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親情作文集錦(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親情作文7篇,歡迎大家分享。
親情作文 篇1
今天,老師給我們做了陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)。
過(guò)程是這樣的:在一張紙上寫下你最親近的五個(gè)人。我毫不猶豫的寫下了媽媽、爸爸、姥爺、爺爺、奶奶這五個(gè)我最親最愛的人。心里琢磨著老師是不是又有了什么新點(diǎn)子?山酉聛(lái),老師說(shuō)了一句讓大家驚呆的話:“現(xiàn)在請(qǐng)大家劃去你所寫5個(gè)人中的一個(gè),而你所劃去的人,將永遠(yuǎn)離你而去!苯淌依镱D時(shí)一片寂靜,大家都陷入了思緒中。是啊,這是一個(gè)多么殘酷的問(wèn)題!因?yàn)檫@五個(gè)名字代表的是我們最親最愛的人!誰(shuí)也不想讓他們離自己遠(yuǎn)去。我心里矛盾不決,不知要將誰(shuí)劃去。爺爺?奶奶?他們有了什么好東西自己舍不得用,總是留給我,細(xì)心的'照顧我。姥爺?他也很愛我,給我買這買那,生怕我凍著、餓著。爸爸?媽媽?爸爸媽媽就更不用說(shuō)了,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,我怎么舍得劃掉他們呢?就這樣,我想了很久……
“請(qǐng)你們?cè)賱澋粢粋(gè)!”老師又說(shuō)道。天哪!我真的不想,每劃掉一個(gè)就像在我身上刮掉一塊肉,心里滴一滴血,誰(shuí)能受得了!我真下不去手?粗磉叺耐瑢W(xué),他們也很矛盾。是啊,誰(shuí)愿意讓自己最親愛的人離自己遠(yuǎn)去呢?
老師繼續(xù)讓我們劃,直到最后一個(gè)人。我們都在心里呼喚:“不要再劃了,別再劃了!”可老師又說(shuō):請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)!我痛苦極了,眼前又出現(xiàn)被劃去的親人們的影子:爸爸、媽媽、姥爺、爺爺、奶奶……他們都那么的愛我,可最終還是要離我遠(yuǎn)去。“不要,不要。 蔽倚牡自诤魡。可他們卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。不知不覺,我的眼睛濕潤(rùn)了。
老師說(shuō):“這樣的事情我們將來(lái)總要面對(duì),而你們的父母或許真正面對(duì)這樣的事情,希望你們能從中得到感悟和啟示!”
這個(gè)陽(yáng)光試驗(yàn),讓我感悟到:一定要好好珍惜現(xiàn)在,珍惜這些美好的時(shí)光!多陪陪親人,讓他們?yōu)槲叶腋、快?lè)!
親情作文 篇2
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的叮嚀,深情的`凝望;親情是一縷陽(yáng)光,讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,到邁出第一步蹣跚的腳步.喊出第一聲爸爸媽媽,長(zhǎng)成英俊的少年.妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得嬌艷無(wú)比......
朋友,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
親情作文 篇3
尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這一傳統(tǒng)表現(xiàn)了一種濃濃的親情。
我的老爺爺今年已經(jīng)八十多歲了,身體很硬朗。老爺爺在家里總是閑不住,喜歡自己給自己找活干。有一天奶奶出去了一趟,趁著這空,老爺爺搬來(lái)了一架大木梯,順著梯子爬到屋頂上去往下背玉米。
第一趟他背了大半袋子,第二趟上去后,又背了將近一袋子。上梯子對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“上去容易下來(lái)難”。當(dāng)他下到最后一段的時(shí)候,一不小心,沒(méi)能踩穩(wěn),便連人帶一玉米都跌到了地上……
奶奶回來(lái)后,見老爺爺坐在地上,她一下子便明白了,趕忙去叫爺爺。爺爺趕緊回來(lái)后,連忙帶著老爺爺去醫(yī)院做檢查。拍片后得知,老爺爺把自己的腿給摔斷了!爺爺趕忙問(wèn)醫(yī)生該怎么辦。醫(yī)生告訴爺爺,只有做手術(shù)才能好得更快些,可是費(fèi)用很高。聽到這兒,爺爺咬咬牙,說(shuō)道:“做手術(shù)!”
爺爺做出決定后便回家湊錢去了。望著爺爺遠(yuǎn)去的'身影,我想到了許多許多……
第二天,爺爺拿著東拼西湊的錢給老爺爺做了手術(shù)。期間,爺爺每時(shí)每刻都守在床邊,無(wú)微不至地伺候著老爺爺,那一幕讓我十分感動(dòng)。我看到爺爺?shù)念^上又多了數(shù)根銀絲,臉上也多了許多皺紋,可是他的笑容卻更燦爛了。
我想,如果我的父母老了,我一定也會(huì)盡自己所能贍養(yǎng)他們的,就像爺爺照顧我的老爺爺一樣。我相信,親情之花一定會(huì)在這個(gè)世上永遠(yuǎn)開放!
