親情的作文【精華8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的親情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
在這個世界上，每一個人都是有感情的，而每一個有感情的孩子都是需要母親的愛。那些越是看上去堅強的孤兒和留守兒童，內(nèi)心越是脆弱，他們只是怕被別人瞧不起，才用堅強來偽裝自己，我的表妹，就是這樣一個好似沒心沒肺，其實內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。
我一直以為表妹是大大咧咧懂得，很堅強。直到那天下午我才發(fā)現(xiàn)她不是。
那是一個暖春的下午，我和表妹正在看書。突然一陣大風猛得刮了過來，吹得路邊樹上的樹葉“沙沙”地響了好一陣子，原來風和日麗，陽光明媚的圖畫似的午后景象，一下子就全變了，天色暗了下來，看不到太陽寶寶頑皮的身影了。
表妹正在一旁聚精會神地看一本書，眼看她要看完了，我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想，這下夠你消停一會的了。沒想到，不過十分鐘，她就抬起頭來，盯著我說：“姐，我不喜歡我媽。討厭她。”“你你你……”我被她冷不丁冒出來的話嚇了一跳，“你怎么突然這樣想？你以前不是很想她的嗎？你開玩笑的吧？”“我沒有開玩笑，你看這里，”她指著《作文》上一篇關于“母愛”的文章對我說：“人家的媽媽對自己的孩子多好。生病有媽媽陪著，過節(jié)被媽媽帶到街上玩兒。”她頓了頓說：“不像我，連死了她都不管我……”說完便恨恨地低頭不語。我很驚異，要知道，當時她才二年級。
表妹的爸媽文化不是很高，常年在外打工，偶爾回家一次，也顧不上她，她媽有時急了還會打她。而她爺爺早已過世，留下她不識字的奶奶獨自養(yǎng)家。在不久前，我的'舅媽（也就是表妹的媽媽）又給表妹生了弟弟也讓奶奶一個人帶，這樣原本性急的奶奶更加急躁，而她因為大大咧咧更是經(jīng)常被打，這讓她心里更加難受，而她媽媽也意識到問題的嚴重，企圖和她親近一點。于是買了很多零食堆在家里�？墒怯H情哪是能用物質(zhì)補回來的呢？
我呆呆地坐在書桌前，回想著那天下午表妹的話，那些字一個一個地蹦進我的眼簾，好像是在訴說對她媽媽的不滿、厭惡，更是對擁有母愛孩子的羨慕。
我想：舅媽心里肯定想的是多掙錢，買很多好吃的好玩的給孩子，孩子才會和自己親近�？墒侨绻慌愫⒆�，只陪金錢，那到底是在和孩子親近還是和錢親近呢？
天下留守兒童的父母們，如果你們還愛著自己的孩子，那就抽出時間陪陪孩子吧，哪怕只是幾個充滿快樂的下午，哪怕只是晚上那一個個溫暖的電話!父母們，想想吧！失去的金錢補得回，丟失的親情就永遠補不回了！
作文點評：
1、很感人，素材很新穎。給兩顆星星獎勵。2、寫法上俗套了一些：開頭兩節(jié)先下結(jié)論，中間講了一段故事，最后一節(jié)做指導。開頭和結(jié)尾要學著慢慢改變。不下結(jié)論，不做指導，只講故事，可以稍作抒情。一個學生對成人和對社會作指導、下結(jié)論不宜。這是部分作文指導者指導孩子作文時的陋習。3、看看劉則甫的作文高明之處。
親情的作文 篇2
在一個陽光明媚的星期天，我首次踏進了兒童福利院，這個成千上萬孤殘兒童的家園。經(jīng)介紹，我將在嬰幼部王老師班上共度半天時間。這個班有17名嬰幼兒，最大的孩子3歲，最小的剛出世十幾天！正巧這時候大家都在草地上玩耍，遠遠望去那毯子一樣的大草坪上，好似點綴著朵朵乳白色的野花，走近些才看清，原來是一群正在嬉戲的嬰幼兒。
