(精)關(guān)于親情的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于親情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于親情的作文1

　　親情是什么味道?享受了這么多親情，如果還不知道親情是什么味道，真有點(diǎn)可笑。

　　親情，就像一瓶清涼的薄何水，那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天，我和奶奶到山坡上去采野花，我一不小心踩了一個(gè)空，跌了下來(lái)，腳出血了。

　　奶奶忙才采了一朵止血功效的野花，搓?duì)�抹在我的傷口上�；丶液螅�奶奶又給我消毒，包扎傷口，還時(shí)時(shí)“監(jiān)督”我，不讓我的傷口沾水。擦上藥水的傷口，我卻一點(diǎn)也不在意。奶奶的關(guān)心和耐心就像一瓶薄荷水，將夏天的炎熱和受傷的郁悶西的'干干凈凈。

　　親情，是一碗濃濃的中藥，它苦苦的味道，它苦苦的味道，總是讓我刻骨銘心。三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不粗，人也很驕傲，覺得自已是一個(gè)天才。漸漸地，我開始偷懶，成績(jī)也慢慢下滑了。

　　爸爸很著急，開始每天晚上檢查我餓作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，就要罰我重做10遍。我真是受不了了，便把怒氣發(fā)泄到媽媽身上。爸爸知道后，狠狠地打我一頓，那時(shí)我真狠他。直到后來(lái)，我的成績(jī)滿滿的又上去，，我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無(wú)窮!

　　親情，是一杯牛奶，它甜而不厭，堪稱最佳飲品。那個(gè)國(guó)慶節(jié)，媽媽要加班，不能帶我去玩，為了這件事，我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無(wú)精打采的樣子讓媽媽心痛，最終，她還是向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假。為此，媽媽失去了豐厚的加班工資。

　　這一切，都只是為了滿足我這個(gè)小孩子的愿望。媽媽的同事都說媽媽沒頭腦，掙錢最要緊�？蓩寢屩�道我平時(shí)學(xué)習(xí)很辛苦，好不容易才盼來(lái)了一個(gè)國(guó)慶節(jié)，她不忍心破壞我的快樂。這份甜甜的愛新，就是我童年最美的味道!

關(guān)于親情的作文2

　　“慈母手中線，游子身上衣。” 母親日夜縫補(bǔ)，只為游子一人。就像媽媽為我織毛衣，那一針一線都是媽媽對(duì)女兒的關(guān)心和疼愛。

　　這件毛衣是由金黃色和淺灰色的線織成的，上面有許多優(yōu)美、典雅的圖案，讓人賞心悅目。首先是領(lǐng)口，里外都是兩種線混合編織而成，外面一大圈灰線圖案，真像一串黑色項(xiàng)鏈。

　　領(lǐng)口下部是一座小平房，有屋頂、門窗、煙囪，屋后栽有兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜但仍然高聳挺拔的大松樹。離小房屋不遠(yuǎn)一個(gè)月牙形的月亮懸掛在空中，看起來(lái)真是一個(gè)寧?kù)o美麗 的夜晚。

　　當(dāng)我第一次見到這件毛衣時(shí)，覺得房屋很漂亮，酷似我家平房。一個(gè)溫馨的家庭，我、弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，每天過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　毛衣胸部位置，有無(wú)數(shù)個(gè)拇指般大小 的一模一樣的小娃娃手拉著手，在做有趣的游戲，把毛衣的前后都圍遍了，形成了一個(gè)大圓圈，我也想加入它們的行列。

　　緊接著是下面的部份，全是灰線織成的花朵，一個(gè)個(gè)米粒般大小，我也不知道是什么花兒，只覺得很有詩(shī)情畫意的.美感。

　　這件毛衣摸上去很光滑，很柔軟，好像嬰兒的小屁屁。穿在身上也非常暖和，既美觀，又實(shí)用。一次，天氣有些轉(zhuǎn)涼，我就像搬救兵一樣把這件毛衣從衣柜里迅速拿出來(lái)，穿在身上，感覺好像投入了媽媽的懷抱中一樣，聞到了媽媽的氣息。

　　來(lái)到學(xué)校，刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得不停地?fù)u頭吟詩(shī)，我頓時(shí)顫抖了幾下，但是我對(duì)自己說：“放心，有媽媽織的毛衣保護(hù)我，這點(diǎn)小風(fēng)算啥！”說完，我昂首挺胸走進(jìn)五（2）班。

　　下午，風(fēng)爺爺似乎咳嗽更厲害了，我也跟著遭殃。但只要一想到毛衣上的房屋，就覺得有一種溫暖冉冉上升，那是來(lái)自家庭的暖流。

　　毛衣里的親情，是媽媽熾熱的愛，溫暖我一生。

關(guān)于親情的作文3

　　父母是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的人�；蛟S，他們對(duì)你的態(tài)度冷漠；或許，他們對(duì)你的愛不會(huì)表達(dá)出來(lái)，但他們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。以前的我并不懂父母有多愛我，我認(rèn)為他們偏愛弟弟，但如今我懂得了父母對(duì)我的深沉的愛。