親情作文 篇4
都說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是讀不盡的,往小了讀,這是一個(gè)院里的兒女情長(zhǎng),往大了讀,這是一個(gè)朝代的盛衰興亡。每每讀罷,心中萬(wàn)般滋味,此篇,我想從親情角度淺談之。
先說(shuō)賈母和黛玉的祖孫情,賈母對(duì)黛玉的萬(wàn)般疼愛是毋庸置疑的。
一則,是出于對(duì)自己女兒在這個(gè)世界上留下的唯一骨血的關(guān)愛,這種愛源于血緣,是天生的,賈敏是賈母唯一的女兒,書中各種細(xì)節(jié)也透露出賈敏在家時(shí)的待遇不是一般的尊貴,可以看出賈母對(duì)這個(gè)女兒是十分偏愛的,愛屋及烏,賈母將對(duì)遠(yuǎn)嫁早亡的女兒的思念和愛,全部加倍返還給了林黛玉;二則,從個(gè)人品味上講,她更欣賞諸如黛玉、鳳姐、寶琴這樣聰明靈秀的姑娘。
紫鵑騙寶玉黛玉要回蘇州,惹得寶玉犯了“癡癥”,賈母得知事情的來(lái)龍去脈,處理方式是“拉著紫鵑給寶玉打”,頗有點(diǎn)處理小孩子矛盾糾紛的意味。這般大事化小,原因何在?要知道寶玉挨他父親賈政揍的時(shí)候,賈母可是大發(fā)雷霆,這次寶玉犯傻可比挨揍嚴(yán)重多了。究其原因,還是因?yàn)轺煊,紫鵑是為了黛玉才試寶玉的,賈母跟她的出發(fā)點(diǎn)是一致的,都為黛玉將來(lái)有依靠,是“木石前盟”的堅(jiān)定擁護(hù)者。
再說(shuō)薛蟠和寶釵的兄妹情。
賈寶玉和王熙鳳被魔法魘鎮(zhèn)發(fā)瘋,滿園子亂成一鍋粥,這時(shí)“別人慌張自不講,獨(dú)有薛蟠更比諸人忙到十分去:又恐薛姨媽被人擠倒,又恐薛寶釵被人瞧見,又恐香菱被人臊皮”,一個(gè)家中頂梁柱的角色呼之欲出。
薛蟠出遠(yuǎn)門做生意回來(lái)后十幾天,小廝們抬進(jìn)兩個(gè)大箱子,用繩子捆著,用兩個(gè)夾板夾著,包裝得很用心,其中一箱,是特地給妹妹帶的,卻是些筆、墨、紙、硯、各色箋紙、香袋、香珠、扇子、扇墜、花粉、胭脂等物;外有虎丘帶來(lái)的自行人、酒令兒,水銀灌的打筋斗小小子,沙子燈,一出一出的泥人兒的戲,用青紗罩的匣子裝著;又有在虎丘山上泥捏的薛蟠的小像,與薛蟠毫無(wú)差錯(cuò)。
人人都道,薛蟠是個(gè)呆霸王,是,他確實(shí)是個(gè)仗勢(shì)欺人的紈绔子弟,但相對(duì)于賈珍對(duì)惜春、賈寶玉對(duì)探春,他對(duì)寶釵這個(gè)妹妹是真心疼愛的`。賈史王薛四大家族里,其他三家皆為狼兄奸舅,只有薛家,展現(xiàn)了最溫暖不摻雜過(guò)多利益的親情。薛蟠再怎么不堪也是薛寶釵的好哥哥,寶姐姐再怎么老成持重也只是薛蟠的小妹妹。
最后說(shuō)甄士隱和英蓮的父女情。《紅樓夢(mèng)》第一回:士隱見女兒越發(fā)生得粉妝玉琢,乖覺可喜,便伸手接來(lái),抱在懷內(nèi),斗他頑耍一回,又帶至街前,看那過(guò)會(huì)的熱鬧。
這是一副多么溫馨的畫面!滿滿的父愛包圍著小英蓮,這是她悲慘人生僅有的幸福時(shí)光。遺憾的是,三歲以前的溫暖幸福,年月深遠(yuǎn),她是早記不住了,假如命運(yùn)未曾轉(zhuǎn)折,她該是個(gè)挺嬌俏的少女,過(guò)著平安喜樂(lè)的生活,不會(huì)是那個(gè)受盡苦楚的香菱。
每一次看《紅樓夢(mèng)》的感受都不一樣,都說(shuō)“少不讀紅樓”,不是它少兒不宜,而是它把繁花馥郁、鐘鳴鼎食的美好展示給你看后,轉(zhuǎn)而就毀滅,告訴你,你長(zhǎng)大后你要經(jīng)歷的人世間,就是一襲破碎的的華美袍子。
