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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的親情的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
一、教學(xué)目標(biāo):
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學(xué)會運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來表現(xiàn)親情。
二、教學(xué)重點(diǎn):親情類作文寫作方法指導(dǎo)。
三、教學(xué)工具:多媒體
四、課前準(zhǔn)備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷葉母親》(冰心);
3. 散文《我與地壇》(史鐵生);
4. 小說《一碗陽春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心無價》(畢淑敏);
6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,20xx.9);
7. 散文《血色母愛》(佚名,《時文選粹》第四輯)
8. 散文《一袋父母心》(馬相才,《時文選粹》第五輯)
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:由國際家庭日的徽號引入,屋檐下心連心,屋檐下演繹著一份份關(guān)愛,親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情,她的本質(zhì)是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。
(二)聽一聽:
播放韓紅的《天亮了》,同時屏幕顯示歌詞:那是一個秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天,再也看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開,不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會有什么風(fēng)險,我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。這是一個夜晚,天上宿星點(diǎn)點(diǎn),我在夢里看見我的媽媽,一個人在世上要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開,不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,我愿為他建造一個美麗的花園。
在音樂聲中介紹故事背景:看過去年3·15晚會的人們可能都還記得,晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾,可是誰知道這動人的歌聲背后,還隱藏著一個真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了,這是一個偉大的壯舉,這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對孩子的一種愛,也許……,潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。
同學(xué)們,還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎?還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報(bào)道的那個千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰說母愛沒有深度?愛到極致,母愛足以驚天地、泣鬼神!或許同學(xué)們會說我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒有這些壯舉,那么潤物無聲的難道不是母愛嗎?請看下面這篇學(xué)生習(xí)作。
(三)讀一讀:
一碗餛飩
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了?墒牵榱松砩系目诖,連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮!皼]關(guān)系,我請你吃。”
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認(rèn)識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這樣想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回來吃,菜都要涼了!?/p>
這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!
有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
(四)說一說:(此環(huán)節(jié)鼓勵學(xué)生暢所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧:快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽聽,好嗎?
。1)請舉手的同學(xué)回答。
。2)教師小結(jié):當(dāng)你想起這個人的時候,你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過程中,我們進(jìn)一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中,有那么多的感動,曾經(jīng)使我們感動的那一刻,可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上,我們把這情感的核叫“動情點(diǎn)”。同學(xué)們寫時,也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。
(五)議一議:
如何讓作文生動傳神,富有感染力? 學(xué)生討論總結(jié)。
1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言:
① “感人心者,莫先乎情” ——白居易
、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí),讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實(shí),要把自己的真情實(shí)感寫出來! ——冰心
、矍檎,語不雕琢而自工。 ——沈德潛
、苷鎸(shí)是文學(xué)作品的生命,感情是文學(xué)作品的血肉。
2、抓動情點(diǎn),由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個動情的故事,這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?
(1)略讀文章。
(2)簡單點(diǎn)評。
小結(jié):原來我們生活中的愛還寄托一種形式,因?yàn)閻凼浅橄蟮臇|西,往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”;子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細(xì)小的東西,如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣?xùn)|西,他也曾經(jīng)抨動著你的心弦?