　　去年，我獲得了參加縣重點(diǎn)初中入學(xué)考試的資格，奮斗了一年，終于得到回報(bào)了。我回到家里，把這個(gè)振奮人心的消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了只說了一句：“現(xiàn)在再看看復(fù)習(xí)題吧！做做準(zhǔn)備�！蔽覞M臉笑意地拉著媽媽的手說：“媽媽，今天晚上你陪我復(fù)習(xí)可以嗎？”媽媽放開我的手淡淡地說：“乖！自己去復(fù)習(xí)，媽媽還有工作要做，沒空陪你，好好努力！”

　　我聽了媽媽的.回答，心里極其失望。多么希望媽媽能夠陪陪我復(fù)習(xí)��！我忍住淚水，痛苦地對(duì)媽媽說：“媽媽，難道工作就這么重要嗎？陪我一晚都沒空嗎？”媽媽聽了有些動(dòng)容，但終究還是沒有答應(yīng)陪我復(fù)習(xí)。我難過極了，跑到房間里大哭了一場(chǎng)，但因?yàn)槊魈炀鸵�考試了，所以我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

　　第二天一早，我吃完早飯就和同學(xué)一起乘車去了學(xué)校。我一早上都沒有和媽媽講過一句話，心里憋得挺不是滋味的，但也沒有辦法釋放出來(lái)，只好到草地上散了散步。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，我走到我的座位上坐了下來(lái)，等待著試卷的到來(lái)。五分鐘后，試卷發(fā)到了我的桌上，我打開筆盒，看見了一張紙條在里面，我拿起來(lái)一看，是媽媽寫給我的：女兒，你還在怪媽媽不陪你復(fù)習(xí)嗎？媽媽想讓你自立自強(qiáng)，凡事都要依靠自己，不能依賴別人，你理解媽媽這么做的原因了嗎？還在怪媽媽嗎？我看完之后，眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，我明白了媽媽對(duì)我這深沉的愛，媽媽，我不怪您了，謝謝你的包容與苦心。我拿起筆低頭認(rèn)真地做起了試卷……

　　親情一直陪伴在我們的左右，只要我們用心地去體會(huì)，就會(huì)理解有些愛是無(wú)聲的，但它卻是深沉的。父母的愛一直圍繞在我身邊！

關(guān)于親情的作文4

　　家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是幸福的港灣。

　　記得有一個(gè)人，在人生的平衡木中，在我要偏離的時(shí)候，死死地拉住我，扶正我，然我在人生道路上正確前進(jìn)。他每一次的嚴(yán)厲中，都包含著愛，他，就是我的父親。腦海中的親情已變成幻燈片進(jìn)入腦海，但我還是忘不了“十歲文件夾”中那一片段。

　　“我都說過了，這只鋼筆是很貴重的，不能亂拿，你怎么就那么不聽話呢？”父親又在說我了。雖然那時(shí)我已經(jīng)知道那些東西不能碰，但是對(duì)小孩來(lái)說，任何東西都是玩具，都能玩。

　　父母都上班了，就我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)作業(yè)寫完了，看電視也覺得無(wú)聊。就又想到那只鋼筆，這次沒人，我就邊走邊聽門外，有沒有聲音，生怕這是有人過來(lái)。真到拿出鋼筆，覺得外面比較安全，出來(lái)時(shí)，心還在“怦怦”地跳。

　　到了外面，心中的石頭落地了，那時(shí)等拿出鋼筆，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒什么好玩的。然后有想，時(shí)間也不早了，如果爸爸回來(lái)，該咋辦，該咋說？這時(shí)，心中的石頭又不知怎么飛了起來(lái)，我加快步伐，氣喘吁吁的`跑回家。來(lái)到家，家里沒人，這時(shí)馬上跑到書房，想把鋼筆放回去，才發(fā)現(xiàn)，鋼筆在剛才跑時(shí)掉了，我又馬上下樓，按原路找�？删褪钦也坏�，這下我急了，又看見父母回來(lái)了，我躲在旁邊，怕被發(fā)現(xiàn)。

　　天黑了，雨也下了，我在想，這雨為什么早不下晚不下，偏偏這時(shí)下？又想到鋼筆丟了，我哭了，但雨水讓我分不清哪些雨哪些水。嘗一點(diǎn)，哭的，接著有點(diǎn)冷，不知道是雨水冷還是心里冷。

