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[合集]親情作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的親情作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
“……多想和從前一樣牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康……”一陣陣悅耳的歌聲縈繞在我的耳畔。這是出自筷子兄弟的《父親》這首歌曲的一些歌詞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅有關(guān)于“親情”的畫(huà)面。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做《駱駝我的媽媽》。它主要講述了:駱駝我的媽媽帶著幾只小駱駝在一片寸草不生的沙漠上找水喝。他們無(wú)精打采、動(dòng)作遲緩、四肢無(wú)力的樣子,很顯然他們都渴壞了。終于,功夫不負(fù)有心人,他們找到一口泉水。小駱駝們想喝泉里的水,可是泉水離地面太遠(yuǎn),以至于它們無(wú)論怎么努力都喝不到泉水。這時(shí),駱駝我的媽媽縱身躍入深潭,泉水漲了起來(lái),小駱駝們能喝到水了,可是駱駝我的媽媽卻永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)了……
這個(gè)故事中的駱駝我的媽媽之所以會(huì)這么做,都是為了能讓它的孩子生存下來(lái),不會(huì)被渴死,都是因?yàn)閮蓚(gè)字——親情。人有親情,動(dòng)物也有親情。因?yàn)橛H情,使得人與動(dòng)物之間的關(guān)系變得和諧;因?yàn)橛H情,使得社會(huì)變得安定和平;因?yàn)橛H情,使得我們的生命得以延續(xù)……我們都有一個(gè)溫暖的家,而在這個(gè)家中就存在著“親情”。一個(gè)稱(chēng)職的母親或者是父親都是愛(ài)自己的孩子的,他們都愿意為自己最?lèi)?ài)的寶貝而付出一切,甚至自己的生命……
對(duì)我們來(lái)說(shuō),在家庭關(guān)系中,最主要的是與父母的關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系別無(wú)選擇,也無(wú)法改變。我們與父母之間有親情,因?yàn)槲覀兩砩狭鞯氖歉改傅难。在世上那么多種“情”當(dāng)中,至純至深至真的“情”是與父母之間的親情,這種“情”是無(wú)私的、永恒的,也是無(wú)微不至的。不要因?yàn)楦改笇?duì)自己的要求嚴(yán)格了,就沖他們發(fā)脾氣,我們要理解、體諒父母的用心良苦。嚴(yán)也是一種愛(ài)呀!
平時(shí),我們要給親情多一些“潤(rùn)滑劑”,例如:多陪自己身邊的親人說(shuō)說(shuō)話,好好地溝通;尊重并理解他們,平時(shí)見(jiàn)了長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼,這樣他們對(duì)自己的.印象會(huì)更好,即使有時(shí)候我們有冒犯他們的地方,他們也會(huì)原諒我們的……
美麗的花朵有凋謝的時(shí)候;堅(jiān)硬的石頭有被水滴滴穿的時(shí)候;蔚藍(lán)的蒼穹有烏云密布的時(shí)候;但是,親情沒(méi)有下崗的時(shí)候。俗話說(shuō):虎毒不食子、烏鴉也會(huì)反哺自己的母親……這,都是親情的力量。
親情永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗,它每時(shí)每刻都會(huì)跟隨在我們身邊,不會(huì)拋下我們,也希望你們不要拋棄它……
親情作文 篇2
晨光在我背后漸漸擴(kuò)大。走了一大段路的我,端著一鍋剛剛盛滿粥,熱得發(fā)燙的飯盒,加快速度向前急奔。
目光所及,是漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)地樓梯道,我提著燙手的飯盒,向前攀登。
