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親情的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的親情的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
小學(xué)舉行家長(zhǎng)會(huì)，他強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)必須參加。
我算不上個(gè)合格的母親，一直畏懼家長(zhǎng)會(huì)，甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來訪，總讓我心跳加速，神情緊張。 走在去他教室的路上，緊張得像等待宣判的囚犯。
第一次走進(jìn)他的教室——除了家，他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔，純凈的小心靈。家長(zhǎng)們陸續(xù)來到教室，在孩子們的座位上坐下。神情各異，期待的、輕松的、無謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里，暗流涌動(dòng)，思緒萬千。
趁著老師還沒來，會(huì)議尚未開始，我打量著教室，搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門的第三豎排，第一個(gè)，靠著講臺(tái)�；蛟S老師考慮他視力問題吧!我心想。后來，數(shù)學(xué)老師告訴我，讓他坐在老師眼皮底下，是防止他上課開小差。左面墻上，貼了十幾位同學(xué)的寫字習(xí)作，頁面整潔，書寫規(guī)范，不可能有他。右面，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極并成績(jī)優(yōu)異者，沒有他的名字。后面黑板，一邊是優(yōu)秀手抄報(bào)，依然不見他。另一邊，是優(yōu)秀作文展，在一堆如印刷體工整的作品中，他東倒西歪，涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排，講臺(tái)的左邊，班干部和課代表的名字中，沒有他。衛(wèi)生輪流值日表中，他的名字在星期三，打掃廁所。
他名字最集中的地方，在講臺(tái)右邊的小角落。一個(gè)小小的書柜，橫欄上貼了閱讀角三個(gè)字。柜子上方，有幾盆綠植，那是孩子們用自己的零花錢買來貢獻(xiàn)給班級(jí)的。他的那盆白掌，蔥翠欲滴，格外顯眼。同樣顯眼的，還有旁邊“公益之星”的欄目下，他的名字后面，貼了數(shù)量最多的小紅星，五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物，一個(gè)記事本掛在旁邊，他的名字排在第一個(gè)和第三：捐贈(zèng)圖書最多的同學(xué)，閱讀書目最多的同學(xué)。書柜的右邊，是個(gè)五彩繽紛的世界，幾十張小紙條，寫著孩子們斑斕的夢(mèng)想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、明星……具體而遠(yuǎn)大，異彩紛呈。唯獨(dú)有他名字的那張，印著雞爪般的幾個(gè)字——我要長(zhǎng)大。
老師進(jìn)來了，家長(zhǎng)們開始熱烈地與他們交流。我坐在講臺(tái)底下，躲是躲不過了，索性硬著頭皮，主動(dòng)和他們攀談�；顫�、好動(dòng)、開朗、是同學(xué)們的開心果、樂于助人、熱心公益、愛閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛整潔、成績(jī)中等、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、成長(zhǎng)緩慢……老師的話，不過印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個(gè)不優(yōu)秀卻也不一無是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情，有些低落。
優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)們，依然神采飛揚(yáng)的談?wù)撝麄兊男∩裢蚬怨耘�。我如坐針氈。目光再漫無目的地掃描著教室。突然，我的目光又被那個(gè)五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳�！拔乙L(zhǎng)大!”他就像一株小樹苗，不論土壤，不管風(fēng)雨，在努力地向上拔節(jié)生長(zhǎng)。或許，他的樹干不如別的.小樹那么粗壯;或許，他的葉片還帶些黃，別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒來得及分枝，別的小樹就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣，不可否認(rèn)的是，他一直在努力把根扎得深些，再深些，多吸一口養(yǎng)分，再多一口，奮力長(zhǎng)大。而我，又有什么理由，埋怨他長(zhǎng)得不夠好，不夠快?