　　在家門口，沒敢按門鈴，蹲在一旁，這時(shí)一只手搭在后背，轉(zhuǎn)過身，是爸爸。他手上拿著那鋼筆，很明顯，他在回來(lái)路上撿到的。我只記得他沒生氣，但忘了他說什么，也忘了怎么回家。

　　父愛如山，每每想起，不由得流下眼淚，這一段，我是忘不了，我也忘不了那一位——我的父親。作文

關(guān)于親情的作文5

　　親情是一碗香濃的年夜飯；親情是一杯甜甜的米酒；親情是一聲溫柔的關(guān)心；親情也是一次輕輕的撫摸。

　　親情，讓家人們，相互連心。每年春節(jié)，家中的親戚都會(huì)在一起團(tuán)年。就算是那些不常走動(dòng)的親戚也要來(lái)。一大家人，大約有幾十個(gè)吧，圍著幾張飯桌，其樂融融地聚餐，觥籌交錯(cuò)間，笑語(yǔ)歡聲交融成一片，很是溫馨。

　　聚餐后，我們還一起聊天，散步，放煙花。一家人的感情很是好。這也是我一年中最開心的時(shí)刻，我可以做任何我想做的事。沒錯(cuò)，是親情，把我們聯(lián)系在了一起。

　　親情，也是飽飽的關(guān)心與愛。每次回家，總有一桌好菜好飯等著我，紅的，綠的，葷的，素的，五顏六色，樣樣俱全。被饞了很久的我總是能夠大飽口福。在我不舒服的時(shí)候，總會(huì)有不盡的關(guān)心，“怎么樣？”“好些了嗎？”這一類的更是數(shù)不勝數(shù)。濃濃的關(guān)系和愛意包圍著我，我的心瞬間變得溫暖無(wú)比，就像寒風(fēng)中的一股暖流匯入心底。

　　親情，也是甜甜的。小時(shí)候，依偎在媽媽溫暖的懷里，可以“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，是那么溫馨。在家里，有家人無(wú)盡的關(guān)愛。每個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我出去玩，和我游戲，陪著我做很多事情。甜甜的親情包圍著我。這種幸福的感覺，永遠(yuǎn)也忘不了。

　　春節(jié)時(shí)，我和表弟去放炮，噼里啪啦的炮聲，炸出的是一種節(jié)日的喜慶，紅紅的火苗暖暖的，引線燃燒的聲音切切的`。這也是親情。

　　有一次我受傷，媽媽一下子眼睛瞪得比湯圓還大，連珠炮似的發(fā)問“怎么了”“哪里疼”“現(xiàn)在怎么樣了”“要不要去醫(yī)院”……不勝枚舉。我已無(wú)法招架，簡(jiǎn)直有些不耐煩。但又清楚的意識(shí)到，她是在關(guān)心我，她是愛我的。于是這種不耐煩頓時(shí)也煙消云散了，只留下濃濃的愛意。這還是親情。

　　家人對(duì)我一些事情的嚴(yán)格要求，難道不也是親情嗎？那些要求后面，是家人的關(guān)心，家人的愛，仔細(xì)一想，也是暖暖的。

　　這便是親情，雖然很細(xì)微，但是很偉大，人生中最長(zhǎng)久的情誼。

　　這便是親情，暖暖的。

關(guān)于親情的作文6

　　夜、仿佛如同鬼魅一樣，在黃昏的背后緊緊地跟著。那時(shí)才知道了第一次離開家的滋味是什么樣的。

　　悲傷、凄涼、傷心幾種心情一直如夢(mèng)魘一般環(huán)繞在自己的心頭。那時(shí)，心里中還有著無(wú)助的感覺。

　　身體蜷曲在一起，窩在被子里，無(wú)時(shí)不刻都在想著家。

　　好懷念家，好懷念家的溫暖。第一次離開家的時(shí)候，才知道家的溫暖。人們常常說道：“失去了，才懂得珍惜。這一句話，到那個(gè)時(shí)候才深刻地體會(huì)到了其的意義。

　　靜靜地躺在床上，望著那一輪皎潔的月光，鼻子酸酸的，想到了母親。

　　原來(lái)，母親總是在我睡著之后，才睡的。就算不睡著，母親也會(huì)在我睡前守著我，一邊疊著衣服，一邊看著我，好像巴不得永遠(yuǎn)這樣看著我。

　　還記得那一天，我與哥哥還有父母親到郊外去野餐。一開始去的時(shí)候，很熱。爸爸準(zhǔn)備生火，媽媽在一旁拼命地扇著扇子，為我和哥哥降溫，自己卻在一旁，累得滿頭大汗。那次野餐，我和哥哥吃得很開心，母親與父親卻累了一天。