。1)請舉手的同學(xué)回答
。2)小結(jié):這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中,只要你是一個細(xì)心的人,在生活中都能找一個細(xì)小是能抨動你心弦的東西。所以說,我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人,要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處,善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動,還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動,以加深對生活的認(rèn)識。上帝是公平的.,只有那些對生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時代的驕子。
3、通過鮮活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。
教師進(jìn)行一些個性化、特征化的技巧指導(dǎo): (1)抓住人物的動作、語言、神情特征化的細(xì)節(jié)
。2)特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
《背影》中,父親對兒子的愛用這樣的動作細(xì)致地表達(dá)出來了,這個細(xì)節(jié)描寫勝似千言萬語。
精彩細(xì)節(jié)示例之二
學(xué)生習(xí)作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無比。
這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。
(六)練一練:
寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié),想必同學(xué)們心中早已是千言萬語涌上來,急待用文字來抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機(jī)會,相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題,寫一篇作文。
要求:1、真誠的回憶自己的人生路,誰陪伴你一路走來,感悟人生。
2、提倡寫散文,能有亮點(diǎn)。真實(shí),寫出真情,多一些美的語言,多一些思考的哲語。
3、題目自擬,不少于600字。
同時,也請同學(xué)們把自己對親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導(dǎo)行,把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來。
請記。簮坌,是照耀世界的溫暖的陽光;是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí),寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感悟親情、體會真愛。
板書設(shè)計(jì)
寫什么 最熟悉、最動情
感悟
家——親人 1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動情點(diǎn),由小事見真情。
。、通過鮮活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。
親情的作文 篇2
有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……
也許,我們曾因?yàn)閯诶蹠r朋友的一句問候而感動;也許,我們曾因?yàn)槊酝緯r路人的指引而感激;也許,我們曾因?yàn)榫趩蕰r師長的關(guān)心而感敬;也許,我們曾因?yàn)榱荷讲c祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問,我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r母親送上一杯熱奶而感動?生病時父親無微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛當(dāng)作理所當(dāng)然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞]有想過,當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時,也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦?當(dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時肆無忌憚大笑時,也許父親正因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥;當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時,也許他們還在洗衣,掃地,刷碗……
孩提時的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會雙雙老去,在那時候,我們,就是他們的守護(hù)神。
等到有一天,你會發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天,你會發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)強(qiáng)壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的.強(qiáng)健。而在這時候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強(qiáng)健有型。我們奪走了屬于他們的一切。
此時的她們已經(jīng)咬不動任何硬的東西,但為了和你們的胃口而買了牛肉干自己卻推說不喜歡,此時的他們在過馬路的時候不在是牽著你的手,而是被你們攙扶著。親情的輪換,溫暖的蔓延。當(dāng)我們也為人父,也為人母時方能感覺到他們的心酸,他們的苦楚。這時的你,也會體會到,如果你的孩子在你下班時親切的遞上拖鞋,甜甜的叫一聲爸爸,一天的疲勞頓時無影無蹤。當(dāng)你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴,看著孩子吃的卻很香,再苦再累也值了。
此時的你就應(yīng)該為父母做一些讓他們開心的事了,帶著自己的家人;丶铱纯磦z位老人,為他們買一些他們喜歡的東西,像小時候他們對你一樣。即使沒有任何禮物,看到你們,他們也便寬心了。
