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實(shí)用的親情的作文600字匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文600字 篇1
從小我是在外婆家長(zhǎng)大的，所以我對(duì)外婆有著特殊的感情。
外婆濃眉大眼，烏黑的短發(fā)，顯得干凈利索，雖然近六十歲的人，但我總覺得我外婆才四十多歲。我外婆在家燒飯，做菜，洗衣服，樣樣干得出色，難怪隔壁的阿姨見了我常說(shuō)：“你真有福氣，有個(gè)這么好的外婆�！�
外婆整天在家忙著干這，干那，可以千萬(wàn)別以為我外婆只是個(gè)家庭婦女，她可是既善“武”又懂“文”的好外婆。
說(shuō)到“武”外婆家樓下原有一大片空地那時(shí)雜草叢生，可是經(jīng)過(guò)外婆的精心侍弄，現(xiàn)在在這里已經(jīng)變成蔬菜的“樂園”。一到夏天，你看那紫的是茄子，紅的，黃的是柿子。豆角，黃瓜架上掛……那可真是長(zhǎng)勢(shì)喜人，樣樣俱全。街坊鄰居都能品嘗到這些美味。你可別小瞧這些蔬菜，那是真正無(wú)污染的綠色食品。種菜只是外婆的“業(yè)余愛好”外婆的塑料袋加工廠，那才是她的“正業(yè)”從那轟鳴的`機(jī)器中，可以看出廠子讓外婆管理的蒸蒸日上。在那里我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
說(shuō)到“文”我外婆年輕的時(shí)候可是一位教師，她常告訴我：
三更燈光五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書遲。
有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，便去問(wèn)外婆，外婆并沒有直接告訴我答案，而是給我一步一步的講解，直到我真正弄明白為止，她的耐心讓我十分敬佩。
我的外婆是個(gè)極有個(gè)性的人，她通情達(dá)理，關(guān)心周圍的事，雖然她和別的老人一樣愛嘮叨，但我從外婆身上感到生命的活力，得到奮發(fā)向上的活力。我愛外婆，你是一位值得讓人敬佩的外婆。
親情的作文600字 篇2
每個(gè)禮拜的星期三，我都是最開心的。因?yàn)檫@一天，家里人會(huì)來(lái)校園里看我。
上了初中后，我就一直在學(xué)校里寄宿，學(xué)校是每個(gè)月放一次假，這對(duì)我這個(gè)從前一直是走讀生的學(xué)生來(lái)說(shuō)可是有些不適應(yīng)的。
所以當(dāng)父母在第一個(gè)星期三來(lái)校園里找我的時(shí)候，我簡(jiǎn)直高興得不得了。父母手上提著不少的食品，有蛋糕，有餅干，有糖果，還有牛奶。父母一直都是最了解我的人，他們知道我肯定不能適應(yīng)，又加上要離開家人這么久。所以從那之后就對(duì)我說(shuō)，以后，每個(gè)周三只要不是放假就來(lái)學(xué)校里看我。
溫暖，不是那些父母給我?guī)?lái)的蛋糕，餅干，糖果，還有牛奶。在我的心里，溫暖是父母對(duì)我說(shuō)來(lái)學(xué)校看我的那一瞬間。親情能帶給我們很多的東西，其中最可貴的就是親情給我們的心里帶來(lái)的溫暖。溫暖的親情是如此的美好，那是一顆心一顆心的牽掛，那是親人對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛護(hù)，還有處處為著我們著想的擔(dān)憂。
這個(gè)禮拜的星期三又來(lái)了，今日的陽(yáng)光格外晴朗。陽(yáng)光將枝頭的綠葉都照出了一圈光暈，在大地上投射出來(lái)的影子也是搖搖晃晃的。
叮鈴鈴的'下課鈴聲一響，在教室門口出現(xiàn)了那兩道最熟悉的身影。我抬頭望去，他們正柔柔的看向我，嘴角的笑意怎么也掩飾不住。