　　現(xiàn)在，一想到母親與父親不能在自己身邊給予守護(hù)，頓時(shí)熱淚盈眶。想止住，卻又自己流了下來(lái)。捂住嘴，想讓自己的'聲音盡量變小一些，可這一捂，卻讓聲音變得越來(lái)越大。一時(shí)心急，只好把頭占入被窩里，一個(gè)人偷偷地哭。

　　止住淚水，已經(jīng)十一點(diǎn)了，寢室靜寂無(wú)聲，仿佛連一根針掉下都能聽到。

　　對(duì)著月輕輕呢喃了一聲：家，晚安。我輕輕地哼著《一個(gè)人流浪》，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的我，也在唱：我流浪在擁擠的從前，懷念著笑容和那耀眼的藍(lán)天，呆坐在熱鬧的路邊，啤酒沒變甜，卻少了傻得很認(rèn)真的心愿……

　　風(fēng)還是刮著，月還是掛著，只有我進(jìn)入了夢(mèng)的國(guó)度。

關(guān)于親情的作文7

　　六月的天氣沒有一點(diǎn)風(fēng)，太陽(yáng)烘烤著大地，所有的植物都垂頭喪氣地站著。

　　我嘟嚷著：“好熱，我要吃冰激凌。”奶奶端了一杯水過來(lái)，說：“渴了就喝點(diǎn)水，吃那個(gè)對(duì)身體不好。”我生氣地吼道：“我就要吃�！睜敔敶曛�手走了過來(lái)，爽快地說：“好，爺爺去給你買�！蔽衣犃耍�喜得快要發(fā)瘋了，興奮地說：“謝謝爺爺�！�

　　爺爺要出門了，奶奶拿著一頂帽子過來(lái)，對(duì)爺爺說：“外面太陽(yáng)大，戴上帽子。”爺爺沒有戴帽子，就出門了�？粗鵂敔�?shù)挠白訚u漸消失在陽(yáng)光下，我心里酸酸的，想去把爺爺叫回來(lái)又想吃冰激凌。

　　十五分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了，仍沒見爺爺回來(lái)。商店離家只有800米遠(yuǎn)，不可能要去這么久，難道爺爺?shù)呐f病復(fù)發(fā)了？不可能，不可能……我和奶奶著急起來(lái)了，打電話告訴了爸媽，奶奶也冒著烈日出去找爺爺了。我握緊拳頭在門前走來(lái)去，心里不停地自責(zé)著：都是我的錯(cuò)，要是爺爺出了什么事該怎么辦，不會(huì)的，別胡思亂想。

　　我越來(lái)越著急了，剛想出去找時(shí)，就看見爺爺提著袋子出現(xiàn)在陽(yáng)光底下了。我欣喜若狂地跑過去，爺爺頭發(fā)上掛滿了汗珠，衣服被汗水侵濕透了。我抱住爺爺，哭了起來(lái)，說：“爺爺您可算是回來(lái)了，以后我再也不讓您去幫我買東西了。”爺爺擦開我的眼淚，一邊摸著我的臉龐一邊看著袋子對(duì)我說：“哦……哦……對(duì)不起，爺爺沒有買回冰激凌……”還沒等爺爺說完，我就搶著說：“不，不，爺爺，我不要什么冰激凌了，我只要您就行了�！�

　　爸爸、媽媽和奶奶也回來(lái)了，奶奶趕過來(lái)說：“老頭，你去哪了？”爸爸說：“爸，以后太陽(yáng)這么曬，您就不要出去了，身子重要�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺被說的'不知如何是好了，就牽著我的手往家里走，爸媽緊跟在后面。在那一刻，我感到了親情是多么的溫馨、幸福。

　　在那一天，我懂得了親情。親情，是一棵繁茂的大樹，能擋風(fēng)雪烈日；親情，是風(fēng)雪中的太陽(yáng)，給予饑寒交迫的人溫暖；親情，是風(fēng)雨后的彩虹，給世界增加絢麗的色彩……

關(guān)于親情的作文8

　　綻放著堅(jiān)韌與親情的青銅葵花―――讀《青銅葵花》有感

　　綻放著堅(jiān)韌，飽含著真情；抵御著痛苦，燃燒著信念！一朵奇妙的青銅葵花，在愛的陽(yáng)光下，熠熠生輝！在遍布蘆葦?shù)拇篼湹刂校�有一個(gè)平凡的家。這是青銅的家，是葵花的家，是青銅和葵花共同的家！是堅(jiān)韌，支撐著它走過風(fēng)風(fēng)雨雨，是親情，伴隨著它瞻望柳暗花明。

