親情作文

時(shí)間：2024-09-20 07:21:35 親情作文我要投稿

有關(guān)親情作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的親情作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)親情作文合集9篇

親情作文篇1

　　親情是每個(gè)人都擁有的，每每提到這個(gè)詞，都能引發(fā)我無限的感慨。在我的記憶中，媽媽的影子很少出現(xiàn)，爸爸則是陪在我身邊的那個(gè)人。

　　現(xiàn)在我已成為了一名初中生，晚自習(xí)也是初中生活必不可少的一部分，爸爸也充當(dāng)了一名專車接送司機(jī)。每當(dāng)?shù)搅送砩习它c(diǎn)二十分，爸爸就準(zhǔn)會(huì)等候在步行街口，不論刮風(fēng)下雨，不論我們放的早或晚，我總能在密密麻麻的人群中找到爸爸。

　　剛開始，我覺得我很幸運(yùn)，其他的同學(xué)的父母不經(jīng)常來接，而我的爸爸卻每天認(rèn)真地“上班”，而且我還能放松我勞累了一天的雙腳�？删枚弥�，我有些向往朋友一起有說有笑地回家的方式。

　　終于，我對(duì)爸爸抱怨道：“爸，下次不用接我來了，我可以自己回家了！”可爸爸仍不放心我，說：“那怎么行呢，你才上晚自習(xí)，還沒適應(yīng)，我不放心�。　庇谑�，我只好順從爸爸，乖乖地坐上車。

　　一個(gè)月之后，爸爸向我遞交了“辭職信”，對(duì)我說：“你長大了，可以自己回家了，我也不去接你了！”聽了爸爸的話我異常高興。

　　剛開始，我和同學(xué)說說笑笑：一會(huì)兒討論題目；一會(huì)兒討論自己見到的新鮮事；一會(huì)兒講講笑話；一會(huì)兒開玩笑；一會(huì)暢談未來。到了橋頭，同學(xué)們都回家了，我還要從一個(gè)陡坡走下去。那條路上燈很少，人也不多，周圍靜的`出奇。為了能盡快到家，我一路飛奔。

　　而且，我還發(fā)現(xiàn)一件怪事：每天獨(dú)自走我都會(huì)聽見一陣腳步聲。終于有一天，我壯著膽閃進(jìn)一個(gè)拐角，想看看那是誰�？僧�(dāng)我借著微黃的燈光看清了他的臉，他，就是爸爸。

　　我的心里轟地一下，使全身不住顫抖。爸爸沒有“下崗”，他只是默默地關(guān)心著我啊！

　　回到家后，我若無其事地對(duì)在我后面進(jìn)家門的爸爸說：“爸爸你怎么這么晚才回家呀！”爸爸笑著說：有重要的事！”

親情作文篇2

　　生活中總是有太多的無奈，這就是上天給人類的安排，可生活也很精彩，這是我們?nèi)祟愖约旱木幣拧?/p>

　　弟弟僅比我小一歲，十七歲的他帶著一點(diǎn)懵懂開始了他的工作之旅，昨天已經(jīng)到了武漢，傍晚就來了電話說要上網(wǎng)視頻聊天，看看我還有爸媽，我?guī)е唤z激動(dòng)與興奮等待著夜晚的到來。

　　黑夜在我的期盼中悄然而至，我打開電腦等待著弟弟的上線，不久弟弟的頭像就開始晃動(dòng)，弟弟上線了，我快速的打開視頻，把爸媽叫了過來，媽媽看到弟弟很激動(dòng)，哭了，爸爸則戴著耳麥開始和弟弟聊天，看著鏡頭里的弟弟，少了很多之前應(yīng)有的懵懂與倔強(qiáng)而更多的則是成熟。

　　弟弟望著鏡頭對(duì)著我笑，打出了幾行字：姐，你好好學(xué)，一定要考上，我現(xiàn)在可以掙錢了，一個(gè)月20xx呢，爸媽都老了，以后我供你！熒幕上的這幾行字刺這我的眼睛，心里酸酸的，一種有點(diǎn)咸又有點(diǎn)甜的的液體瞬時(shí)進(jìn)入了我的眼眶，一時(shí)間我忘了應(yīng)該說什么，只打過去一個(gè)字“恩”

