親情的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的親情的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　有人說(shuō)，沒有什么是不朽的，只有親情是不朽的。

　　白駒過(guò)隙，韶華囈語(yǔ)。記憶被凌亂的時(shí)間分割，斑駁印記在偌大的歲月沙灘上留下層層紋路，泛著無(wú)盡的滄桑，恍惚之中我看見了那些青澀的流年。一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子正跌跌撞撞的投向母親的懷抱，洋洋灑灑的余暉射入眼睛。照向了母親那溫柔慈愛的臉龐。

　　每個(gè)人的一生中都有過(guò)這美得絕倫的場(chǎng)景，卻不知在何時(shí)被我們默默忽略�；蛟S這就是時(shí)光，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也讓曾經(jīng)的擁有變的滄桑。正如書言：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：不必追。

　　看《目送》的時(shí)候，一半是感動(dòng)，一半是心酸。穿梭在舊時(shí)光里的親情溫暖如春，總讓人想起交織在父母眼里的放不下心的關(guān)心，卑微得不知穿越了多少省市到達(dá)我們心底的時(shí)候還剩幾分。亦或是她的文章太真切，我竟不自覺地置身于她的兒子——十六歲的.安德烈的形象中無(wú)法自拔，他的樂觀，近乎天真的勇敢，也讓我從另一個(gè)角度深切的感受到了母親對(duì)孩子的愛，不似溫柔也不夠剛硬地，只是用真心告訴他：“有些路啊，只能一個(gè)人走”“孩子你慢慢來(lái)”。無(wú)聲的言語(yǔ)太過(guò)溫潤(rùn)，并和著書頁(yè)里平凡又真實(shí)的插圖，我的思緒追溯到舊時(shí)光里的記憶中，或許這更是一份眷戀，在她不帶粉飾的愛里油然而生出對(duì)過(guò)往的珍惜。

　　舊時(shí)光啊，它是有情的。也許煮啊煮啊就留下了盤旋在記憶里的縮影，原來(lái)這風(fēng)雨數(shù)十載，我們也早已被歲月烙上印記，記得某次偶爾聽見母親哼著“曾經(jīng)想征服全世界，到最后回首才發(fā)現(xiàn)……”我意外地吃驚了一下，正想發(fā)笑時(shí)，卻分明地看見媽媽的臉上有淚，也許她的皺紋和贅肉都被光影朦朧，只是她心中對(duì)青春的火還未熄，滿腔熱血應(yīng)猶在。印在那些塵封的記憶中，有我們第一次開口叫出母親的笑臉上，有我們第一次拿獎(jiǎng)狀回家的喜悅，有鑄刻在他身上的，卻是逐漸蒼老的面孔，我多想為媽媽的青春緬懷，時(shí)光不能倒流，翻開那些泛黃的舊照片時(shí)。我也悲從中來(lái)。時(shí)間，終究敵不過(guò)生活的。戲要散場(chǎng)，照片要褪色。時(shí)光的洪流……

　　人的一生中總有太多難忘。所以年輕時(shí)，我們的書里是粉紅裝飾的夢(mèng)。一次同學(xué)會(huì)，一場(chǎng)寒色里的的散步，一回真真切切的跌倒都會(huì)被記住。而漸漸終老，我們卻寫出了“漫山遍野茶樹開花，你來(lái)看此花時(shí)，此花便與汝同歸于寂。”這樣安靜淡然的語(yǔ)句，因?yàn)殡S著心境的成長(zhǎng)，我們漸漸害怕。每一個(gè)被我們感受過(guò)的瞬間，都需要被采下收集，因?yàn)槊恳粋�(gè)當(dāng)時(shí)，都稍縱即逝，即使是溫存于感受中的愛，也許我們無(wú)言的目送，漸行漸遠(yuǎn)。

　　正如其言，對(duì)于行路的我們，有太多的舊時(shí)光難以割舍，而親情就是最初的原點(diǎn)，因此面對(duì)時(shí)間我們的感覺真的不好說(shuō)，整本書也就是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送，對(duì)親情的回憶。

　　花開花落，聆聽古巷深處的淺唱，懷念舊時(shí)光里的人，舊時(shí)光里的事，舊時(shí)光里的一切。

親情的作文 篇2

　　看到放在文具盒里的那支珍貴的金邊鋼筆，我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的樣子：一張小圓臉，額前一排整齊的劉海。其實(shí)它每天陪伴著我讀書、做功課……此刻，當(dāng)年媽媽送我鋼筆的情境，又像夜幕上的星星一樣，在我記憶的熒幕上閃現(xiàn)出來(lái)。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽總是很少回家，大部分時(shí)間都花在工作上，有時(shí)甚至一年一次也不回家，我多么地盼望媽媽能夠在家多陪陪我呀！

