親情的作文

時(shí)間：2023-12-19 14:35:21 親情作文我要投稿

親情的作文實(shí)用【9篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的親情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文實(shí)用【9篇】

親情的作文篇1

　　這是一個(gè)晴朗的下午。小鳥(niǎo)在枝頭高唱，音符在樹(shù)葉之間跳躍；蝴蝶在花兒之間舞蹈，勾勒出一條條優(yōu)美的弧線；花兒隨風(fēng)搖擺著自己嬌小的身軀；太陽(yáng)也露出了笑臉，溫暖的陽(yáng)光鋪灑大地。

　　這節(jié)課是美術(shù)課，老師帶著我們來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)準(zhǔn)備寫(xiě)生。我找了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方：一片幽靜的樹(shù)林前。我支起畫(huà)架，開(kāi)始忘我地畫(huà)著。

　　“叔叔阿姨們，哥哥姐姐們，買(mǎi)一朵花兒吧！賣(mài)花——咧！”忽然，一陣悅耳的童聲傳進(jìn)我的耳朵里，隨即，一陣花香撲鼻而來(lái)。

　　我好奇地扭過(guò)頭，一個(gè)八、九歲的.女孩映入我的眼簾：白色的襯衫，棕色的褲子，臟得不成樣的鞋子；烏黑放亮的頭發(fā)扎成了馬尾辮，自然垂落下來(lái)；最引人注目的是她那水靈靈的眼睛，一眨一眨地，像天上的星星。

　　我轉(zhuǎn)回來(lái)，繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。“哈哈！先把輪廓畫(huà)濃，在修改一下。得快點(diǎn)了！”我自言自語(yǔ)道。

　　又是一陣童聲傳入我的耳朵里：“大哥哥，買(mǎi)一朵花送達(dá)姐姐吧！你不會(huì)連一朵花也不設(shè)得買(mǎi)給她嗎？買(mǎi)一朵吧！瞧這花多漂亮……”那個(gè)女孩緊緊地拉住他的衣角，眼睛死死地盯著他看�！昂冒�！好吧！”大哥哥無(wú)奈地望著小女孩，掏出錢(qián)買(mǎi)花。

　　我聳了聳肩，不想再看下去了。我扭過(guò)頭，拿起調(diào)色盤(pán)，調(diào)好顏色，開(kāi)始上色了。

　　畫(huà)著畫(huà)著，我聽(tīng)到了一陣腳步聲。原來(lái)，是小女孩。她悄悄地走到了我身邊，猛然停住了。她驚訝地張開(kāi)了嘴，水靈靈的大眼睛緊緊地盯著畫(huà)：“哇——”

　　我被她的驚叫聲嚇到了，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身。見(jiàn)她驚訝的樣子，我看了看我的畫(huà)，的確畫(huà)得很好。我欣賞著我的畫(huà)，不時(shí)點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

　　“大姐姐，你畫(huà)的畫(huà)實(shí)在是太好看了！我好喜歡喲！我能用我的花換你的畫(huà)嗎？”小女孩清脆的童聲把我的神喚了回來(lái)。

　　“嗯——”我有些猶豫，但一看見(jiàn)她那雙充滿(mǎn)懇求的大眼睛，只好一咬牙，“好吧！但你也要給我花。”

　　我把畫(huà)小心翼翼的卷了起來(lái)，遞給了小女孩，便開(kāi)始收拾。我邊收拾邊想：哎？今天不是星期三嗎？這個(gè)小女孩怎么會(huì)在這里？不行，得問(wèn)問(wèn)！

　　“小姑娘，今天應(yīng)該是上學(xué)時(shí)間啊！你怎么還在這里？”

　　“我……”小姑娘的眼睛有些紅起來(lái)了，“我奶奶生病了。”

　　“那你的爸爸媽媽呢？”我不解地問(wèn)。

　　小女孩低著頭，聲音有些發(fā)顫：“我爸爸媽媽離婚后就不要我了……這些年都是奶奶在撫養(yǎng)我。她每天幫別人洗衣服，還老是被別人罵。她辛辛苦苦地干活都是為了能讓我上學(xué)，吃飯……前幾天奶奶病倒了，家里沒(méi)錢(qián)治病，我就……”小女孩哽咽起來(lái)。

　　“對(duì)不起……我不知道……”我望著小女孩，眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了。我掏出零花錢(qián)，塞進(jìn)她的手里。