每朵花苞，都有驚艷綻放的一天，只不過怒放在不同的花期;每棵小苗，都有長(zhǎng)成參天大樹的可能，只不過遮住的是不同盛夏的驕陽。成長(zhǎng)的碩果，需要耐心等待。當(dāng)然，又或許，他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹、棟梁之材，只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片，成千上萬的矮小灌木中的一株，永遠(yuǎn)是個(gè)不優(yōu)秀卻可愛的NOBODY，那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂，不做出類拔萃的英雄，做個(gè)孝順的晚輩，慈愛的父親，溫厚的丈夫、善良的鄰居，隨和的同事，做千萬凡俗小人物中的一個(gè)，未嘗不是另一種成功。
他從教室外面飛奔而來，笑容如冬日暖陽。
親情的作文 篇2
母愛暖暖的，如太陽。母愛甜甜的，像芒果。
我認(rèn)真的寫著作業(yè)。數(shù)學(xué)有一道題很難，又是解方程，又是短除法，加減乘除，十分復(fù)雜。我已經(jīng)想了很久了。想著想著，就想睡覺了，上下眼皮直打架，枯燥的數(shù)學(xué)公式把我弄得心煩意亂。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，外面電視的新聞聲音變響了，不知道是誰把房門給打開了，我理也沒理，仍舊絞盡腦汁拼命解題。傳來一陣輕輕的腳步聲，似有似無，時(shí)斷時(shí)續(xù)，一點(diǎn)一點(diǎn)走近了我。
“誰啊�！蔽也荒蜔┑貑栆痪�，板著個(gè)臉，冷冰冰地抬頭看。是老媽。她閑著無聊沒事干，跑我房間里來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，找點(diǎn)氣受啊。端個(gè)盤子像餐廳服務(wù)員一樣。我心里自然沒好氣，誰愿意寫個(gè)作業(yè)冷不防被打斷呀？
老媽絲毫沒注意到我的.這些小細(xì)節(jié)，她輕手輕腳把盤子往我桌上一放，順便往我的作業(yè)本上望了兩望，看到一切都井然有序的進(jìn)行著時(shí)，會(huì)心一笑，好像放下了什么擔(dān)憂，又將關(guān)切的目光在我臉上停了一會(huì)兒，才回過身去，仍舊是輕手輕腳，小心翼翼地走了出去。
那關(guān)切的目光，比春風(fēng)還溫暖，好像在鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，再想想，沒有什么題目是能輕易做出來的。”又好像在溫柔地催促我：“時(shí)間不早了，要上床睡覺了，快點(diǎn)兒。”我再往盤子里看看，口腔里立刻分泌出許多唾沫，芒果，被細(xì)細(xì)的切好片，黃澄澄，實(shí)在讓人著迷。
芒果金黃的顏色像一顆小太陽升上了我的心，驅(qū)散了我心中的陰霾。芒果的味道像一束陽光照亮我的心田。我的冰涼的滿是棱角的心慢慢柔和了，溫暖了。溫暖我心的，不單單是芒果，更是母親的愛，母親的關(guān)懷。
親情的作文 篇3
親情，是通過自己去感受到的，只有自己去感受，才是自己最真實(shí)的，你懂嗎？我可以給你一個(gè)例文。我得過分的。
我讀懂了親情，就像星星看懂了真正的眼睛，就像塵埃依戀著不滅的恒星。
它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那么簡(jiǎn)單易懂。就像人體的線路，明明是復(fù)雜的構(gòu)造，卻是最簡(jiǎn)單的捷徑。
小時(shí)候，記得會(huì)怨你。
明明是自己做的不對(duì)，可是當(dāng)夜晚偷偷躲在被子里，輕聲哭泣之時(shí)，安慰我的'也是你。因?yàn)椴欢�，所以很快便一笑了之。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)怨不得，只能怪自己。