別等到子欲養(yǎng)而親不待時后悔自責(zé),把握父母健在的每一分每一秒,仔細(xì)看看她們的眼眸,認(rèn)真撫摸他們的手掌,不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩,這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開心的事情,讓他們的臉上布滿陽光般的笑容,即使布滿皺紋,卻依然像花兒一樣美。
親情的作文 篇3
親情:
親情與生俱來,血脈相連,不以貧富貴賤而改變,不以個人喜好厭惡而取舍。親情需要彼此精心呵護(hù),懂得相互寬容與理解;作為至親,一方有難八方支援……這些都能珍惜和保持親情。也許有時候一家人會鬧點(diǎn)矛盾,但一點(diǎn)小風(fēng)浪是不會打擊到親情的。在人類的諸多情感中,親情是最恒久的。
【事實(shí)素材】
1.廢墟中的母愛
營救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)罹難了。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這時營救人員發(fā)現(xiàn)在她的身下還有一個孩子,經(jīng)過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,看到在她的身下躺著一個三四個月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生解開襁褓準(zhǔn)備做些檢查時,卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。作為一個母親,她賜予了他生命,又用自己的死捍衛(wèi)了這個幼小的生命。
2.舜的故事
黃帝的后裔舜,父親又聾又瞎,性情十分暴躁,母親則十分賢淑。舜在母親的照料下,幼年過得相當(dāng)美滿。但后來他的母親得了重病,不久離開人世。自母親去世后,他父親的性情變得更壞。后來父親聚了繼室,生下了弟弟象。從此父親對繼母更加寵愛,而繼母是一個心胸狹窄的人,常在父親面前說舜的壞話,使舜常被父親責(zé)打。但孝順的舜沒有因此而心生埋怨。當(dāng)舜二十歲那年,他的孝行傳遍千里,天子堯亦由地方官吏的推薦而得見舜,他亦非常贊賞他的為人,便把兩個女兒嫁給舜,而舜的孝行最終亦感動了繼母和弟弟,一家人最終和和美美地過日子。而堯亦禪讓給舜。在舜的治理下,國家得以興盛太平。
【理論素材】
1.誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖
2.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!郀柣
3.全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼
4.慈父之愛子,非為報(bào)也!痘茨献印
5.父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。——塞萬提斯
【實(shí)戰(zhàn)演練】
親情,是媽媽溫柔的笑臉,是爸爸寬闊的脊背;親情,是生病時媽媽細(xì)心的呵護(hù),是犯錯誤時爸爸嚴(yán)厲的鞭策;親情,是陽春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風(fēng)箏,是秋高氣爽的樹林里挽著爸爸媽媽的手悠閑的漫步……親情,沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),親情總是默默穿行于平常小事之中,只要你用心品味,就會感受到其中蘊(yùn)涵的醇美。
請以“親情”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限。
【技法點(diǎn)撥】
親情是一個詠唱千年經(jīng)久不衰的話題,要寫好這個話題,我們可以從以下角度進(jìn)行構(gòu)思:可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻(xiàn)切入,操勞一生是母親的共性,抓住這一特點(diǎn)來表現(xiàn)母愛,可以讓文章顯得真切動人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話切入,父親一般不多言語,但在關(guān)鍵時候,他說出的一句話會讓我們銘記終生。從這個角度來表現(xiàn)父愛,必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對我們的照顧切入,親情不只是父母之愛,還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感,圍繞這方面寫一寫生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道,也是不錯的選擇。
明確了思路后,應(yīng)該注意以下技巧:一是要精心選材,挖掘生活中有意義的細(xì)節(jié)。親情總是浸透于生活的瑣碎與細(xì)微之處,如離家時母親目送我們的溫柔目光、生病時父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的`心,要善于張開感覺的網(wǎng),從細(xì)節(jié)中捕捉到親情的醇香,以小見大,使之定格為永恒。二是要找準(zhǔn)感情的載體,具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上,有了具體的寄托物,親情會顯得更加貼切,更加真實(shí)。同時,如果把載情之物作為行文的線索,可以使文章思路清晰,主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng)新,使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年,下筆時創(chuàng)新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度,從反面入手或側(cè)面迂回,做到人無我有,就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個耳光、一句譏諷、一次精心設(shè)計(jì)的考驗(yàn)等都體現(xiàn)了特殊的愛。
【作文展示】
心中住下陽光的顏色
我坐在寫字桌前,鋪開作業(yè),一縷縷陽光闖進(jìn)字里行間。我搬開一切障礙,讓大朵的金色肆意在桌子上流瀉,一絲絲溫暖充斥我的心房。我忽然記起,是他,讓我擁有這抹金黃,這般溫暖。
那是六月的一個黃昏,雖太陽已偏西,天氣依然悶熱無比。我回到家,癱在沙發(fā)上,連句“我回來了”都沒說。熱氣稍減,我提起書包,準(zhǔn)備回房寫作業(yè)。剛走到房門,就看見爸爸在收拾著什么。
他頭發(fā)零零亂亂的,耳后掛著幾滴汗珠,左手竭力按著寫字桌的一角,黝黑的胳膊上彰顯出幾塊硬邦邦的肌肉,右手抓住最前面的桌邊,用力往上一抬,腿和腳也順勢向旁邊一邁,桌子立即來了個90度大轉(zhuǎn)彎。調(diào)整好桌子一回頭,看到我在門口,他顯然有些吃驚,說:“今天怎么回來得晚啊?”