　　小女孩感激地望了我一眼，把花往我手里一放：“謝謝你，大姐姐！”她扭過(guò)身，漸漸跑遠(yuǎn)了……

　　我望著小女孩送我的花，心想：這親情該有多偉大！社會(huì)上許多人都像小女孩這樣，為了自己最親、最?lèi)?ài)的人，不顧一切地去受苦……如果人們都能這樣，那世界將會(huì)多么美好！人們啊，醒醒吧！

　　落日的幾點(diǎn)光芒灑在了花上，花兒似乎更香了……

親情的作文篇2

　　看著停在家里的那輛布滿(mǎn)灰塵、又破又小的木蘭摩托車(chē)，勾起了我對(duì)摩托車(chē)的回憶，讓我想起了摩托車(chē)上的親情，仿佛一幕幕都映入了眼簾。

　　我上了初中以后，家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸決定要每天接送我。這輛摩托車(chē)比較小，而且外殼、車(chē)墊也都有些破損，是以前爸爸騎的摩托車(chē)，可以說(shuō)這輛摩托車(chē)是“半殘”了。看著這摩托車(chē)，我實(shí)在是不想坐，可也沒(méi)好意思拒絕爸爸的好意，于是爸爸開(kāi)始每天用它早出晚歸地接送我�？墒菦](méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不想坐爸爸的摩托車(chē)了，爸爸的摩托車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，和別人家的小轎車(chē)形成了鮮明的對(duì)比，我感覺(jué)坐這輛破摩托車(chē)很丟面子，所以，在一次回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天開(kāi)始你不用再來(lái)接我了，我自己坐車(chē)回去就行了。”爸爸好像沉思了片刻，似乎知道了我為什么這么說(shuō)，爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是點(diǎn)頭同意了。

　　有一次放學(xué)，天空嘩啦啦的下起了雨，很多同學(xué)都跟著自己的父母消失在雨中，看著越來(lái)越多的人走了，我第一次想讓爸爸來(lái)接我，想跟著爸爸一起回家，一個(gè)雷聲轟隆隆的響了，我好像在雷聲中聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，我的眼睛四處看，最終定格在一輛木蘭摩托車(chē)上，穿著雨衣坐在摩托車(chē)上的爸爸正沖我招手，我看到后，一陣欣喜，沖進(jìn)了雨中，跑到了爸爸的身邊，還沒(méi)等我說(shuō)什么，爸爸拿出了一件雨衣給我披上，我接過(guò)了爸爸的雨衣開(kāi)始穿，等我穿好時(shí)，看到爸爸已經(jīng)發(fā)動(dòng)好了摩托車(chē)并掉好頭等著我上車(chē)，看著爸爸的破摩托車(chē)不停的排出藍(lán)煙，我的心不知道為什么一酸，我跨上了摩托車(chē)，爸爸說(shuō)：“抱緊我，該走了。”我把身體向前移，緊緊的抱住了爸爸，摩托車(chē)發(fā)出了噪音，便沖進(jìn)了雨中。一路上，天空在下雨，可是爸爸的'后背給了我溫暖，雷聲在震耳，可是爸爸的后背給了我安全，摩托車(chē)逐漸消失在雨中，留下的只有無(wú)限的親情。

　　在那之后，我又開(kāi)始讓爸爸接送我了，只是沒(méi)過(guò)多久，爸爸就買(mǎi)了一輛汽車(chē)，可以不怕風(fēng)雨的接我了，那輛破舊的木蘭摩托車(chē)停在了一角，落滿(mǎn)了灰塵，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得存留在摩托車(chē)上的親情。

親情的作文篇3

　　生活中，最讓我感動(dòng)的是我的母親，我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我。

　　記有一次，學(xué)校開(kāi)始電腦班，此次，我對(duì)電腦情有獨(dú)鐘，多么希望能有一臺(tái)屬于自己的電腦啊，可我們家經(jīng)濟(jì)又不富裕，再說(shuō)媽媽的自行車(chē)也十分破舊了，要買(mǎi)也應(yīng)該先給他買(mǎi)，我怎么好意思開(kāi)口呢

　　有一次，我到阿姨家玩，媽媽看見(jiàn)我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍，他似乎明白了我的'心思。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽帶我來(lái)到了電腦城媽媽毫不猶豫地幫我買(mǎi)下了幾千塊的電腦，我高興的如獲至寶對(duì)媽媽真是感激不盡。

　　回到家媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我不懂電腦知識(shí)希望你好好學(xué)，讓電腦成為你的良師益友�！�

　　不知道是因?yàn)閾碛械碾娔X還是媽媽的話，我感動(dòng)極了強(qiáng)忍著快要落下來(lái)的淚水。

　　啊，這臺(tái)電腦連接了我和我媽媽的心靈，讓我們的情更深，意更切。

親情的作文篇4

　　（一）

　　小蒲公英長(zhǎng)大了，她媽媽告訴她：“孩子，你該獨(dú)自到外面去闖一闖了�！庇谑菤埲痰陌蔚袅诵∑压⒏苍谒砩系母�。“媽媽……媽媽?zhuān)瑸槭裁�，我不要離開(kāi)你，媽媽?zhuān)悴灰伊藛�？我恨你，媽媽……”小蒲公英無(wú)助的哭泣聲終于淹沒(méi)在風(fēng)里。

　　（二）

　　“小剛，你在哪里？”夜深人靜，一位母親正焦急地尋找自己那已經(jīng)兩夜未歸的兒子。這已經(jīng)是第幾間網(wǎng)吧了？如果再找不到……推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)令自己終日牽腸掛肚的影子出現(xiàn)在眼前�！皟鹤�，我終于找到你了，跟媽回去好嗎？”小剛眼睛癡迷地望著電腦游戲，頭也不抬地回答道：“走開(kāi)，誰(shuí)要你管，你是誰(shuí)呀……”話音未落，一個(gè)巴掌印在了小剛的臉上，望著媽媽因整夜未眠而熬紅的雙眼和氣得顫抖的唇，小剛甩下了三個(gè)字“我恨你”！頭也不回地走了。

　　（三）

　　小蒲公英飄呀飄，終于在一棵梧桐書(shū)的身邊安定下來(lái)。她日夜哭泣，為什么媽媽狠心地不要我……

　　（四）

　　這已經(jīng)是小剛出走的第三晚，媽媽徹夜守候在電腦旁，一向不懂電腦的她，專(zhuān)門(mén)為了兒子虛心請(qǐng)教別人，一有空閑就在鍵盤(pán)上敲敲打打。她知道兒子沉迷于網(wǎng)落，于是在各論壇首頁(yè)上發(fā)出了“尋找出走的兒子”的帖子。一時(shí)間，點(diǎn)擊率多不勝數(shù)，不過(guò)都是來(lái)安慰她的。這天，一位叫“幽藍(lán)”的網(wǎng)友發(fā)來(lái)消息：你愛(ài)你的兒子嗎？媽媽知道，她抑制自己激動(dòng)的心跳，打出幾個(gè)字：“我愛(ài)他，但他不明白我對(duì)他的`愛(ài)。”然后“幽藍(lán)”不見(jiàn)了……

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　　小蒲公英已經(jīng)成了孩子的媽媽?zhuān)K于明白她媽媽為什么那么對(duì)她，她也毅然拔掉了孩子依付在她身上的根須�！昂⒆樱沂菫榱四愫�。”

　�。�

　　媽媽一早弄好了飯，等待出走的兒子，她知道兒子今天一定會(huì)回來(lái)，因?yàn)閮鹤诱f(shuō)，今天中午，他想吃媽媽親手弄的紅燒肉……

親情的作文篇5

　　親情，是人世間最珍貴的一種溫暖。親情，是一棵青青的小草，沐浴它的是愛(ài)的雨滴；親情，是一朵開(kāi)不放的鮮花，照耀它的是愛(ài)的陽(yáng)光；親情，是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，澆灌它的是愛(ài)的清泉。

　　爸爸在蘭州給舅舅幫忙，他每一天都打來(lái)電話，問(wèn)候我們。無(wú)論他有多忙，多么不快樂(lè)，但他都依然堅(jiān)持每一天打電話。

　　有一次，我考試考得很差，情緒也壞到了極點(diǎn)，正好爸爸打來(lái)了電話，依然像往常一樣問(wèn)這問(wèn)那。我第一次對(duì)爸爸大吼：“你整天問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，你煩不煩啊！”爸爸沉默了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你怎樣了，不高興嗎？跟爸爸說(shuō)說(shuō)發(fā)生什么事了�！蔽依淅涞卣f(shuō)：“不用了！”那頭再次沉默。

　　前不久，爸爸回來(lái)了，還買(mǎi)來(lái)了許多我愛(ài)吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”，我十分開(kāi)心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后，我也沒(méi)敢再提。直到第二天，跟爸爸一齊給舅舅幫忙的叔叔來(lái)了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜，我也忙著端菜。那位叔叔對(duì)我說(shuō)：“上次打電話，你還對(duì)你爸發(fā)火，害得你爸擔(dān)心你，一夜翻來(lái)覆去的睡不著�！鳖D時(shí)，我的淚水禁不住流了下來(lái)。