然而,愿我們都能在認(rèn)清生活真相后依然熱愛生活,人生如逆旅,我亦是行人,即使出走半生,歸來(lái)終是少年。無(wú)論怎樣,這個(gè)世界即使不美好,起碼有親情,這親情彌足珍貴,是任何權(quán)貴也磨滅不去的珍貴……
親情作文 篇5
我打生下來(lái)便沒(méi)有奶奶和外公,而外婆呢,也在我6歲那年病逝了,看到別的孩子都可以纏著奶奶、外婆要好吃的好玩的,我也并不嫉妒。為什么呢?因?yàn)槲疫有個(gè)疼愛我的爺爺呢! 我的爺爺住在鄉(xiāng)下,每次天晴的時(shí)候我便求著媽媽將我送到爺爺家。媽媽通常都禁不住我的軟磨硬泡,一臉不耐煩的說(shuō):“好好好,你讓爸爸送你去!钡玫竭@個(gè)好消息后,我便歡天喜地的去找爸爸。隨后,我便坐在爸爸的電動(dòng)車上開心地哼起了五音不全的歌奔往爺爺家,到那里之后,爸爸跑去和爺爺聊一會(huì),我便一個(gè)人坐在院子里的秋千上。這可是我和爺爺一起綁的`呢!想想就自豪。我突然抓住從后面伸來(lái)的手,嘆了一口起說(shuō):“您都多大年紀(jì)了,怎么每次都下像個(gè)老頑童一樣呢!睜敔敁狭损堫^,便嘿嘿地笑著說(shuō):“我怎么又又被你發(fā)現(xiàn)了呢!”我不屑地撇了撇嘴,問(wèn)爺爺:“你跟爸爸聊好了吧?”我又探頭看了看屋外,確定爸爸走了之后我才放開了玩。這是因?yàn)榘职植恢挂淮蔚母艺f(shuō):“你爺爺年紀(jì)大了,腿腳也不好了,別纏著他玩了。不然我可要打你屁股了。 蔽铱刹徽J(rèn)為爺爺身體不好,你看他和我玩起來(lái),身體靈活的很呢!現(xiàn)在我坐在秋千上,爺爺在后面推著我,我勸爺爺說(shuō):“這很好玩的,就像飛起來(lái)似的,你也玩玩嗎!”爺爺每次都說(shuō):“不行,不行,我不喜歡玩。”不一會(huì),爺爺又對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ゲ藞@澆菜吧!”我一聽澆菜更來(lái)勁了,我跑到水龍頭邊,費(fèi)力的扭開上水龍頭接了滿滿一桶水。小小的我提著小小的水桶,我飛快地跑著,水灑在鞋子上,褲子上。我仿佛感覺不到我為可以為爺爺多拎一些水而感到高興。地里的白菜苗就像是嗷嗷待哺的孩子,等待著水滋潤(rùn)干燥的嗓子。澆好后,太陽(yáng)快要下山了,爸爸也來(lái)接我了。我依依不舍地與爺爺告別,走了挺遠(yuǎn)了還大聲叫道:“我明天還來(lái)!睜敔斝χ饝(yīng):“好!毕﹃(yáng)將他孤獨(dú)的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爺爺也老了?晌疫是愛去找他玩。
親情作文 篇6
白紙黑字,上面寫著最關(guān)心我、最疼愛我的四個(gè)人:爸爸、媽媽、大姑、姑爹。
寫父母,是因?yàn)橛惺甑酿B(yǎng)育之恩,媽媽生下了我,十二年來(lái),我沐浴著父母的愛,茁壯成長(zhǎng)。為我,他們付出了那么多,我,很感激他們。
寫大姑和姑爹,是因?yàn)閺奈倚r(shí)候起,他們一直很關(guān)心我,更重要的是,我未出生時(shí),爺爺奶奶就去世了,而大姑和姑爹分別代替了奶奶與爺爺?shù)膼郏ㄒ驗(yàn)樗麄儽任野职执罅撕芏,?jīng)常被別人當(dāng)成爸爸的父母)。十二年來(lái),為我,他們花費(fèi)了很多的心血,我,很感激他們。
“現(xiàn)在,你們面臨著訣別,在你最親的四個(gè)人中,劃去一個(gè),必須!”什么?老師的聲音似晴天霹靂,一下子,我們都懵了。老師不會(huì)是發(fā)燒了吧?看看老師,她的目光卻清澈、堅(jiān)定。
教室里,死氣沉沉——同學(xué)們都在經(jīng)歷著生離死別的痛苦?墒,老師的話誰(shuí)敢不聽?
劃......劃誰(shuí)呢?劃......
