[精品]親情的作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　在這樣一個(gè)炎熱的夏天，我一口氣讀完了《青銅葵花》。書中的葵花乖巧可愛、善解人意；而青銅孝順家人、勤勞樸實(shí)。他們倆整天形影不離、情同手足，全書圍繞他們上演了一幕幕潸然淚下的戲劇…… 一頭牛獨(dú)自擁有廣袤無垠的草原便會(huì)有無限的寂寞；一條魚獨(dú)自擁有一條清澈見底的小河便會(huì)有無限的寂寞；一只老鷹獨(dú)自擁有一碧如洗的天空便會(huì)有無限的寂寞……葵花跟隨爸爸來到大麥地，這里出來爸爸沒有任何親人朋友，爸爸不能整天陪著她，她感到無邊無際的寂寞！要是有個(gè)朋友該多好��！ 青銅也感到無比的寂寞。因?yàn)樗�是啞巴，他有著自己的`世界，別人都無法走進(jìn)去，無法猜透他的心。青銅唯一的伙伴就是他的牛，他們就像是一對(duì)好兄弟，整天都粘在一起。青銅把所有的秘密都“說”給牛聽，牛也似乎聽懂了！ 葵花父親的去世對(duì)葵花來說無疑是晴天霹靂，葵花唯一的親人就這么走了。我看到這里，竟和葵花一起哭了起來，如果是我爸爸去世的話，我一定受不了這樣的打擊！就這樣，葵花被青銅家收養(yǎng)了……說來也怪，葵花好像一出生就和青銅他們是一家人，自從葵花第一部踏進(jìn)青銅家的家門時(shí)，葵花就是青銅家的女兒。葵花沒有選錯(cuò)，青銅家的人都是好人！

　　青銅一家雖然窮，但是窮得有骨氣！雖然衣服簡樸，但是干凈！葵花是不幸中的萬幸，她遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個(gè)哥哥后，葵花明天都很開心，雖然沒有在城市里那么舒服，但她的每一天都很充實(shí)！她擁有著比別人更多的愛！青銅和葵花就像是葵花爸爸做的青銅葵花，永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡直無窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)小哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛，更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。在沒有東西吃的日子里，他為葵花挖蘆根，自己餓得眼冒金星，卻舍不得嘗一口；他費(fèi)盡九牛二虎之力將一只又一只的閃著亮光的螢火蟲捉來，給她做了一個(gè)螢火燈，讓葵花不再去別的地方做作業(yè)，不再受別人的臉色；他不怕疼痛，辛辛苦苦地把葵花舉起頭頂，讓她看戲，自己卻站在地上默默地流著汗……在如此困苦的環(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我為他們感動(dòng)，為他們流淚。

　　在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動(dòng)人，在痛苦中盛開的美是如此燦爛。 葵花走了，青銅難以忍受，整天等著葵花，無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他都坐在草垛上等著，最后居然開口說話了！ 是因?yàn)槭裁矗?是因?yàn)榍嚆~對(duì)葵花深深的思念！ 是因?yàn)榍嚆~對(duì)葵花無私的愛！ 是因?yàn)檫@種血濃于水的親情！

親情的作文 篇2

　　那是四年級(jí)的一天，班主任張老師走進(jìn)教室開始布置家庭作業(yè)：“語作：完成小作《我為某某某洗腳》，我們要詳寫……”我心里暗暗笑道：好簡單呀，不就是洗個(gè)腳嗎，媽媽每次給我洗腳，三下五除二就好了。再說，水壺看起來很輕，媽媽一只手就能拎起來為我添熱水。

　　一回家，我就把除了作文外其它作業(yè)都全寫完了。我坐在沙發(fā)里，心不在焉地等待著媽媽下班回家。伴著時(shí)鐘的“滴答滴答”，一陣急促的敲門聲響起，哦，是媽媽回來了，我從沙發(fā)上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門，滿臉堆笑地望著媽媽。媽媽用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門，笑到：“又有什么小心思呀，別裝了，快說�！薄熬褪窍搿�…”不知為什么，這“洗腳”二字竟被我咽了下去。我滿臉通紅，有點(diǎn)不好意思，只得輕輕地把媽媽扶到沙發(fā)上坐下。