“噢,同學(xué)過生日,我去給她買了個禮物。”
“哦。我給你的桌子換了個方向,夏天太陽毒,朝南很刺眼!
“嗯!
每次都這樣,一入夏,他總會及時地把桌子給我換個方向,避開直射的陽光,朝西或朝東,還解釋說:太陽毒,會害眼。夏天一過,他又會及時把桌子再換回原來的樣子,向著窗戶,朝著太陽,也說:“以后陽光就少了,朝著太陽你寫作業(yè)會暖和點(diǎn)兒,白天也讓你的床曬曬太陽,一舉兩得!”說完,還不忘帶上一個驕傲的微笑。
那天晚飯時,媽媽說:“今天是你爸的生日……”我心里一顫,突然明白為什么剛才爸爸聽到“生日禮物”幾個字時為何一頓。我的心中頓時涌滿了慚愧和自責(zé):我怎么這么粗心啊,竟然把爸爸的生日忘掉了啊!
晚飯后,我走到書桌前,給爸爸寫了這樣一封短信:
爸爸,您就是我生活中的陽光。正是因?yàn)槟业纳畈懦錆M了溫暖與色彩。您的愛,雖平淡卻燦爛。以后的日子里,我會將這份愛好好珍藏,會將您時刻放在我的心間。爸爸,祝您生日快樂!身體健康!
從那一刻起,我的心中就住下了陽光的顏色——那一抹最溫暖的金黃。
點(diǎn)評:
文章圍繞“親情”這一話題,通過記敘生活中與爸爸之間發(fā)生的一件事,很巧妙地將“父愛”與“陽光”融合在一起,表達(dá)了對父親的感激之情。生活中表現(xiàn)父愛的題材很多,小作者獨(dú)辟蹊徑,選取了在不同的季節(jié),為了沐浴冬日的暖陽和避開夏日的驕陽,爸爸為我適時搬移寫字桌這件事,從一個新穎的角度表現(xiàn)了父愛的無微不至。細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用,很真實(shí)地詮釋了人物內(nèi)心的情感,突出了文章主題。
親情的作文 篇4
親情,是人類的獨(dú)有財(cái)富;親情,是一種不可多得的珍品;親情,是一種高尚的情操。
當(dāng)它升華時,可以奔流不息,可以驚天動地,可以發(fā)揮非凡的潛能,可以能人所不能。
每次放月假回家,媽媽總是要給我做許多好吃的菜,每當(dāng)這時我心里就像打翻了五味瓶酸甜苦辣咸樣樣俱全,心酸的是爸爸媽媽在我不在的時候,都是將就著,能省則省,可是……這也是讓我感動的地方。我有時候甚至在想:我就像爸爸媽媽的一個大包袱,如果沒有我,他們可以活得很輕松,但由于我的存在,他們付出了那么多,可是他們從沒抱怨過一句,沒說過一聲苦。我曾經(jīng)問媽媽為什么要對我這么好,我那么任性,那么頑皮。媽媽的回答極其簡單,卻讓我淚流滿面:因?yàn)槟闶俏业呐畠,是我生命的延續(xù)。這難道不是親情的最自然流露嗎?