小時(shí)候，記得自己是一個(gè)人住校的，雖然有這么多的同學(xué)陪著，可是還是覺得心里空落落的。明明知道你們很忙，但是還是不由自主的會(huì)想你們，因?yàn)橹�，所以也沒有再過問，雖然，有時(shí)候，還會(huì)有一些小小的埋怨，但是還是忍住。
記得年紀(jì)又一些大了，年級(jí)也更高了，記得有一陣子成績(jī)經(jīng)常下滑，每一次回到家，成績(jī)單都在手里，不愿給你們看，我怕死，但是更怕痛。每次打完后，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也知道是自己做的不對(duì)�！耙院罂疾缓�，不要不告訴我們！誠(chéng)實(shí)一些，我們不會(huì)打你。”還記得這循循善誘。當(dāng)我再一次沒有考好，顫抖著將成績(jī)單從書包中掏出來，記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠(chéng)實(shí)的將試卷給你們看了，你們自己說不會(huì)打我的，可是……，我沒有反駁，我膽小怯懦，所以在學(xué)校裝的大大咧咧，是一個(gè)大膽開朗的女孩，我會(huì)怪你們，但是我知道，錯(cuò)在我。
成熟些，才發(fā)現(xiàn)，我愛親情。
親情的作文 篇4
我生活在一個(gè)不完整的家庭里，從小到大都不知道親情對(duì)來說是怎么樣的。我每天生活在各種嘆息和責(zé)罵聲中，連我自己要時(shí)時(shí)懷疑有否存在在世上的必要。
我只得一天天地把自己孤立起來，想用這種方法來報(bào)復(fù)我的家人�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)得是那樣的離譜。我也終于明白了原來我身邊的家人，他們一直都在時(shí)刻地關(guān)心和愛護(hù)著我。小時(shí)候的我，總是那樣的調(diào)皮與搗蛋，雖然是個(gè)女孩子，但卻沒有一點(diǎn)女孩子的文靜。
每天總是喜歡跟著村里的一些男孩子瘋玩：他們?nèi)サ乩镎思曳N的地瓜，去拔別人種的蔬菜，我會(huì)跟著;他們?nèi)ピ覄e人的門窗和玻璃，我會(huì)跟著;他們?nèi)テ圬?fù)小孩子和與別人打架，同樣我也會(huì)跟著。不管他們干什么樣的事，他們的身后都有我的影子。但是，當(dāng)我回到家后，總要受到爸爸的責(zé)罵與鞭打，那時(shí)的我從不知道爸爸這樣做其實(shí)是為了我好，而我卻變得變本加厲，我不僅把家外的種種陋習(xí)擴(kuò)展到了家里，在家里也變得不安分守己。
奶奶要洗衣服了，我就把洗衣粉和肥皂藏匿起來;爺爺要吸煙了，我卻把火柴放到他找不到的地方;爸爸要看電視了，我又去關(guān)斷電源�？傊揖褪窍氡M辦法要跟家人作對(duì)，當(dāng)然由此所受的打罵也才所難免了，人也變得更加自閉與任性。后來經(jīng)過了一件事后，我發(fā)現(xiàn)我的家人并不是真的不關(guān)心我，只不過是用另一種方式來表達(dá)而已。那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我得了肺炎，整天咳個(gè)不停，自己難過死了，人也變得精神恍惚，但我從不顧全家人，要咳嗽了，總是毫無顧忌地大聲昂頭咳著，以為這是理所當(dāng)然的。
一天晚上，我感到特別難受，喉嚨里好像要冒煙似的.，大概人發(fā)燒了吧。我的家人——爺爺、奶奶、爸爸他們一刻不停地圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有拿毛巾放在我額頭上的;有用大扇子不停地對(duì)我扇的;還有人好像隱隱約約在我耳邊抽泣，那大概是我奶奶吧。反正，那一夜一家子誰也沒有合過一會(huì)兒眼。當(dāng)早晨我清醒后，我發(fā)現(xiàn)爺爺是那么地疲憊，奶奶是這樣地吃力，爸爸更不用說是如此地難過。我終于明白了，他們其實(shí)都是那么地愛我啊!我當(dāng)初這么會(huì)感受不到呢?過了沒多久，我奶奶突然去世了，這讓我又長(zhǎng)大了不少，我開始去了解我的家人了，我發(fā)現(xiàn)我以前太幼稚無知了!我真的錯(cuò)了。
