實用的感受親情作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感受親情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受親情作文 篇1
童年總在蔚藍阿天空中度過，就像一只系住線的風箏，總離不開父母。
——題記
一、滋潤夢想種子的雨露
陽光總在我最需要的時候會我照耀。漫步中才發(fā)覺茉莉花早已悄悄開放了。我在尋找童年的影子，一顆沒有夢想的種子。于是藤條便布滿了心靈的圍墻，厚厚的一堵墻隔絕了光明與黑暗，愛與恨，卻隔絕不了陽光和我。
默默地享受著陽光給我?guī)淼南矏�。童年的日子總像現在這樣快樂，不知世間種種規(guī)律，更不知世間上的險與惡，因而沒有夢想，從來沒有想過要從一粒種子間生長成一棵大樹。而讓我改變的是我敬愛的母親，那個在我讀小學時會靜靜地站在門前看著我，直到我已遠去還不肯回去的母親，于是種子就在雨露的滋潤下，開始萌芽生長了。
曾有人說國母親就像綠色的春天，確實這樣，芳香分散的花朵是屬于母親的.，女兒的痛苦在芳香中融化；窗外的風鈴是母親愛的升華，女兒快樂時就響個不停。
母親就好比雨露，沒有夢想的種子一旦吸收了陽光，發(fā)了芽，那力量就是不可摧毀的。
二、彩色的心
烏龜橢橢的背就像一把傘，風雨的時候便是它最好的歸宿。家中也擁有一把傘，破舊中顯出一份美，莊重中讓人感覺自然，傳統(tǒng)得來也能跟上潮流，它永遠被父親牢牢握在手中。
在我們眼中，父親就像我們的一把傘，擋住了風暴雨，卻把陽光和彩虹留給我們，或許魅力的并不是最好的，但最好的就一定是美麗的，愛是美麗的也是最好的，父親是最好的也是最富含愛的。
以前剛到外地讀書的時候，空閑時想家的念頭便冒出來了，接通電話的那一刻，心異常激動，窗外的綠葉異常迷人。
那一段日子，血液特別繁重，再也沒有空致電回家了，親切的聲音化作甜美的回憶，決心再過一陣子回家一趟，然而我還沒回去，父親卻來了……
“乖女，怎么這陣子沒打電話回家�。窟�以為出啥事了，哎！沒事就好，沒事就好�！备赣H的話永遠讓人如此感動。
一語一世界，父親我生命的支點。
今年的父親節(jié)我用筆畫了一個大大的心，并用彩筆把它涂上了顏色送給父親。每一種顏色代表一份愛，每一份愛連成了一個心，每一個心連成了一個屬于我們的美麗的家。
雨露的滋潤，雨傘的庇護，夢想的種子生命的支點，那神圣的愛伴我風雨兼程，相信未來我會變成他們的保護傘。
感受親情作文 篇2
窗外下起了漂泊大雨，我靜靜的盯著雨珠，思緒飄回了當初的那個時候。
那是我讀二年級時的一天中午，天下著蒙蒙細雨，我沒帶小花傘。叮鈴鈴，下課鈴響了，我飛奔出教室，來到校門口。哇，雨中好多的傘花呀!五顏六色，美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦!這時，雨越下越大，像無數的珍珠撒了下來，我的心情猶如這雨天，怎么也高興不起來。眼看校門口只剩下我一個人了，我心急如焚，雨水混著汗水如豆子一般掉了下來。如果我冒雨回家，衣服一定會被淋濕的，弄感冒了，還要打針吃藥。這該怎能么辦呢?正在進退兩難的時候，忽然，一個熟悉的身影奔了過來，原來是爸爸。他低著身子，撫摸著我的頭說：“孩子，爸爸來遲了�！闭f完一把摟住了我�！拔覀兓丶野�!”我站在爸爸的'傘下，向家中走去。
走著走著，我抬頭一望，發(fā)現爸爸把傘移到了我的頭上，他的半個身子已被雨水淋濕了。我看著這一切，眼中浸滿了淚水，情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。
雨還在下著，但愿它永遠不要停止……
感受親情作文 篇3
學情分析：
現在學生作文的選材，一般不外乎生活和自然。而選材于生活的，絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的，尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感，而有些學生“擁有時習以為常，享受時無動于衷”，寫作時便無從下手。其實，親情始終存在于我們生活的長卷中，讓我們于生活的細微處感受親情，體會真愛。