這是一個真實(shí)的故事:一天晚上,一家院落突然起火,妻子從睡夢中驚醒,叫醒了熟睡的丈夫和三個孩子。等到一家人手忙腳亂從屋里出來時,火苗已經(jīng)吞噬了大半個院子。事不宜遲,丈夫跳上墻頭后,就再也沒有回來,留下妻子和年幼的孩子;母親和大女兒一起把年幼的弟弟妹妹扶過墻頭。由于墻太高,一個人根本無法上去,女兒哭著讓媽媽先走,母親毫不猶豫,舉起大女兒,讓她踩著自己的肩膀越過了墻頭,擺脫了死神的召喚。墻頭上的大女兒試圖將媽媽拉上去,不過剛才損耗了太多的力氣,母親身體虛弱到了極點(diǎn),最終葬身火海。當(dāng)消防人員趕到并將火撲滅后,在場的人們無一不被一幅情景所震驚:母親被燒得面目全非,可還保持著向上托舉的姿勢。大愛無言,我不知道這位母親在生死抉擇時想的是什么,但我可以肯定,她對于把生的機(jī)會讓給大女兒毫不后悔。究其原因,是母性最自然的'一種體現(xiàn),也就是父母與子女間的感情,即親情。
飽含著親情的作品,像甘美的陳年佳釀,時光的消逝更能增添它醉人的香氣和美味。如李密的《陳情表》,歷經(jīng)數(shù)代而不衰,至今仍能催人淚下,不僅是因?yàn)槠淙A麗的鋪陳,更是因?yàn)槠湔鎿吹母星樽髡邔ψ婺傅囊黄⑿,真情最能動人?/p>
親情,充塞在廣宇之中;親情,激溢在大地之上。在無窮的時空里,親情在消逝;在無窮的時空里,親情在滋長。它永無止境地在生在滅在延續(xù),在傳播,在發(fā)揚(yáng)。
親情,是一首最激動人心的歌。歌頌它,你就會情思無限,胸懷廣闊。
親情啊,你這美妙的風(fēng)吹吧,盡情吹吧!吹遍廣袤的大地,吹出人與人之間親密、和諧的關(guān)系!
親情的作文 篇5
"親情",一個多么神圣的字眼。她讓我們擺脫不了血濃于水的命運(yùn),能讓我們感受到愛的溫暖 .感謝你,親情!此時,我不禁想起了那件事,那件有關(guān)親情的事。
那天是國慶節(jié) ,我們?nèi)胰嗽缭绲钠鸫玻瑴?zhǔn)備利用這次休息時間同大伯一家回老家去看望年邁的爺爺奶奶。不一會兒,我們便出發(fā)了。我們所坐的車無限的奔向遠(yuǎn)方,終于,我們來到了鄉(xiāng)間的小路上。放眼望去,一片片金黃色的麥田在陽光的照射下發(fā)出刺眼的光芒,顯得格外迷人。樹上的鳥兒歡快的在枝頭跳來跳去,并不時的發(fā)出"嘰嘰喳喳" 的叫聲,實(shí)在是可愛極了,讓人不禁陶醉在這歌聲里。就連路邊的野花也那么引人注目,紅的,黃的. ,紫的,藍(lán)的,白的……真是美麗極了。就這樣我懷著高興與期待的心情回到家中。村門口爺爺奶奶早已伸長了脖子盼望著我們的到來,一聲"爺爺奶奶"使兩老口心里樂開了花,笑的嘴都合不攏。奶奶連忙接過我手里的東西,把我拉到一旁,一邊用手撫摸著我的頭發(fā),一邊問我近期的狀況,我都一一的回答了奶奶。接下來,我們?nèi)胰吮愠绮偷姆较蚺α。小小的廚房一下子熱鬧起來了,大家進(jìn)進(jìn)出出,忙的不亦樂乎。經(jīng)過兩個小時的辛苦努力,一盤盤香噴噴的飯菜端上了餐桌。待全家人坐在一起后,我們便吃起來。這時妹妹說:"過年嘍,過年嘍!"一恍惚間,大家都笑了起來,整個屋子都熱熱烈烈的,豈不是像過年?
