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親情作文匯總(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的親情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
母親是個很孝順的人,從她每年都回好幾次娘家這一點就能看出來,在舅舅略顯不孝順的情況下就更為明顯了。
距離外公出事已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在還好,比起剛開始那陣兵荒馬亂的時期已經(jīng)好太多了。舅舅算是個不大頂事的人,母親在接完一個電話之后便立即叫上父親一起去了外公那。雖然沒有親眼看到,但我能想象把親情看的很重的母親走的時候是多么焦急、無助、慌張!后來,從電話中我知道外公出的事是多大的事——腦溢血加上左手右腳癱瘓。我聽得見母親的聲音沒有沙啞,但有許些無力,母親很堅強!
這時候已經(jīng)快過年了,由于這件事我便住在親戚家過年,沒和父母在一起,我實在是想不到母親到底懷著怎樣的心情過的年。這段時間母親和外婆一直在照顧外公,醫(yī)生說:“回去吧,他腦子里有血,手術(shù)做不了,這樣只能撐三個月吧!钡赣H依舊堅持繼續(xù)讓外公醫(yī)療。也許是皇天不負有心人,外公醒過來了!真是個奇跡!
這時年已經(jīng)過完了,母親因為還有公司的`工作便回來了,之后外公的身體也有所好轉(zhuǎn),但終究是避免不了發(fā)生一些大的小的意外,每次母親都會趕過去,打理好事情之后便回來。記得有一次,聽那些七大姑八大姨說外公好像要不行了,讓母親趕緊趕過去,我當(dāng)時是沒心沒肺,聽到這個消息,心里只是閃過一抹悲傷,便沒了什么其他的感受,于是隨口一說:“這次回去你要做好心理準(zhǔn)備!蔽翌D了一下,突然意識到好像說錯話了。哪知母親也只是頓了一下手中做的事,“嗯。”我沒有說話回了房間,我不會安慰人,回了房間,心里想:母親花了這么多時間、經(jīng)歷、錢,若是只換來那么個結(jié)果,那也很可憐了吧。我現(xiàn)在能做的,只是默默祈禱而已。
外公又撐了過來,我知道這肯定不是我祈禱的結(jié)果,一定是母親的努力所結(jié)成的果實。
母親在面對親情和現(xiàn)實時果斷選擇了親情,我捫心自問我可以嗎?我想外公會清醒過來,因為他有這么一個孝順的女兒。
親情作文 篇2
清晨,剛學(xué)走路的小侄子跟大嫂在院子里玩耍。大嫂微笑著迎著他張開雙臂,小侄子奶聲奶氣地叫著媽媽,張開雙臂,搖搖晃晃地投入他媽媽的懷中,像只快樂的小鳥。
風(fēng),帶著清晨特有的清爽,吹過茉莉花、透過小侄子歡樂的笑聲向我襲來,詮釋著安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹,塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中,我仿佛又回到了童年時代,媽媽含笑凝視著我,眼中的柔情似要將我融化,可我怎么也無法看清她的臉。往事成風(fēng),早已飄逝,多年以后,一切只在心中留下模糊的感覺。
我在記憶長河中探尋,想找到有關(guān)母親的回憶,但除了童年時的模糊印象與近來的零星片段之外,什么也找不到。原來不知不覺間,我越走越遠離了母親。
追溯到十年前,那時開始,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重、學(xué)習(xí)時間越來越長,與家人相處的時間便逐年減少,尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校,下午5點多放學(xué)回家,吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習(xí),直到去睡覺。這四年里,我?guī)缀趺刻於际菣C械、反復(fù)地做著相同的事。更要命的是,媽媽喜歡問成績,而我討厭別人問我成績——我的人生不應(yīng)只有成績!所以,每當(dāng)家人談及“成績”這個話題,我都會回避。如此一來,我與家人每天的交談也就只有那么幾句話而已!
人與人之間,溝通少了就會不了解,不了解又導(dǎo)致溝通更少了……這是一個可怕的惡性循環(huán)!
母親說我太過文靜,不能像女孩一樣!姐姐說我看起來好像一直都不開心!