“爸爸媽媽”我開心的沖了過(guò)去，我的心里在雀躍。我直接就給爸爸媽媽一人來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，我很開心有這么疼愛我的父母，很開心看到父母眼底的喜悅。
在我的心里，這份親情比此時(shí)外面的陽(yáng)光更加的亮眼，這份親情給我?guī)?lái)的溫暖也超越了陽(yáng)光的暖意。溫暖的親情，一直溫暖的都是我們的心。
親情的作文600字 篇3
時(shí)間在變，年代在變，感情也在變。
年少時(shí)都不懂事，大人們的打罵總認(rèn)為是討厭。童年實(shí)在家鄉(xiāng)過(guò)的，父母在外工作，我與爺爺奶奶生活在一起。平時(shí)爺爺奶奶對(duì)我很好。但有一次在晚上我與鄰家的伙伴去捉迷藏，因?yàn)樗氐锰�，到了傍晚我也沒有找到她，直到夜深，已見不著前方的路了。我蹲在那里哭了很久，終于那熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)，只見許多的人都打著燈呼喊著我的'名字，我大聲呼喊。他們找到了我。后來(lái)爺爺給那些尋找我的鄉(xiāng)親道了謝后，大家就回家了，一路上我都在想奶奶應(yīng)該不會(huì)罵我吧，我一定會(huì)吃到好吃的零食吧!可一到家奶奶就一把拉著我，在我屁股上打了幾下，疼的我掉出了眼淚。從那后，我就十分討厭她，覺得她一點(diǎn)都不關(guān)心我，我不見了那么長(zhǎng)時(shí)間，可她卻一點(diǎn)都不擔(dān)心回來(lái)還打了我。討厭的情緒快速蔓延。我經(jīng)常會(huì)拿些東西嚇?biāo)�，她讓我做的事我反著做，有一次竟將她氣哭了，她坐在旁邊，用她那雙長(zhǎng)滿老繭的手擦著眼淚，我的心也有所觸動(dòng)。直到后來(lái)，我離開了奶奶到父母身邊，因?yàn)閷?duì)奶奶并沒有太多的感情，到了這里很快就適應(yīng)了，并沒有太多對(duì)家的掛念。有時(shí)每逢過(guò)節(jié)，放寒暑假我才會(huì)回家一趟。
過(guò)了不知多久，那一次弟弟在過(guò)馬路時(shí)，因?yàn)椴宦爧寢尩脑�，差點(diǎn)被車子撞到，回到家后媽媽并沒有和氣地與弟弟交談，一到家就打了弟弟，弟弟哭了很久。后來(lái)我不解地問(wèn)媽媽為什么要打他，而不是耐心地和他說(shuō)呢?媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)，打他是為了讓他長(zhǎng)記性，耐心地和他說(shuō)能聽得進(jìn)嗎?那么危險(xiǎn)的事。之間媽媽望著弟弟陷入了深思中，仿佛剛才的事就浮現(xiàn)在眼前了。那一番話使我恍然大悟，打不代表不愛，有時(shí)他反倒是更愛，更在意。那一刻，我對(duì)奶奶的感情似乎在變，原本不愛回家的我，竟這樣迫切地想要回到家中了。
在以后的生活中，我對(duì)他們的感情越來(lái)越深，每到離家時(shí)，淚水總會(huì)溢滿眼眶。
親情的作文600字 篇4
早晨，太陽(yáng)掛在東邊的一頭，鬧鐘卻遲遲沒有一絲聲響�！皝�(lái)不及啦！”我慌慌忙忙的背著書包趕去上學(xué)。媽媽看著我的慌樣，千叮萬(wàn)囑：“昨天我聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天中午會(huì)下大雨，你一定要帶上雨傘啊……”還沒等媽媽說(shuō)完，我就破門而出，看著金閃閃的陽(yáng)光照亮著大地，我想：現(xiàn)在不是還陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香嗎，怎么可能到中午就會(huì)下傾盆大雨呢？天氣預(yù)報(bào)一定又搞錯(cuò)了！我假裝聽懂的樣子，對(duì)樓上的媽媽喊：“哦，我知道了！”說(shuō)完，我打開大門，扭頭就跑開了。