吃完午飯,媽媽和大媽一起去洗碗,我們都來到院子里聊天,突然,大伯接到一個電話,好像是工作上出現(xiàn)了問題,非要回去 .我們便匆匆忙忙的收拾東西,臨走前,爺爺奶奶站在原來的地方像我們招手,微風(fēng)緩緩吹過,爺爺奶奶的銀發(fā)在風(fēng)中舞動,奶奶的目光無限遼遠(yuǎn),仿佛整個世界只是她睫毛上的一粒塵埃。車緩緩向前行駛,慢慢的,我再也看不見爺爺奶奶的身影,但耳畔仍然殘留著那句:"有時間回來玩。"……
親情的作文 篇6
折斷翅膀,夢想任在。有時,摔跤也是一種幸福。
——題記
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”折斷了翅膀,摔跤了,卻不能讓自己那渴望飛翔的夢想丟失。要相信,自己有一雙隱形的翅膀。
揮動堅(jiān)強(qiáng)的翅膀——張海迪
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤高位截癱,但她以頑強(qiáng)的毅力先后自學(xué)了中小學(xué)、大學(xué)和研究生課程,還自學(xué)了多門外語,最終獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。15歲時她隨父母從山東濟(jì)南市下放到聊城市莘縣農(nóng)村,她給村里的孩子教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為群眾無償針灸治病1萬多人次。20多年來,張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,出版了長篇小說《輪椅上的夢》《絕頂》《天長地久》,散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開的窗口》《生命的追問》《美麗的英語》《我的德國筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》《麗貝卡在新學(xué)校》等外語著作。多年來,張海迪在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的同時還做了大量的社會工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)?赐鹿牙先撕蜌埣矁和o他們送去禮物和溫暖。她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,不僅激勵著殘疾人,還極大地鼓舞了當(dāng)代青年人。是啊,正如她所說的:“就算失去了翅膀,也不能失去飛翔的夢想!”
打開另一扇窗戶——雷慶瑤
影片《隱形的'翅膀》中,小女孩在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了。這個女孩的扮演者就是雷慶瑤。正如這一句話“上帝為你關(guān)了一扇門,同時又為你打開一扇窗!
不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!折斷了翅膀,并不代表著不再飛翔!
北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級:冉曉敏
親情的作文 篇7
人世間,最偉大的莫過于親情。有時,它宛如一汪幽靜而細(xì)膩的清泉,給予我們無盡的關(guān)懷與呵護(hù);有時,它猶如一條波濤洶涌的江河,給予我們最嚴(yán)厲的教導(dǎo)。
然而,在這諄諄教導(dǎo)與呵護(hù)中,給予我們的是濃濃的愛?此破椒驳挠H情是以愛的力量支撐著我們。在親情的籠罩之下,我們茁壯成長。
親情是偉大的,而有是無私的。正是因?yàn)檫@種無私,我們才明白親情的真諦。中國最美姐姐張穎讓我們見證了親情的偉大力量。十多年來,任勞任怨的照顧了幾近癱瘓的弟弟,無怨無悔。但她認(rèn)為這只是世間最平凡的親情。中國最美女大學(xué)生孟佩杰正是懷揣這平凡的親情一如既往的照顧癱瘓的母親。為了能更好地照顧母親,攜母上學(xué),這勢必會成為社會,校園關(guān)注的焦點(diǎn)。但就是這平凡的親情使她一步步走來。什么是親情,這就是——平凡,無私,而又偉大。
親情可以用任何的方式表現(xiàn)出來。家人及親屬對你的關(guān)愛、教導(dǎo)都是親情的體現(xiàn)。我們時時刻刻都被親情籠罩著,給我們最滋養(yǎng)的生長環(huán)境。
有人認(rèn)為親情是矛盾的。因?yàn)樵谏钪,有時父母那嚴(yán)厲的教導(dǎo)以及教育我們的方式都會讓我們感到不自在,而恐懼厭煩親情,對琴情的不理解。但平常父母對我們生活的.細(xì)心照料又讓我們重新感受到親情的溫暖。其實(shí),親情一點(diǎn)兒也不矛盾;厥赘改笇ξ覀兊膰(yán)厲教導(dǎo),發(fā)現(xiàn)那都是對的,是我們正確的踏入社會,正確做事。就現(xiàn)在這嚴(yán)厲的教導(dǎo)當(dāng)中體現(xiàn)的都是父母對我們的愛!畤(yán)師出高徒’與之體現(xiàn)的道理都是一樣的。父母對我們越嚴(yán)厲,就表示對我的愛越濃,對我們的期望越高。
如果說我們憑借什么走到現(xiàn)在,親情是我們最大的支撐者。他們的哺育、教導(dǎo)是我們更好成長。
親情的作文 篇8
幸福往往順著你的指尖悄悄地、靜靜地流逝。而你卻不聞不問,任由它悄無聲息的溜走。等你發(fā)現(xiàn)時才開始懊惱,才后悔,但它卻早已不復(fù)存在......