我的朋友說我活潑開朗,能玩得很瘋。高一的`同學(xué)說我總是笑嘻嘻的!
思及這截然相反的話,我只能幽幽一嘆……
光陰荏苒,流年不居,當(dāng)年的毛頭小孩已然成了七尺男兒,而十二載寒窗為何無端將“咫尺”蝕成了“天涯”,沖淡了親情!
如今,請讓我的緬懷化為深情的夢囈,讓精神化蝶飛入童年的夢,尋找失卻的溫馨……
親情作文 篇3
廚房中,飄蕩著飯菜的香味,還混著滿滿的親情。
我是個吃貨,奶奶總是變著法子給我做飯,美味無比,把我養(yǎng)的白白胖胖。我最愛的便是奶奶熬得魚湯了。
每次回家,總要喝她做的魚湯。奶奶做湯是最講究的,買的魚必須是活蹦亂跳的,做湯的調(diào)料是最出味兒的。從菜市場出來,在水池旁刮鱗、開膛破肚,清洗一番,濃濃的魚腥味兒把貓也引過來了,在那兒聞聞、抓抓,就是不吃,還總要鼓搗一下。
這時,奶奶就會放下手中的活兒,拿出盤子,將魚腸放進去,喂給貓吃。
熬魚湯,最重要的還是火候了。奶奶每當(dāng)熬魚湯時,總要把煤火生得旺旺的,火候不大不小,又久經(jīng)不衰,全憑奶奶的手藝。
魚放進鍋里,蓋上鍋蓋,只等待魚湯出鍋了,這時我會拉著奶奶出去陪我玩,奶奶總是推辭,她要守在那兒,等待魚湯。
我只能乖乖的在那兒等了,過了一會,魚的香氣出來了,美味無比,屋內(nèi),傳來爺爺喚我的聲音:“動畫片好了!來看吧!”我搖頭不去,在廚房里嗅著香味。
掀起鍋蓋,白色的霧氣緩緩上升,撲鼻而來,美味無比。魚湯上桌了,我迫不及待地品了一勺,香噴噴的.,仿佛置身仙境。
可是,如今奶奶老了,放入的食鹽也總是多了些,似乎再也品不出魚湯的鮮味。
歲月悠悠,奪走了奶奶的美麗,也奪走了魚湯的鮮味。但那永恒不變的親情,卻必將在我們的生命中進行到底。
親情作文 篇4
隨著時代在進步,科技在飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越受年輕人青睞。同時,網(wǎng)絡(luò)也像一條鐵鏈,把親情隔離了,讓他們遙不可及。
又是一個快樂的新年,一家三口拿起手機,背起筆記本電腦去探望年邁的父母。剛踏進家門,立刻就找了一個長凳草草坐下,拿出手機電腦一聲不吭的'玩了起來,把這次來探望父母的事拋在腦后了。
老人一見子女回來了,滿臉笑容。奶奶在廚房認真的做著美味佳肴,額頭上豆大的汗珠不停的滾落下來。雖然很累。但她還是做得不亦樂乎。另一邊,爺爺正在收拾桌子,端出碗碟筷子,準(zhǔn)備吃飯所需的物品。這時兒子終于說話了:
“爸,我們再玩會兒,飯好了您叫我們!”