到了中午，天上的`云像生氣的小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開會(huì)”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開的山泉水，一同涌了出來(lái)。雨下得越來(lái)越大，起初小米粒大小，后來(lái)宛如珍珠，最后足有黃豆那么大。帶了雨傘的同學(xué)都早早走了，一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。我想：媽媽是個(gè)畢業(yè)班班主任，平時(shí)都很忙，這次她應(yīng)該忘記我了。想到這里，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
墻上掛鐘上的秒鐘走了幾圈，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前�！笆菋寢�，是媽媽！”我冒著大雨沖上前去。激動(dòng)地問(wèn)：“媽媽，您怎么現(xiàn)在才來(lái)呀？”媽媽臉紅撲撲地說(shuō)：“我在辦公室批改作業(yè)，后來(lái)抬頭休息一下，才發(fā)現(xiàn)正在下大雨，我知道你一向都很任性，不喜歡聽媽媽的話，于是我就拿著雨傘急匆匆地跑來(lái)了，誰(shuí)知道現(xiàn)在教室里只剩下你一個(gè)人了�！甭犃藡寢尩脑�，感動(dòng)的淚水像斷了線的珠子從我的臉上掉了下來(lái)，我抬起頭說(shuō)：“謝謝媽媽！”雨由風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在我的臉上，已經(jīng)分不清是淚水還是雨水……
親情的作文600字 篇5
又是一年盛夏，又是一個(gè)暑假，又到了回姥姥家享受的季節(jié)。
從小到大每一個(gè)暑假都無(wú)一例外的是在姥姥家享受著百般疼愛。該吃飯的時(shí)候不想吃，媽媽就會(huì)吼我，這時(shí)姥姥總會(huì)出面替我說(shuō)話：“這孩子不餓不想吃飯很正常，等餓了自然會(huì)吃�！本瓦@樣，我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)飯點(diǎn)兒，總是在很不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候餓。
餓了又不敢去找媽媽，只好去找姥姥：“姥姥，姥姥，我餓了�！边@是姥姥總是假裝生氣道：“讓你吃飯的'時(shí)候你不吃，現(xiàn)在餓了吧！”說(shuō)著還點(diǎn)點(diǎn)我的頭：“想吃什么，我給你做去�！闭f(shuō)完，從柜子里拿出一塊小面包，一包餅干，一瓶奶遞給我讓我先吃著。
我拿著這些吃的跟著姥姥到廚房，搬個(gè)小凳子坐下等著姥姥給我做好吃的。媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，我就會(huì)聳拉著腦袋，表現(xiàn)出下次再也不會(huì)了的樣子。當(dāng)然我也會(huì)按時(shí)吃飯的，比如說(shuō)飯桌上有我最喜歡吃的飯菜時(shí)。
每一個(gè)暑假，最開心的就是在姥姥家，平常只有姥姥和姥爺在家，比較安靜，有時(shí)候我看電視聲音大了，姥姥就會(huì)說(shuō)我，我要是不聽姥姥就會(huì)說(shuō)：“你趕緊走吧！在這兒煩人�！边^(guò)一會(huì)兒我就跟姥姥說(shuō)：“姥姥我要走啦�！崩牙丫蜁�(huì)問(wèn)：“今天幾號(hào)了？該開學(xué)了嗎？沒有開學(xué)你往哪走！”“你剛剛不是讓我走嗎？”我笑著看著姥姥�！澳悄阕甙伞！薄澳俏也蛔吡�，姥姥我餓了，吃什么呢？”……