　　弟弟又笑了然而我卻不敢對(duì)著鏡頭再看他，因?yàn)槲遗履枪梢后w會(huì)流出來，我終究沒有說太多，只是默默的聽著弟弟與爸爸的對(duì)話。

　　弟弟那一晚說了多，我的心也被某種情愫沖擊了很多次，昨晚，我一夜未眠，回想著我和弟弟小時(shí)候的趣事不禁笑出聲來，可淚水卻也不爭氣的'跟著滑落。

　　十七歲的弟弟也許錯(cuò)過了生命中最美麗的花季與叛逆，但卻也是在享受著生活正在給予他的精彩！寫這篇作文時(shí)我哭了，就讓這篇習(xí)作帶去我對(duì)弟弟的祝福：姐祝你永遠(yuǎn)幸福，快樂。

　　有這樣一句話“人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤的蓬松而馨香”這句話說的真美，然而我想說：人間最美的是親情，我的生活也會(huì)因這份親情而更加精彩！

親情作文篇3

　　猶如滄海容納一切，無私而浩大；猶如春雨浣洗一切，神圣而真摯；猶如陽光照亮一切，溫馨而幸福。我在溫潤的氣息中沉醉，這就是“親情”。

　　輕輕地，我來到門外，手捧鮮花，靜靜等待。

　　微柔的燈光，灑滿小屋，一切都是靜謐的。白色的紗罩，緩緩地垂下，用金黃色的掛鉤拂起。橙黃色的桌上擺著白瓷茶壺，還有一杯剛沏的濃茶，絲絲淡雅幽然入鼻。這是姥姥的小屋，一間充滿愛的小屋。

　　大雨傾盆時(shí)，是您為我撐起援助的傘，在小屋中讓我備感安適；大雪紛飛時(shí)，是您對(duì)我噓寒問暖，在小屋中讓我備感溫暖。爐前，您點(diǎn)燃希望的火焰，讓我那顆脆弱的心，滋生幸福，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。在那個(gè)其樂融融的小屋里，回憶著童年無盡的歡聲笑語。

　　仿佛又看見，她專注地縫著我平日的衣服，一陣陣，一線線，如此嫻熟。不一會(huì)兒，線兒便被繡入花布，密密排著。她用手輕輕地在線軸上捋下一根線，放在牙間，線斷了。即使針眼很小，她仍不慌不忙就紉進(jìn)了線，在線的末尾綰起一個(gè)結(jié)。線兒在布中閑適地穿梭，又似乎飽滿著濃濃的.親情，交織成一幅美麗的畫卷。有時(shí)她輕輕地拿起針在發(fā)間輕掠……愛的泉水在布中流淌，滲入每一絲棉線。

　　兒時(shí)的褲、褂，都是在姥姥的手中被細(xì)細(xì)加工出的。布是清淡的，精美的花案鑲嵌其中。那些精美的作品中有小到一兩個(gè)月的小帽小鞋，大到三四歲時(shí)的小裙小襪，我被這情思織的網(wǎng)，緊緊裹著。

　　她的背慢慢有些駝了，讓人看著心疼，仍然是身著深藍(lán)色的單褂，雙腿盤坐床邊。我看不清她老花鏡后的眼睛，而她的手也漸漸“枯竭”了，失去了往日的白凈，是歲月不饒人呢，還是操勞一生呢？但她依舊付出著，她難道不關(guān)心自己的身體嗎？

　　我身上依舊穿著姥姥縫制的棉背心，又軟又暖。針針線線仿佛是一張網(wǎng)，籠罩著我的全身。

　　遠(yuǎn)處，看到媽媽攙扶著姥姥走下了車。

　　等待多時(shí)的我手捧鮮花飛奔而去……

親情作文篇4

　　光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。

　　——題記

　　傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米?；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……

　　我的目光定格在窗簾上，記憶中的一道門虛掩著，我漸漸走近，推開那道門，去尋夢(mèng)，去尋找兒時(shí)的回憶。

　　光之駿馬背著我躍到了小時(shí)候，我正搖搖晃晃的剛開始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯�。�?dāng)我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當(dāng)時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我應(yīng)該自己爬起來。我正在學(xué)寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的.方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路……