“好,好,你們玩吧!飯好了我叫你!睜敔敇泛呛堑卣f。
直到老人把一桌菜備齊了,便叫了起來:“來來來,吃飯了!笨墒菦]有反應(yīng),便又叫了幾聲。終于聽到了兒子的回應(yīng):“好,就來!崩先税巡藷崃藷帷D 夜 飯終于開吃了,一家人圍坐在餐桌旁一言不發(fā),只聽見筷子敲打碗碟的“叮叮噠噠”聲,除此之外沒有任何語言交談。兒子心中想著沒發(fā)完的微博,孫子想著沒打完的游戲,只見他們把碗筷一扔,一頭又扎進電腦繼續(xù)玩游戲。而老人又要把一片狼藉的“戰(zhàn)場”收拾干凈。
說到這兒,我們不禁要反思一下,網(wǎng)絡(luò)一定有益人類嗎?人手一鍵盤,親情淡了。人與人之間走的更遠了。
親情作文 篇5
有一次,我因為考砸了躲在房間里失聲痛哭,弟弟聞聲而來,一向大大咧咧、毛毛躁躁的弟弟此時居然會安靜的坐在我身旁,低聲細語的安慰我、勸告我?晌覅s完全不理會他。仍然傷心的抱頭痛哭。正當(dāng)我哭得大汗淋漓時,一陣快速的的'涼風(fēng)從背后沖過來,讓我頓時間舒服了很多,抬起頭,看見弟弟正吃力地搖著一把葵扇,滿頭大汗的,看到我抬頭,弟弟憨笑的說“舒服了點嗎?”我的眼淚再一次情不自禁的涌了出來,但這一次我并不是因為難過而哭。
那天,我與親情相遇。說實在的,雖然弟弟平時確實很調(diào)皮、也有點小暴力,但他有時也會很貼心、很懂事。我真是幸福的人!
親情無處不在,
親情就在我的身邊!
親情作文 篇6
愛的需求或力量一旦死去,人,就成為一個活著的墓穴,茍延殘喘的只是一副軀殼!
__題記
月多情
當(dāng)深沉的夜幕降臨,熙攘的人群散去,月,高懸天際,俯視大地。不只是一方歌舞升平,不只是一方燈紅酒綠,夜深處還有一群人牽掛思念!
沒有“白頭生死鴛鴦浦的轟轟烈烈,卻也使“夕陽無語為之動”的感嘆動地;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒。
飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時空的凝重進入不會老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽般的戀戀不舍,在心的遠景里在靈魂深處折射出兩個字——“親情”。
月長吟
你以湖的平靜,撫平我內(nèi)心的高低起伏;你以愛的眼光,目送我內(nèi)心的孤獨遠航;你以有力的臂膀,擁抱我感情的經(jīng)年流浪。
你是親情,親情是你。
親情,是木蘭替父的故事,親情,是孟母三遷的佳話,親情是阿炳二泉映月的旋律。親情就是親人之間的感情。她的本質(zhì)是關(guān)愛,是母愛,父愛,手足之情,血脈之情,長者對幼者疼愛……
月細啄
母親是我們的故鄉(xiāng),是天空,大地和海洋,是我們的“自然世界”;父親注重我們的'精神世界,以理智的思維來教育我們,是我們的“精神世界”。母愛是溫暖的外衣,時時溫暖著我們的心房,父母用雙手托起孩子的錦繡前程,卻讓歲月凋零了年輕的容顏;父母曾像一棵大樹,為兒女遮風(fēng)擋雨,卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。這就是,“愛”!
月默然
孔子曾說“人不獨親其親,不獨子其子,是老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)!
感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。從“滴水之恩,涌泉相報”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,從“烏鳥反哺”到“羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。
父母給予我們生命,撫育我們健康成長,一次次牽掛惦念,一聲聲叮囑問候,就像小溪涓涓流淌。所以,我們要學(xué)會用愛報答愛,千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”才追悔莫及。誠曰:好好珍惜!
月敬之
親情,有一種奇妙無比的力量,能維系我們的人際關(guān)系,能給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,能進話人們的思想境界。親情是生命永恒的的動力!
月憐之
在人類社會,正是因為有愛于善的緊密聯(lián)系,綿延交織才得以繁衍延至今,這種情感是時間無法磨滅,地域不可割裂,浩然塞乎人世之間。
正如我們頭頂上的一彎明月,即使懸于極高靜的天,也不忘回眸這因愛充滿的美好人間。
評語:本文以“月多情”“月細啄”“月默然”“月敬之”“月長吟”“月憐之”六個小標(biāo)題將文章合理的分為七部分,并以“月”貫穿,使文章形散而神不散。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞親情進行。文章全篇詩化的語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
親情作文 篇7
那墳前開滿鮮花,是你多么渴望的美!你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?——題記
當(dāng)小鳥離開了大樹的時候,才體會到巢的溫暖;當(dāng)魚兒離開水的時候,才明白了水的珍貴;當(dāng)我離了慈祥的姥姥,才發(fā)現(xiàn)一切是那么的動人心弦。
曾幾何時,姥姥印滿了我童年的趣事。驀然回首,下一幕漸漸清晰。
這不是你的家!這 是 我 的 家!快走,這不是你的家!嗚嗚。我哭了。記得那時,我只有四歲,舅舅和我開玩笑,而我那顆童真的心卻遭到了刺傷。我不知道這是真的還是假的,但心里卻出奇的難受。于是我恍恍惚惚地走出了家門,,我放聲大哭。內(nèi)心在想:為什么?為什么?媽媽,你在哪里啊?我要回家!