現(xiàn)在，我和爺爺、爸爸三個(gè)人幸福地生活在一起，平時(shí)大家有說有笑，彼此和睦，互相依靠，原來這就是親情所給我?guī)淼男腋！?/p>
親情的作文 篇5
“嗒，嗒，嗒�！弊罱K還是下雨了，為何聽到雨聲的我心中不由地升起凄涼，那種久違的感覺，在那天產(chǎn)生了……
話說母愛柔于溪水，那么父愛就重于泰山。父親沒有過多的言語，所以他對(duì)我的愛，慢慢融化在了他那簡(jiǎn)單的行動(dòng)中。
雨，從幾滴幾滴地落下到傾盆大雨，在飯店里安然吃飯的一家三口并沒有發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟鞘歉赣H出院的第一天。聊得正在興頭上，突然發(fā)現(xiàn)外面正下著滂沱大雨，急了。匆匆地吃了幾口，就要趕回家去。
母親翻透了自己的包，也沒能找出雨傘。我急了，大喊一聲：“不要啊！”
只見父親掀起他的外套，裹住我的頭。我想阻止還未康復(fù)的.父親可他先開口了：“跑快點(diǎn)，車就停在前面�！蔽覜]作聲，心情異常低落，不知怎么的，卻又升起一種從未有過的溫暖。
坐在車?yán)铮饷娴挠�，仍舊下著，父親抖了抖外套，眼神中露出別有的慈祥。
到家了，我走上樓，奔入自己的房間，埋頭做起作業(yè)。夜晚，我遲遲無法入睡，不知道為什么，我心里的暖意消失了。
我開始后悔，后悔當(dāng)初那聲致命的尖叫。不就是幾滴雨嗎？我可是健健康康的呀，淋幾分鐘又怎么了？
我閉上眼，卻又浮現(xiàn)出父親掀起衣服的那一刻，我的內(nèi)心酸酸的很難受。
過了許久，我聽見伴著沙沙的雨聲，隔壁房間傳出幾聲沙啞的咳嗽聲。我無法控制當(dāng)時(shí)的情景。
淚珠，如同窗外的大雨，如同斷了線的珍珠，“嗒，嗒，嗒�！钡牧髁讼聛�。
親情的作文 篇6
只要有血緣關(guān)系的人，那么他們之間一定存在一種關(guān)系―親人。也一定存在一種感情——親情。
人們常用“血濃于水”來說親情。確實(shí)，親情就好比是水，無需產(chǎn)生驚天動(dòng)地的事件，它永遠(yuǎn)存在于我們生活中，如水一樣無法脫離，但永遠(yuǎn)比水深濃。因?yàn)楸人嗔艘环萸橐�，一份鮮紅的情意。
上小學(xué)時(shí)，我還不太懂事，也比較任性。一天，我回到家中，非�？诳�。于是，我急匆匆地找水瓶，想倒杯水喝�？蓮念^到尾，我把屋子里的水瓶找了個(gè)遍后，還是一無所獲。心里非常沮喪，又轉(zhuǎn)而從口渴到憤怒。也不是對(duì)某人的憤怒，只是一種失望而油然而生的憤怒。越是渴越是怒，越是怒，就更是怒上加怒，終于，我的憤怒轉(zhuǎn)移到了我的身體上來，行為變得越來越粗暴。我一次次狠狠地放下手中的空瓶，每次都會(huì)發(fā)出激烈的撞擊聲，不過幸好每次都沒把瓶砸碎。在虐待完空瓶之后，我氣乎乎地沖回了房間做作業(yè)，隨手關(guān)閉了木門，并發(fā)出響亮的聲音。
……篤篤篤，我正在做作業(yè)時(shí)，門外傳來了敲門聲。我放下手中的筆，起身開門。原來是父親，他手中拿了杯水，是為我送水來了。一開始在我找水時(shí)，父親雖一聲不吭，但知道我的意圖，只是不說出來，弄得我在那時(shí)忘記了他的存在。我想，父親是理解我的，在我虐待水瓶和門時(shí)，他一言不發(fā)，他知道我的心情，知道我要宣泄。而這種理解是建立在愛上的。父親是愛我的。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我已忘掉了口中的.渴，父親送水已是我找水后二十分鐘了。但不燙的無色的白開水，讓我深深地明白這種愛的偉大。在二十多分鐘里不但要煮開水，還要冷卻讓我喝，這份苦心，恐怕我永遠(yuǎn)不能體會(huì)。無色的水讓我看到了紅色的愛，血永遠(yuǎn)濃于水。
親情的作文 篇7
親情的
可以說親情是一處沒有狂風(fēng)大浪的港灣，
當(dāng)我們身心疲憊時(shí)，
可以在此稍作停留，
之后再揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