　　一股濃濃地親情，滲透在金光燦燦地茅草里，編織在小巧玲瓏地蘆花鞋里，燃燒在溫馨明亮地紙燈籠里，點(diǎn)綴在閃閃發(fā)光地冰項(xiàng)鏈里；一種頑強(qiáng)地信念，支撐著青銅一家人熬過蝗災(zāi)，躲過暴雨，走出痛苦，走向輝煌！讀完一本《青銅葵花》，我不禁被書中浸透的真情感動(dòng)了，這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是一家人的故事！青銅為了妹妹可以原奔他鄉(xiāng)；父母為了兩個(gè)孩子可以日夜操勞；奶奶為了一家人可以舍棄跟隨自己多年的首飾！是啊，有了愛，一切才會(huì)變的美好！

　　在《青銅葵花》這篇小說中，貫徹其中的.一種堅(jiān)強(qiáng)的信念同樣讓人為之動(dòng)容。躲過風(fēng)暴，撐過蝗災(zāi)，面對(duì)貧窮，面臨分別……喜怒哀樂，悲歡離合，人生的戲劇一次次的在命運(yùn)的舞臺(tái)上拉開帷幕。盡管痛苦和災(zāi)難一次次的包圍青銅和他的家人，但是卻沒有一個(gè)人輕言放棄！蝗災(zāi)下，人們面黃肌瘦，暴雨中，人們無(wú)家可歸。但是，在這個(gè)家中，沒有人悲觀嘆息，沒有人怨天尤人。是親情的作用在呵護(hù)這他們，更是信念的力量在鼓舞著他們！堅(jiān)強(qiáng)的力量好比千軍萬(wàn)馬，堅(jiān)強(qiáng)的力量無(wú)懈可擊！碰到困難，不要低頭嘆息，遇見痛苦，不要愁眉苦臉，用堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)面對(duì)這一切吧！青銅葵花，這一朵綻放著堅(jiān)韌與親情的花，將永遠(yuǎn)銘刻我在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

關(guān)于親情的作文9

　　又是一個(gè)燥熱的夏夜降臨，令本來(lái)有點(diǎn)疲憊不堪的身軀更感到幾分煩悶。終于完成一天的任務(wù)，結(jié)束晚自習(xí)已是九點(diǎn)半了。

　　背著書包向家趕去，時(shí)候已經(jīng)不早了，回家還要再努力一會(huì)，一點(diǎn)時(shí)間都不容我懈怠，只是匆匆低頭趕路。皎潔的月光如同一條銀色的絲帶，圍繞在綠柳的周圍，微風(fēng)輕拂，宛若在舞蹈一般。身旁景色如風(fēng)般掠過，只是視而不見。

　　來(lái)到小區(qū)門口，搜索母親的身影，不得，正在奇怪。忽然看見熟悉的地方佇立著父親正向我望來(lái)，頓時(shí)有些驚愕。似乎從小時(shí)候開始，父親便對(duì)我的生活漠不關(guān)心。父子間偶有幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話，也是三句話不理開學(xué)習(xí)和成績(jī)。令我似乎不得不沉默以對(duì)，之間的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)，因此父親的出現(xiàn)使我十分訝異。

　　平復(fù)了下情緒，依舊若無(wú)其事的走過去，只叫了身父親，便沒了下文，正欲繼續(xù)向前走去，卻被父親的話停下來(lái)腳步：“書包是不是太重了?不如我來(lái)幫你背吧�！睆埧谟�言，父親已將書包自然地從我背上接下，背在了自己的`肩上�；秀敝兴朴幸还汕辶髁鞅槿�身，夏夜的煩躁都下降許多。

　　來(lái)到樓下，父親突然駐足，轉(zhuǎn)頭說到：“才十點(diǎn)鐘，不如在小區(qū)里散個(gè)步放松下吧�！痹S久沒有如此“浪費(fèi)時(shí)間”了，我不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　踏在青石板上，身心漸漸舒展開。身邊優(yōu)美的景色吸引了注意。晶瑩的星星在這無(wú)邊的灰蒙蒙的天宇劃出一道明亮的弧線，仿佛是指路明燈;蟈蟈，蟋蟀和沒有睡覺的青蛙知了在草叢中，池塘邊，樹隙間歌唱：散發(fā)清香氣息的野花和樹葉，使空氣濃郁而醉，給人一種美得享受……不由陶醉在這夏夜，十點(diǎn)鐘這怡然的時(shí)刻。與父親依舊話不多，只是微微向父親靠了靠，感受他的沉默而熾熱的父愛;夏夜十點(diǎn)鐘，拋去了一切束縛，只沉浸于自然。

關(guān)于親情的作文10

　　下午上語(yǔ)文課時(shí)，老師抱著做文章本進(jìn)來(lái)了，我以為這節(jié)課要寫習(xí)作�？墒�，老師卻莫名其妙的問了我們一些問題，正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學(xué)們寫出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候，老師又我們劃去其中的一個(gè)人，經(jīng)過再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂，但是她和我卻很少見面，劃去姐姐的時(shí)候，我的心里有一種說不出的感覺。這時(shí)，裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人，還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線，我的心里有一種舍不得的`感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣，那每一針每一線都包含著姥姥對(duì)我的愛，我心里好難過。此時(shí)此刻，我的心情千百言萬(wàn)語(yǔ)是難以言表的。