教學目標：
1．學會選擇典型事例，使文章不落俗套。
2．學會運用細節(jié)描寫，使形象生動感人。
3．學會借助具體物象，使情感有所寄托。
重點難點：
1．指導學生在細節(jié)描寫中凸顯人物形象，深化情感體驗。
2．指導學生注意留心生活，學會巧妙借助具體物象，使人物情感有所寄托。
教學流程：
一、導入：
有人說，親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。其實任何比喻都不足以體現親情的內涵，她的本質就是關愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們一起來學習怎樣感受親情，體會真愛。
二、選一選：
過渡語：同學們，一提起親情，我們不少人就想到父愛、母愛，這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多，讓我們比較下面幾則材料，選一選哪則材料更好。
【投影展示】
材料一： 農家的屋檐，最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕，爸爸擋在了我身前�？耧L裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上，而他背后的我確是溫暖無比，沒淋到一絲雨。近十年了，那一幕時時浮現在我眼前。
材料二：
我不知道正拍著的是什么電影,只見平時一臉嚴肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀�！比缓笈苓^來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。
材料三：
有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時候我母親
的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了�！蔽译S口回答：“娘（涼）甚么！老子都不老子呀。”我剛說了這一句，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重的責罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣的坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進了甚么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。
�。◣熒涣鳎� 教師總結：以上三則材料應該說都是反映親情不錯的材料，但相比之下，材料一明顯顯得較為普通，細細想來，一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風擋雨是再正常不過的父愛表現了；材料二寫一位父親因家境貧寒，為了給女兒掙高額的學費，去做一個“當配角”的群眾演員，這種父愛表現就顯得較為典型；材料三出自著名文學家胡適回憶母親的一篇文章，母親責罰“我”說錯了話、為“我”舔病眼，都是生活中的典型事例，很好地體現了偉大的母愛。
【投影展示】 方法總結：選擇典型，不落俗套。
三、描一描：
過渡語：同學們，不管選擇什么樣的材料來反映親情，都要學會通過一件具體的事來體現。而在具體的敘事過程中，都離不開對人物的描寫；體現親情的關鍵就是能夠運用細節(jié)描寫來刻畫人物，這樣才能使形象生動感人，也使親情更濃！請大家認真品讀下面幾則材料，找出其中能夠反映親情的細節(jié)描寫之處。 【投影展示】
材料一：
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
材料二：