我走了過去，竟不想吸引了他們?nèi)康淖⒁饬�。胖乎乎的小臉上露出了正常嬰兒的憨笑，甚為可愛。誰又能猜想到他們都是些孤殘兒童呢？
一個長得虎頭虎腦的俊俏男孩從離我們很遠的草地上坐著學步車奔來，他對我們表示很高的熱情，仿佛是面對摯友一般……，我握住了他的小手�！板X進！”老師向他招招手，他有如此動聽的名字。他順從地回去了，只給我留下一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，那笑很甜，甜得像山泉一樣清純，甘美，我情不自禁地跟了過去，錢進側(cè)身時我注意到他的前額和后腦凸出，從老師那里我得知，他已在兒童福利院這個溫情的大家庭里生活了三年，小錢進剛出生一個月就被親生父母舍棄在兒童福利院的大門口，當這里的醫(yī)生為他檢查身體時才知道，他患大腦積水，疝氣等病，我突然間想起一句古語“幼吾幼以及人之幼，值此政通人和國泰民安之祭”。為什么這些狠心的家長會拋棄親生骨肉？難道他們不知道自己所作所為會給這些天真無邪本身又有疾病的兒童永遠不能撫平的心靈創(chuàng)傷嗎？這種錯誤的做法還會給社會造成負擔。
雖然，這些孩子被父母遺棄了，從此失去了父愛、母愛，但他們又是幸福的，他們來到兒童福利院就猶如一只只嬌嫩的小鳥重返父母寬大、溫暖的臂膀下，福利院的`老師不就是他們的爸爸媽媽嗎？“爸爸”“媽媽”們隨時守護在孩子們身邊，把他們的衣食住行安排得周密，妥善又井井有條，而且用許多益智玩具和多種多樣的游戲、圖書來充實他們的生活，使孩子們在福利院中度過的每一天都洋溢著歡樂的氣氛，并在歡聲笑語中學到知識。這里擁有完整、齊全的先進設施和現(xiàn)代化的教學工具。這些物品都是福利彩票和知名企業(yè)、外商以及慈善機構捐贈的；玩具、食品則都是一些善良的好心人送來的。福利院的每一位孩子就在這一雙雙愛心之手的扶助下健康茁壯地成長。
午飯后，一位中年婦女帶著自己13歲的女兒來看孩子們。并把一名叫趙雅婷的1歲女孩帶回家，讓她享受一天小家庭的親切與溫馨。當小婷婷興奮地摟著阿姨的脖頸走出門時，另外幾個孩子似乎受到了冷落，他們張著嘴望著那扇綠色的大鐵門好像在表達著什么。同伴之間相互望望，再看看被領走的孩子高興的神色。臉上露出羨慕的表情，沮喪的眼神傳遞著他們內(nèi)心的孤獨空落，以及對大門外面世界的猜測與好奇�？吹竭@些，我眼中再也潛伏不住的淚水奪眶而出。我想：“我長大后，有能力了，我一定會領養(yǎng)他們其中的一個孩子！我要讓他們知道，這個世界是充滿愛的世界，愛無處在。”
正午的陽光淋浴在我身上。伴著他們午睡的鼾聲，帶著我對他們衷心的祝福我悄悄離開了。以后只要有時間我就會來的，在我心里已經(jīng)把這些可愛的孩子們視為弟弟妹妹——這是一個可愛的大家庭。
親情的作文 篇3
歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。
聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現(xiàn)實與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的'學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細細柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。啊！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光。
親情的作文 篇4
家是每個人心靈的港灣，而餐桌絕對是不可缺少的部分。
周五放假后我到了家，盡情享受放假后的喜悅。我已經(jīng)半月有余沒有回過家了，相信每個出外求學的孩子回家后的第一餐，父母就會變著花樣多做菜肴，我也不例外。