　　可是，老師又要我們劃 第三個(gè)，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當(dāng)劃去一個(gè)，我就心如刀割�，F(xiàn)在，我又要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，可是，這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開呀，但我最終還是選擇了奶奶，奶奶平時(shí)很疼愛我，有一次，她的身體不好，但還是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來(lái)。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽，在我的生活中，他們就像陽(yáng)光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的生活就會(huì)變得灰暗無(wú)比，生活就像掉進(jìn)了深淵一樣，再也見不到陽(yáng)光了�？墒牵�老師讓我們?cè)僖淮蝿?dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候，我沒有動(dòng)筆，因?yàn)椋�我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我�?duì)爸爸、媽媽的愛！

　　這真是一堂淚水相伴的語(yǔ)文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對(duì)他們的愛！

關(guān)于親情的作文11

　　親情是什么？親情是當(dāng)你疲憊時(shí)母親遞過來(lái)的一杯水；親情是家人冒著風(fēng)雨給你送的一把傘；親情是奶奶給你唱的那一首首歡快的歌謠……可我卻覺得，親情是一首美妙的交響曲，每一個(gè)音符都不一樣，有時(shí)是感動(dòng)，有時(shí)是歡樂，有時(shí)也伴著淚水。一直以來(lái)，這首交響曲都在溫暖著我的心靈，伴隨著我健康成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，我坐在門口的秋千上，爺爺一遍又一遍地教我讀唐詩(shī)，那時(shí)的我還不怎么懂古文，只是覺得好玩，就跟著爺爺讀，還帶著點(diǎn)感情，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！薄按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！薄�…風(fēng)兒吹著樹葉“沙沙”響，好像在為我伴奏呢！這時(shí)，親情交響曲演奏的正是歡快的旋律。

　　一天，我正在學(xué)校上課，“轟隆隆”幾聲響雷后，下起了傾盆大雨，我焦急地望著窗外，雨還沒停。放學(xué)了，我望著還不見停的大雨，心想：爸爸今天出差了，媽媽又有點(diǎn)不舒服，在家休息，我可能要冒雨回去了。于是，我正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾，忽然，一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在大雨中，咦！這不是媽媽嗎？她不是在家休息嗎，我接過媽媽送來(lái)的傘，問道：“媽媽，你不是生病了嗎，怎么還來(lái)呀？”媽媽笑著說：“還不是媽媽擔(dān)心你著涼才來(lái)的呀。”頓時(shí)，我覺得一股暖流涌上心頭。親情交響曲正演奏著感動(dòng)的旋律。

　　還有一次，考卷發(fā)下來(lái)了，我一看，鮮紅而刺眼的八十六分呈現(xiàn)在我眼前，“什么！”這對(duì)于一向成績(jī)不錯(cuò)的我來(lái)說可是個(gè)晴天霹靂，我拖著沉重的腳步回到家，爸爸一見到我，就問：“今天考試考得怎么樣？”我吞吞吐吐地說：“八…八十六分�！薄霸趺纯嫉眠@么差，是不是因?yàn)樯洗慰嫉煤媚憔万湴亮�，你得認(rèn)真反省反省，這種成績(jī)?cè)趺茨芸忌虾玫闹袑W(xué)……”爸爸的話像利劍一樣刺進(jìn)了我的心，雖然我知道爸爸是為我好，可我那不爭(zhēng)氣的“金豆豆”還是嘩嘩地滾落下來(lái)。這時(shí)，親情交響曲正演奏著悲傷的旋律。

　　是呀，這首親情交響曲是多么美妙呀，像潤(rùn)物的細(xì)雨，像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，讓我在幸福快樂的氛圍中健康地成長(zhǎng)。

關(guān)于親情的作文12

　　爸爸媽媽，女兒祝你們健康長(zhǎng)壽，愿你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂。

　　――歲月贈(zèng)言

　　歲月打擊著他，歲月消磨著她，看到自己的一天天長(zhǎng)大，才意識(shí)到換來(lái)的卻是日添白發(fā)的爸與媽。為此我哭了，因?yàn)槲叶�了，真的懂了…�?/p>

　　從我懂事的那天起，我根本不知道什么是所謂的“ 孝敬”，在我的詞典里幾乎找不到“ 孝敬”二字，對(duì)我來(lái)說，只不過是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的字而已，沒有什么，但為什么當(dāng)我看到它時(shí)，內(nèi)心會(huì)有陣陣酸痛呢？為什么它會(huì)時(shí)常在我腦海的記憶深處浮現(xiàn)呢？