　　我急忙走進(jìn)廁所，拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時(shí)，我才知道水壺竟是如此沉重。我費(fèi)了九牛二虎之力才拎了起來，媽媽不知從什么地方冒了出來，厲聲責(zé)備：“你怎么倒水也說一聲，不知道被水燙到會(huì)起泡，你這孩子……”我咬了咬嘴唇，有些委屈：“我只想給你洗一下腳而已。”媽媽一愣，過了許久應(yīng)了聲：“哦，小心點(diǎn)。”

　　一切準(zhǔn)備就緒，我?guī)蛬寢屆撓滦�襪，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾腳底都硬硬的，滿是老繭。我好奇地抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了。我問道：“媽媽你怎么了？怎么你的.腳上都是繭��？”媽媽笑而不語，只是輕輕地摸了摸我的頭。一個(gè)個(gè)記憶的碎片出現(xiàn)在我的腦海里：只要我生病，媽媽總是合不了眼；鋼筆沒墨水了，大晚上的媽媽都會(huì)馬上出門去買……

　　我可算知道張老師布置這份作業(yè)的良苦用心了，這是一份充滿親情的作文呀！

親情的作文 篇3

　　今天，我讀了一篇令人感動(dòng)的文章，名字叫《平分生命》，讀完以后我的眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，同時(shí)，我也懂得了愛。文中的男孩和女孩相依為命，女孩不幸身染重病，需要輸血，而哥哥在認(rèn)為抽血會(huì)死的情況下仍然把血輸給了小妹妹。這位哥哥是多么的了不起呀！把活著的希望給了妹妹，而自己卻要面對(duì)死亡。雖然當(dāng)醫(yī)生告訴他可以活到100歲的時(shí)候，但他還是要和妹妹平分生命。通過這篇文章我知道了我們中華民族是一個(gè)充滿親情的國家，我從電視中和大人們的.口中聽說了這樣一件事，一位父親為了讓兒子上好大學(xué)，整天起早貪黑勞作，最后兒子考上了一所名牌大學(xué)，這位父親也開心地笑了。當(dāng)然社會(huì)有很多充滿親情的例子，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)很多“反派角色”，我從電視看見這樣一則新聞，一個(gè)孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果錢都花光了，便朝奶奶要錢，奶奶不給，那孩子便殺死了自己的奶奶。你殺死親人的那一刻你在想什么呢？讀了這一片課文，我知道了親情的重要性，親情也在我的腦海里增加了一級(jí)臺(tái)階，同時(shí)我也決定為親情而付出，正所謂“一方有難，八方支援�！比绻�我的親人遇到了困難，我會(huì)毫不猶豫的付出，幫助他們。

親情的作文 篇4

　　親情，是人生中最美好的感情。在這親與情的交融中，我向著更美好的生活前進(jìn)。

　　一個(gè)小雨淅瀝的夜晚，我來回在小區(qū)內(nèi)穿梭，“這應(yīng)該是回家最近的一條道了！”我忐忑不安地走著，心弦一下子提到了嗓子眼，“怎么還不到家呀？怎么還不到家呀？”周圍的黑暗使我頭皮發(fā)麻，我一邊走一邊給自己鼓勁，不由得加快了腳步。

　　左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，哦！不，在這諾大的小區(qū)里，我竟然找不到自己的家了，相似的樓房，相似的停車場，相似的綠植，甚至連樓道門都相似。我開始痛恨自己為什么爸爸媽媽接送的時(shí)候只顧跟著，沒有用心看一看。

　　就在我手足無措的時(shí)候，手機(jī)“叮鈴”一聲響了，我打開一看，手機(jī)內(nèi)的消息映入眼簾：“兒子，到哪了？”是媽媽發(fā)來的信息。爸爸不在家，媽媽是個(gè)膽小鬼，媽媽一定是害怕了。這個(gè)念頭一閃過，剛才的緊張、害怕、恐懼的感受一下子消失了，我告訴自己要趕緊回家，陪媽媽。

　　為了不讓媽媽擔(dān)心，我趕緊回了一條信息：“馬上到家！”害怕媽媽打來電話，我的膽怯暴露無疑，我直接摁下了手機(jī)的.關(guān)機(jī)鍵。

　　我繼續(xù)在小區(qū)內(nèi)尋找著，“一步，兩步”“十七號(hào)樓，十八號(hào)樓”……此時(shí)的我只有一個(gè)念頭——快點(diǎn)到家，給媽媽一個(gè)大大的擁抱，我一邊想一邊摸黑走著。