剛走到出站口，一眼看見父親站在對面的一個廣告牌前，正伸長了脖子往這邊張望，手里拿著的花鏡不時地用袖口擦一擦，再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了，腳也深陷在雪里。父親看見了我，大聲叫了我一聲，將眼鏡慌亂地往口袋里一塞，不料，手一哆嗦，鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿，忙跑過來，卻不想腳下一打滑，“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應過來，父親已經爬起來，一瘸一拐地沖到我面前，一把奪過我手里的包，喘著氣問我冷不冷？餓不餓？車上擠不擠？能不能睡會兒？父親只顧一口氣問下去，似乎并不要我回答。
�。◣熒涣鳎�
教師總結：材料一抓住父親為“我”去買橘子時的背影進行細節(jié)刻畫，一連串的動詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深，催人淚下，充分體現了一個“差事”剛
剛“交卸”的父親對兒子的愛；材料二刻畫了一位長時間在雪地里等待兒子歸來的父親形象，“伸長了脖子”“花鏡不時地用袖口擦一擦，再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問，都極具個性化、特征化，這種父愛怎能不打動讀者？
【投影展示】
方法總結：細節(jié)刻畫，生動感人。
四、借一借：
過渡語：文學作品中為了表達情感的需要，往往會借助某一物象（詩歌中稱之為“意象”）來抒發(fā)感情，以此作為情感的載體。同學們，我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用，如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達了勞苦人民父女之間的深摯感情，樸實自然，催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料，揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達效果。
【投影展示】
材料一：
打開包裝袋，我愕然了！母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈，仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫熱的保溫瓶，我的心口涌起一股暖流�！翱齑蜷_吃啊！”母親見我愣著，拍拍我的'后腦勺提醒道�！芭丁！蔽乙粚佑忠粚拥卮蜷_保鮮膜，如同開啟一個溫暖的春天。
材料二：
�。ㄩ_頭）靜靜的小屋里，一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺的遺像前，閃著微弱的光；映在奶奶的臉上，卻是那樣柔和，那樣明亮。
這盞油燈伴著奶奶大半輩子，點燃它，便燎起了奶奶無盡的思念
�。ńY尾）靜靜的小屋里，爺爺的遺像前，一盞未熄滅的油燈點燃了奶奶的回憶，化作裊裊青煙，飄向夕陽所在的方向
�。◣熒涣鳎�
教師總結：材料一作者巧設“保鮮膜”這一道具，似乎保住了飯菜的溫熱（其實是保溫瓶起作用），但實質是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”，情感真摯而自然；材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達
了奶奶對爺爺不盡的思念之情，首尾呼應，意境雋永。
【投影展示】
方法總結：借助物象，寄托情感。
五、課堂總結：
同學們，親情是照亮每個人心靈的陽光，是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶如果人的一生中，能夠充分地享受到美好的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感受親情、體會真愛。
六、才情展示：