　　十六個(gè)春夏秋冬已然而過，在這十六年里我沒讓父母一天省過心，沒讓父母一天不為我擔(dān)心，而我呢，沒有關(guān)心過他們一次，更何談孝敬？也許我不是一個(gè)稱職的女兒。爸媽，您怪女兒?jiǎn)幔?/p>

　　也許你不會(huì)相信，但我的確曾經(jīng)犯過一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤，那是：

　　“我的割玻璃刀呢？”爸似乎發(fā)火地說。

　　“不是放在那抽屜里嗎？”媽媽回答說。

　　聽到的那一剎那，我的心怦怦的跳個(gè)不停。一是因?yàn)槲液ε�。二是因�(yàn)槲覔?dān)心，我害怕爸媽會(huì)為此弄個(gè)不�！�…因?yàn)椋?/p>

　　一星期前我用過，但我現(xiàn)在卻忘記放在了什么地方，只好撒了謊，但我本以為會(huì)為此停止，但我才發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了……

　　“我放了十幾年，今天就丟了。”

　　“行了，別找了，丟了就丟了吧�！眿寚Z嘮叨叨地說

　　“沒你的事，嘮叨什么你？”爸的火越來(lái)越大，嚷到。

　　“那誰(shuí)又拿了嗎？找不到就發(fā)火干什么嗎？”媽似乎也生氣了，也發(fā)火了。

　　一時(shí)的`安寧就被我一時(shí)的謊話給打破了。爸媽越吵越大，聽到爸媽的一句句話，我的心如刀絞一般，我真得后悔了。

關(guān)于親情的作文13

　　我的家是一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家庭中充滿了親情與歡樂。我們一家三口就無(wú)憂無(wú)慮的生活在這個(gè)家中。

　　一家人平常十分恩愛，我的父母也從來(lái)沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。周末外公和外婆到我們家中來(lái)，媽媽就燒了一大桌子菜。餐桌上一家人說說笑笑，每個(gè)人都有自己的內(nèi)容，外公總是向我說他在小區(qū)里是象棋王，曾經(jīng)打敗“區(qū)里”無(wú)敵手。外婆總是說她剛嫁給外公時(shí)的情景……

　　可是這樣的生活沒多過幾年，就發(fā)生了不幸的事。那幾天外婆覺得不舒服去醫(yī)院一查發(fā)現(xiàn)子宮里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，是晚期。消息一傳出大家都覺得不可思議，因?yàn)橥馄派眢w一向很好。別人說：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�？赏馄胚@個(gè)大善人竟然得了這種病，大家都瞞著外婆，媽媽總在一旁偷偷哭泣。20xx年4月11日，那是外婆的手術(shù)日，我在學(xué)校上課，心卻都在外婆那里。好不容易熬到放學(xué)，我趕緊跑到醫(yī)院，眼淚在我眼中打轉(zhuǎn)，媽媽說手術(shù)很成功，但外婆麻藥還沒退去處于昏迷狀態(tài)，外婆躺在床上臉色蒼白，身上插滿了管子。一家人緊緊抓住外婆的手，晚上她醒了。我堅(jiān)信是親情，是親人的力量使外婆醒了過來(lái)。后來(lái)的`幾個(gè)月外婆一直喝中藥治療，有時(shí)去醫(yī)院掛鹽水，還一直去復(fù)查。一段時(shí)間后外婆有了明顯的好轉(zhuǎn)。可老天愛捉弄人，好景不長(zhǎng)外婆的病情又復(fù)發(fā)，住進(jìn)了醫(yī)院，從那時(shí)起一家人的心又系在了一塊。每逢周末媽媽總是煮一些美味的菜肴帶著我去看外婆，外婆見了我總是很高興，蒼白的臉露出了笑容。外公則白天上班，晚上住在醫(yī)院，來(lái)來(lái)往往腳上都是水泡，雖然我們都很努力但外婆還是走了，她是帶著微笑離開了，帶著濃濃的親情離開了。

　　外婆！我真的很愛你，全家人都很愛你。你一生勤儉持家，兒女長(zhǎng)大了，還沒幸福地享受無(wú)憂無(wú)慮的晚年，你卻走了。如果你能再活十年、二十年看著我上大學(xué)該多好�。∥乙欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)外婆對(duì)我的期望。我家最多的是血濃于水的親情！

關(guān)于親情的作文14

　　思拿出那一張泛黃的照片，拭去上面的灰塵，照片里的一切都是那么安祥，然而看著這照片，眼前突然模糊起來(lái)。“啪”，一滴淚滾落了下來(lái)，滴落在照片上，因?yàn)樗�，喚醒了我�?duì)那份逝去的親情的思念……

