親情作文（通用6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的親情作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情作文 篇1
每當我站在家的門口，我感到無比的溫和，每當我回憶起父母辛勤地工作，我感到無比的感動，他們?yōu)榱宋�，付出了很多很多，而我，也從不理解變成了感恩�?/p>
小時候，我在父母的保駕護航中快樂地成長，我要買什么，他們都盡量滿足。因此，童年的我很高傲，很高興自己能趕上潮流，也因此，我變得很自大，站在家的門口，我就想是一家之“主”，我說一，父母不能說二，于是，我逐步走向了叛逆。父母也沒有辦法，最終，我被父母送到了外鎮(zhèn)讀書。開始，我是抱著玩的心態(tài)到外鎮(zhèn)讀書的，但到了外鎮(zhèn)，沒有人會牽就我，慢慢地，我感到了沒有父母在身邊的困難，我才開始發(fā)現(xiàn)父母的好。于是，我下定決心：早日回到父母身邊，好好學習。從此，我改變了許多，慢慢地知道了父母的艱辛。就這樣過了一年，我終于被父母轉(zhuǎn)回來了，這次，站在家的門口，我有一種說不出的快樂，一種熟悉感和歸屬感。這一年來，我學會了很多，學會了感激，學會了友愛，我的學習成績也上來了。
時間會快過了兩年，我上到了初中，我這是有一個夢想，就是中考考取優(yōu)異的成績來回報父母，報答他們的養(yǎng)育之恩，每當一個星期過去后，我都能回到家，與父母談談心，談談我的學習，每當我站在家的門口，我都有一種說不出的溫暖，有一種說不出的愛包圍著我幼小的心。時間很快來到了初三，每個人都在為中考而奮斗著，努力著。我也不例外，每天起早摸黑地學習著。然而，就在中考前三個星期，我失眠了，我為我初一立下的夢想而感到巨大的壓力，我能夠考上嗎？我行嗎？就在這段壓抑的日子里，我的父母每天都在安慰我，支持著我，無時無刻地關心著我，給我以巨大的力量去戰(zhàn)勝困難！最終，我挺過來了。以最快的速度向中考沖刺！但是，事與愿違，我中考考差了。當我拿著中考成績條走到家的門口前時，我停下了腳步，看著這個家門，我有一種說不出的痛苦，我覺得對不起這個家。最后，我鼓了鼓氣，踏進這個家門，把成績條遞給了父母。爸媽沒有說些什么，他們拍了拍我的肩膀，說：“我們擇校吧！”當時，我哭了，哭得是那么的悲傷！我感謝這個家。
今天，我來到了高中已是6個多月了，我同樣抱著一個夢想：在高考中考取優(yōu)異的成績來回報這個家，為了自己，為了這個家，為了社會，我一定要努力學習。我相信，苦心人，天不負，破釜沉舟，八百里秦川終屬楚！
站在這個家門口，我停下了腳步，在心里說著：“父母，家，是我一生中的護航者，我永遠愛著這個家！”
親情散曲
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的.，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
長大。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個字。
親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩，使乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。親情，生命永恒的動力。
親情作文 篇2
贊美親情 世間有真情，人間有真愛 。在各式各樣的真情中最令人刻骨銘心的還是血濃于水的親情，是親情陪伴著孩子們幸福成長，是親情讓花甲老人安享晚年，是親情讓背井離鄉(xiāng)的游子魂牽夢縈。
