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親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的親情的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
難忘的親情我的腦海里有許多小魚(yú)，這些小魚(yú)構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)……
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青。”過(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是老媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！崩蠇屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”老媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話(huà)請(qǐng)假，接著，老媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)老媽的額頭上有豆大的'汗珠子直往下滾。我想，老媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，老媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到老媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)老媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)老媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
親情的作文 篇2
媽媽每天工作都很忙，早上七點(diǎn)半之前就要到幼兒園上班。因此，媽媽每天早上都慌慌張張的，衣服沒(méi)穿好就出門(mén)了�？粗鴭寢尶偸悄敲葱量�，我決定幫她做點(diǎn)什么，為她節(jié)省點(diǎn)時(shí)間。
第二天一大早，我就起床了�？粗谜斓膵寢�?zhuān)以谛睦镎娴暮酶兄x她對(duì)我無(wú)微不至的照顧呀！好，現(xiàn)在輪到我了！
我輕手輕腳地走進(jìn)客廳，想看看那里有沒(méi)有什么事兒要做。唉！一無(wú)所獲。
再到衛(wèi)生間看看，我用眼睛掃了一圈，盯住了牙刷。呵呵，有事兒干了。我小心翼翼地拿起牙刷，擠上牙膏。任務(wù)完畢，我拍拍手：“再到廚房看看去�！编�，把面包也切切吧。我又輕輕地拿起刀，生怕弄出一頂點(diǎn)聲響，把媽媽吵醒了。
大功告成，等這些事都做完后。媽媽起來(lái)了，她揉著眼睛走進(jìn)衛(wèi)生間，一看，奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)把牙膏擠好了？”我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子繼續(xù)做著自己的事，想把驚喜留到最后。但我在心里真是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽會(huì)不會(huì)猜到是我?guī)偷哪�？�?dāng)媽媽看到我時(shí)，立刻明白了，不過(guò)她什么也沒(méi)有說(shuō)。當(dāng)她看到切好的面包時(shí)，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微笑了笑，仿佛明白了眼前的.一切。
媽媽該上班了，臨走時(shí)，她把我叫到跟前，捧著我的臉，低下頭，輕輕地給了我一個(gè)甜甜的吻，親切地說(shuō)：“謝謝你，我的寶貝�！蔽乙蔡鹛鸬匦α�。
此時(shí)的瞬間，真情流露。
親情的作文 篇3