　　晚上看電視時(shí)，我悄聲向爸爸道歉。但爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事么，誰(shuí)都有不開(kāi)心的.時(shí)候，都想發(fā)泄一下，這是情有可原的。但是，以后如果有什么事，必須要跟爸爸說(shuō)哦！”說(shuō)完爸爸不再出聲，而我也悄悄擦拭著眼角的淚。

　　親情是春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。親情是溫暖的，親情是無(wú)私的，親情是偉大的，同時(shí)親情也是無(wú)聲的。

親情的作文篇6

　　親情是人們永恒的話題，也是讓人做難忘的，只要我們活在人間，或者說(shuō)我們還活著，我們就離不開(kāi)親情。

　　記得我小的時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“我們走過(guò)的橋比你們走過(guò)的路還長(zhǎng)，吃過(guò)的鹽比你們吃過(guò)的飯還多�！蔽覅s總不放在心上，不把這話當(dāng)做一回事。現(xiàn)在，我也成為了一位母親，才感到大人說(shuō)得話如此的'有道理。

　　我是一個(gè)家庭主婦，不怕大家笑話，我只有初中文化。自從我兒子上小學(xué)開(kāi)始，我承讓自己對(duì)他比較嚴(yán)格。因?yàn)�，我不想讓他像我一樣被現(xiàn)實(shí)給淘汰。

　　我清楚地記得他剛上學(xué)時(shí)，放學(xué)回家書(shū)包一扔，什么事情都不干，打開(kāi)電視靜靜地坐在沙發(fā)上，享受他那動(dòng)畫(huà)的世界，這讓我很擔(dān)心。我就想了一個(gè)辦法：他回到家就把他帶到樓上陪他做作業(yè)，碰到他不會(huì)做的題目，我就耐心指導(dǎo)，等到他會(huì)做為止。以前，他最煩看書(shū)了，我就陪他一起看書(shū)，還一起分享書(shū)里面的豐富知識(shí)。還別說(shuō)自從陪他一起學(xué)習(xí)后，我自己也學(xué)到了許多豐富的知識(shí)；還懂得了怎樣走進(jìn)孩子的世界；自己的性格也漸漸地好了許多。

　　當(dāng)孩子考試不理想或調(diào)皮時(shí)，我們不能常用武力解決，要懂得事情的真相，也許問(wèn)題出現(xiàn)在你自己本身。

　　其實(shí)不懂的孩子，就是培養(yǎng)不好孩子，愛(ài)孩子就是一種本能，也是一種親情，這連老母雞都會(huì)做。但是如何去愛(ài)，卻是一門(mén)偉大的學(xué)問(wèn)。父母是孩子最好的老師，每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門(mén)，你只要找到自己孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道，奇跡就一定會(huì)發(fā)生。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們和孩子一起共同快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

親情的作文篇7

　　暑假時(shí)，我去了上海，發(fā)生了兩件極為可笑的趣事。

　　在一個(gè)晚上我和大舅等一行人先去游泳。在游泳時(shí)，有一個(gè)女孩怕我大舅拉她下去兒沉到水里沒(méi)有氧氣死掉，(實(shí)際上，水的浮力很大，再加上一個(gè)救生圈浮力都能承受一輛車(chē)的`重量了。)這個(gè)想法使她把那80元浪費(fèi)了十分之九，最后，才有了不到5分鐘的時(shí)間，游完出來(lái)之后，我們馬上去看電影。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的5分鐘的路程后，終于到電影院。我們到了電影院時(shí)已經(jīng)23:00了，動(dòng)漫電影只有《馴龍高手2(3D)》在23:30開(kāi)演，我們深思熟慮后，決定買(mǎi)票。要開(kāi)演時(shí)我以為有很多人看，發(fā)3D眼鏡時(shí)，工作人員說(shuō)：“只有你們4位。”我非常驚訝，“什么?只有我們!!!”“包場(chǎng)啦!!”正演到一半時(shí)，來(lái)了一對(duì)情侶，這下不能包場(chǎng)了，要是他們不來(lái)多好，整個(gè)場(chǎng)地和好幾百個(gè)座位全是我們的，想大聲笑也可以，哎!可總不能趕走人家，這電影院也不是我家的�？赐暌院笪覀円呀�(jīng)饑腸轆轆了，大舅只好領(lǐng)我們?nèi)コ砸瓜?--小龍蝦。我不愛(ài)吃蝦，但已經(jīng)餓了只能吃這，不嘗還好，一嘗，半盤(pán)子沒(méi)了。