媽媽回家后精心準備好所需食材，我們這次要做的是最家常的飯——餃子。面活好后，將醒好的面取出揉成粗細差不多的形狀，最后將面切成小塊兒，接下來就是我的工作了——搟皮兒。我拿出搟面杖，順著小面團四周向中間搟，不久一個餃子皮兒就成型了。雖說我搟餃子皮兒的水平還能及格，但是包餃子的話我實在是無能為力，包出的餃子不僅不成形，且菜餡還露在哪兒都是。再來看著我的媽媽包的餃子，小巧玲瓏不說，面皮和菜餡兒還能完美銜接，一點也不露出來。媽媽包餃子的速度也很快，三下五除二，一個好看的餃子就包好了。
接下來就是煮餃子了，煮餃子的時候散發(fā)出來的熱氣，將廚房籠罩在一片白色的.霧氣之中，讓人仿佛身臨仙境。仔細嗅嗅，還可以聞到與空氣混合在一起的餃子的香氣。
“開飯了！”一聲溫暖而親切的聲音傳來，大家紛紛放下手頭的事情，開始享受溫暖而愜意的時光。一盤盤餃子被端上了桌，涼菜、水果，也連忙端了上來。不久，我們一家都坐在餐桌前準備吃飯，一頓飯做下來，最辛苦的還是媽媽。
在餐桌上，爸爸媽媽談論著小區(qū)里單位的時事新聞，我和妹妹一起說著學校的趣事，餐桌儼然是一個小小的“信息發(fā)布會”。吃著可口的餃子，我不經(jīng)意間抬頭時，瞧見父母藏在黑發(fā)里的白發(fā)，雖然不多卻絲絲分明，眼角的皺紋，又好像增多了一些。時間雖然緩慢，但它不是靜止的，它會靜悄悄的爬上父母的頭發(fā)里，皺紋里，扎根發(fā)芽，以此來提醒我們，父母，終有一天會離開，我們一定要在有限的時間里盡可能的表達對他們的愛。
餐桌就是我們的見證者，餐桌雖小，但親情卻重。
親情的作文 篇5
剛出校門。便著見了馬路對面的那-抹亮黃色。那是我們家的雨傘，我不由得加快了腳步、奔到傘下，便聽到媽媽擔憂的聲音：“叫你早上帶傘，跟你說幾遍都記不得，這下淋濕了吧，”我吐吐舌頭。
雨下的不小，打在地上的水洼里濺起串串晶瑩，在暈黃路燈的照耀下，格外好看。
又走了一會兒，我不經(jīng)納悶：不大的傘，兩個人打，我這邊竟然只有偶爾的'幾滴雨，這才發(fā)現(xiàn)，原來傘歪了。媽媽的左肩頭，一定濕了吧！我扭頭看過去，比我矮的媽媽，正努力在風中將傘撐穩(wěn)。
我拿過傘，將傘向左傾斜--媽媽站在左邊。我要保護好她那顆撐傘的心。
回家后，我們的肩都濕了，但誰都沒說。有些暖，是要捂在心里的。
親情的作文 篇6
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙留下一抹淡淡的回憶。年少的我，那次真正感動到了媽媽對我那濃濃的親情。
當我剛步入五年級的時候，不知怎么的，自己的成績竟一落千丈。也由原來對學習的喜愛變成了現(xiàn)在的厭煩。上課不想聽講，下課又不愿寫作業(yè)。敏感的媽媽察覺到了這一點，從教導到批評，最后甚至到動手打。年幼無知的我，那時甚至有些恨媽媽。
十一歲生日那天，我和媽媽像往常一樣去散步。傍晚，天邊的夕陽染紅了半邊天。我們走在鋪滿梧桐葉的小路上，顯得那么幽靜而又那般富有詩意。我和媽媽默默的.向前走，誰也無言。突然，走在前面的媽媽停了下來。蹲下去，撿了一片梧桐葉，扭過身來，對我說：“到了秋天，葉子自然而然地就落下了，因為它沒有白白度過自己的一生，春天，它生長過，夏天，它為人們遮過陽，秋天，它供人們欣賞過。它完成了自己來到這個世界上的使命。你之所以來到這個世界上，為的不也是小時候好好學習，長大做個有出息的人嗎？”說完，媽媽把那片葉子放在我手上，離去了。我呆呆地站在那里，任憑落下的葉子劃過我的臉龐。是呀！我是該進行我的使命了。
這美麗的梧桐葉，寄托著媽媽對我的期盼，帶著媽媽對我的生日祝福來到我的身邊，為我送來了那濃濃的親情。
親情的作文 篇7