我從六歲起就開(kāi)始往返于這條坎坷的道路與漫長(zhǎng)的樓梯了。我每天都要從這條路下來(lái),到不遠(yuǎn)處買(mǎi)粥,然后戴著粥回去。手上的`飯盒,傳來(lái)陣陣灼熱,燒得我的手一陣疼痛,我又換了一只手提飯盒。
快要到家了!我加快腳步。我心中急切,卻忘記了換手,手上那燙人的灼熱加倍傳來(lái),讓我的手指劇痛起來(lái)!巴矗 蔽颐腿凰墒,飯盒掉了下去。啪!飯盒陡然摔開(kāi),粥水從中流了下來(lái)——我花了長(zhǎng)時(shí)間做的事情,功虧一簣。我驚慌,急忙手忙腳亂地去撿鐵飯盒。
一雙腳停在我的面前——父親!鞍阉o我收拾起來(lái),再下樓去打。”父親冷漠地命令著,那雙深冷的眼睛中,沒(méi)有一絲的憐憫與慈愛(ài),只有那顯眼的嚴(yán)厲與冷酷。
母親看著這一幕,猶豫了一下,卻只是給我遞來(lái)了拖把與抽屜,絕情地離開(kāi)了。我微微握緊了被燙的右手,默默地拿起拖把與抽屜打掃。掃著一地狼藉,也掃著破碎的心。夜晚,我的房間里顯得分外森冷陰寒。我想起了早上那父母絕情的身影,拭去眼角的一滴淚,關(guān)燈。然而,卻沒(méi)有注意到,窗外一閃而逝的身影。
我躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著?蛷d里突然傳來(lái)低低言語(yǔ)。
“剛才,我看見(jiàn)她哭了……你早上為什么這么對(duì)她說(shuō)話呢?”“百煉成鋼。她如果連這點(diǎn)苦都忍不了,那以后還怎么過(guò)?”“女兒傷心,我的心也跟著痛。作父母的,哪有不疼孩子的?”“別說(shuō)了,我們的苦心,她以后會(huì)明白的……”
我在屋子里靜靜的聽(tīng)著,無(wú)聲無(wú)息地,一滴淚又劃過(guò)臉上。
親情作文 篇3
親情,就堪比鉆石永恒久遠(yuǎn),一情永留傳。自古以來(lái),便有“慈母手中線,游子身上衣”,“想得家中夜深有,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人!
如此,親情便永留心間。
印象里,你永遠(yuǎn)都是短短的及耳頭發(fā),微黃蓬松,卻又參差不齊,還有那又粗糙干皺的手,指甲中全是黑乎乎的,怎么洗都洗不干凈。
你告訴我,在我?guī)讉(gè)月大時(shí),便跟在你身邊,歲月如梭,時(shí)光從手指縫間淌過(guò),我親眼看著時(shí)光如何在你臉上刻下一道道皺紋,如何染白你的黑發(fā),你一點(diǎn)一滴地看著我慢慢長(zhǎng)大,從小學(xué)到初中,從初中到高中,如今我已成為16歲的花季少女,而你也成為顫顫巍巍的老人。
青春期間的躁動(dòng),我開(kāi)始變得叛逆,甚至不可理喻,我開(kāi)始不太與你講話,說(shuō)你與我有代溝,沒(méi)有共同語(yǔ)言,有時(shí)還亂發(fā)脾氣吼你,你的眼睛開(kāi)始渾濁,卻還是一笑代之,對(duì)我說(shuō):“那就不打擾你了。”然后轉(zhuǎn)身離去,留給我的只是你那傴僂的背影。
你經(jīng)常在飯桌上說(shuō)我不如小時(shí)候可愛(ài),越大越倔,倔到十頭牛都拉不回來(lái)。
而我每次也嘟起嘴,面帶不屑,繼續(xù)吃我的。
你說(shuō)要送我上學(xué),我拒絕了你,怕被同學(xué)笑話,卻忘了小時(shí)候我總黏著你,你到哪兒我就到哪兒,你一離開(kāi)就大吵大嚷,而你從未說(shuō)過(guò)一句煩。
你吃飯打噴嚏,口水濺到菜里,我嫌臟沒(méi)有吃飯,卻忘了小時(shí)候你經(jīng)常將我吃剩的東西塞到嘴里,卻從未喊過(guò)一句臟。
我嫌你睡覺(jué)占位大,不想和你一起睡,卻忘了小時(shí)候我常常蹬被子,你半夜起來(lái)給我蓋上,卻從未抱過(guò)一次怨。
……
直到你生病住院,我一聽(tīng)到消息就慌了,記得你只是會(huì)感幾次冒,但從未嚴(yán)重到住院,我馬不停蹄地趕到醫(yī)院,看到你安靜地躺在床上掛點(diǎn)滴,呼地松了一口氣,才發(fā)現(xiàn)我多么在乎你,多么離不開(kāi)你。
心中的`愧疚如潮涌,我拉起你的手,小手對(duì)大手,十指相扣,心里默默地說(shuō):“雖然現(xiàn)在的我無(wú)法拍著胸膛說(shuō)我是你的依靠,但我會(huì)努力,請(qǐng)你相信,終有一天,我會(huì)成為你的依靠!