親情就像一滴春日里的甘露，總在悲傷的歲月里，鮮活懷舊著那風干的記憶；親情就像一片夏日的綠蔭，總在烈日炎炎中，給迷茫的人一片藍天；親情就像一縷秋日的陽光，總在蕭蕭寒風中，溫暖著失落的.人的心田；親情就像一場冬日白雪總能在污濁的道路上，洗凈跋涉者的征塵，親情就是如此，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛假，只是相通的血脈間彼此默默地相互關懷。親情是你生病時的探望和呵護，使你在黑暗中感覺到陽光的溫暖，增強你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情是你受挫時的鼓勵與支持，使你在絕望中感受到無私的關懷，鼓勵起你繼續(xù)向前的信心；親情是你得意忘形時感覺到的嚴厲的目光，讓你在正確的方向上前進。 親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情是一個避風港，給漂泊的游子一個平靜的港灣；親情是一碗心靈的補藥，給受傷的心靈治愈；親情也是一把利劍，給不知悔改的人沉重的一擊。
親情是巍巍昆侖山頂上的白雪，潔白卻永遠；親情是長江之源通天河的流水，輕柔卻又悠長；親情是柴達木的那輪落日，纏綿卻又燦爛；親情是莫高窟的摩崖石刻，模糊卻又雋永……親情超越了世界，編織了人生中最絢麗的彩虹！ 在最無助的人生路上，親情是最永久的動力，給了我們無限的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最誠實的伙伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的標準，引領我們走向成功！ 我要盡情地高歌一曲——贊美親情！
親情作文 篇3
親情，是潤物的細雨，幫助我們茁壯成長；親情，是霧海中的航標燈，幫我們指引方向；親情；是一把傘，為我們遮擋暴雨。親情，看不見，摸不著，像風一樣的奔跑……啊，親情，你在哪里！
在一次土耳其大地震中，一位孩子被困在石板下。母親為了讓兒子幸活，她背著重約一百多斤的幾板，一連背了幾天，在救援人員到達時，母親的最后一句話竟然是“救救我的兒子�！�
親情的力量，是不可估測的`！
記得一個黃昏，我和爸爸在小路上散步。爸爸和我談起了他的童年。他說爺爺年輕時很怕蛇，沒有比蛇更害怕的東西了。一次夏天的晚上，以前的時候就是在窯洞里睡，晚上他們正睡得香，一條又細又長的粽蛇從外面爬進來，爬到床上。爸爸說他感覺有什么東西涼涼的，就起來一看，是條蛇！他大叫一聲，正在睡熟中的爺爺一下驚醒，趕緊毫不猶豫地爬過去，抓住蛇，把它弄死了。爺爺本來很怕蛇的，但是，當蛇要傷害他兒子的時候，他毫不猶豫克服了他最害怕的東西，也沒有顧及到蛇有沒有毒或者什么之類的。
談起這件事，爸爸還是頗有感慨的！從這以后，他說他就變成了一個愛學習，勤干活，聽話懂事的孩子。他變得跟以前像判若兩人！習慣是從小養(yǎng)成的，長大后改是很難改正的。爸爸竟然因為這件事情，改掉了他這么多毛病，可見親情的力量是非同一般�。�
親情不僅是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉想念，“”最喜小兒無賴，溪頭，剝蓮蓬”的天倫之樂，而且是無與倫比的。
親情是下雨時，媽媽給你打把傘；流汗時，爸爸給你擦擦汗；哭鬧時，哥哥細聲耐心的安慰；遇到困難時，家人毫不猶豫的幫助你……
親情化作水，滴滴潤幼雛，風雨伴兒行，只為早成才，感謝恩情多，成人必來報！親情，兩個陌生人又熟悉的字眼，但它在我們生活隨處可見，是我們在人生中最高貴最無價的寶藏……
親情作文 篇4
我的奶奶是一位慈祥的老人，她很愛我。但在我不懂事的小時候，總是覺得奶奶的問寒問暖是不必要的多余的溺愛，所以經(jīng)常對奶奶冷嘲熱諷，對待她的態(tài)度非常冷漠，可奶奶似乎毫不在意這些，依然像以往一樣，囑咐我在學校要多喝水，不要經(jīng)常脫外套，這樣容易感冒……。而我卻一如既往的對她，直到那一天，奶奶在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。