原來，親情一直都不曾改變�！}記
親情是什么？親情是燈，在你獨行夜路時給你的那一點溫暖和光明；親情是風，在你迷茫疑惑時推動你前進；親情是傘，在暴風雨來臨之時為你遮蔽。親情是世界上最彌足珍貴的感情。
或許有人會質(zhì)疑：難道親情就不會隨著時間而改變嗎？它真的有人們口中說的那么好嗎？是的，我會肯定的回答。如今的世界日新月異、變化萬千，但親情從不曾改變。對此我深有體會。
隨著時間漸漸長大的我，已褪去兒時的稚氣，也不再像以往活潑、熱鬧�？墒沁@樣的我又迎來了新的問題——青春期。
我逐漸變得冷淡，不愛說話，不愿與父母溝通。父母為此而著急不已，而我卻全然不知，每天依舊我行我素。直到我拿著一張滿分試卷向他們“炫耀”時，才發(fā)現(xiàn)不對勁。以往我考出好成績，爸爸媽媽都會非常高興，甚至做一大桌食物犒勞我�？墒墙裉欤瑓s只換來爸爸的一句“下次還要繼續(xù)努力”，媽媽的淡淡一笑。對此我甚是不解。難道親情也會隨著時間的推移而變淡嗎？難道爸爸媽媽對我的關心和都變少了嗎？我腦子里充滿了十萬個為什么。
這些問題一直在我腦海中徘徊。不久后，我又迎來了一次考試，可是這次的成績卻讓原本心煩氣躁的我，心里又涼了一大半。接近于及格線的分數(shù)，使我的心情跌落到谷底。我拿著試卷，走進爸爸的書房，可并沒有見到他，反而讓我意外的發(fā)現(xiàn)了一本書。走近一看，才知道這本書是關于如何教育正處于青春期的孩子的。上面還有爸爸用紅筆劃上波浪線的.句子：當孩子取得一定成績時，不要過分關心，維持孩子的好強心理，使得孩子想在家人面前充分證明自己。
看著父母對我的用心良苦，我感動不已，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)此時父親已站在我身后。當我轉(zhuǎn)過頭來，看見父親，卻愣住了。手中的試卷不自覺的飄落下來，恰好落在父親身旁。鮮艷的紅色數(shù)字映入眼簾，硌著我眼睛生疼�？墒歉赣H卻沒有說什么。他幫我拾起試卷，將我寫錯的題一道一道給我分析。然后還鼓勵我下次考出好的成績。
直到這時我才清醒。親情乃是這世界上最純潔的感情，它比水晶還要清澈；它比星星還要閃亮；它比玉石還要晶瑩。而我卻誤解了它。
我真傻。原來，親情一直都不曾改變。
親情的作文 篇8
母愛是天涯海角的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的清泉，它伴隨著兒女的一飲啜，絲絲縷縷綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中融入母愛纏綿。
記得一個星期天，我梳洗過后，便背起書包，準備上補習班，我剛要跨出家門，媽媽就說：“哎帶上雨傘，今天下雨�！蔽姨ь^看一下天，天空是那么明朗，沒有一點烏云，于是我說：“大晴天的'，哪來的雨呀？”媽媽說：“會的，我昨天看了……”我不耐煩地說：“知道了！”便沖出家門。
誰知，我前腳進補習班，媽媽后腳跟上來，這是我生氣地說：“唉喲，快回去，我知道了把傘放在這�！蔽野褘寢屵B推帶揉地請出補習班。
沒想到媽媽剛走，就烏云密布，下起了傾盆大雨。我望著天空心里十分難過，不僅是為這把傘，而且還是一種被我拋棄的母愛。
回到家，我把傘放回傘柜，一看到傘柜，我驚呆了，因為傘柜里面空空如也，這時，這時我才想起爸爸出差，把家里所有的傘拿走了。這時我心里的愧疚感越來越濃了，我悄悄走進媽媽的房間，摸摸媽媽的頭，啊！好燙呀！我看著媽媽，淚水模糊我的視線……母愛其實就在身邊，只要我們用心去感受，去觸摸，便會讀懂那濃濃母愛。
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(經(jīng)典)親情的作文08-14