　　有一年春節(jié)，媽媽趕了回來(lái)，我甭提有多高興了。在吃完團(tuán)圓飯后，媽媽把我拉到她的身旁，俯下身，用慈祥的'目光看著我，親切地對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒，媽媽有很長(zhǎng)時(shí)間沒有回來(lái)了，作為補(bǔ)償，我給你送一支漂亮的鋼筆�！闭f(shuō)完，她像變戲法一樣，從懷里掏出一支金邊鋼筆。我吃驚地望著那支漂亮的鋼筆，這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，好好珍惜它喲！”說(shuō)完，便小心翼翼地將筆遞到我胸前，對(duì)我眨了眨眼，依依不舍地走出了家門。哎！媽媽就這樣走了，過(guò)年也不多陪陪我。我低下頭看著那支金邊鋼筆，一股莫名的感受涌上心頭。突然“啪”的一聲響，眼淚打在了鋼筆上，連我自己也被嚇了一大跳，這聲清脆的響聲打破了我既美好又揪心的回憶，使我回到了現(xiàn)實(shí)的生活之中。我下定了決心：一定要好好珍惜這支漂亮的鋼筆，因?yàn)檫@里面飽含了母親的心意，我不能讓它受到傷害。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久很久，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽送我這一支珍貴的鋼筆所給予的希望，更不會(huì)忘記母親深深的愛！

親情的作文 篇3

　　今天是臘月大年三十，正值除夕，家家戶戶張燈結(jié)彩。大街上，小巷里，到處洋溢著節(jié)日的喜悅氣氛，還有那濃濃的年味。

　　中午，奶奶就已經(jīng)開始準(zhǔn)備年夜飯了，我也和大家一起包餃子。每次過(guò)年，奶奶都會(huì)包幾個(gè)“錢餃”。吃到錢餃就預(yù)示著來(lái)年有好運(yùn)氣，因此我很想吃到錢餃。

　　為了吃到錢餃，我可是想盡了辦法。錢餃由奶奶來(lái)包，我一邊包餃子，一邊還不忘目不轉(zhuǎn)睛地盯著奶奶，想看清楚奶奶包的哪個(gè)是錢餃。我總算發(fā)現(xiàn)奶奶包的錢餃放的位置，心中一陣竊喜，趁奶奶上衛(wèi)生間的時(shí)候，我悄悄在那個(gè)錢餃上面畫了個(gè)“√”的符號(hào)。

　　終于到了吃年夜飯的時(shí)間了。我拿著筷子在鍋里不斷地?fù)芘�餃子，想找到那個(gè)被我做了記號(hào)的錢餃。但餃子下了水，現(xiàn)在已經(jīng)看不出哪個(gè)餃子是帶有淺淺的記號(hào)的錢餃。我撈了幾個(gè)餃子在碗里，可還是沒找到錢餃。

　　我急了，用大湯勺亂撥一氣。沒想到，我不僅沒找到錢餃，還因?yàn)槲伊�氣太大，把手上的碗打翻了。碗摔碎了，餃子落在地上，餃子湯也被灑得滿地都是。

　　我又著急又懊悔：這下可真是“偷雞不成蝕把米”了，餃子也不能吃了。每個(gè)人的餃子數(shù)量都有限，現(xiàn)在我也沒有餃子可以吃了，這可怎么辦��？

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)�？次疫@樣焦急不知如何是好的樣子和地面上打碎的碗，立即明白是怎么回事了。媽媽什么話也沒說(shuō)，幫我掃地上的東西。接著，她遞給我一個(gè)碗，讓我驚訝的是，碗里竟然有十個(gè)餃子！媽媽笑著說(shuō)道：‘’這些餃子我不吃，你吃了吧�！�

　　我不敢相信地看著媽媽，媽媽仍微笑著讓我吃餃子。我端著裝著餃子的碗走進(jìn)客廳，和大家吃了起來(lái)。媽媽正在一旁，笑著看我吃餃子。我口中的`餃子熱乎乎的，心也熱乎乎的。

　　雖然已經(jīng)是夜晚了，但外面依舊燈火通明。我在濃濃的年味里，在令人感動(dòng)的親情中，度過(guò)了一個(gè)快樂的除夕。

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