1．羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蓖瑯樱钪胁皇侨鄙賽�，而是缺少體會愛的心靈。感受親情，體會真愛，請以“這也是一種愛”為題，寫一篇不少于600字的作文。
范文引路：
這也是一種愛
都說愛是父母無怨無悔的付出，是老師春風化雨的滋潤，是好友發(fā)自肺腑的祝福，我卻說，子女帶有善意的索取也是一種愛。
幾個月前，在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨立意識的增強，我什么事都搶著自己干：早晨上學前爸爸給我整理外套時，我會一把搶來自己整理；晚上睡覺前爸爸給我掖好被子，我連說“不用”；在家時水開了，我會連忙走到廚房拔下插頭，并把瓶里灌滿開水；出門前我總不忘回頭說聲，“不用擔心我�！蔽矣X得這樣一定會使爸爸對我刮目相看，他自己也能感到欣慰與輕松。
奇怪的是，我雖然費了九牛二虎之力給爸爸“減負”，可他不但不高興，還整天悶悶不樂。瞧，他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強力彈簧死死扯住，從不舒展；從前微笑時眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了；胡碴越冒越長，卻總不記得剪有時看著我氣喘吁吁地忙上忙下時，他甚至會輕嘆一口氣，搖搖頭，轉過身，在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑，絞盡腦汁仍百思不得其解。
一天下午，我剛從外面打完球回家，唇焦口燥，碰巧家里沒有溫的白開水，無奈之下，我便請爸爸削個蘋果，埋著頭的爸爸一聽，猛地抬起頭，眼里又是懷疑又是驚奇，他睜大眼睛，輕輕地問：“什么？”“幫我削個蘋果吧！”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量，他一下子站起來，目光炯炯，又是抬頭又是挺胸，如凱旋的將軍一般，雄赳赳氣昂昂地跨進廚房，挑了一個最大最紅的蘋果，在水池旁全神貫注地洗了又洗，我真擔心皮會被他洗沒了。洗完后，他又趕緊搬來個凳子，坐在上面飛快地削著蘋果，只不過幾十秒的時間，爸爸已經拿著蘋果，高興地站在了我的肌前�？粗依峭袒⒀实臉幼�，還不忘插上一句：“我削的蘋果就是甜！”
我又是好笑又是納悶，不能理解爸爸的行為，突然，我明白了：我所謂的“獨立”好似牢籠，隔絕了我與爸爸溝通的道路，讓他深深認為自己老了，不能為子女做些事，所以一直愁眉不展。倒不如以后不時“索取”一番，讓爸爸明白——自己永遠不會老！
我這么做了后，爸爸果然重新變得開心了，人也好像健康了許多。原來，愛并非一定是付出，適當的，帶有善意的索取也是一種愛！
點評：本文選材典型，另辟蹊徑，選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”，揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題，情真意切，感人至深。文中若能加強父親削蘋果時的細節(jié)描寫，再有機穿插自己的心理感受會更好。
2．我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印只要你用心去感受，你就會發(fā)現親情無處不在，你就會被親情感動。
請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題，寫一篇不少于600字的作文。
感受親情作文 篇4
幸福是什么？
在我看來，幸福是濃濃的親情。幸福是每天放學回到家，與父母共進晚餐，喝著熱乎乎的粥。幸福是晚飯后，媽媽刷好碗，又匆匆忙忙的幫我輔導功課。幸福是晚上睡覺被子掉了，爸爸幫我把被子掉下來，輕輕蓋在我的身上。幸福是假期來到外婆家，外婆包的水餃，一家人一起講笑話。幸福是周末弟弟與我打鬧的身影。幸福是感冒時，媽媽請假照顧我，給我做我喜歡吃的東西。幸福是每次和家人一起外出游玩的場景。