我一直認(rèn)為姥姥這么對(duì)我，是因?yàn)槲沂撬畠旱呐畠憾�。直到今年暑假，因�(yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課就沒有回去。剛放假姥姥就打電話問(wèn)是不是放假了，什么時(shí)候？回去暑假過(guò)了一半，又打電話問(wèn)什么時(shí)候回去？過(guò)了幾天下課回到家，就聞到了玉米的香氣。
媽媽把玉米拿給我：“這是今天下午你姥姥帶來(lái)的玉米。”我心里一驚，沒想到姥姥會(huì)來(lái)。“還給你帶了餅干和純奶，說(shuō)讓你不到飯點(diǎn)餓的時(shí)候吃�！弊炖镆е衩装胩於紱]有動(dòng)。
回想以前的時(shí)光，總認(rèn)為姥姥對(duì)我的好是應(yīng)當(dāng)?shù)�。到那時(shí)，我才感覺到姥姥和我之間的親情，對(duì)我的愛，一直都被我所忽略了。
親情的作文600字 篇6
親情，是一種奇妙無(wú)比的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒，甜美醇香;是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑……
親情就是親人之間的感情,是關(guān)愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親，長(zhǎng)者對(duì)幼者的疼愛……
讀到這樣的一段文字，我的心一下子被牢牢抓住了，原來(lái)形容"親情"的時(shí)候，人們可以找到這么多優(yōu)美而雋永的詞語(yǔ)來(lái)，文字的力量雖然無(wú)窮，在這種情況下我想到了這樣一個(gè)故事：唐山大地震時(shí)，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，媽媽當(dāng)場(chǎng)被砸死,而爸爸和九歲的`兒子則被分別困在相距幾米遠(yuǎn)的地方,周圍黑漆漆的,兒子不停在哭,爸爸就與兒子聊天,給他講笑話,鼓勵(lì)他,告訴他很快就會(huì)有人來(lái)救他們了,于是兒子漸漸平靜了下來(lái),外面由喧鬧歸為寂靜,但父親的聲音卻始終沒有停止,就這樣37個(gè)小時(shí)后二人獲救了,救援隊(duì)先救出了兒子,然而當(dāng)與兒子相隔5米遠(yuǎn)的爸爸被救出來(lái)時(shí),所有的人都驚呆了：這位用語(yǔ)言一直鼓勵(lì)、安慰?jī)鹤拥陌职謴挠壹玳_始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著，早已血肉模糊、辨認(rèn)不清了，挖出來(lái)后，他什么也沒說(shuō)，只是看了兒子一眼便死去了。
這是一個(gè)聽來(lái)的故事，雖然我并不知道這樣的奇跡以前是否還發(fā)生過(guò)，但這種這生命維持了37個(gè)小時(shí)來(lái)守護(hù)兒子的親情真的把我的情感擊潰了。
生活中的我們過(guò)于平凡與渺小，也許正是這種風(fēng)平浪靜的生活讓我們忽略了無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我們周圍、滲入我們的骨與肉中的那份情了吧!習(xí)慣了父母悉心的呵護(hù)，習(xí)慣了兄長(zhǎng)無(wú)私的禮讓，習(xí)慣了祖父慈愛的目光……
不會(huì)感動(dòng)的人又怎么會(huì)去感悟生活呢?不會(huì)感動(dòng)的人又怎么可能去揣摩生活呢?不會(huì)感動(dòng)的人又如何會(huì)去創(chuàng)造更美好的生活呢?也許發(fā)生在你我身邊親情的故事并不轟轟烈烈,但必定曾在某個(gè)瞬間撥動(dòng)了心底那根最動(dòng)情的弦,記下它,讓它去感動(dòng)更多的人,這就是寫作的目的.
