【精華】描寫親情的作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫親情的作文7篇，希望對大家有所幫助。

描寫親情的作文 篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉�！泵棵孔x起這時候朗朗慈母手中線，游子身上衣，讀到這首詩，便會想起母親那歷盡滄桑的雙手，想起母親為我做我做的點點滴滴，想起母親小時候一把屎一把尿把我拉扯大的艱辛。親情，如同一輪明月，普照大地，以她的清輝驅(qū)盡人間的陰影，留下一曲曲愛的'頌歌。

　　星期三中午，我要去上學(xué)了，可突然穿上衣服，一個衣服扣卻掉了，我剛想走，只見母親把針和線拿了出來，我說：“先不用縫了，晚上在縫吧�！眿寢屨f：“那哪行，叫別人看見好笑話你了。來來來，我趕緊給你縫上，不會耽誤你太多時間�！蔽臆P躇了一下，正要脫下衣服，卻被母親一把按住：“不要脫，別著涼了�！薄斑@……你怎么縫……”“沒事，我能行！”望著母親她那堅決勁，我也不敢再推脫，只好任母親去。母親湊在我的衣服面上，費力地看著，我看見她的手打哆嗦，笨拙地繞著線，僵硬的手指，用力的拿著針，穿了好幾次也沒穿上扣眼。我不禁心里感慨萬千：母親真的老了，老了……光陰飛逝，母親的白頭發(fā)也漸漸多了，眼角的皺紋也明顯了，母親真的變老了！

　　好幾分鐘過去了，扣眼上已經(jīng)纏滿了線。為了使母親方便些，我把身子挺直，可一會兒，我的腿和腰就已經(jīng)酸得不行了�？蓩寢屵�是一絲不茍，耐心的縫著。這時我不禁想起了陸游的《游子吟》，這不是和詩中說的一樣嗎？慈母手中線，游子身上衣。這時，我的心不禁顫動了一下，身子稍微活動了一下，只聽見母親“啊”的一聲，針扎到手了，我緊張起來，想急忙幫母親包扎一下，可母親用嘴舔了一下，說：“沒事，我先幫你縫完。”我的眼睛濕潤了，可母親像沒事人一樣，還是自顧自的縫著。

　　扣子縫好了，媽媽拍了拍我，說：“快走吧，別耽誤了上學(xué)�！薄皨專�你的手沒事吧�！薄皼]事，這是常有的，別擔心了，快走吧�！�

　　我走在上學(xué)的路上，心里還想著母親那滄桑的手……

　　“誰言寸草心？報得三春暉�！庇辛擞H情，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了親情，社會才冷漠嚴峻走向祥和安康；有了親情，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了親情，一切都會變得美好！同學(xué)們，讓我們記住：親情永不下崗！

描寫親情的作文 篇2

　　橘黃色的路燈下，一老一小，挽著手緩慢地向前走著。他們走得越來越遠，影子也越來越長……

　　那就是夜幕下的奶奶和我。

　　奶奶是個老實本分的農(nóng)民，自然她的手也是靈巧自如。那雙手是枯瘦的、褐黃色的，幾乎沒有一點血色，就好像是一層皮包住幾根骨頭。右手的食指沒有了指甲，卻長滿了老繭，猶如兩根干枯的樹枝，毫無生機——那是撫摸了一輩子土地、撐起整個溫馨家庭的手。

　　記憶中，那雙手卻不是這樣的，是有力的、溫暖的，是將愛全部放在手掌中的。小時候，她總帶著我去小山上玩。那時，她一手提著小凳子，一手牽著頑皮的我；她也經(jīng)常帶我去摘花，我十分喜歡那朵帶刺的、淺粉色的小花。每次她都會找到一大把，然后折斷它們的刺，小心翼翼地將它們插在我的頭上。

　　日歷一頁一頁里向后翻著，我也一天一天的長大。不知何時，奶奶的`手變得如此枯瘦，我的心境也變了樣。我開始反感她，遠離她的手，一次次與她爭執(zhí)，而每次我卻獲得失落的勝利。

　　那天傍晚，天已經(jīng)黑了。我一個人走在空寂的大街上，橘黃色的街燈點亮了，我踢著小石子，慢悠悠地走著。不遠處，有一個忽高忽矮的身影，我并沒有在意。當那個人在街燈下停了下來——是奶奶。夜色下的奶奶顯得十分瘦小——不，是我才發(fā)現(xiàn)奶奶竟然如此蒼老。袖口前的手像兩根隨風(fēng)飄蕩的樹枝，但要更像兩根枯草，沒有一點兒精神。