　　終于找到了，我心里默念了無數(shù)遍的樓號(hào)，難道這是親情的力量嗎？我內(nèi)心的喜悅?cè)缤�太陽般照射到我的心里。我一路小跑回了家�?/p>

　　媽媽聽見了我的腳步聲，還沒等敲門，門就開了，我故作鎮(zhèn)定，說到：“媽，我回來了。”“你終于回來了，手機(jī)怎么還關(guān)機(jī)了呢？”媽媽一邊接過我的書包一邊說。我裝作聽不見，沒有回答。

　　夜已經(jīng)深了，我整理完作業(yè)，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，打開了手機(jī)，十幾個(gè)未接電話，十幾條短信。“哦，天哪！”此時(shí)的我淚如雨下。

　　親情似海，滋潤我的內(nèi)心；親情如火，溫暖我的心情。媽媽通過短信傳遞給我的親情，讓我的生活充滿美好。

親情的作文 篇5

　　橋是大家所熟悉的事物。它有很多種類：在山澗有獨(dú)木橋、鐵索橋，在公路有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。最令我懷念的是家鄉(xiāng)的北江大橋。因?yàn)樗�是我上幼兒園和小學(xué)的必經(jīng)之路。每天早上，媽媽帶我坐公共汽車，從新城區(qū)的家到舊城區(qū)的學(xué)校，傍晚，我們又坐公共汽車，從舊城區(qū)的學(xué)校到新城區(qū)的家。雖然我們母子倆每天都奔波來回于這橋上，但媽媽利用這些時(shí)間，教會(huì)我觀察事物的方法和做人的道理。讓我深深地感受到母愛的良苦用心。北江大橋，不但是交通之橋，而且是親情之橋。

　　在天晴的日子里，每天早上，我們過橋時(shí)，都有可以看到日出。初升的太陽剛跳出云海，半露出害羞的臉，但光芒已把江面照得金燦燦，也把橋上來往的行人和車輛映照在金色的光芒中，使人精神為之振奮，我的睡意常常隨之消失得無影無蹤。這時(shí)，媽媽就會(huì)抓住看到的新事物，提問我，告訴我，贊揚(yáng)我，讓我心情舒暢地進(jìn)入一天的生活中。傍晚過橋時(shí)，我們也可以看見落日的情景。紅彤彤的落日余輝把江面映照得火紅火紅，天上的浮云不斷變幻形狀，讓人浮想聯(lián)翩。這時(shí)，媽媽就會(huì)引導(dǎo)我把當(dāng)天在學(xué)校的情況告訴她。在我們的交談中，媽媽常把正確的做人道理潛移默化地影響我，令我得益非淺。有時(shí)，我希望這橋變得長一些，因?yàn)榇饲榇司�，我還有許多話要跟媽媽說，還有許多日出、日落的'風(fēng)景沒有看清。

　　這座橋，也曾令我傷心落淚。那是在我讀一年級(jí)時(shí)，我因不聽媽媽的話，連續(xù)弄掉兩張半年的坐車卡。媽媽為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，罰我走路上學(xué)。早上6：15從家出發(fā)，按我走路的速度，要50分鐘才能到學(xué)校。雖然媽媽幫我背書包，我空手步行，但走到橋中時(shí)，我已是得腿都抬不動(dòng)了，腳底很痛。我要求媽媽抱抱，她不理睬我，大步流星地往前走。我感到很委屈，眼淚不爭氣地流出來。想到自己犯的錯(cuò)誤，就不敢哭出聲來，只得忍著腳痛，一拐一拐地追趕媽媽。日出的美景一點(diǎn)也感覺不到，只感到這座橋好象變長了，走來走去都走不完。在媽媽的狠心之下，我被迫走路上學(xué)兩天。雖然我的腳底起泡了，但我也開始認(rèn)識(shí)到：媽媽讓做錯(cuò)事的我受懲罰，就是要我記住以后不要犯同樣的錯(cuò)誤，自己的東西要保管好，不能隨便亂放。從此以后，我就很遺失東西了。

　　每次回家鄉(xiāng)，我都要再走走這座北江大橋。因?yàn)樗�讓我�；匚镀鹜�年母愛的溫馨和良苦用心。這座橋不僅溝通了北江河兩岸的交通，而且維系了許多人間親情。