兩年前，大概在我上四年級的時候，我永遠也忘不了那個夏天。
這是個多雨的氣節(jié)，經(jīng)常淅瀝瀝的下點小雨，可只有那一次，下的最大，大的我至今想起來都不禁一顫。下午，我剛到學校，就聽見教室窗外嘩嘩啦啦的，走到窗邊一看，哇，好大的雨�。∷鼈冋贝掖业貜奶焐蟻淼饺碎g。我望著窗外三、四分鐘后，突然想起一個非常重要的問題：我怎么回家？因為家離學校比較近，所以我從一年級就開始嘗試著自己上下學了，但已經(jīng)四年級了，當然誰也不會擔心我這個獨立分子怎么回家。今天雨還下這么大，看來老天是要跟我出難題了！管他呢！車到山前必有路！先上課吧。下午的幾節(jié)課我都沒怎么注意聽講，而是不停地向往窗外看一眼，看看雨是否停了或下的`稍小了一點，心里不斷祈禱：等下課的時候就讓雨停了吧！可這一切都是徒勞的，雨絲毫沒有停止的意思，反而下得是越來越猛了。
三節(jié)課就在我心不在焉的時候不知不覺地上完了，我和同學們一樣，整理書包，準備回家。慢吞吞地走到校門口的屋檐下，望著白茫茫的一片，雨已經(jīng)大得快漫過人們的小腿了，唉，怎么辦啊！莫非我必須冒雨沖回家不可么？看著陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走、自己打著傘和不顧三七二十一頂著雨跑的同學們，我的心里更加著急，緊咬著嘴皮，低下頭，不想讓別人看見我焦急的神情，就在我決定沖回家并且抬起頭的時候，一個身影從我余光中閃過，多么熟悉��！我又望了一眼，奶奶！是奶奶！我不著怎么的，只感覺心里最深處的地方豁然開朗起來，并涌出一股暖流布滿我全身！瞧啊！那位舉著一把大傘，在雨中、在漫過她膝蓋的雨水中向我招手的那位慈祥的老人，是我的奶奶�。∥遗苓^去，豆大的雨水打在我臉上，使我不知道我是否在流淚，我激動地抱著她，并且乘著滿眼眶的熱淚對她說：“奶奶，我真喜歡你！”我雖然沒有抬頭，但我感覺得到，她正抱著我在笑呢！從此以后，我對奶奶的溺愛有種新的認識，我也不會像以前那樣對奶奶冷冰冰的，因為我真真正正感到那股能夠沖破風雨沖破寒冷孤單的愛。雖然我愛的人和愛我的人，終會離我而去，可這能夠為自己抵擋風雨的愛卻永遠不會消失。
人生的繁忙讓我們忘記親人在自己心里的重要性，忘記了人生總有走完的那一天，所以趁現(xiàn)在，告訴你所關愛的家人們，他們是重要的，快去吧！趁一切還來得及！
親情作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！或許你們認為我還只是個中學生不應該隨便說話，但我寫這封信是為了使我們兩代人能更好的相處，這樣，我們青少年生在稍大的這個世界就會生活得更美好。
首先請讓我們感覺到，確實有人愛我們、需要我們。青少年需要這種愛，這種親情，需要得到繼續(xù)成長的條件和你們在生活上給予的指導。這樣，青年人就可以擺脫常有的虛幻空想�？墒菍嶋H上，有多少和我同齡的青少年正在走向墮落��！原因是有些父母對孩子的愛，僅僅是在盡一種義務。其實，真正的愛，比世界上任何東西的作用都大得多。
請不要讓我們覺得低人一等。這一點對我們更為重要，當然，也不是說要把我們看成高人一等。我們對在你們嚴密保護下生活感到了厭倦。我們怎么可能重復你們做過的一切？你們?yōu)槭裁催�要說"當我在你們這個年齡時……"，這種令人頭痛討厭的老話呢？要是你們給我們一個合適的機會發(fā)展，我們就會尊重你們。
