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小學(xué)親情作文10篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)親情作文 篇1
20xx年過(guò)去了,205年到來(lái)了,如今我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)生了,可是,有一件小又簡(jiǎn)單的事能足夠體現(xiàn)出兩位老人爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。
在我讀幼兒園時(shí),那時(shí)候是爺爺奶奶送我上下學(xué)的。他們每天早早的起床,為了不吵醒睡夢(mèng)中的我,所以他們做事總是輕輕的。傍晚放學(xué),他們便一手拎著零食一手拖著自行車(chē),帶著慈祥的面孔來(lái)接我回家。那時(shí)的我并不領(lǐng)情,拿過(guò)零食不說(shuō)謝謝,坐上自行車(chē)喊一聲走便走了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們一直這樣,從不間斷。
有一次,大地渴了,老天便下了一場(chǎng)大雨。我望著顆顆雨滴,猜想今天肯定是爸爸來(lái)接的。突然,我想起這幾天爸爸出差,而爺爺奶奶卻不知道,哎,我沒(méi)得回家了。我絕望的'眼淚流出了眼眶?墒,奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)有個(gè)人騎著自行車(chē)來(lái)了,啊,好熟悉的面孔啊,原來(lái)是爺爺,驚喜和希望一起涌上了我的心頭。只見(jiàn)爺爺放下雨具,把我抱上車(chē)后,給我披上雨衣,自己卻撐著雨傘。路上,豆大的雨點(diǎn)打在雨衣上,仿佛打在了我的心里。
啊,爺爺奶奶,你們已經(jīng)70了,可你們還是這樣的對(duì)我,我祝你們身體健康,老當(dāng)益壯,永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽!
小學(xué)親情作文 篇2
吼一聲,整個(gè)汶州塌陷了,中國(guó)同胞都?jí)涸诹松乐g``````
20xx年5月12日下午兩點(diǎn),7.8級(jí)的大地震正向汶州市民襲來(lái).剎那間,汶州的高樓大廈如泰山壓頂一般重重壓在中國(guó)同胞身上.如今得知,有2萬(wàn)多人的尸體被救助人員挖出.因?yàn)殂胫菀呀?jīng)"傷痕累累",加上下雨的阻撓,連直升機(jī)降不下來(lái),汶州市民生的希望也因此少了一半.外面不知道里面的情況,里面無(wú)法報(bào)告情況給外面的人.生命的威脅漸漸逼近.
在這生死關(guān)頭,只要有一線生的希望,我們就要用百倍的努力去搶救我們的親人!
仙居市民們看到自己的親人被地震這只野獸撕咬著血肉,紛紛為中國(guó)同胞們獻(xiàn)血.其中,我還記得一位在仙居的.打工仔:他的眼淚像斷了線的珍珠不停往下落,眼神中帶著如心絞般的疼.痛,微微顫抖著,嘴角抽觸著.平平凡凡的他------打工仔為了親人,把自己全部省吃儉用下來(lái)的3百元捐獻(xiàn)了同胞.
我知道,現(xiàn)在的我又多了許多"親人",他們正與生死決斗著,加油!我的親人!