親情的作文 篇6

　　許多東西，遺失了，還能找回來。但當(dāng)親情失去了，就再也無法挽回了……——題記

　　記得前年，奶奶久病在床，終于拋開了大家，西去了。

　　大家都悲痛欲絕，特別是我的幾個(gè)姑姑，更是傷心至極，哭啞了嗓子，哭碎了心扉。家里唯一的頂梁柱爸爸看似平靜，不慌不忙地打理著喪事，卻終于在為奶奶燒最后一炷香的時(shí)候哭了出來。雖然只是短暫的幾秒，這卻是我生平第一次看見父親流淚……

　　我從記事開始，對(duì)奶奶的印象就比較單一，只記得她在廚房勤勞的身影，只記得她在飯桌前為我夾菜的干枯的手；只記得爸爸訓(xùn)斥我時(shí)，她“挺身”袒護(hù)我……后來奶奶突然患上了癡呆癥，與我們的交流就更少了。

　　模糊的印象中我還記得，奶奶在患病期間，常常坐在老屋門口，呼喚著她兒女的名字，一遍又一遍……

　　再后來，像是奶奶又摔了一跤，就再也起不來了，便一直臥在床上。之后，又不幸生出了褥瘡，便一天天在病床上掙扎，對(duì)大家戀戀不舍，對(duì)這美麗的世界依依不舍。但是最終，抱著無數(shù)的遺憾，永遠(yuǎn)地沉睡了過去……

　　記得去殯儀館那天，突然下起了小雨，大家都在車上痛苦地抽泣，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句在我耳邊響起。又想起奶奶去的第一天，爺爺意味深長地對(duì)我嘆息：在你小時(shí)候，她非常喜歡抱你呢。頓時(shí)眼眶盈滿了淚水……

　　到了殯儀館，大家一齊將奶奶的遺體抬到火化爐旁，做最后的道別。在一番哭泣之后，那兒的管理人員無視親人們的撕心裂肺，毫不猶豫地按下按鈕，他大概已經(jīng)麻木了吧。我站在一邊，默默地祈禱，眼睜睜地看著奶奶的遺體被機(jī)器送入火化爐……

　　之后，我看著袖上掛的“孝”字，心中非常自責(zé)，悔恨自己沒有盡到應(yīng)有的孝道：想到在奶奶臥病后，自己卻沒有拿著調(diào)羹喂過奶奶一口飯；想到自己曾經(jīng)對(duì)奶奶有過的一絲抱怨。一陣陣懺悔之意涌上心頭，我覺得對(duì)不起這袖上的“孝”字，后悔沒有珍惜這份親情，從而讓它遠(yuǎn)走了，消失了，再也回不來了……

　　甚至在許久后，每當(dāng)看見一輛輛在前面掛了一米白色的.花的汽車，看到它們緩緩地前進(jìn)，聽到一陣陣短暫而急促的鞭炮聲，我都會(huì)禁不住潸然淚下……

　　奶奶走了，給我留下了難言的傷痛。我想我會(huì)把握好如今的每一份親情，不再讓它們失去；同時(shí)，我也會(huì)更加努力，創(chuàng)造更美好的未來，給奶奶一個(gè)好的交代，讓她在天邊，也能對(duì)我露出慈祥、滿意的笑容！

親情的作文 篇7

親愛的媽媽：

您好！

　　也許，我只有用這種方式來向你傾吐我心中的話語；也許，我只有用這種方式來細(xì)數(shù)我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也許，我只有用這種方式來更好的與你作心與心的溝通……

　　每當(dāng)看到你日漸憔悴的面孔，我的眼淚總是忍不住要往下掉，因?yàn)槲抑�道，你為我已操碎了心，有多少皺紋是因?yàn)槲也徘那呐郎夏隳潜緛硎�分秀美的臉頰；有多少銀絲是因?yàn)槲也徘娜怀霈F(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上；又有多少血汗是為我而付出的……