　　我連忙向奶奶跑去，“你來干嘛呢？我這么大了，還用你來接？”“這條街太黑了”“這不有燈嗎？”……幾句不愉快的對話后，兩個人都陷入了沉默。一輛行駛的汽車打破了僵局，刺眼的燈光照亮了半邊街。這時，我忽然感受到什么東西緊緊捏住我的手，啊，是那雙枯瘦的手！一瞬間我的身體像是被什么電到了，不由自主的抖動了一下。

　　我忽然明白了什么，那路燈光散發(fā)著我不僅是光和熱，還有觸動心靈的溫暖。我覺得奶奶就像這燈光，給予我溫暖和愛。我就宛如那朵帶刺的小花，將自己的孤傲和冷漠化成一身的刺，使他人受傷，自己享受那所謂的“勝利”。而奶奶卻用自己的雙手，幫我卸下了刺，重獲自由和溫暖，自己卻遍體鱗傷，但毫無怨言。

　　我的眼淚不受控制地流下來了，心里很不是滋味，她卻沒有察覺到。

　　路燈下，我拉著奶奶的手，兩人的身影越來越長，心卻越來越近了……

描寫親情的作文 篇3

　　我要將世界上最美麗，最燦爛，最艷麗的鮮花送給助人為樂，默默無聞無私奉獻的哥哥，表達我對哥哥的感謝和敬佩之情。

　　還清晰的記得，在一個炎熱的暑假里，只剩下一天做作業(yè)的時間了，我和哥哥都在家埋頭苦干做作業(yè)。做著做著，突然出現(xiàn)了一條極有難度的題目。遇到了這條題目，我絞盡腦汁地去思考著�！皣}噠噠噠”時間一分一秒地過去了。一轉(zhuǎn)眼，就過了二十分鐘�？墒�，我一點頭緒也沒有，根本不會做這道題。這時，我本想放棄不做了。可是，哥哥走了過了說：“你不會做，讓我來教你做。”哥哥的話就像一股溫暖的陽光直射我的心田，讓我感到無比的溫暖。哥哥輕聲細語地給我講解了這一道難題。哥哥你真是太好了，連自己的作業(yè)還沒來得及做就來幫我講解這道難題，哥哥你真是太偉大了！

　　還記得另一次，那是一個冬天的深夜，只有我和哥哥在家睡覺，爸爸媽媽都出差去了。睡著睡著，我的肚子突然痛了起來，痛得我哇哇大哭。這時，哥哥從夢中驚醒了。立即跑了過來焦急地說：“干什么啦。”我痛得說不出話來，哥哥一看到我這的樣子，他顯然知道我很辛苦了，因而哥哥快速把我背了起來向醫(yī)院跑去。我睜開眼睛瞄了瞄外面的天氣，只見外面的天氣惡劣極了，正下著傾盆大雨，雷電交加。在去醫(yī)院的路上我本想跟哥哥說一句謝謝的，可是那個時候我依然痛的說不出話來。來到醫(yī)院，哥哥的'衣服全被雨水給打濕了，而我的衣服還是干干的，身體還是熱熱的。找到醫(yī)生后，哥哥焦急的對醫(yī)生說：“醫(yī)生快給我的弟弟看病�！边@時，我為哥哥的言行舉止而感到驕傲，使我熱淚盈眶。

　　將有一日，我一定會把世界上最美麗的一朵鮮花送給我親愛的哥哥。

描寫親情的作文 篇4

　　在我求學(xué)的日子，我常常夢中回家，我想念 我的父母，我想念我的親朋好友。 每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚 時分，我深情 地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門，感情的潮水便頓涌心頭。 柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默坐著等我。聽到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來，父親則猛然站起來問：“怎么來得這么晚？吃過飯了沒？”父親隨手接過我的背包。照著屋里的燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺 ，卻努力 控制著。我不愿讓他們看到我流淚 的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見父母那舒心的甜蜜 的笑容 ，那是人間最美最好的詩篇。 不一會兒，我面前就擺滿了我喜歡 吃的飯菜，其中有我最喜歡吃的魚香肉絲。母親慈愛地坐在了我的身旁，開始了她那令我永遠

　　也聽不厭的嘮叨�！按得娌缓畻盍�風(fēng)�！本渚渑�心的嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。 家，是愛的`港灣，是心的宿營地，是父愛 與母愛 共同編織的愛心 巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠，永遠扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛的雙親。 我想著吃著，吃著想著。我閉上雙眼，心中不斷喊著“爸爸、媽媽”，把親情珍藏在心靈 最深處。

描寫親情的作文 篇5

　　世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……唱到這首歌，大家都會想起親情這個不起眼的詞語，但誰又知道呢？它有著母愛般的.力量。

