親情的作文匯總(3篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的親情的作文3篇，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆硬槐阄彝蝗缙鋪硪粋�小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的`與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關懷，為自己感到很光榮。自豪。
親情的作文 篇2
有個14歲的小女孩兒，她特別喜歡綠色，在她心中什么都不及綠色好看。14歲，朦朦朧朧的年齡，有著粉色的夢，本對粉紅色特別神往，可她卻對綠色情有獨鐘，因為有一段悲傷的故事牽著她的情思，使她深深地愛著那片綠。
一年前，母親病重了。她輟學回家照顧母親。母親靜靜地躺著，透過小窗望著門前的一棵榆樹，榆樹已有了淺淺的綠意，在這間屋里，這里是唯一一扇開向外面世界的小窗，透過小窗看榆樹便成了母女兩共同的奢望。
“孩子，你看那綠色多好�。∷纳鼩v程才開始，多么富有朝氣和活力啊！”
當樹葉由嫩綠為為淺綠的時候，母親和女孩透過窗口望著榆樹�！昂⒆�，我可能看不到那青翠欲滴的綠了，等到那一天，你不要哭，要堅強，繼續(xù)走你的求學路，好好學習，不要太勞累了要好好吃飯，好好……學……習……”“別說了母親，我知道了�！迸罕尺^臉去偷偷擦著落在嘴邊的淚水，她不想讓母校看到她流淚而傷心�！安粫�，母親，您不會的，您還這樣年輕，我還沒有長大呢，等我長大了我要給你買全世界最漂亮的衣服，您還沒有穿過一件好衣服呢！母親，您會看到最好看的綠色的”，女兒跑出去任淚水滑落，她再也控制不住了，可憐的母親！蒼天，你為什么這么不公，為什么要折磨一生清苦可憐的母親啊！淚水流到女孩的嘴里，咸咸的`，澀澀的。
“母親，您看，樹葉綠了。我把第一片綠葉摘下來送給您�！蹦赣H蒼白的臉上露出一絲喜悅，母親知道，這是女兒用彩筆描的，這樣翠綠，這樣鮮艷，母親笑了，笑得甜甜的，以后女孩兒便經(jīng)常摘來不很綠的樹葉染上翠綠的顏色，放在母親身邊。
終于有一天，母親帶著微笑去了一個遙遠的地方。母親走時，女兒含淚將一片樹葉放在母親的胸前。
綠色代表生命，充滿青春活力，更重要的是它是一位母親和一個女兒之間那種親情的象征。
評語：綠色代表生命，代表希望，學母親的生命即將結束，女孩用彩筆去染綠樹葉，表達了深深的不舍和愛。本文用第三人稱來敘述，平直順暢，字里行間真情流露，感人肺腑，每個人都會遇到親情逝去的時候，我們要像文中的女孩一樣堅強勇敢！
親情的作文 篇3
在媽媽帶領蹣跚學步時，是我人生最初的記憶。那是小小的我在媽媽大手的牽引下，一步步向前走去。時而東倒西歪時險些摔倒，但在媽媽的保護下，每次都是有驚無險，小小的我心中充滿快樂，在外走了半天玩累的我，會撒嬌撲進媽媽的懷里，纏著媽媽把我背回家。每當那是媽媽都會無奈的笑笑背起淘氣的我向家走去。那時的我并不知道媽媽的這一天有多累，只知道伏在媽媽的背上，看媽媽被夕陽染紅了的側臉面的臉頰，出神的說：媽媽真漂亮媽媽笑而不答。我知道媽媽是愛我的，在親情的包裹下，我度過了我的幼年。
步入小學后的'一天，媽媽突然對我說孩子你也長大了，今后就自己去上學。我口中答好，但心里老大不情愿。第二天清晨，我穿著厚重的衣服，盯著刺骨的寒風，獨自向?qū)W校走去。寒風吹在我裸露的皮膚上，我的每一根神經(jīng)都在吶喊，都在抗議。我的心情也遭透了，邊走邊想：難道媽媽已經(jīng)不愛我了嗎？讓我一個人來上學，她知道我有多冷，多需要幫助啊。忽然背后有奇怪的響聲。我急忙回頭都沒有看到人影。我不禁心中發(fā)毛，加緊腳步跑到一幢樓的拐角處躲起來。不一會，我看見媽媽走了過來，滿眼焦慮的四處找我。我再也忍不住，沖到媽媽懷里大哭起來。媽媽摟著我說寶貝不哭，你可把媽媽急懷了。那一刻我知道親情沒有消逝，只不過我沒有發(fā)現(xiàn)。
進入初中后，我和媽媽的爭吵越來越多，我嫌媽媽太嘮叨。而媽媽說我是個小毛孩卻有自己的主意。于是我開始多和朋友呆在一起，有什么心事也和朋友說漸漸冷淡母親。而母親則對我疾言厲色，甚至動手打我。心中的痛苦爆發(fā)了。決定離家出走，當我把隨身帶的錢花光后，我又冷又餓生了大病，當我拖著身子回家后，一下昏倒了。當我再次醒來時我已經(jīng)在醫(yī)院，身邊是疲勞孤獨睡著的母親。我不知道母親是怎樣把一百一二斤的我弄到醫(yī)院的。隨即我想到了過去的點點滴滴，早晨的牛奶，出門前的叮囑。我為自己感到后悔。希望媽媽能原諒我的無知。我知道親情沒有沒有改變。
世間不變的是親情，只不過有時以不同的形式出現(xiàn)。我要拾起他們，昂首走在人生路上。
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