小學(xué)親情作文 篇3
入秋,老師給我安排了一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時(shí),我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來(lái),因?yàn)樘镲w可是班上的“釘子戶”,什么作業(yè)都不寫(xiě),一問(wèn)三不知。我的心里有些生氣,但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。
體育課上,只有我和田飛待在教室里,我不是討厭她,而是她那臟兮兮的手,我實(shí)在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅,我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè),我心不在焉地像擠牙膏似的,慢騰騰地說(shuō)著,她怯生生地仔細(xì)地聽(tīng)著、寫(xiě)著,但還是不免出錯(cuò),看著那黑黑的小手,真懶得手把手的教,我滿懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來(lái),穿著保暖衣的我打了一個(gè)冷顫,田飛只穿著單薄的'校服,她把頭往脖子里縮了縮,手攥得更緊了,看著她那發(fā)青的臉,我的心里有些不忍。
“田飛,小明穿著溜冰鞋,帶著泳帽,手持絲帶,他要去哪?”“去精神病醫(yī)院。”我笑了起來(lái),她臉上也有了一絲久違的微笑,說(shuō)實(shí)話,我從沒(méi)看見(jiàn)她笑過(guò),不管是上課還是下課。平常她都低著頭,一幅愁眉苦臉的樣子,好像沉重的生活壓得她喘不過(guò)氣來(lái),同學(xué)們也很少有人和她玩,學(xué)習(xí)不好,讓她很自卑,我作為學(xué)習(xí)委員,從沒(méi)像今天這樣近距離端詳過(guò)這個(gè)女孩,心里涌起一陣慚愧,是我失職了。我言歸正傳,繼續(xù)講題,身體向他靠了靠,我沒(méi)有了原先對(duì)田飛的厭惡,我們之中沒(méi)有了優(yōu)秀生和差生的距離,沒(méi)有了回漢之分,只有那濃濃的溫情,讓我不再寒冷。
這件事過(guò)后,我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯,田飛的進(jìn)步也不容小覷,她語(yǔ)文原本考過(guò)三十幾,現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分,作業(yè)按時(shí)完成,不再拉班級(jí)的后腿,老師每每夸獎(jiǎng)她時(shí),她并沒(méi)有笑,而是將目光鎖定在了我身上,我頓時(shí)明白了,田飛并不是笨,而是自卑。是我的關(guān)愛(ài)給予了她自信,現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣,當(dāng)然我還要一如既往的幫助她,關(guān)愛(ài)她,讓這份親情永駐我們的心中。
小學(xué)親情作文 篇4
曾經(jīng),美國(guó)人輕蔑地說(shuō):“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤(pán)散沙,永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)!笨扇缃瘢覀兛梢詧(jiān)定地說(shuō):“咱中國(guó)人不是散沙!”
這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?梢簿褪窃谶@天,我們的親人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。對(duì)!這天正是5月12日。
在這天的下午2點(diǎn)28,在中國(guó),四川,汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震,這次的地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國(guó),卻沒(méi)有震碎我們關(guān)心親人的'熱心,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的人伸出了援手,因?yàn),他們是我們的“親人”,我們摯愛(ài)的“親人”。
“北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū),而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例:當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí),在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師,當(dāng)人們絕望離開(kāi)時(shí)發(fā)覺(jué)老師身下有什么東西,便把老師搬開(kāi),他身下果然有東西,當(dāng)人們把臉湊過(guò)去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了,居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。
四川加油,中國(guó)加油。
小學(xué)親情作文 篇5
古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結(jié)合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個(gè)整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責(zé)任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國(guó)換腎救國(guó),孟佩杰侍奉養(yǎng)母,對(duì)于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜眨脿N爛的微笑照亮了綿延不絕的'中華孝道。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!痹賵(jiān)實(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數(shù)十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當(dāng)然地要對(duì)我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的行為都是出于對(duì)我們的愛(ài)。親情是一條雙線橋,需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí),不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
小學(xué)親情作文 篇6
質(zhì)問(wèn)蒼穹,茫茫人海,誰(shuí)與我心心依偎。書(shū)寫(xiě)大愛(ài)傳奇。暮然回首,那殘燭下恍惚的往事,讓我感知人生,笑對(duì)未來(lái)。享濃濃親情
天冷啦,顫動(dòng)的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾,卻還是被寒風(fēng)打了個(gè)措手不及,咆哮怒號(hào)著的風(fēng),為寂靜的寒冬,籠罩了一絲陰霾。可我卻感到一縷曙光。在牽著我的靈魂,那是愛(ài)的`港灣在呼喚,爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖,一層一層撥下我的寒霜。
媽,我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉,頓時(shí)驅(qū)除了我的寒凍。接過(guò)一杯熱茶,眼睛在熱氣中升華,將冰手伸向燭火,心從那刻解凍,迸生新芽。
天冷啦,愛(ài)卻是暖的。
漂浮的心,總有一個(gè)暖巢在守候。
漫步回眸,總有一雙對(duì)視的眼睛在問(wèn)候
一杯暖暖的茶,一句甜甜的話,一雙暖暖的手。一份濃濃的情。
靜候!