可其實，這些，我只是在這短短的寫作時間中才知道父母對我的愛，在回憶起那些生活的細節(jié)時，才感受到，原來我是幸福的，生活是美好的。這些點點滴滴，這些幸福，是從父母那里尋來的，此生不變、無法割舍。
而在事實上，我并沒有懷著這可幸福的、感恩的心去對他們。
他們帶我去旅行游玩，以此來增長我的閱歷。可我認為他們沒事找事：瞎折騰，又要花錢，還不如讓我在家呆著看書。但卻沒有想過，如果他們沒有這樣做，我就不會有那么多豐富的.旅游知識；他們讓我多穿衣服，帶上帽子、圍巾和手套，外面那么冷，感冒了怎么辦。我嫌他們羅里吧嗦的：我又不是小孩子了，免疫系統(tǒng)那么強，有什么好怕的。那么那么倔強的理直氣壯的我不聽他們的話，不出所料感冒了，而來照顧我的，依舊是他們；他們會總是讓我多看書，總是在我說我想出去玩的時候。我因為這個原因非常討厭看他們給我看的那些書，認為他們就是跟我作對，不讓我出去玩，簡直就像童話里巫婆的壞心眼�？扇绻皇撬麄�，我又怎能夠知道那么那么多的故事，那么那么多的知識……
他們總是這樣亦或是那樣，而我總會站在他們的對立面，反過來責怪他們，說他們的不是�，F在想想，還真是可笑，而又可悲。可笑的是我的年少無知、固執(zhí)、愚蠢�？杀氖撬麄兊母冻觯乙恢币暥灰�，錯過了多少的多少也不曾知道。不過，幸好，幸好，現在我花了四十分鐘懂得了什么叫父愛，什么叫做母愛；不過，還好，還好，我沒花整整一生的時間來感知。
親情是平凡的，滲透在生活中的點點滴滴，縈繞在我們周圍。親情是可貴的，正是它讓我們遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情，我用心去感受，所以我每時每刻都是幸福的！你呢，你感受到幸福了嗎？
感受親情作文 篇5
誰說只有母愛就是偉大的？我說，父愛同樣偉大，此時因為它蘊含的不只就是慈祥，更多的就是威嚴，就是深沉。
從小跟父親在一起摸爬滾打，幼年時把他當“玩具”；上學后把他當同學；球場上把他當陪練；逛超市把他當跟班；但對“父愛”二字并沒有細想過，也沒有把它當回事。直到有一天……
記得那就是初一的第一學期，不知不覺我成了網吧的�？�，以“三A”成績跨進初中大門的我，學習成績一度直線下降。父親早有所察覺，多次苦口婆心勸我，但那些網上游戲像有魔力一樣吸引著我。這天下午放學后，我在網吧一直呆到了天黑才回家。
“說，回來這么晚，到哪兒去了？”
“沒到哪兒去，就和同學一起踢了會兒球�！�
“胡說八道，樓下的趙伯伯在網吧門口看見你進了網吧，他已經告訴了我們�！�
“沒有啊！我沒有去網吧。”
我還想辯解，只見父親用顫抖的手給了我一記耳光，并大聲說：“你太令我失望了！”眼睛里流露出的就是一種無奈和失落的目光。
說完這句話，父親轉身離去了。我的心里一陣發(fā)酸，淚水像斷了線的珠子，止不住流淌下來，腦子里一片漆黑，只有父親的那句話一直回旋在我的耳邊：“你太令我失望了！”“你太令我失望了！”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著一樣疼。
我知道這次真?zhèn)烁赣H的心，便遲疑著推開父親的門，想給他認個錯。門一推開，一股煙味撲面而來，只見他面前的煙灰缸里已經堆了好幾個煙頭。我這時才猛然發(fā)現父親一下子老了，額頭上的皺紋緊緊擰在一起，兩只無神的'眼睛鑲嵌在深深的眼眶里，本來就不怎么好看的臉，此時再加上這嚴肅的表情，使父親看起來更憔悴、更疲憊。
我剛想開口，父親卻突然站了起來，對我說：“走，我?guī)闳コ燥��！?/p>
我渾身一震，什么？帶我去吃飯？我真不敢相信自己的耳朵。
感受親情作文 篇6
親情是多味的。母愛是無私的，有一次，我們剛放學，忽然，天空烏云密布，狂風吹落了幾片樹葉，我停下來，等了很久，校園里的同學幾乎要走光了，這時，我的視線里隱隱約約地出現了一個熟悉的.身影，是媽媽！我狂奔過去，激動的熱淚濤濤不絕地流了下來，媽媽見了，緊緊抱住了我，傘掉在地下，媽媽給我披上了雨衣，拿起傘為我擋住了大雨，而自己卻深身是雨。頓時，我的鼻子覺得很酸，我再次放聲大哭，淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。