那是20xx年的第一場(chǎng)雨，我還在吉化六小二年三班讀書(shū)。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我一個(gè)人在屋檐下靜默著。突然，宇跑過(guò)來(lái)扔到我手里一把傘，說(shuō)：傘，給你�；丶�！我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他就沖進(jìn)了雨簾，原來(lái)宇的媽媽已經(jīng)在門(mén)口等他了。在飄揚(yáng)著薄煙的春雨中，他們打著一把傘相倚相偎，宇的媽媽已經(jīng)濕透了衣衫這幕使我想起了我與媽媽的爭(zhēng)吵。
那是前天的夜里，我已經(jīng)要睡著了，迷迷糊糊的，誰(shuí)知媽媽過(guò)來(lái)了，她幫我打蚊子、趕飛蟲(chóng)，并把燈打開(kāi)了，我沒(méi)好氣地對(duì)母親說(shuō)：干什么呀！把我都弄醒了！只是幫你打打蚊子。她可憐的說(shuō)。多煩呢！我向她喊，別再來(lái)了！母親只好訕訕地走了。
正如一位名人所說(shuō)不是母親不愛(ài)我們，而是因?yàn)槟赣H太愛(ài)我們，以至我們感覺(jué)不到她在愛(ài)我們。就像不是我們不呼吸，而是我們一直在呼吸，以至于我們感覺(jué)不到我們?cè)诤粑?/p>
母愛(ài)是人世間最無(wú)私的.、最崇高的、最真摯的、最熱烈的、最持久的愛(ài)，延續(xù)到母親離開(kāi)人世，化成兒女骨中的鈣、血中的鹽、汗中的堿。
我深深的吸了一口氣，明天，我去給媽媽一個(gè)吻，我要說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
親情的作文 篇4
以前我的成績(jī)?cè)谝恢毕禄瑡寢尳?jīng)常給我講的一些道理，鼓勵(lì)我勇敢的向前。現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的上升雖然很慢，但只要我努力，我相信自己一定能考出好成績(jī)。媽媽雖然每次都說(shuō)關(guān)于我的成績(jī)?cè)鯓釉鯓樱m然是那么的嘮叨，但是我覺(jué)得它們就像是美妙的歌曲，感動(dòng)著我的心靈。激勵(lì)著我的行動(dòng)，鞭策著我向前的步伐。美妙的諄諄教導(dǎo)，這就是我的.幸福。
幸福無(wú)處不在，只要你感覺(jué)美好的，這些將就是你的幸福。這就是幸福，幸福一杯清茶，只要細(xì)細(xì)品味，才能賞出它真正的味道，幸福如一曲音樂(lè)，認(rèn)真去聽(tīng)，才能聽(tīng)出它的美妙。幸福如一本厚書(shū)，反復(fù)的閱讀，才能領(lǐng)會(huì)其中的含義。
收獲成功就是幸福！每天遨游在知識(shí)的海洋里，用知識(shí)充實(shí)自己，使自己一步一步的提高，前進(jìn)的路程中難免遇到成功與失敗。失敗時(shí)，站起來(lái)更加努力的去拼搏，去努力。成功了，對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，繼續(xù)努力更上一層樓，這樣周而復(fù)始，慢慢地體會(huì)到了幸福的真諦。原來(lái)收獲成功，這就是幸福。無(wú)微不至的關(guān)心就是幸福！
在學(xué)校，老師對(duì)我有著無(wú)微不至的關(guān)心。看到你努力學(xué)習(xí)時(shí)，老師會(huì)給予你最真摯的關(guān)心與激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，看到你沒(méi)有用功，老師就會(huì)對(duì)你批評(píng)教育，不讓一顆小樹(shù)苗長(zhǎng)歪，對(duì)你無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心。在家里父母的嘮叨，會(huì)是無(wú)微不至的關(guān)心，當(dāng)你穿的衣服少時(shí)，他們會(huì)一直跟著你，讓你穿衣服，當(dāng)你吃得少時(shí)，他們便擔(dān)心你生病或者不舒服，想盡辦法只為了讓你多吃一點(diǎn)。慢慢地，我感覺(jué)我被幸福包圍。明白了，原來(lái)無(wú)微不至的關(guān)心就是幸福。
努力付出就是幸福！每天的體能訓(xùn)練是作為一個(gè)初三學(xué)生無(wú)法避免的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。奔馳在賽道上，累得氣都喘不過(guò)來(lái)，還必須得咬牙堅(jiān)持。每次訓(xùn)練后，以前生龍活虎的我們，就像一只只病貓，都會(huì)不斷地抱怨，認(rèn)為這太苦了，星期天終于有機(jī)會(huì)可以不用訓(xùn)練了，我們都非常開(kāi)心。到了晚上身體很放松時(shí)，卻總是睡不著，不知怎么的，心中一直在為沒(méi)有訓(xùn)練，而可惜，擔(dān)心害怕會(huì)不會(huì)一次沒(méi)練就會(huì)下降體能，心中的忐忑讓我不安，這時(shí)才明白，原來(lái)努力付出就是幸福！