　　我知道，你的心靈曾經(jīng)受到多大的創(chuàng)傷，我也知道，你曾經(jīng)受到了別的母親所沒有、所不能接受的打擊，我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風(fēng)大浪，正因如此，你才是特別的。姐姐的病故，是你承受了太大的壓力，你是堅(jiān)強(qiáng)的，在風(fēng)雨中將我撫養(yǎng)長大，將全部的心血和希望都傾注在我的身上，將全部的愛都給了我。你還記得嗎，幾年前的一個(gè)嚴(yán)冬，一場突如其來的大雨將毫無準(zhǔn)備的我們淋了個(gè)正著，我們無處躲避，我在此時(shí)已嚇得哭了起來，身上也冷得發(fā)抖，你看見了，便將身上的一件大衣披在我身上，并用自己的身軀為我擋住那狂風(fēng)驟雨，還一個(gè)勁的安慰我，讓我的'心情平靜下來。我們走著走著，此時(shí)正是水霧連天，更覺得路無盡頭。突然，我一不小心，踩進(jìn)了一個(gè)水坑，身一滑，人一傾，眼看就要摔倒了，你眼疾手快，撐住了我，而你自己卻重重的摔在了地上，小水坑也染紅了……就這樣，我們到了家，我卻安然無恙，而你，嘴唇凍紫了，渾身濕淋淋的，像個(gè)“水人”似的，最嚴(yán)重的是腳上的傷口，原本已較嚴(yán)重了，再加上如此的寒冷，你……直到現(xiàn)在，你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫到這里，我已抑制不了我的情感，淚水不住地往下流……

　　媽媽，我的好媽媽！當(dāng)我每次回想起你是如何教導(dǎo)我的，而我卻是這樣……哎，我有時(shí)還會(huì)有一種莫名的犯罪感，……我，做了太多太多不該做的事，而你，一次又一次的教育我，一次又一次的叫我如何做人，如何做好一個(gè)人。我有時(shí)也會(huì)想，我為什么如此不爭氣，為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢？你無論做什么事都那么的細(xì)心，猶如春風(fēng)化雨般的滋潤著我的心田。記得有一年，還特地為我準(zhǔn)備了一本筆記本，取名《春雨》，每天寫一句溫柔的話，送給我。不正像綿綿春雨滋潤幼苗一樣嗎？就是這一本小冊子，就是這么幾個(gè)字，建成了溝通你我的橋梁，成了你我之間心與心的交融……

　　千言萬語，是在這幾張信紙中寫不下的；千絲萬縷，是在著這短短的文字中理不清的；千千萬萬，萬萬千千，代表了我對(duì)你的愛，抒發(fā)了我對(duì)你的親情啊！

　　祝

身體健康，萬事如意！

　　你的女兒：xxx

　　20xx年**月*日

親情的作文 篇8

　　愛的教育這本書令我百般思考，愛究竟是什么？我長途跋涉去探尋未知數(shù)的答案。

　　愛，像空氣，每天在我們的身邊，因而被忽視。在人的一生中父母對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)是最真摯，最無私的，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)都訴說不完。我們允吸著母親的離開幼��；揪著父母的心邁開人生第一步；在甜甜的'歌聲中入睡；在無微不至的關(guān)懷中成長……為了養(yǎng)育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長輩。而如今卻反了。

　　春游的時(shí)間到了，晚上我叫爸爸媽媽去超市，他們二話不說地把東西買好，我們該回家了，但還有5大袋的東西，于是我上前提起最輕的一袋，向前走去。這時(shí)走在后面的爸爸跑上來，急切地說：“別拿了，別拿了，拿這么重的東西會(huì)傷到手的，�！庇谑俏野褨|西放下，顧自己走�；氐郊依镂覀兲稍诖采�，這時(shí)爸爸說話了：“玲玲，明天爸爸送你到教室，不然太重。”此時(shí)，我什么話也說不出來，只是“恩”了一聲。

　　《愛的教育》中把愛比做了許多東西的確這樣，又不僅這些，我想愛是什么，不會(huì)有答案，但我完成了對(duì)它的思考——愛，愛博大的。愛是無窮的，愛是偉大的。

親情的作文 篇9

　　夏日里，雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情，烈炎烘烤下，親情悄悄占領(lǐng)了夏日，終于，帶來了一絲清爽。

　　暑假的夏日，又在陽光下浮上心頭。

　　那一天，傾盆大雨毫不吝嗇，只瞬息就將整個(gè)世界變成了一片汪洋。老媽慢慢地騎著車，送我上學(xué)，藍(lán)色的雨衣被風(fēng)吹起，又收斂。我擔(dān)心上學(xué)遲到，時(shí)不時(shí)的探頭張望，老媽似是明白我的意思，用力蹬了幾下。在離我學(xué)校還有百米左右的地方，她先下了車，替我開了傘，遞給我再從我身上扒下雨衣抖了幾抖，催促我快站到高一些的地方去怕我濕了鞋，上課時(shí)腳泡在水里，怪難受。我打著傘從一塊塊的石板上跳過，回頭望了一眼，之間穿著雨衣的老媽還站在雨里，還在望著我。見我看著她，她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。老媽的頭發(fā)被雨水打濕，貼在她的臉上，滴滴水珠順著她的臉頰滾落。我鼻子一酸，心頭一怔。趕緊回頭，身后，傳來車鈴鐺的`叮當(dāng)脆響，我仿佛看見老媽騎著車，那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)慢慢消失在雨幕之中。