　　在這次上海之旅中，我去了很多好玩的地方，成為了我美好回憶的一部分。

親情的作文篇8

　　我曾想，這凡塵到底有什么可以值得留戀的？原來(lái)是這些小確幸��！它們?cè)谖业纳�，唱著歌，跳著舞，活著，也成了一件特別令人不舍的事情。

　　低矮的房屋在雨里靜默著。我沉重地向前邁去，輕扣柴門(mén)，“咚咚咚”三聲，見(jiàn)無(wú)人答應(yīng)，便可輕輕推開(kāi)，往門(mén)的縫隙中看一眼，直接進(jìn)來(lái)。這是當(dāng)年外公曾經(jīng)住過(guò)的地方。我小心翼翼地推開(kāi)這爬滿(mǎn)青苔的柴門(mén)，不知下一刻它是否會(huì)從框中掉落，迎面而來(lái)的灰色浮塵，著實(shí)嗆到了我。我快步跑進(jìn)院子里，原來(lái)這里一切都沒(méi)有改變，那棵老槐樹(shù)開(kāi)得正旺盛，我走到樹(shù)下，輕輕地?fù)u著她，看槐花紛紛的落下，香氣沁人心脾，我撫摸著這椅子，上面仿佛還有一絲余溫，訴說(shuō)著當(dāng)年的溫馨，我不禁淚流滿(mǎn)面……

　　還記得小時(shí)候，我總是和外公坐在樹(shù)下，吵著讓他給我搖槐樹(shù)。外公故意的打趣我，我像個(gè)樹(shù)袋熊一樣，死死地纏在外公背上。外公笑了我也笑了，他走過(guò)去給我搖槐樹(shù)，槐花紛紛落下，落在了我的頭上，也落在了我的心底。每天晚上，外公總拿出一個(gè)巴掌大小的`蒲扇給我講著屬于夜晚的故事，在外公的輕聲細(xì)語(yǔ)中，我總能很好地入睡，此時(shí)的月光灑在外公的身上，模糊且溫柔。

　　那年不久后，外公眼盲，外婆走了，我也到了上學(xué)的年紀(jì)了，只留下外公一個(gè)人。上學(xué)的緊張，讓我抽不出空回去探望，終于那年中秋，我回去了，可當(dāng)外公再坐在月光下的時(shí)候，他還是很細(xì)心地給我講著故事�？赡苁菍W(xué)習(xí)了一些知識(shí)，那會(huì)兒便覺(jué)得十分了不起，便開(kāi)始反駁外公講的各種故事。我開(kāi)始變得咄咄逼人，覺(jué)得外公講的都好幼稚

　　我佇立在那青色的石碑中，已經(jīng)分不清楚是雨還是淚。此時(shí)，我臉上的全是水花，有時(shí)錯(cuò)過(guò)，便是錯(cuò)過(guò)……

親情的作文篇9

　　15歲那年，少年得了腦瘤。這對(duì)于一個(gè)花季少年來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂。但是，幸運(yùn)的是少年并不知道自己的病情，母親只是告訴他，每天都要到醫(yī)院接受身體檢查，這樣，有利于健康。于是，少年欣然應(yīng)允。

　　在接受放射和化學(xué)治療期間，化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時(shí)候，睿智的母親索性告訴他，今年就流行光頭，

　　但是，與此同時(shí)，母親又頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)。因?yàn)�，少年除了接受治療，每天還要堅(jiān)持到學(xué)校去學(xué)習(xí)，若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型，唯獨(dú)他是個(gè)

　　少年是個(gè)好學(xué)的孩子，盡管他身體十分虛弱，他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上，母親忐忑不安，她暗想：如果兒子知道他得了癌癥，他肯定接受不了。就這樣想著，轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前，進(jìn)了校門(mén)，母親的腿像灌了鉛，步子比身患重病的少年邁得還慢。可她還是領(lǐng)著兒子到了教室，她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情，沒(méi)有想到，這時(shí)候兒子反倒呵呵地笑了起來(lái)，納悶的母親往教室里一看，剎那間她愣在了那里，淚水如泉水般汩汩而出--班級(jí)里所有的男孩都剃了清一色的光頭。

　　這是發(fā)生在印第安那一個(gè)小鎮(zhèn)上的動(dòng)人故事，故事中男孩的名字叫布萊恩。后來(lái)，這個(gè)感人的事跡驚動(dòng)了媒體，當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時(shí)，不想，全年級(jí)所有的男孩都湊了過(guò)來(lái)，照片的背景是一群清一色光頭的男孩。

　　我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔，獲得了痊愈。但是，那張清一色光頭的'照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。

　　世間的幫助大致可以分為兩種：一種是拯救別人的身體；另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言，前者固然重要，但卻不是最徹底的幫助，徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體，又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖，是一種偉大的愛(ài)，愛(ài)得了無(wú)痕跡！

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