幸福就如我們身邊的空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不環(huán)繞在我們身邊，其實(shí)幸福是簡(jiǎn)單的，幸福不一定是享受什么，只要認(rèn)真感受，幸福就一直圍繞著你！這就是幸福
什么是幸福？幸福是深夜中有人為你蓋被子;幸福是苦難時(shí)有人和你一起承擔(dān)；幸福是迷霧里有人給你指引一條大道。這就是我所理解的幸福。在寒假中，一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，北風(fēng)怒吼著，鵝毛肆虐的飄蕩著。稍微懂事的我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我記得有一個(gè)兇神惡煞的壞人持著刀向我一步一步地走來(lái)，無(wú)依無(wú)靠的我只能任其宰割，當(dāng)?shù)锻毕蛭視r(shí)，我驚醒了。黑夜里，我看見(jiàn)
一條身影用那溫暖的大手為我蓋被子，一股暖流流進(jìn)我的新心房，在這寒冷的也來(lái)我無(wú)比溫暖，不曾想有多少次你從被窩中起來(lái)，忍受寒氣的侵襲為我蓋被子。親人讓我無(wú)比幸福。在體能訓(xùn)練時(shí)，我總會(huì)感到幸福。經(jīng)歷過(guò)訓(xùn)練的人會(huì)說(shuō):“它就地獄一樣折磨你，當(dāng)你出來(lái)時(shí)你會(huì)感到前途一片光明�！睂�(duì)于我，訓(xùn)練讓我精疲力竭，想要停下來(lái)痛哭一場(chǎng)，它讓我飽受痛苦時(shí)，是你讓我看到了希望，讓我在這地獄中解脫出。不曾想有多少次你和我一起慢跑在操場(chǎng)，和我一起哭，一起笑。你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，朋友讓我感到快樂(lè)，感到幸福。
在學(xué)校中，每一個(gè)人都會(huì)有困惑。當(dāng)你學(xué)不會(huì)時(shí)，你就會(huì)感到前面迷霧重重，迷失了方向而卻能大踏步的向前跑是你不辭辛苦的為我補(bǔ)課，耐心的講解深夜下替我改作業(yè)，時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì)。你就像煙霧中的明燈，為我照亮一條大道，不曾想有多少次你在燈光下熬夜批改作業(yè)。老師讓我感動(dòng)。讓我覺(jué)得非常幸福。有人給我安慰，有朋友給我快樂(lè)，有老師給我鼓勵(lì)，這就是我一生的財(cái)富。一生的幸福，這就是幸福。
枯草因?yàn)閺奶於鴮⒌母事抖械叫腋?幼芽因?yàn)闇嘏髅牡年?yáng)光而幸福；鮮花因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉而幸福。親情就如同甘露，陽(yáng)光，綠葉。無(wú)時(shí)無(wú)刻使身在其中的我感到幸福，這就是幸福。
親情的作文 篇5
在人生當(dāng)中你與許多人打過(guò)交道，有朋友，有同學(xué)，有老師，有親人等，但在這些人當(dāng)中，肯在你遇到挫折時(shí)伸出援助之手的，肯在你生病時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在你身旁的，肯在你失敗時(shí)給你勇氣與信心的，是親人。
親情是世間最美好的事物但在生活中常有一些微小的親情被人忽略。
一天下午我懷著焦躁的心情在濃濃的樹(shù)蔭下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。原因是父親步行送我上學(xué)，走到一半路程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了書(shū)包，爸爸于是急忙趕回去換書(shū)包。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)身影，啊，是父親。父親提著書(shū)包滿(mǎn)頭大汗的向我這邊奔來(lái)，到我旁邊時(shí)擦一把汗，可是我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有多么勞累，一直到星期天，我回到家發(fā)現(xiàn)父親躺在床上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這段被我忽略的親情。