屋外的風(fēng)涼的刺骨,冷得出奇,樹葉在刷刷地響著,空中沒有一點光亮夜,很靜。
我走了出來,感覺到樹葉的蝶舞,呼嘯的風(fēng)刮干了我的淚水。我后悔了,我害怕了,我邊走,邊往回看,多希望那個人把我找回去啊!
事情是在人預(yù)料之中的'。沒錯,是她,是她,我親愛的姥姥,是她,沒錯,我內(nèi)心的那朵絕望之花又重新綻放出了希望之光,我跑了過去,可頃刻間頭朝下倒了下來,出乎意料的是,投入的不是大地母親的懷抱,而是一個溫暖,慈祥的懷抱,是一個寬容,善良的懷抱,是給我最多關(guān)懷的懷抱,那是幸福的,是溫暖的,是獨一無二的
雖然事情過去了很久,但這件事在我的記憶里永不磨滅。我深深地明白那日冷的夜,那顆暖的心,以及那個我最愛的人。
花有敗,葉有落,生命也會枯竭,如今,姥姥的墳前開滿了迎春花,再也不能陪著我了。我還記得媽媽說,姥姥走的那一天,最擔(dān)心的就是我!姥姥,謝謝您!謝謝您為我所做的一切,是您讓我知道了——親情,永不下崗
親情作文 篇8
我打生下來便沒有奶奶和外公,而外婆呢,也在我6歲那年病逝了,看到別的孩子都可以纏著奶奶、外婆要好吃的好玩的,我也并不嫉妒。為什么呢?因為我還有個疼愛我的爺爺呢! 我的.爺爺住在鄉(xiāng)下,每次天晴的時候我便求著媽媽將我送到爺爺家。媽媽通常都禁不住我的軟磨硬泡,一臉不耐煩的說:“好好好,你讓爸爸送你去。”得到這個好消息后,我便歡天喜地的去找爸爸。隨后,我便坐在爸爸的電動車上開心地哼起了五音不全的歌奔往爺爺家,到那里之后,爸爸跑去和爺爺聊一會,我便一個人坐在院子里的秋千上。這可是我和爺爺一起綁的呢!想想就自豪。我突然抓住從后面伸來的手,嘆了一口起說:“您都多大年紀(jì)了,怎么每次都下像個老頑童一樣呢!睜敔敁狭损堫^,便嘿嘿地笑著說:“我怎么又又被你發(fā)現(xiàn)了呢!”我不屑地撇了撇嘴,問爺爺:“你跟爸爸聊好了吧?”我又探頭看了看屋外,確定爸爸走了之后我才放開了玩。這是因為爸爸不止一次的跟我說:“你爺爺年紀(jì)大了,腿腳也不好了,別纏著他玩了。不然我可要打你屁股了。 蔽铱刹徽J為爺爺身體不好,你看他和我玩起來,身體靈活的很呢!現(xiàn)在我坐在秋千上,爺爺在后面推著我,我勸爺爺說:“這很好玩的,就像飛起來似的,你也玩玩嗎!”爺爺每次都說:“不行,不行,我不喜歡玩!辈灰粫,爺爺又對我說:“我們?nèi)ゲ藞@澆菜吧!”我一聽澆菜更來勁了,我跑到水龍頭邊,費力的扭開上水龍頭接了滿滿一桶水。小小的我提著小小的水桶,我飛快地跑著,水灑在鞋子上,褲子上。我仿佛感覺不到我為可以為爺爺多拎一些水而感到高興。地里的白菜苗就像是嗷嗷待哺的孩子,等待著水滋潤干燥的嗓子。澆好后,太陽快要下山了,爸爸也來接我了。我依依不舍地與爺爺告別,走了挺遠了還大聲叫道:“我明天還來。”爺爺笑著答應(yīng):“好。”夕陽將他孤獨的背影拉得好長好長。 現(xiàn)在我長大了,爺爺也老了?晌疫是愛去找他玩。
親情作文 篇9