　　我的記憶被喚回，我重復(fù)翻看著所有的相冊(cè)，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒有一張。爺爺，奶奶在我兒時(shí)那樣悉心照顧著我，他們一直默默地愛著我，不求任何回報(bào)，想到這些情景，我不禁潸然淚下。

　　那是誰？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的小路上。

　　那是誰？上山栽種小樹苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地?fù)]著手，朝我微笑。

　　每當(dāng)看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就特別感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽到遠(yuǎn)方的孫女深情的呼喚！

　　在燈火闌珊之際，石階的遠(yuǎn)方，有兩位老人……

親情作文篇5

　　我們每個(gè)人都有一段難忘、溫暖的親情，它可能來自某一件事物，也可能來自某一個(gè)人。親情是可貴的。

　　《綠藤紅藤》中的主人公是一位活潑可愛，喜歡吃南瓜餅的小女孩——藤藤，她曾4次莫名其妙地看到一封信，而信里卻說她的父母不是人，而是千年樹精，她家并不叫藤宅，而叫米宅，米宅里的人去樹林里砍下了兩條樹藤，一紅一綠，做成圓環(huán)，扣在門外。女孩始終不相信她的父母是樹精，她去問過她的父母，而她的父母卻次次承認(rèn)自己不是人，讓女孩去梧桐樹下找她的親生父母。最后，綠藤紅藤的壽期到了，變回了原貌，一位天使給他們吃了魂丹，從此幸福地生活著。

　　在6年前，我有一段親身經(jīng)歷的親情，至今我都難以忘懷。那天，我獨(dú)自一人去購物，買了很多的學(xué)習(xí)用品。在回家橫穿馬路的.路上，我突然手一滑，袋子里的東西灑了一地，我跑到馬路中央，撿起東西，這時(shí)一輛汽車飛奔而來，我站在那兒，呆住了，如同時(shí)間停留一般，這時(shí)，我的心一直跳個(gè)不停。正在這個(gè)時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一個(gè)箭步把我拉到了他的身邊�！拔业奶炷模∈裁辞闆r！”老爺爺用不太熟練的普通話慈祥地對(duì)我說：“小姑娘，以后過馬路要當(dāng)心點(diǎn)，注意交通安全，不要站在馬路中央。”說完，他笑了笑，臉上的皺紋像兩把小傘一樣撐了開來。

　　從此，我就認(rèn)定他是我的爺爺，雖然不是親爺爺，但在我的心里他就是我家庭里的一員，就是我的親爺爺！

　　那紅綠燈下，充滿了濃濃的親情……

親情作文篇6

　　記得前年過年去外婆家時(shí)的路上，道路兩旁的樹木和田里的一些蔬菜經(jīng)過雨水的洗刷所散發(fā)出的清香更濃了。漸漸地夜幕將最后一縷黃昏吞噬了，家家戶戶都點(diǎn)起了燈，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光為黯淡無光的夜空增添了幾分色彩。過了幾條小巷子，于是外婆家就在眼前了。

　　外婆是一個(gè)十分慈祥的人，外公在幾年前就去世了。兒女們也常年奔波在外，外婆一個(gè)人住在鄉(xiāng)下就盼著過年兒女們都回家來熱鬧熱鬧。每逢過年是外婆最忙碌的時(shí)候，雖然十分忙碌但心里是很高興的。

　　隨著時(shí)間的`推移，我們離該回去的日子越來越近了。臨走前，外婆還特地殺了只雞給我們燉湯喝。下午，我們要走了。我們?cè)谇懊孀咧�，外婆就在旁邊跟著還時(shí)不時(shí)叮囑我們幾句。外婆跟了一路，由于天氣寒冷的緣故，媽媽怕外婆著涼就讓外婆回去了�？僧�(dāng)我們回頭時(shí)外婆仍站在原地望著我們，我從外婆的目光中看出了不舍。直到我們的身影消失在外婆的視線里，外婆才回去。后來我們才知道外婆回去后一個(gè)人在家流眼淚。是啊，一轉(zhuǎn)眼兒女們都陸陸續(xù)續(xù)的回去工作，難免心里覺得空落落的。想到這我也情不自禁的落下了淚。

　　在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助與依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰。