望著你泛著笑靨的臉龐,心中泛起一陣暖流。
我忽地想起一句話:“我們的歡樂(lè),是母親臉上的微笑,我們的痛苦,是母親眼里深深的憂傷,我們可以走出家門(mén),卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng)!
親情作文 篇4
親情,每個(gè)人都很熟悉,這是一份永不下崗的感情,這是幾代人之間的感情,也是最真摯的感情
在我的記憶中,爺爺是一個(gè)毫不起眼的人,從不會(huì)有人在看到他時(shí)就能想到他曾經(jīng)是一名老師,甚至當(dāng)過(guò)校長(zhǎng),只會(huì)以為他只是一個(gè)山野老農(nóng),可就是這樣一個(gè)人,卻給了我無(wú)數(shù)真摯的親情。小時(shí)候,我對(duì)他的任何舉動(dòng)都不以為然,但長(zhǎng)大了,他給我的親情卻如此強(qiáng)烈,甚至存在于每一件小事中。
從記事開(kāi)始,每一次過(guò)年都是在爺爺家度過(guò)的。我總是比媽 媽先回爺爺家,在農(nóng)村,每家每戶(hù)冬天晚上烤的并不是取暖器,而是一個(gè)爐子或者火盆。在爺爺家就是一個(gè)爐子。
外面大雪慢慢的飄落,堆積在禿樹(shù)與小路上,沒(méi)有任何聲音,兩狗都躲進(jìn)了窩棚,不再&ldqu;汪汪汪&rdqu;的叫了。外面的寒冷與凄涼跟室內(nèi)是截然不同的。家家戶(hù)戶(hù)不管大人還是小孩子,都圍在火爐邊看著電視,笑談豐收之年的快樂(lè),充滿了溫暖。
可能爺爺家的人最少,只有我和爺爺,奶奶每天很早就睡了。屋里很暖和,沒(méi)有一絲冷風(fēng)滲透進(jìn)來(lái),我跟爺爺坐在火爐的兩邊。如果你是個(gè)細(xì)心人,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),爺爺那邊的.火很小甚至只有點(diǎn)點(diǎn)火星,但我這邊卻又大又旺。我很早就注意到了這是爺爺刻意的,就算是爸爸媽 媽在這里都沒(méi)有這樣的優(yōu)待。那時(shí),我心安理得的享受著,卻沒(méi)有意識(shí)到藏在里面的親情。
長(zhǎng)大了,懂的親情了,我從會(huì)假裝不經(jīng)意的把火推到中間,但爺爺總會(huì)緊隨其后又把火到我這邊,并朝我笑笑。其實(shí),我知道爺爺?shù)耐扔酗L(fēng)濕,一冷就疼,這時(shí)是他最需要火的溫暖,我也看見(jiàn)了爺爺?shù)耐仍谖⑽㈩澏,但爺爺總是那么固?zhí)。
再后來(lái),我更大了,更懂事,爺爺也愈發(fā)顯得蒼老,可靠獲得優(yōu)待卻一直在,有時(shí),我把火推到爺爺那邊,并把火鉗藏起來(lái),但爺爺又會(huì)找出來(lái)另一把火鉗,頑固的推過(guò)來(lái)。有時(shí),我也會(huì)說(shuō)爺爺不愛(ài)惜身體,但他總說(shuō)他老了,半只腳也踏進(jìn)了棺材,說(shuō)我還小,小孩子怕冷,火大好暖身。面對(duì)爺爺?shù)幕卮穑乙脖M是無(wú)奈,但我卻深深感受到血濃于水的親情。
直到現(xiàn)在,這份優(yōu)待還在,永不曾消失,因?yàn)闋敔攲?duì)我的親情永不下崗!