生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧!走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間……
自從弟弟降臨我家,我就沒能過上一天“安穩(wěn)”的日子。小時候弟弟哇哇大哭,弄得我心煩意亂,長大后不停地跟我搶東西。凡是好吃的,都得先讓弟弟先吃,誰讓我是姐姐呢。凡是好玩的,都得先讓弟弟玩,誰叫他是我弟弟嘛。總之,我在家里的地位一落千丈,我埋怨我弟弟奪走了親人對我的愛。
我生日的那一天是我最開心的一天,小伙伴都送給我很多禮物,我打算自己慢慢欣賞那些禮物時,淘氣的弟弟來找我,我生氣地喊道:“我還有很多作業(yè)沒寫,別來煩我!”他倒很知趣,對我說:“姐姐,你做完作業(yè)叫我!”說完,他就跑出去玩了。
等我寫完作業(yè),欣賞完禮物,已將近6點了,我正打算出去玩的時候,弟弟屁顛屁顛地走過來,他雙手背在背后,顯得很神秘。我心想:他又想干什么,拿毛毛蟲嚇我?沒門!我正準(zhǔn)備要生氣,弟弟從身后拿出一張小卡片,上面畫著亂七八糟的'畫,還有一行寫得歪歪扭扭的字:祝姐姐生日快樂!這時媽媽走了過來,對我說:“這張卡片是你弟弟在醫(yī)院一邊吊瓶,一邊畫給你!奥牭竭@兒,我的鼻子一酸,第一次主動擁抱了弟弟。
直到今天,這件事依然讓我感動,一股溪流溫暖了我全身,原來淘氣的弟弟那么疼我,啊,我想有一種感動叫親情。
親情作文 篇10
世界上歌頌?zāi)笎鄣奈恼潞芏,贊美母愛的言語很多,每次看到此類文章,都會讓我心動,也為自己是一個母親而感到自豪,更為自己有一個活潑可愛的女兒而幸福。
曾幾何時,嗷嗷待哺的女兒已經(jīng)初長成人,不再是那只知頑皮的玩童;自從女兒上學(xué)后,灌輸給女兒的就是要在這個社會上好好生存,就必須認真學(xué)習(xí)?吹脚畠核贫嵌湍且苫蟮哪抗,我只能狠下心來當(dāng)作沒有看見。
8月5日,我們派出所轄區(qū)有一家長報警:自己剛剛參加中考的兒子不見了,因為中考成績不理想,所以擔(dān)心獨生子會出事。從家長談話中,得知小孩平常成績不錯,這次中考發(fā)揮失常,離重點學(xué)校錄取分數(shù)僅差3分,本來家長已經(jīng)準(zhǔn)備交贊助費讓孩子上學(xué),但言語間多了少許不滿,孩子為此離家出走。不幸的事終于發(fā)生,很快,孩子的尸體被發(fā)現(xiàn),竟然是跳樓自殺。家人悲痛欲絕,后悔莫及。
一個青春的孩子就這樣的消失,這讓我輾轉(zhuǎn)而思。翻翻報紙,看看電視,一個個血的教訓(xùn)映入我的眼簾,F(xiàn)在的孩子成天生活在過分關(guān)愛和溺愛的環(huán)境中,什么事情都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一手包辦,連最基本的生活自理能力都沒有,更不用說要孩子學(xué)會承擔(dān)、接受挫折的鍛煉。同時,“望子成龍”、“望女成鳳”是我們家長的夙愿,許多家長認為孩子應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,只看重分數(shù)、成績,不重視孩子探索問題的能力,使得孩子從小就承受巨大的壓力。