親情或者是一片沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的天空，
當(dāng)我們難過時(shí)，
可以享受這片天空
中的每一片云彩，
風(fēng)雨過后，
再不停的奮斗。
親情是一個(gè)沒有任何污染的小島，
沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，
沒有煩惱，
到處都充滿了歡笑。
當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候，
可以在這里享受時(shí)光，
讓這段旅途變得美好。
之后再繼續(xù)尋找。
親情是一杯濃濃的咖啡，
溫暖著你的心房，
親情是一朵綻放的花，
芳香著你美好的未來。
親情是一棵大樹，
在你炎熱的時(shí)候，
替你撐起一片陰涼。
親情是一把傘，
在你到處避雨時(shí)，
送上一份溫暖。
親情不只屬于你我，
每個(gè)人，
都是如此。
親情是一壇好酒，
珍藏百年，味道醇厚。
親情是一杯熱茶，
清潤(rùn)著我們的'喉嚨。
親情是一副手套，
戴在你通紅的小手上。
…………
親情，只有每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，
才會(huì)探知它的秘密，
感受它的溫暖。
親情的作文 篇8
無論身在何處，那盞燈的光芒永遠(yuǎn)風(fēng)雨無阻地在心中搖曳。雖不如曜日奪目，卻足以為我注入一股堅(jiān)不可摧的力量，在我徘徊不前，迷茫無助時(shí)指引方向促我力行。
悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲自教學(xué)樓中響起，半晌便傳遍了校園的角落。小道兩旁的垂柳適才隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，如古代閨中少女的沉靜，片刻便被蜂擁而出的學(xué)生的嘈雜取而代之。綠油油的“大蔥服”中，我將書包抱在胸前，艱難地在人群中前行。
霞光漫天，暈染出遠(yuǎn)方校門旁熟悉的身影。人群漸漸變得稀疏，我三步并作兩步，沖到了爸爸跟前。爸爸瞧見我，圓睜的眼睛立即笑的瞇成了兩條縫兒：“走，回家！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，挽住爸爸的.胳膊正要向前邁去，爸爸看了看我的書包，說：“姑娘，書包沉，來給爸背著�！苯裉焓侵苣�，作業(yè)確實(shí)不少，書包的重量也壓得我不輕，我便把書包遞給了他�！皶Τ涟�！”爸爸接過后，驚嘆道�！白鳂I(yè)多嘛！”說罷我們向家走去。
路上，暮色漸漸四合。風(fēng)也像一只頑皮的小獸，時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，亦或是在爸爸敞開的外套里打個(gè)滾兒。爸爸緊了緊衣服，皺眉道：“今天咋這么冷！這書包也太沉了！”這時(shí)我才注意到，往常單肩背包的爸爸今天竟也將書包帶負(fù)上了雙肩。我心中泛過一絲慚愧與不忍，向爸爸伸出手：“要不我背著吧�！卑职忠粨]手：“等上樓的時(shí)候你再背著�！蔽抑缓米髁T。在一路的歡聲笑語中，不知不覺我們就走到了自家樓下的小院。就在我剛要向爸爸要回書包時(shí)，爸爸一轉(zhuǎn)頭古靈精怪地說：“這樣，你推著我上樓，行不？”我稍加思索，便答應(yīng)了他。我推著背著書包的爸爸，一鼓作氣奔上了七樓，雖累得氣喘吁吁，心中卻同樣有如被注入了一束陽光般，將所有的陰霾都甩在背后。原來，直到進(jìn)家門那一刻，爸爸也沒有讓我再背著書包。
一進(jìn)門，家中一股熱氣撲面而來，伴隨著的，是明亮的燈光。廚房中媽媽忙碌的身影映入視線。然而忙碌的媽媽被煙嗆得連連咳嗽。我趕忙跑到她跟前，打開了排煙罩，隨著機(jī)器的聲音響起，媽媽臉上也洋溢出了足以融化冰雪的如陽光般的笑容，令我心中也劃過一股暖流。
那明亮而溫暖的燈光，仍風(fēng)雨無阻，在黑暗中屹立，久久不散。
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