小學(xué)親情作文 篇7
人生慢慢幾十年,親情無(wú)處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開(kāi)著斯太爾來(lái)家。車(chē)停在門(mén)口我就興高采烈的抱著被和枕子到車(chē)上去(那時(shí)是冬天),我上去了爸爸和媽媽過(guò)一會(huì)就要出來(lái)看看。我剛要睡下又聽(tīng)到車(chē)門(mén)被人敲響了,我不耐煩的.問(wèn)了一句“誰(shuí)啊”我開(kāi)門(mén)一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車(chē)門(mén)下問(wèn)我“冷嗎”我說(shuō)“不冷啊,爸爸。”“送一床被子,拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門(mén)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒(méi)事閑得慌。
已經(jīng)深夜了,我還沒(méi)有睡著。我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)次開(kāi)門(mén)的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了,完全聽(tīng)不見(jiàn)開(kāi)關(guān)悶得聲音了,爸爸又不明白來(lái)來(lái)回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽(tīng)到砰砰~~~的敲門(mén)聲了,我還以為又是爸爸了開(kāi)門(mén)一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問(wèn)“還沒(méi)睡呢,媽媽”媽媽卻說(shuō)“你在外面誰(shuí)能睡的著啊”“沒(méi)事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來(lái)了。我又開(kāi)始睡覺(jué)了。
天快亮了,砰砰的敲門(mén)聲又響起來(lái)了,我從被里鉆出來(lái),爸爸媽媽關(guān)心問(wèn)道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年,親情處處都有!
小學(xué)親情作文 篇8
母愛(ài)是人世間最偉大的,媽媽這一詞是我們從會(huì)講話時(shí)最早會(huì)說(shuō)的,而且母親為了我們,就算再累,也不說(shuō)出來(lái)。
記得有一次,我突然發(fā)燒了,可是父親出警了,母親又不會(huì)開(kāi)車(chē),于是急忙抱著我打著的士往醫(yī)院沖去,后來(lái)醫(yī)生給我開(kāi)了一間病房讓我在里面打針,母親在那一晚上,都抱著一直在哭的我,連眼睛都沒(méi)合過(guò),第二天,我醒來(lái)后看見(jiàn)母親變成了“熊貓眼”,我看母親那憔悴的樣子,好像一夜之間老了幾歲,二天過(guò)去了,母親還是一如既往的'陪了我一整夜。
還記得是四歲那年吧,我正在樂(lè)呵呵地跟著母親玩著飛行棋,我一高興就把母親心愛(ài)的花瓶給打碎了,我呆呆地看著地上的碎片,仿佛絲毫不知下一步要做什么,就在這時(shí),我看見(jiàn)一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過(guò),留下一道痕,而那裂痕,則緩緩溢出鮮血。!媽媽!你、、、、這是怎么了呀?我有些驚慌失措地叫了起來(lái),而媽媽卻轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)溫柔地問(wèn)我“寶貝,你沒(méi)有事吧?”媽媽,你為了我,怎么可以不顧自己呢!
媽媽,請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)拿優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)親情作文 篇9
親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈。親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的愛(ài)心;親情有很多種,長(zhǎng)輩對(duì)孩子,親人對(duì)親人,父母對(duì)兒女……其實(shí)還有一種被隱藏很深的愛(ài),那就是兒女對(duì)父母的愛(ài)!