有些家庭過于功利、過于嚴(yán)厲,使孩子承受過大的壓力,一旦不成功,就會加以指責(zé),為了讓孩子成為完美無缺的人,家長便經(jīng)常在孩子身上挑缺點、找毛病,以求達到自己的標(biāo)準(zhǔn)。隨著學(xué)習(xí)競爭日益激烈,學(xué)習(xí)內(nèi)容與實踐活動的增多,孩子們在提高自身綜合素質(zhì)的同時所產(chǎn)生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視。而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長的最大隱患。
在孩子的成長過程中,我們家長經(jīng)常只關(guān)心孩子的“身病”,卻看不見孩子的“心病”,日積月累,在孩子身上我們看到許多不盡人意的地方:不自信、厭學(xué)、行為怪異等,有的甚至出現(xiàn)文中所講事例。只有關(guān)注孩子的心理健康,對孩子出現(xiàn)的心理問題盡早預(yù)防、干預(yù)、矯正,才能全面促進孩子的心智發(fā)展。我們要把握愛的真諦,走出溺愛的誤區(qū),設(shè)身處地考慮孩子的實際情況,照顧孩子的興趣愛好和實際能力,尊重孩子的意愿,選擇一條適合孩子成長的道路,不要對孩子提出過高的要求,及時減輕孩子過重的精神壓力,讓孩子充滿自信,才能促進其健康成長。
高爾基說過:說起愛,就是母雞都會做的事情!不僅要給孩子愛,還要讓孩子學(xué)會愛!要讓孩子愛你,你一定得學(xué)會尊重孩子!要讓孩子尊重你,你要懂得信任孩子。作為一位母親,這給了我深深的觸動,回顧自己在教育孩子的時候,不也存在這樣問題嗎?我想不要把孩子人生的最大砝碼僅僅壓在學(xué)習(xí)成績上,而是要培養(yǎng)孩子有一個健康的心理、美好的品格和良好的自理能力,這才能創(chuàng)造一個良好的健康成長環(huán)境。一位教育家說過:“只有讓孩子體驗寒冷,體驗孤獨,才能讓孩子在承受挫折的同時激發(fā)其考慮如何解決問題、克服困難的能力,如果這個過程經(jīng)常得到強化,孩子就會由被動變?yōu)橹鲃,從而?zhàn)勝困難”。 只有給孩子一個健康的成長環(huán)境,讓孩子在自信中生活成長,才有可能擁有健康的心靈,長大才能做個有用之人,為社會做出貢獻!
夜已經(jīng)很深了,我放下手中的電話,隱約聽到隔壁房里還在響著電視的聲音。都這么晚了,媽媽應(yīng)該早就睡了啊,怎么還有電視的聲音呢?我?guī)е鴿M腦的疑惑,輕手輕腳走的走到隔壁的房間,原來媽媽在看電視時,不知不覺的睡著了。
我關(guān)掉電視,走到床頭準(zhǔn)備熄滅那盞有些昏暗的床頭燈時,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)又多了,臉上的皺紋越發(fā)明顯了,那一雙手早已被摧殘的不能用白皙與纖細這類詞來形容了。媽媽老了,真的老了!