在我身邊最常見卻又最不可缺少的東西,卻經(jīng)常被我忽視,親情就是如此。
我們總是一味的接受父母的關(guān)懷,總覺得那是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鞘撬麄兊牧x務(wù),可現(xiàn)在,看看他們眼角的皺紋,微駝的脊背,兩鬢的白發(fā)。才發(fā)現(xiàn),自己曾是那么不懂事,那么可笑。
現(xiàn)在的我們處于叛逆期,最不喜約束,可無論我們多么大,是什么思想,父母對我們?nèi)允亲畛踔缘母星?晌覀儏s不懂的珍惜,慢慢的,厭煩了父母的嘮叨,開始對他們皺眉,和他們冷戰(zhàn),和他們爭吵。那時只顧發(fā)泄我們自己心里的不痛快,卻忽略了父母的感受。要知道,他們也是為我們好,可我們的所作所為卻讓他們寒了心,像一把鋒利的刀狠狠地扎在了他們的心上,千瘡百孔。
小時候,放了學(xué),肚子餓得慌,急匆匆的往家趕。在燈火深處,我深知爸媽一定做了一頓熱騰騰的'美味飯菜在等我回家。這時,我每天都能見到爸媽,只覺得很幸福;初一的時候,開始住校學(xué)習(xí),為著中考課業(yè)繁重,一周回家一次。這時,我每周五才能見到爸媽;現(xiàn)在上初三,依舊是住校學(xué)習(xí),只不過回家的時間由一周兩天變成了一天,這時,每個月陪爸媽的時間就只有四天。等上了大學(xué),去了離家更遠(yuǎn)的地方……
有一次放假回家,在樓下拐彎的地方聽到媽媽和鄰居買完菜聊天兒,我沒著急走過去,也不急,就讓她倆聊著,我等她們聊完再過去。鄰居問我媽:“你現(xiàn)在都退休了,天天在家里干嘛啊?”我媽說:“坐在家里想兒子!比缓笪业男木退岬牟恍小
現(xiàn)在,只想好好的聽他們的話,在他們勞累時為他們捶背,閑著沒事和他們聊聊家常,來彌補(bǔ)那些忽略的親情......