回到家以后，我的腦海里出現了一個問題，原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花，媽媽就是兩片綠葉，為我遮風擋雨，為了我她怎么樣都無怨無悔。
媽媽為我們付出這么多，我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學習，真心地希望每個小朋友都能用心感受親情，同時也要學會感恩父母！
感受親情作文 篇7
“爸爸！明天我就要考試了。”
“恩，要好好努力哦�！�
“爸爸，可以不可以給我點兒鼓勵��！”我不停踮動腳尖，心也在歡快的跳動。
我在幻想著爸爸會給我一些什么，是一句很溫暖的話嗎？還是一本充滿書？……我正滿懷期待。
爸爸頓了頓，仿佛在思考什么，之后，便笑了笑。那魚尾紋便清晰地出現了，我的心忽然變得凝重起來。爸爸為了我們，真是很辛苦，好像每一條皺紋都隱藏著爸爸的艱辛與承受到的壓力。可是，他無論有多忙、多累，都會抽出時間，跟我們聊天、溝通，給我們鼓勵——他真的是個很好的爸爸！
“給！”爸爸伸出了一只大大的手。
我吃了一驚，要干什么呢？我小小的`心中充滿了疑問。
爸爸抖了抖手，把手放在我的胸前。爸爸又伸出了另外的一只手，拉起了我的小手，把小手搭在了大手上。
這時，已是寒冬。外面的風，在不停地斯吼著。冬天，格外的泠。偏偏在這個時候，又有一陣風，冷嗖嗖地刮向了我和父親。可是，仿佛沒有影響到我們父女倆。我的手與爸爸的手緊緊的握在一起。那陣風的冷酷已經吹在我的臉上，很冷，很冷。可手卻是熱乎乎的，仿佛爸爸的力量已經傳遞給我了似的。我突然，有一股暖流，一直流啊，流，流到了我的心里，讓我的心真的很暖、很舒服。
“一定要加油哦！”拍了拍我的肩膀，“加油！”
然后，爸爸便轉身而去了。
“爸爸”我大喊。
爸爸轉過身來，我立刻撲了上去。
“謝謝你，爸爸！”
“嗯�！卑职钟中α诵�，依然還是那清晰的魚尾紋。
心又沉重了，然后我大聲喊著：“我一定會加油的！”
一雙大手與一雙小手，其實并不僅大手給予小手力量。小手其實也在給大手給予無窮的力量，叫大手，也要好好加油。我們會永遠在你的背后，也會給你無限大的力量，讓你疲倦時，感到有無限的動力。
好好地感受父母給你的愛吧！即使是一雙手的鼓勵，或者只是一句鼓勵的話。只要細細感受，就會知道那親情的可貴與幸福。
而我，感受到了。
感受親情作文 篇8
走在路上看那樹上飄下的落葉，使我陷入一片沉思。
驀然回首，我已度過十四個春秋，在流失的歲月里我學會了做許許多多的事。從呱呱墮地的嬰兒到現在替父母做家務的大孩子。可以說這一路走來培育我、教育我、給予我更多愛的人是我的奶奶。
一般來說，一個孩子從小到大都是父母培育著�？晌覅s一直在奶奶身邊活著，因為我的父母都做生意，沒人照料我，只好把我送到奶奶家。我與奶奶的感情很好，奶奶也很寵愛我，但升入初中后我與奶奶很少聯系，因此我與奶奶之間的感情似乎也淡了許多。
步入初中的'大門，我發(fā)現我長大了，我發(fā)現我成熟穩(wěn)重些了，但我卻變得冷血。初中學習任務又增多了，繁重的作業(yè)壓得我喘不上氣，而我也變成奶奶的一把“利益劍”，她每次都會與我嘮叨，讓我努力學習，長大掙錢。我也經常地耐不住這些嘮叨，甚至有時與她頂撞。
一天我走在街上手里拿著成績單，不知道怎么面對奶奶，因為這次的分數實在太不理想。我害怕因此只好獨自一人在街上徘徊�！斑圻圻邸贝蚶琢�，頓時天空下起傾盆大雨，我急忙的跑到路旁的廣告牌下避雨，氣溫逐漸降低，單薄的衣服耐寒不住秋風的刺骨，我直打顫。突然一件溫暖的衣服，披在了我的肩頭，我猛地回頭一看是奶奶，摸著奶奶粗糙的手，心里頓時充滿了溫暖，抬起頭奶奶無力地轉動著暗黃的眼珠，淚花潤濕了她的眼眶，看那布滿皺紋的臉上一滴滴晶瑩的淚化作溪流，在無盡的溝壑見縱橫，奔流不息。
奶奶左手拉著我，右手打著傘，雨打濕了她的臂膀。地面被風吹起的落葉蕩激起我心中的心情，雨不停地下，我不停地流著淚。
我細細地品味著這人與人之間的親情，品味著那親情不經意間給我的感動，感受著那件愈寒的棉襖，那溝壑間縱橫的溪流。