親情的作文600字 篇7
15歲那年，少年得了腦瘤。這對(duì)于一個(gè)花季少年來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂。但是，幸運(yùn)的是少年并不知道自己的病情，母親只是告訴他，每天都要到醫(yī)院接受身體檢查，這樣，有利于健康。于是，少年欣然應(yīng)允。
在接受放射和化學(xué)治療期間，化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時(shí)候，睿智的母親索性告訴他，今年就流行光頭，
但是，與此同時(shí)，母親又頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)。因?yàn)�，少年除了接受治療，每天還要堅(jiān)持到學(xué)校去學(xué)習(xí)，若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型，唯獨(dú)他是個(gè)
少年是個(gè)好學(xué)的'孩子，盡管他身體十分虛弱，他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上，母親忐忑不安，她暗想：如果兒子知道他得了癌癥，他肯定接受不了。就這樣想著，轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前，進(jìn)了校門，母親的腿像灌了鉛，步子比身患重病的少年邁得還慢�？伤�是領(lǐng)著兒子到了教室，她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情，沒有想到，這時(shí)候兒子反倒呵呵地笑了起來(lái)，納悶的母親往教室里一看，剎那間她愣在了那里，淚水如泉水般汩汩而出--班級(jí)里所有的男孩都剃了清一色的光頭。
這是發(fā)生在印第安那一個(gè)小鎮(zhèn)上的動(dòng)人故事，故事中男孩的名字叫布萊恩。后來(lái)，這個(gè)感人的事跡驚動(dòng)了媒體，當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時(shí)，不想，全年級(jí)所有的男孩都湊了過(guò)來(lái)，照片的背景是一群清一色光頭的男孩。
我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔，獲得了痊愈。但是，那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。
世間的幫助大致可以分為兩種：一種是拯救別人的身體；另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言，前者固然重要，但卻不是最徹底的幫助，徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體，又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖，是一種偉大的愛，愛得了無(wú)痕跡！
親情的作文600字 篇8
親情，就像那春日里的一滴的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊那風(fēng)干的記憶。親情，就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎烈的日中，撐起迷茫者的藍(lán)天。親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田。而我卻像冬日里的一片雪花，親情就是接受我的.整個(gè)大地。在那時(shí)，我就真正地體會(huì)打親情的寶貴、美好、幸福和快樂了。
親情，人世間最美麗的一種奇妙的愛。每當(dāng)清晨的時(shí)候，廚房又響起了敲碗打勺的樂章，這肯定是媽媽在廚房為我準(zhǔn)備豐富營(yíng)養(yǎng)的早餐。每當(dāng)周末的時(shí)候，爸爸媽媽一定又在大掃除，而我卻躲在被窩里睡到自然醒。醒來(lái)，迎著媽媽一聲甜蜜的話語(yǔ)“寶貝，醒了，趕快去刷牙洗臉，媽媽做了你最愛吃的西紅柿湯了�！卑。∵@就是偉大的親情。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，父母就會(huì)在旁邊逗我開心。每當(dāng)我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候，父母就會(huì)鼓勵(lì)我勇往直前，并對(duì)我說(shuō)﹕“每個(gè)人都會(huì)有上進(jìn)和下退的時(shí)候，如果上進(jìn)了就不可以驕傲，如果下退了就是更努力學(xué)習(xí)不可以灰心。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，因?yàn)槭∧顺晒χ�，這次失敗了，就要知道自己錯(cuò)在哪兒�！卑�！這就是幸福的親情。
親情是任何金錢都換不來(lái)的。沒有親情就沒有愛，我擁有了全世界最幸福的愛，親情是一抹彩虹，裝飾著我們的生活。親情是一盞明燈，照亮了我們的旅途。親情是一座火爐，溫暖了我們的人生。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是隨時(shí)隨刻陪伴我們的愛，在人生當(dāng)中，每一份最深刻的記憶，那就是存在著我們的親情。幸福，快樂。悲傷這些事情中，就可以看出親情的偉大，可貴。有愛有親情的地方，就是我們?nèi)松廨x中最耀眼的閃光處。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，親情就會(huì)在我們身旁鼓勵(lì)，支持我們走向美好，幸福的道路。
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