　　回頭看時(shí)，藍(lán)點(diǎn)已不見。夏日雨天，親情，在傾盆大雨中，老媽對(duì)我無聲的愛即是印證。

　　雨下了好久，直至晚間才停。好容易回到家里，吃了晚飯，一家人又在院子里聊天。奶奶端過一盆涼水，放在樹下，扶過祖奶，用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了，那三寸金蓮布滿了層層褶皺。歲月用他的無情刻刀在上面留下了"鳳嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隱藏是蜷縮著的畸形腳骨，痛斥著歷史的種種不是。奶奶眼中閃著晶瑩的淚光，她輕輕撫摸著祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著嘴角，打在祖奶的衣裳之上，落在水盆里，激起漣綺。奶奶先是用布凈了手，用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去，再蹲下身，弓著背，為祖奶擦腳。

　　老媽端起一杯清茶喂祖奶飲下，茶的淡淡清氣繞梁而上，在夏夜晚風(fēng)中送來淡淡茶香。涼爽清風(fēng)晃著三人朦朧的身影在經(jīng)久不散的茶霧中飄渺。

　　情，融在茶里，濃在香里，在夏日在親人之間傳遞。一個(gè)夏日的親情，如風(fēng)，看似無形，卻有形。給人舒心之爽，沁脾之香。一個(gè)夏日里的親情，簡單而長遠(yuǎn)。

親情的作文 篇10

　　昨天，爸爸給了我一支筆。說實(shí)話，那支筆確實(shí)不怎么樣！和我那些大大小小的筆比起來，遜色很多！剛拿到它，確實(shí)把它隨便丟在書桌上過。但是晚上睡覺前細(xì)細(xì)端詳那只筆竟發(fā)現(xiàn)大小、顏色、款式和以前的一樣！

　　說到這兒你肯定不會(huì)明白了，和以前的什么一樣？

　　聽我講……

　　那是我還在讀小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候爸爸也只是一位普通的老師。不知道為什么，我的筆總是不夠用，也許是我太淘氣了，不是弄壞就是弄丟。爸爸每年學(xué)校都會(huì)給他發(fā)筆，一拿到筆，他總是先讓我挑，挑剩下的，是他在用！

　　所以小學(xué)時(shí)候在同學(xué)中，我的筆總是很好用！鋼筆，碳素筆（中性筆），小學(xué)時(shí)候我用過的筆基本呢，都是爸爸給的！

　　那時(shí)候還小，不覺的什么，只是覺的爸爸對(duì)我真好�。�

　　再次拿出那支筆來看，依舊是黑色，依舊是握著很舒服的那種！

　　原來爸爸一直沒忘，他的女兒很是丟三落四，寫字總找不到筆，他也沒忘，把新發(fā)的筆先給女兒挑，挑剩下的是他在用！

　　那支筆，我把它放在了我那堆形形色色的筆中。它真的很平凡，就像一個(gè)父親對(duì)女兒的愛那樣平凡。忽然，我又不想把它放在那堆筆里了，我要好好收著它，直到，爸爸的頭發(fā)全白了，牙齒掉光了，有小孫孫可以抱的時(shí)候。再把它拿出來，告訴爸爸，我好愛好愛他。愛那個(gè)羅嗦的.他，愛那個(gè)喜歡叫我“蛋蛋”的他，愛那個(gè)一邊說我花錢大手大腳，一邊掏錢的他，愛那個(gè)總愛說我是小豬，卻又告訴別人自己的女兒很漂亮的他，愛那個(gè)總是說我的未來沒希望了，卻又讓我聽到他告訴朋友，自己的女兒學(xué)習(xí)很棒的他！其實(shí)我一直愛他，只是不懂得如何表達(dá)，是因?yàn)樗�不知道自己的生日，卻總是為我過生日嗎？或者是因?yàn)樗�總是嘮叨讓我節(jié)儉+努力+拼搏+上進(jìn)吧！

　　也許吧！

　　你們認(rèn)為呢？

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