唉,姑爹,你身體不好一些,年齡大一些,就......可是,我的`手顫抖著,筆落不到紙上去......
眼前浮現(xiàn)出姑爹笑瞇瞇的眼神,浮現(xiàn)出他在廚房里樂(lè)滋滋地給我做我最愛吃的“糖醋排骨”的情景,心,墮下去了;眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候他逗我玩耍的情景,他瞇縫著眼睛,說(shuō):“晨子,來(lái)!再給我做一個(gè)阿彌陀佛。”.......臉,抽搐了一下;眼前又浮現(xiàn)出......
“再劃一個(gè)最親的人!”老師的口氣不容置疑。我們的心頓時(shí)掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里。
爸爸、媽媽、大姑,缺一不可呀!劃誰(shuí)?
......
啊,大姑,我還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊,對(duì)不起!我千遍萬(wàn)遍地說(shuō)著,在心里默默地說(shuō)著“對(duì)不起”......
眼前浮現(xiàn)出去她家時(shí)她的情景:每一次見到我,她都那么高興。她慈愛地對(duì)我說(shuō):“晨子,大姐(大姑的女兒)給你帶的阿爾卑斯奶糖和碧根果吃完了吧?瞧,大姑還給你留了好多呢!蔽业淖炖镏两穸歼留著碧跟果地香味兒呀。眼前浮現(xiàn)出每一次父母批評(píng)我時(shí),我到她家里,她安慰我的情景......我的心墜入痛苦的深淵里......
“再刪去一個(gè)你最愛的人!”聲音堅(jiān)定,不可抗拒。
教室里靜極了,我聽到有人在啜泣......
爸爸、媽媽,刪去誰(shuí)?二者缺一不可呀!
......
媽媽,對(duì)不起!你的身體差一些......
我的心,在滴血,一滴一滴地滴下去,下面是一片血的海洋,我的眼睛模糊了......
想起媽媽給我講難題的情景;想起半夜里媽媽靜悄悄地來(lái)給我蓋被子的情景;天冷了,我穿著媽媽給我買的厚棉鞋,可有時(shí)候腳還像冰塊,中午睡覺時(shí),媽媽就把我的腳捂到她的懷里;小時(shí)候,爸爸不在家,媽媽又要帶我又要工作,累病了,落下了病根,到現(xiàn)在一操勞過(guò)度,她就直不起腰......
啊,我怎么能忍心?我又放下顫抖的筆......
老師啊,你為什么要這么殘忍?我抬起模糊的淚眼,卻看見黑板上那熟悉的字跡:珍惜親情。老師正靜靜地注視著我們。
啊,老師,我明白了你的良苦用心:幸福的時(shí)光稍縱即逝,要珍惜身邊每一個(gè)愛你的親人!
親情作文 篇7
這個(gè)秋天,校里的比賽,家人離別,病患之痛,禍患總不孤行。
家里父母因親戚有急事,只留下生活費(fèi)就離開了我。因未能習(xí)慣一人獨(dú)自生活,本該歡悅的我一下子如背上了更沉重的書包。自理不慎,感冒又來(lái)襲擊我,卻在這種時(shí)候,學(xué)校又要舉行什么寫字比賽。我一向內(nèi)斂,即使有病,也是不愿說(shuō)出的。
賽期即至,我拖著疲憊的身心,緩緩走進(jìn)比賽場(chǎng)地。發(fā)下寫字紙后,我竟忘了這是在比賽。我倍感自己的頹廢,此時(shí),抽屜一張破爛的小書簽從桌洞內(nèi)滑出來(lái),只見上面寫了一行小字,似是名言——一切就讓時(shí)間來(lái)承擔(dān)好了。一股楓樹葉的.淡雅清氣從窗邊襲來(lái),是啊,我忽感心里有了前所未有的輕松。沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì)讓一切好起來(lái)的;蚴侵厝夹判闹,我干脆麻利地寫完所有字,帶著輕松愉悅的心情我回家。
回到家后,卻發(fā)現(xiàn)桌子上多了一碗熱氣騰騰的面條,心中頓時(shí)意外歡喜。走近一看,旁邊有一張小字條,上面寫著:孩子,我是你二嬸,你父母托我照顧你的生活,知道你今天比賽,便做了一碗面,但我家事忙碌,就不留在這兒了。
原來(lái),親情一直在我左右。我開始又像往常一樣,靜靜地寫作業(yè)、等待著。我寫完作業(yè),意外地發(fā)現(xiàn)這幾天被弄得臟亂不堪的房間竟然變得如此整潔,我的床單、被子也被洗曬過(guò)。
深夜,鑰匙開門的聲音傳來(lái),熟悉的腳步聲讓我的心中涌出一股暖流。
這個(gè)秋天,讓我知道:親人,是不會(huì)離去的,他們一直陪伴在自己的左右!
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