親情作文篇7

　　如今的高科技年代、工業(yè)年代，爸爸媽媽親各自有作業(yè)，爸爸媽媽由于疲于作業(yè)，幾乎把小孩送交保姆或隔代教養(yǎng)，使得親子間的問題越來越多……而發(fā)生許多問題，少了交流，也漸漸的`形成一種代溝，這種代溝小的時(shí)分沒被發(fā)現(xiàn)，累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí)，其實(shí)就很難處理了。

　　爸爸媽媽親不肯拉下身段把小孩當(dāng)成朋友，僅僅一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽話、為什么成果讓步，而小孩也不肯把爸爸媽媽親當(dāng)成知心的朋友，僅僅一昧的說你們都不了解我、都不信任我，問題一直找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病，一昧的吵架，就像兩條平行線，永遠(yuǎn)沒有交集，越走越遠(yuǎn)，越來越陌生……。

　　我覺得“擁抱”是一種表達(dá)親情，拉近親情的一種很好橋梁，不論多大的代溝與爭持，親情的擁抱能夠勝過全部，能夠讓正在怒火上的雙方停息下來，好好的聽聽對(duì)方，你在想什么？你想做什么？少了爭持、少了代溝，親子之間就會(huì)更好了。

親情作文篇8

　　親情，是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會(huì)體悟高山的崇高險(xiǎn)峻;柔情時(shí)，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱;豪放時(shí)，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

　　親情像雨，能幫忙你洗掉煩躁，留下清涼;親情像風(fēng)，能幫忙你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功;親情像太陽，能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的`清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動(dòng)力;親情，讓孟母有了三遷的決心;親情，激勵(lì)阿炳拉出了絕美的旋律。

　　親情，是三月的雨夾著的暖意。長廊旁一排柳樹泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長的季節(jié)，沉眠了一冬的種子在蒙蒙的細(xì)雨中滋潤蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開始膨脹、豐滿、圓潤，在樹枝的葉尖上搖曳生長。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。

　　正是由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關(guān)愛，孟子的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，他成了中國歷史上耀眼的圣人;也正是由于有了“岳母刺字”這樣的深切期望，岳飛的人生有了動(dòng)力，他成了中國歷史上杰出的英雄;也正是由于有了“父載子行”這樣的非凡舉動(dòng)，重病少年黃舸樂觀地活下來了，他還成了“感動(dòng)中國”的驕子。

　　情感之泉，在心與心之間無拘無束地流淌，它以潤物無聲的姿態(tài)悄然卻又勢不可擋地深入了我們的心扉。高興時(shí)，與親人共享，愉快的情緒會(huì)充盈彌漫開來;傷感時(shí)，淡淡的憂愁在親人關(guān)切的眼神中也會(huì)煙消云散。成功時(shí)，親人的掌聲，是你登上事業(yè)高峰的樓梯;失意時(shí)，親人的鼓勵(lì)是你重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。

　　親情是一種動(dòng)力，它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂。

親情作文篇9

　　正太郎家里的男傭，幾天前從山里捉來一只小狐貍。小狐貍不吃不喝，甚是可憐。兩只老狐貍為了救小狐貍，咬鐵鏈，啃木樁，在地板下做窩，真是歷盡艱辛，不屈不撓。狐貍的親情終于感動(dòng)了正太郎，于是他又從已經(jīng)帶走小狐貍的'安田先生的牧場要回了小狐貍，和爸爸一起親自把它放回了山谷。下面就是把小狐貍放回山谷后發(fā)生的故事——

　　小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn)，老狐貍不知從什么地方一起奔了過來，興高采烈的在小狐貍周圍跳來跳去，然后一起嗖地朝樹林深處跑去。

　　來到密林深處，狐貍一家慢慢地停了下來。兩只老狐貍的脖子和小狐貍緊緊的纏繞在一起。老狐貍回過頭來，伸出舌頭在小狐貍的臉頰上舔來舔去，用它們的前爪慢慢地梳理著小狐貍短短的體毛。

　　狐貍媽媽說：“孩子，今天是個(gè)值得慶賀的日子。看你消瘦的樣子，媽媽一定要好好的給你補(bǔ)補(bǔ)身子�！焙偘职终f：“你娘倆先回家，我給咱抓幾只野雞去。”說完就一溜煙的消失在密林深處。

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