請給予我們在自己的生活里自由發(fā)言的權(quán)利。從來我們來到這個世界、從臍帶剪斷的那一刻起，每個人就有自己獨特的個性、情感和要求。我們應該對你們負責，但首先應該對自己負責。請設身處地想想，我們是多么希望別人對自己的尊重、關懷和支持��！不要光為我們做什么，請來和我們一起干吧。只要你們信任我們，放手讓我們自己來勾畫、來決定自己的前途，我們會干得更好些。過高的'要求只能在我們之間筑起一道難以逾越的高墻。或許以后我們會發(fā)現(xiàn)你們是正確的，但我們需要時間來學習、來探索。
請充許我們犯錯誤。人有時是會犯錯誤的，你們嚴格要求我們，批評我們，我們都能接受，而你們對我們的失望，則會使我們對你們也失去信賴。寬容、哪怕最起碼的一點寬容，都可勝過一切。
我是一個青少年，我要向父母和所有父母進一言z我們的生命是你們給的，是你們愛情的結(jié)晶，既然我們已經(jīng)來到了這個世界，那就讓我們自己努力，創(chuàng)造我們已經(jīng)來到了的這個世界的完美的生命，也同時創(chuàng)造出我們將為之感到欣慰的更甜蜜的生活吧！只因親情是存在的。
一個青少年的感悟
親情作文 篇6
在我人生的途中，離不開兩件“物品”：幸福與親情。他們好比兩個并排而行的引路者，讓我歡樂，讓我感激，讓我領悟。幸福與親情相伴而行。
由于父母工作繁忙，三四歲時的我在暑假被父母送到了爺爺家。爺爺奶奶住在江南一帶，而且離海邊也不算太遠，晚飯之前，爺爺總會帶著我來到海邊，感受海邊徐徐的海風，撿貝殼，淌海水，望著那紅如火球的太陽一點點“掉”如海中，我總會可不可支，玩得不亦樂乎。晚飯時，奶奶總給我做我最愛吃的牛肉丸，讓我品嘗著幸福的滋味。爺爺在吃飯時常給我講故事，說他小時候瓜地抓猹，雪地捕鳥，撿貝殼，捉小蟹……我邊吃著，邊有滋有味地聽著爺爺講的故事。那時的幸福，源于爺爺奶奶的親情，讓我歡樂，無拘無束。
幸福與親情相伴而行。
當我八歲的時候，記得那是三九天的夜晚，北風呼嘯，在家里只見光禿禿的被風無情地蹂躪著。但我卻穿著小背心，在家里活蹦亂跳，不知道什么是寒冷。那天夜里，我發(fā)了燒。母親聞訊趕來，摸了摸我的額頭�！把�，好燙呀！”她隨即讓我穿好衣服。過了一會兒，我們出了門，去醫(yī)院。
走在路上，北風依舊咆哮著，似乎要吞下整座城市。暗黃的燈光下，映襯的是母子倆的逆風前行。這時我才知道寒風的威力，我對著母親說：“媽，我冷……”只見母親的臉已凍得通紅，嘴里時不時冒出白色的氣體�！皼]事，有媽在呢。走快點，就不冷了�！蔽页粤Φ狞c一點頭，隨母親走在怒吼的北風中，一種幸福感令我全身溫暖。
終于，我們來到了醫(yī)院。但當聽到要打點滴時，我嚇得差點坐在地上。心中對點滴的恐懼讓我凄慘的`眼神中多了一絲絕望。母親看出了我的心思，她安慰我，鼓勵我，告訴我只要閉上雙眼就能過去。我閉上雙眼，只覺左手一涼，有一個尖尖的東西扎了進去，然后再也沒有發(fā)生什么。我邁過了一道坎。那時的幸福源于母親的呵護安慰，讓我感激，讓我知恩。
幸福與親情相伴而行。
初三開學前一天，父親抱著一個西瓜到了家里，說是要犒勞我。他決定用一種全新的吃法。他將西瓜分成三塊——一塊最大，一塊較小，一塊最小。他要跟我比賽，說是誰吃的更多誰是贏家。比賽開始了，我抱起那最大塊的西瓜，狼吞虎咽地吃了起來。而父親卻拿起那最小的一塊西瓜，不緊不慢地吃了起來。當我快把那最大的西瓜啃完的時候，父親已吃完了那最小的西瓜，拿起最后的一塊西瓜，慢慢地將其吃完了。雖然我吃得是那最大的一塊，然而還沒有那兩塊西瓜之和多。最后我輸?shù)袅吮荣�。父親對我：“其實這如下棋一樣，你看三步，我看五步，最后是我贏了你。學習更是如此，不能只顧著一時之樂，要持之以恒，才能考上理想的高中。你已經(jīng)是初三的學生了，我相信，你會明白的�！蔽一腥淮笪�，感受著父親帶給我那不一樣的親情與幸福。那時的幸福，源于父親的親情，讓我領悟，讓我成長。
那兩件“物品”，書寫著我的人生，讓我無拘無束，讓我學會知恩，讓我漸漸成長。
幸福與親情相伴而行。
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