關(guān)燈回到自己的房間,我的心久久不能平靜。還記得是姑姑告訴我的真相,我是難產(chǎn)兒,我出生的那一天差點成為我和媽媽的祭日。是媽媽執(zhí)意不愿放棄我,是媽媽抱著必死的心態(tài)拼命的挽救我的生命。媽媽的愛感動了在場的醫(yī)生,感動了老天,我們母女平安,但媽媽本已有病的身體又落下了終身的疾病。
媽媽是個堅強的人,是一位很會持家的人。在我出生后的兩年里,家中四位老人相續(xù)去世。本就勉強度日的家因此負債累累,為了還債,爸爸不得不離開辦公室深入現(xiàn)場,長年累月出差在外。整個家全由媽媽一人撐著,即要上班,又要帶我和哥哥。我記得在上幼兒園前有一段時間,哥哥被帶到外地由爸爸照顧,而我每天早上五點鐘就被媽媽從被子里抓起來,然后帶著我一起去上班。我每天拿著一個小板凳坐在離媽媽不遠的地方,媽媽一邊干活,還不時用眼光搜尋著我的影子,看我在做些什么。我總喜歡將手放在嘴里扯著自己的臉蛋給媽媽做鬼臉,媽媽總是向我投來微笑,然后要我不要將手放在嘴里。直到我上幼兒園,哥哥上學(xué),媽媽又開始忙著每天中午趕回家給哥哥做午飯,然后又勿勿忙忙的回單位上班。這樣堅辛的日子,媽媽從沒說一個累字,所有的事情都被媽媽安排的井然有序。黃天不負有心人,我們的日子雖然過得有些清貧,但媽媽從來沒讓我們餓著,還用牙縫中省出來的錢一點一點的把家里所欠的債務(wù)全部還清。
隨后,爸爸依然長期出差在外,媽媽依舊來回奔波于家與單位之間,但我們家的日子卻越過越好。但在我十歲那年的一天,我很清楚的記得那天只有我和媽媽兩人在家,那天是一個艷陽天,媽媽要我自己到外面去買燒餅做午餐,可我還未從媽媽手中將錢接過來,媽媽就已經(jīng)昏倒在我的面前。我嚇呆了,望著躺在地上的媽媽,我連哭都不會了,就那么呆呆的站在那里望著媽媽。等我回過神時,我拼命的搖著媽媽的身體,哭著喊著媽媽,媽媽醒醒!媽媽沒有理我,我第一次感到害怕,感到無助。我哭著跑到隔壁死勁的`敲著鄰居家的門,求他們幫我救救媽媽……。媽媽被好心的鄰居送去了醫(yī)院,而我由于年齡太小,只感到了害怕,并沒對媽媽的操勞與辛苦有所感悟。
時間很快跳到中考,我至今不明白為什么媽媽不讓我考高中,但我知道有一段時間我很恨媽媽。那年面臨中考,我很用功的讀書,成績也不錯,家里人也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?墒窃谔钪驹傅臅r候,媽媽卻死活不讓我填報高中。我爭取過、吵過、鬧過,但全都沒用,最后連爸爸也站在媽媽那一邊。我無能為力,只能隨了媽媽的心愿。但對于這件事我仍耿耿于懷,我開始懷疑我是否是媽媽的親生女兒,媽媽是不是不愛我了。
我變得沉默,孤僻起來。我開始用冷眼漠視周圍的一切,對媽媽的愛視而不見。我努力的學(xué)習(xí)、努力的工作,我在心里千百次的對自己說:媽媽不愛我了,我要自力,我會償還媽媽的養(yǎng)育之恩。
可是媽媽啊,如果你真的不愛我,為何每天清晨為我做好早餐,出門前叮囑我在路上與工作中要小心?為何在我每次晚歸時,你都摸黑到車站去等我?為何在看我眼中充滿了內(nèi)疚?
可是媽媽啊,既然你是愛我的,為何不讓我讀書?為何不告訴我原因?為何要讓我因此事而恨你呢?
直到有一天姑姑來告訴我媽媽生我時的一切,斥責(zé)我不該這樣對待媽媽時,我才突然發(fā)現(xiàn),媽媽給予我的實在是太多太多。是媽媽賜予我了生命,媽媽的養(yǎng)育之恩我是用一輩子時間也償還不完的。媽媽做事自當(dāng)有媽媽自己的道理,我不該這么苛求的去索取。
媽媽已經(jīng)老了,想想二十多年來,我何曾為媽媽做過一次早餐,為媽媽打過一次洗腳水?何曾在媽媽生病時為她喂過一次藥?何曾為媽媽分擔(dān)過一次煩惱?飲水還當(dāng)思源,可是當(dāng)我在毫無顧忌的享受媽媽的愛時,我又何曾想到過媽媽呢?……
媽媽真的老了,是我做女兒的太大意,太疏忽了。明早我一定親自做好早餐,對媽媽說一句:“媽媽,你辛苦了!”
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