感受親情作文 篇9
記憶如潮水般翻涌，那些零碎的只言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒，我不由得想起那天。
在下著大雨的夜里，只聽“砰”的一聲，我從家里飛奔出來，當時全身都濕透了，想著全家人對小弟弟那么好，夸獎他。我的淚珠充盈在眼眶，像玻璃碎渣泛著些寒光，再無奈，也唯有扯出一抹無謂的笑，輕輕的點頭。他們夸獎的.聲音越來越大了，我徹底的被遺忘了，頓時，我的心像被扎了無數顆針，好痛！我又羨慕又嫉妒，我差點失聲痛哭，不得不跑出門外，在跑的時候，我突然感覺好冷，這時我才反應過來，我外面沒穿大衣。當時自己跑了好遠，就沒再回去，至于怎么到家的，我自己也不知道了。聽說是他們看見我沒有來了以后，分頭開找我，一個人拿一個手電筒。后來是媽媽發(fā)現我的，把我背回了家。找到我時已經十點多鐘了，當時我正在發(fā)燒，嘴里不停地說著夢話。
媽媽一直在身邊陪著我，給我吃退燒藥，那一夜，媽媽幾乎沒怎么合眼。
等我醒來時，我把剛剛睡著覺的媽媽吵醒了，媽媽看見我好了，心里很開心。媽媽說的第一句話就是：“孩子，餓不餓啊，渴不渴啊？”當時我感動的不知道該說些什么，淚水不停地涌出來。
我本以為會沒有人在乎我，可沒想到……我沒有被遺忘，我好幸福啊！這時，所有的人都來看我，我越來越激動了，不能說出話來，任憑淚水爬滿臉頰。
現在才知道，親情很重要，還有那么多人在乎我，關心我，包容我。我在他們眼里不是透明的，任何一個人都記得我的存在。親情就像一陣微風，抹平了我心中的傷口。
感受親情作文 篇10
親情是什么呢？親情是父母的關懷，是父母的溫暖飯菜，親情是父母的嘮叨，是父母的囑咐，親情是父母的愛，是父母的付出。
小時候，記得一次在老家的夜晚。那時，母親正在為我織毛衣。那件毛衣母親已經織了兩天了，只為我第二天的上學。不懂事的我在前天時一直纏著母親，要她為我織一件粉色的，有白色云朵的毛衣。為了讓我能早日穿上毛衣，母親已經好久沒有休息了。
半夜，我從睡夢中醒來，看見微黃的燈光照著母親的側臉，發(fā)黃的臉上滿是疲倦的神色。為了讓我睡好，母親并沒有開很亮的燈，只開了極其微弱的，如小火星一般的燈光。在這樣的燈光下織毛衣，不但看不清，還非常毀眼睛�？楀e了，拆掉那一節(jié)，重來。困了，用涼水冰冰眼睛，接著織。累了，就停下來歇幾分鐘，繼續(xù)織。足夠的.睡眠對于一個女人來講是多么的重要，保護眼睛對于一個成年人來講又是多么重要�？晌疫�那么小，哪懂什么父母的艱辛？翻一個身，就又沉沉睡去了。
長大后，記得有一次，是在吃飯前。我正躺在沙發(fā)上愜意觀看著電視。電視機里的情節(jié)正精彩地展現，我不亦樂乎。廚房里，是父親忙碌的身影。那時的我什么都不愛吃，挑食極了，害得父親愁的頭痛。他將一根火腿腸橫著切了一刀，沒有切到盡頭。然后再將火腿腸切出的兩條“腿兒”反過來，彎成一顆心的形狀，再用一根牙簽固定住。接著再把火腿放入早已準備好的油鍋中煎著，發(fā)出“滋滋”的聲音。然后再磕個雞蛋進去，使雞蛋也變成了心的形狀。三分鐘過后，兩只香噴噴的心形煎蛋就做好了。父親又怕牙簽扎到我的嘴，便用筷子小心地把它挑出來。
我撇撇嘴道：“番茄醬呢？為什么沒有番茄醬？”父親有些愧疚地說：“沒有了。”我立即耍起了公主性子，喊道：“我不管，沒有番茄醬我就不吃！”父親聽完，立即換了鞋，一路小跑著到了小區(qū)門口的商店。僅用了三分鐘，父親就滿頭大汗地回來，手里捧著番茄醬，“嘿嘿”笑了兩聲，精心將它淋到蛋上面，我才吃了下去。
這親情，小時候是我們鬧騰的理由，長大后，親情又成了我們撒嬌的資本。成人后，親情又是我們內疚的緣由。
感受親情吧，千萬別讓父母等的太晚……
【感受親情作文】相關文章：
[精選]感受親情作文11-17
感受親情作文09-22
(經典)感受親情的作文09-23
感受親情的作文03-20
感受親情作文09-21
感受親情作文[精華]08-30
【優(yōu)秀】感受親情作文10-13
感受親情的作文（精）10-14
[集合]感受親情作文10-14
(通用)感受親情作文10-15