親情的作文 篇9
風(fēng)在咆哮著,沖向兩旁的樹,沖向人行道上的行人,沖向大地,沖向大地上的萬物。風(fēng)聲呼嘯,仿佛在歌唱著肆虐的戰(zhàn)歌,震得耳膜生疼。雖然是這樣惡劣的天氣,但是媽媽仍然堅(jiān)持騎電動車載著我,去看望姥姥姥爺。
這已經(jīng)是我們家的慣例了。常聽媽媽說姥姥姥爺這輩子太辛苦,養(yǎng)大媽媽這一輩的子女,又幫助子女們逐一帶大了我們這一代人。而姥姥姥爺也常津津樂道爸爸媽媽的孝順,常常提及那一次姥爺生病,媽媽和舅舅工作忙脫不開身,是爸爸床上床下伺候了半個多月,這樣的耳濡目染,讓我也自幼就把看望姥姥姥爺當(dāng)作了每周末必做的功課。
風(fēng)太大了,在一個斜坡前,我們不得不停住。媽媽讓我下來,幫她推著踏板上放滿了東西的電動車。媽媽在前面推著,卻踉踉蹌蹌,好似被一雙手阻攔著,她的頭發(fā)被吹散在空中,好似飄揚(yáng)的絲帶。我在后面吃力地推車向前,迎面突然吹來幾片樹葉,我急忙扭過頭去,卻不料被風(fēng)中的沙塵迷了雙眼。我不舒服地哼了一聲,媽媽瞇著眼睛回頭看我,立馬把我拉到她的背后,想給我擋擋風(fēng)。
接著,媽媽一個人吃力地雙手扶車?yán)^續(xù)向前走。風(fēng)像是在跟我們開玩笑,此時吹得更加強(qiáng)勁。我們的速度越來越慢,越來越感到累。這時,我們看見不遠(yuǎn)處有一個人的身影,穿著臃腫,步履沉重,是一位老人。她在大風(fēng)中干什么呢?漸漸地,她向我們走來,我才看見他是我的姥姥。頂著風(fēng),來接應(yīng)我們。姥姥看到我們吃力的樣子,二話沒說,伸出手幫我們推車,并且將手中拿著的圍脖,一條遞給媽媽,一條給我圍上:“唉,看看,看把我外孫凍的!嘖嘖!”
我立刻感到了風(fēng)減小了一些。我們?nèi)艘积R努力,終于爬上了陡坡?斓郊议T口時,望見姥爺站在門口的臺階上,他也發(fā)現(xiàn)了我們,便咧開嘴笑了。姥爺?shù)囊粭l腿有些不聽使喚,在風(fēng)中更顯得吃力。在他一步一步挪向我們的時候,臉上明顯露出因腿疼而產(chǎn)生的痛苦表情。他終于接應(yīng)到了我們,接著便對我和媽媽“發(fā)起了脾氣”:“這么不好的'天氣,說不讓你們過來,咋就不聽話呢!你們呀,可真讓人操心!”……
那天,我們吃了什么,玩了什么,說了什么,我基本忘卻了,可我終究忘卻不了我們頂著大風(fēng)去看望姥姥姥爺,媽媽在大風(fēng)中為我擋風(fēng),姥姥頂著風(fēng)來接應(yīng)我們,以及姥爺對我們的“責(zé)罵”。那天風(fēng)是那么大,那么凄厲,可我的心卻依舊暖和,那是一家人和諧的暖暖的感情?v使狂風(fēng)再大,然家風(fēng)依舊脈脈,徘徊在我的身邊。讓我感到它的存在,得到心中的安寧。
親情的作文 篇10
“咳咳咳”又是幾個破喉的咳嗽,我這感冒不知什么時候能好。
過年前的生病,讓我每一次喝藥都有些心慌,這一次家人圍在電視前,每人都捧一手瓜子,嘎滋嘎滋的`響成了一段有節(jié)奏的樂曲,而我的一聲咳嗽打亂了樂章,更讓我很難受,卻沒有人說什么。
我抬頭望一眼媽媽,她不動聲色的看著電視,直立身子,做飯用的圍裙還沒有解下,不時抹一把飄到臉前的發(fā)絲。我再次低下頭,心里越發(fā)哽咽,默默地在抽屜里找藥吃,回神想起還沒倒水,桌上竟不知何時多出了一杯熱水,我抬眼聽見媽媽說:“多喝水把藥吃了!蹦棠淘谏砼暂p輕拍拍我的背:“來來來,喝水!
我拿來水杯,“嗯”,暖暖的,流進(jìn)胃里。
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