親情作文 篇5
現(xiàn)今的高科技時(shí)代、工業(yè)時(shí)代,父母親各自有工作,父母因?yàn)槠S诠ぷ,幾乎把小孩送交保姆或隔代教養(yǎng),使得親子間的問(wèn)題越來(lái)越多……而產(chǎn)生許多問(wèn)題,少了溝通,也慢慢的形成一種代溝,這種代溝小的時(shí)候沒(méi)被發(fā)現(xiàn),累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí),其實(shí)就很難處理了。
父母親不愿拉下身段把小孩當(dāng)成朋友,只是一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽(tīng)話、為什么成績(jī)退步,而小孩也不愿把父母親當(dāng)成知心的朋友,只是一昧的.說(shuō)你們都不了解我、都不相信我,問(wèn)題始終找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病,一昧的吵架,就像兩條平行線,永遠(yuǎn)沒(méi)有交集,越走越遠(yuǎn),越來(lái)越生疏……。
我覺(jué)得“擁抱”是一種表達(dá)親情,拉近親情的一種很好橋梁,不管多大的代溝與爭(zhēng)吵,親情的擁抱可以勝過(guò)一切,可以讓正在怒火上的雙方平息下來(lái),好好的聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方,你在想什么?你想做什么?少了爭(zhēng)吵、少了代溝,親子之間就會(huì)更好了。
老師評(píng)語(yǔ):
題目一語(yǔ)即道出了現(xiàn)代人親子之間的欠缺—“擁抱”,若親人間多了份“擁抱”,自然就難以有代溝的事情發(fā)生了。語(yǔ)意表達(dá)能力上較前進(jìn)步很多,再加油喔!
親情作文 篇6
人生長(zhǎng)河里,我們常常需要做出選擇,我們要讓人過(guò)得充實(shí)而有意義。張開(kāi)雙臂,我選擇博愛(ài)——一生無(wú)悔。選擇博愛(ài),就是選擇用一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物,就是選擇把自己的整顆心,用于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)世界的感恩。
選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路,處處關(guān)情。親情、友情、愛(ài)情,無(wú)不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗!按饶甘种芯,游子身上衣”是親情的關(guān)愛(ài);“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是友情的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程,是那些情感,讓人們好好生活,好好工作,好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感,讓生命多些感動(dòng)與回味。
選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝,我們眼前的一切無(wú)不如白駒過(guò)隙,成為往事,我們要珍惜啊,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔,當(dāng)水石相搏,一滴水珠親吻我的臉龐,當(dāng)微風(fēng)過(guò)處,樹(shù)葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我的心中無(wú)不升騰起一股柔情,那是對(duì)萬(wàn)物的景仰和對(duì)生命的熱愛(ài)啊,我們那么想讓時(shí)光慢些流轉(zhuǎn),就讓我們珍惜生命的機(jī)緣吧,從此時(shí),從此地。這樣,我們多年后回味人生時(shí),就可以自豪地說(shuō):我一直都在珍惜,我無(wú)悔牎(chuāng)選擇博愛(ài),就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。
明朝學(xué)者王守仁說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事!贝_定志向,就是定位人生;為志向而奮斗,就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。人生就是在奮斗中一天天走向圓滿。有的'人為了享樂(lè),天天爭(zhēng)分奪秒,歲歲年華虛度,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)一輩子真短,怎么能不短呢?沒(méi)有用博愛(ài)的心對(duì)待生活。
是的,我們一直在選擇,謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛(ài),我們品味異樣精彩的人生;選擇回憶,我們度量往事的厚重;選擇誠(chéng)信,我們暢享生命的真真切切;選擇堅(jiān)強(qiáng),我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜;選擇關(guān)愛(ài),我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已
緊緊地?fù)肀Р⿶?ài)讓我一生無(wú)悔!