有一天晚上,我被一陣聲音吵醒,那聲音好似喘不上氣似的。我很害怕,以前看過(guò)的鬼故事一下子全涌進(jìn)我的腦子,我害怕的將頭縮進(jìn)被窩,捂住耳朵,強(qiáng)迫自己不要再想了?蛇^(guò)了一會(huì)后,我猛然發(fā)現(xiàn),這聲音好似來(lái)自我身邊的媽媽,我用顫抖的手將燈打開(kāi),只見(jiàn)媽媽躺在床上,皺著眉頭,喉嚨好似被什么卡住一樣,發(fā)出像打呼嚕似的響聲,整個(gè)人看起來(lái)很痛苦;我很害怕,怕媽媽出什么事,便用手捋順著媽媽的.脖子,希望媽媽能好受一點(diǎn)。
一下,兩下,三下……這個(gè)方法還挺好使,在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候,我忽然醒了,然后發(fā)現(xiàn)媽媽強(qiáng)了不少,我搖搖頭是自己清醒一點(diǎn),然后接著幫媽媽捋脖子;不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我以為差不多了正要躺下睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽的呼吸聲又突然加重了,我一下就被嚇醒了,用手幫媽媽按摩脖子。就這樣,我睡睡靜靜的折騰一晚上。
當(dāng)天空中的一絲亮光擊破黑暗的時(shí)候,媽媽的呼吸聲終于恢復(fù)到正常,而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來(lái),媽媽對(duì)我又摟又抱,還贊不絕口的夸我,但我知道,我住這些事有一種力量在支持我,讓我這么做,而那種力量叫親情。
親情像春日的陣陣和風(fēng),能給人們送來(lái)溫暖的愛(ài)撫;親情像夏日的絲絲細(xì)雨,能給人們送來(lái)滋潤(rùn)的心房;親情像秋日的累累果實(shí),能給人們送來(lái)豐收的喜悅;親情像冬日的片片飛雪,能給人們送來(lái)堅(jiān)定的力量。
小學(xué)親情作文 篇10
“世上只有媽媽好.......”每當(dāng)唱起這首歌,一股暖流就流遍我的心田。
媽媽已經(jīng)三十七歲了,有著少許雀斑的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是扎著一條短短的馬尾辮。媽媽對(duì)我無(wú)微不至,每天清晨,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),媽媽的身影已經(jīng)在廚房里為我燒早飯了,啊,媽媽的愛(ài)是美味的早餐;上午,當(dāng)我備齊書(shū)包上學(xué)時(shí),媽媽總是不停地囑咐我,啊,媽媽的愛(ài)是千叮萬(wàn)囑;夏日的晚上,酷暑折磨著我,使我無(wú)法入睡,媽媽為我輕輕地?fù)u動(dòng)扇子,啊,媽媽的愛(ài)是徐徐清風(fēng);當(dāng)我生病時(shí),媽媽連夜把我背到醫(yī)院,摸著我滾燙的額頭,媽媽留下了焦急的淚水,啊,媽媽的愛(ài)是晶瑩的淚珠.......
想到這兒,我不由得熱淚盈眶,媽媽,您是一片陽(yáng)光,即使是寒冷的冬天,也能讓我感受到春天的溫暖.......
今天是38婦女節(jié),我要做一件力所能及的小事,來(lái)報(bào)答媽媽大海般博大的愛(ài)?墒,做什么好呢?我苦思冥想了一陣,最后決定為媽媽洗一次腳。在我的盼望中,夜幕終于降臨了,媽媽正準(zhǔn)備去洗腳,我突然攔住她,說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)為您洗腳!薄罢娴腵?”媽媽驚喜地叫了出來(lái),用因?yàn)榕d奮而有些顫抖的聲音說(shuō):“謝謝你哇!”“沒(méi)什么,”我紅著臉擺擺手,“這么多年,都是您為我操心,只不過(guò)洗個(gè)腳而已。”說(shuō)著,我拿起水盆,倒了些水進(jìn)去,端到媽媽跟前,媽媽的腳剛沾到水面,就叫了起來(lái):“!真燙!”我急忙舀了些涼水倒進(jìn)去,心中后悔地想:若是剛才我為媽媽試了試水溫,那么,媽媽就不會(huì)被燙著了。為了補(bǔ)償我的過(guò)失,我仔細(xì)地幫媽媽搓腳、按摩腳底。忽然,我摸到一塊硬硬的東西,一看,原來(lái)是一塊厚厚的老繭,剎那間,我的眼眶濕潤(rùn)了,正是這雙長(zhǎng)著老繭的腳,整天為我奔波忙碌。最后,我?guī)蛬寢尩哪_擦干、涂上潤(rùn)膚霜,那粗糙的皮膚變得細(xì)膩起來(lái),媽媽也露出了欣慰的笑容。
“世上只有媽媽好.......”媽媽,我愛(ài)你!
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