　　小時(shí)候，爸爸媽媽每天都要上班，所以我每天就和爺爺在一起，爺爺比較喜歡出去曬太陽(yáng)，所以出來(lái)后，爺爺就坐在椅子上曬太陽(yáng)，而我就在旁邊玩。這樣的日子每天幾乎要重復(fù)上演好幾次。雖然平淡，但卻并不泛味�！盃敔�，你為什么不去買新衣裳�。俊薄盃敔斃狭�，穿那么多新衣裳沒用了。”“等我長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，給爺爺買好多好多的吃的和穿的�！睜敔斝α诵�，又捋了捋他那潔白的胡子。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一場(chǎng)意外打破了我家安靜的生活。爺爺去世了，看著躺在棺材里的爺爺，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了，看著爺爺身上那份肥大的衣服，我不禁回想起爺爺那份補(bǔ)了又補(bǔ)的破棉衣�；氐郊液�，家里變的空落落的，沒有了我和爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)，取而代之的是死一般的沉寂，我終于忍不住了，沖進(jìn)房間，看著這一張我和爺爺?shù)?合影，心中不免萬(wàn)分內(nèi)疚。我曾因?yàn)闋敔敍]有給我買零食就和他頂嘴，也曾因爺爺沒有讓我看電視而對(duì)爺爺置之不理……

　　而現(xiàn)在，再多的內(nèi)疚也沒有用了，不會(huì)再有人給我講故事了，也不會(huì)有人在我回家后給我擁抱了。走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，里面的一切使我驚呆了，床上是一個(gè)破爛的不能再破爛的被子和一個(gè)早已不會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇。當(dāng)我吵著說雞蛋不好吃時(shí)，卻沒有注意到爺爺?shù)谋P子中的幾根咸菜；當(dāng)我哭著說衣裳難看時(shí)，卻沒有看過爺爺身上那件滿是補(bǔ)丁的衣裳；當(dāng)我嫌空調(diào)屋里熱時(shí)，卻不知道爺爺?shù)奈堇飷炄缁馉t……看著這張泛黃的舊照片，我心中充滿了對(duì)爺爺?shù)乃寄�，我要保存好它，因�(yàn)樗�包含著我�?duì)那份逝去的親情的思念……

關(guān)于親情的作文15

　　親情，有親人的，也有陌生的。親情有兩種，一種是親人的，這是本質(zhì)的；一種是外在，那是發(fā)自內(nèi)心的那一次，我經(jīng)歷了另外一種心情，

　　那是我上五年級(jí)的時(shí)候，那天因?yàn)槲覜]帶錢，因此，到了中午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的肚子咕咕直叫，頭上仿佛有一個(gè)金圈，而一群大白鵝就在金圈上盤旋，來(lái)回飛翔，鵝鵝直叫。但是，在與英語(yǔ)的目光接觸的那一刻，我的'目光卻不由自主地縮了回來(lái)。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現(xiàn)了，我像一只被驚嚇的小鳥，睜大了恐怖的雙眼，其實(shí)是怕被老師發(fā)現(xiàn)，以至于被請(qǐng)出去，丟面子。然而，事與愿違，我還是被老師發(fā)現(xiàn)，最終，我被拉在一間沒有人的教室，“被迫”與老師進(jìn)行“談話”。

　　在去教室的路上，我的心怦怦直跳。心里在想，老師會(huì)不會(huì)誤認(rèn)為我干什么壞事了？從而把家長(zhǎng)叫到學(xué)校，對(duì)我進(jìn)行教育？帶著疑問與恐懼，我走進(jìn)了教室。果然，老師板著臉，站在教室中間，看著我走進(jìn)教室。此時(shí)，我感到空氣格外的寒冷，以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料，老師開口問：“你今天怎么回事兒，開始上課就沒有精神，是不是今天背不了課文有點(diǎn)心虛？”在連珠炮的問題下，我說話吞吞吐吐：“我、我、我今天沒帶錢，中午沒有吃飯�！薄鞍�！怎么會(huì)是這樣。”老師一臉的自責(zé)，接著，他轉(zhuǎn)過身掏出10元錢塞給我。我將老師的手推了回去，想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的口氣說道，收下，趕快去吃東西，那一刻，我覺得一種陌生而又熟悉的感覺涌上心頭：陌生，來(lái)自老師的行動(dòng)；熟悉，來(lái)自父親般的溫暖。

　　親情是一座山，教會(huì)我火山一般的堅(jiān)強(qiáng)；親情是一本書，教會(huì)我生活的知識(shí)；親情是一首詩(shī)，成就我寬廣的胸懷，而我的英語(yǔ)老師的行動(dòng)，就是自身親情陌生親情完美結(jié)合的體現(xiàn)。

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