　　其實，我們每個人無時無刻不生活在一個由親情滋潤的世界中，只是我們不懂得去珍惜罷了。

　　手冷時，父母遞過的一杯熱水，是親情。

　　感冒時，父母的一句“多穿件衣服”，是親情。

　　失意時，父母的一句“別灰心”的話語，是親情。

　　成功時，父母的欣喜贊揚，是親情。

　　親情是細微的，只是生活中的最平凡的細節(jié)。我們無法用權(quán)力來霸占它，因為它從來就不是權(quán)力征服的對象；也無法用金錢來購買，因為它從來就不是商品，但我們可以用生命去享受。

描寫親情的作文 篇6

　　當我從微信上看了關(guān)于母愛的視頻后，我想起您為我做的點點滴滴，而我卻虧欠您太多太多，讓我借此機會說說您對我的愛。

　　您是我在雨中的一把傘，那么溫暖；您是我口渴時的一杯水，那么清涼；您是我傷心時的安慰，那么溫柔；您是我成長時的'加油站，那么精力充沛。

　　您是我雨中的一把傘。有一次，我上一年級的時候，正好在放學(xué)時下起了傾盆大雨，我出了校門，東張西望，焦急萬分，心想：這么大的雨媽媽肯定沒有來，走在雨地里連氣都喘不過來，媽媽又不是神仙，我家離學(xué)校又很遠，她肯定來不了了，而我有沒有帶傘，又沒有帶公交費。正令我發(fā)愁的時候，忽然發(fā)覺頭上不下雨了，抬頭一看，原來是您在為我撐起了一把傘，我的衣服沒濕，但您卻渾身上下淋了個透濕，雨水順著您的發(fā)梢流了下來，活像個落湯雞。我那時，好感動。

　　您是我傷心時的安慰。那時我上三年級，被班里的一個男生打了，我哭著回家……第二天早上放學(xué)，媽媽跑進教室，狠狠地教育了高鼎勝一頓，您那嚴厲的表情，您那呵斥的語言，是平時一向溫柔的您從來沒有過的“狂暴”，您可以為了我不顧個人形象，不顧自己的一切。那時，我差點感動的流下了眼淚。

　　母親，在生活中，您對我的關(guān)照和愛太多了！正如《游子吟》中說的“誰言寸草心，報得三春暉”，但我平時對您一句問候也沒有說過。媽媽，現(xiàn)在看到您滿臉的皺紋，這都是您為我們操勞的結(jié)果！您從一個年輕漂亮的妙齡少女到一個黃臉婆，經(jīng)歷了多少操勞，我們做兒女的為何還一味地要求母親這個，要求母親那個，就不能為母親著想嗎？在此，讓我們對母親說：“母親您辛苦了，我愛您！”

描寫親情的作文 篇7

　　看了這個影片，最讓我感動的還是這個友情。博士的那個朋友，才是真正的朋友。他不忍心拖累兩個朋友，使他們不能和孩子見面，才割斷了繩子，這又是平時中不斷形成的深厚友情。博士的那個朋友為了使博士能夠全家團圓，而寧愿犧牲自己寶貴的生命，這是常人友誼所不能達到的境界，而在這種深厚的友誼，還加入了一些理性的思考，常人對待死亡，都會產(chǎn)生一種怕死的恐懼。而且在面對死亡時，人人都會產(chǎn)生一種強烈的求生感，就好象有一種種族滅亡的感覺，而把理智拋在腦后。就像溺水的人會把來救他的人一起拉入水下，使得兩人都無法生存。那個朋友卻抵抗住了這種恐懼的心理，平靜地用理性來思考：如果他不割斷繩子，時間長了之后，他的兩個朋友也就沒有力量再拉住他，這樣三個人都會掉下去，都會因此喪生；而自己割斷了繩子，對其他兩個朋友都有好處，這樣死的就只有他。這是一個不平等的選擇，一條人命和三條人命對比，兩個人比多活一段時間，答案是十分明確的。還有那個親情，博士放下妻子，冒著生命危險，去紐約救自己的.兒子，這是多么偉大的父愛啊！ 我還十分敬佩那位博士的兒子，他面對災(zāi)難非常冷靜。在發(fā)生海嘯時，他帶領(lǐng)眾人逃向安全的高處；他的同伴受了傷，需要青霉素，他又機智地躲避和捕捉了一群野狼，幫助了同伴快速地拿到了糧食和藥物在冰川期來臨之前回到了圖書館。 我想，這個影片為什么要取名為《后天》呢？可能是在說人們再不醒悟，繼續(xù)破壞環(huán)境，這樣的災(zāi)難真的會在不久的將來來臨。

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