親情作文 篇7
“落紅還不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”讀到這兩句詩(shī),我覺(jué)得詩(shī)中描寫(xiě)的關(guān)系就像媽媽和孩子的關(guān)系一樣,為了孩子,媽媽們傾注了自己全部的心血,只為呵護(hù)自己生命的延續(xù)——孩子。
我的媽媽?zhuān)皇且晃黄胀ǖ募彝D女,整天在家里忙忙碌碌,她沒(méi)有什么學(xué)問(wèn),她只知道,我——她的女兒,就是她這一生都要呵護(hù)的人,她把他所有的愛(ài)都傾注在我身上,讓我無(wú)以為報(bào)。
媽媽十月懷胎,在鬼門(mén)關(guān)走了一遭才把我生下來(lái),當(dāng)我小時(shí)候不懂事哇哇的哭個(gè)不停時(shí),是媽媽在一旁耐心的哄我,盡管她已疲憊不堪;當(dāng)我蹣跚學(xué)步摔倒時(shí),是媽媽在一旁陪著我,盡管她已汗流浹背;當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽不厭其煩的教我,盡管她已口干舌燥……在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我長(zhǎng)大了。
可是長(zhǎng)大后的我,似乎越來(lái)越不能理解媽媽的愛(ài)了,上小學(xué)時(shí),我是班上的文藝委員,老師布置任務(wù)讓辦黑板報(bào),為了提早完成任務(wù),天黑了,我還沒(méi)回家,媽媽在家里左等右等也等不到我,當(dāng)她滿頭大汗的出現(xiàn)在我面前時(shí),我正慢慢悠悠的收拾書(shū)包,她對(duì)我大喊:“你怎么這么晚還在學(xué)!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“我辦板報(bào)了,任務(wù)很趕,就待到這么晚。”誰(shuí)知道,她又跑到辦公室,找到正在辦公的班主任,不分青紅皂白地說(shuō):“你們學(xué)校怎么這么多事,孩子這么晚回家知道我們這些當(dāng)家長(zhǎng)的多著急嗎……”她說(shuō)的很大聲,很憤怒,我趕快把她拉出來(lái)“媽?zhuān)懵曇裟懿荒苄↑c(diǎn),辦公室里那么多老師呢,丟不丟人啊!”我說(shuō)道。媽媽沉默了,只說(shuō)了一句“回家”已經(jīng)沒(méi)有了剛才的盛氣凌人,一路上,我靜靜地跟在她身后,媽媽也不說(shuō)話,死一般的'安靜讓我有些害怕“剛才是不是我語(yǔ)氣太重了,傷了媽媽的心了”我暗暗的想;氐郊,躺在床上,心里懊悔不已。媽媽那么的愛(ài)我,我這么晚沒(méi)回家,她一定急壞了,去辦公室是因?yàn)樘诤跷伊,我真不該?duì)媽媽說(shuō)那種話,怎么能說(shuō)媽媽丟人呢?怎么剛才就不能理解媽媽的心情呢?真是該死……從那以后,如果我不能按時(shí)回家,都事先通知媽媽。
這十幾年來(lái),媽媽為我操碎了心:生病時(shí),總能看到媽媽照顧我的身影;天氣驟變,總能看到教室走廊里媽媽拿著傘等我下課的身影;挑燈夜戰(zhàn)時(shí),總能看到媽媽伴讀的身影……媽媽的春天已不會(huì)復(fù)返,她只想好好的愛(ài)我——正含苞待放的花蕾。春天,花開(kāi)的美艷,是因?yàn)橛写蟮貗寢尩奶蹛?ài),秋天花朵、樹(shù)葉紛紛落下,展示自己那優(yōu)美的舞姿來(lái)回報(bào)大地媽媽;溆只ㄩ_(kāi),我會(huì)開(kāi)出最漂亮、最耀眼、最?yuàn)Z目的花送給疼愛(ài)照顧我一生的媽媽!
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