依然是上學(xué)日當(dāng)天下午，父親為我提了一路的`書(shū)包，到校門(mén)口把書(shū)包遞給我又急忙搶回去，從口袋里掏出一些衛(wèi)生紙，在書(shū)包手柄上纏了幾圈又重新遞給我，我看到父親的手被勒的通紅，我不明白其中的緣由。
三年前，一次暑假在舅舅家住過(guò)幾天，借舅舅的手機(jī)給父親發(fā)過(guò)一條短信，“父親，我想你了�！鼻皫滋煳曳赣H的那個(gè)一直收藏的古董老手機(jī)，在信息里，發(fā)現(xiàn)了一條被父親收藏許久的短信：“父親，我想你了。”
這些微小的感動(dòng)常常被人們所忽略，我希望大家在日常生活中多注意這些容易被人們忽略的親情。
親情的作文 篇6
親情是什么？在我年少的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我懂得的時(shí)候，已不再年少。翻開(kāi)發(fā)黃的相薄，記憶猶如洪水一般灌進(jìn)我的大腦，望著相片上那個(gè)笑得比陽(yáng)光還燦爛的我，幸福地抱者心愛(ài)的洋娃娃，臉上有一種滿(mǎn)足感。原來(lái)親情就是這么簡(jiǎn)單，親情就是父母對(duì)我簡(jiǎn)單的愛(ài)，我對(duì)父母幼稚的愛(ài)。
曾記得那個(gè)寒冷的冬夜，窗外正下著傾盆大雨。午夜時(shí)分，我突然發(fā)起了高燒，爸爸二話(huà)不說(shuō)，匆匆忙忙的穿好衣服，迅速地背起我，顧不上打傘，用他身上的棉襖遮住我發(fā)燒的身子，拼命地朝醫(yī)院跑去，在醫(yī)院度過(guò)了一個(gè)難熬而又漫長(zhǎng)的冬夜。那時(shí)，我才上一年級(jí)，總以為父親的`行為是天經(jīng)地義該這么做，現(xiàn)在，我才明白，那不是什么天經(jīng)地義，而是父親對(duì)我的愛(ài)，而這種愛(ài)就是我所說(shuō)的親情。原來(lái)親情就是這么簡(jiǎn)單，親情就是父親在雨夜中的奔跑，在醫(yī)院度過(guò)了一個(gè)難熬而又漫長(zhǎng)的冬夜。
母親是一位平凡的農(nóng)村婦女，沒(méi)有什么知識(shí)文化，上初中后，晚上做作業(yè)總是很遲，母親總在一旁看著，嘴里總不斷地嘮叨：“冷不冷��？餓不餓��？要不要穿衣服��？要喝茶嗎…�！�，有一次我正遇到一個(gè)難題，心里好煩，就向她吼道：“哎，你煩不煩啊！不要吵了，我不冷，也不餓不渴…愛(ài)穿衣服你自己穿，跟你說(shuō)多少遍了，你好煩人啊…”。夜晚因我的吼叫而凝固了，好靜，母親默默地挪了挪座位，靜靜地做在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的桌子旁，靜靜地看著我，夜深了，不知什么時(shí)候，我身上被披上了一件溫暖的大衣，桌上多了一杯熱氣騰騰的香茶，一碗臥著兩荷包蛋的面條，我總認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，母親靠著桌子打盹，白天田地的勞作，家中的操勞，無(wú)情的歲月在她的額頭上留下了永遠(yuǎn)的笑意，嘴中仿佛還在問(wèn)：“冷不冷�。筐I不餓��？要不要穿衣服��？要喝茶嗎…。”直到現(xiàn)在我才明白，那煩人問(wèn)候，那一杯清茶、一碗面條，便是母親對(duì)我的愛(ài)，親情原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單，親情就是母親對(duì)我一絲不茍的照顧。
爸爸經(jīng)常外出打工，在家的時(shí)間很少，和爸爸單獨(dú)在一起時(shí)，最多就問(wèn)幾句什么：“你什么時(shí)候去嗎？什么時(shí)候回來(lái)呀？”今天，爸爸又要外出打工了，我從電視上看了這幾天的天氣，知道了那里這幾天很冷。我拉著爸爸的衣角，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，這幾天那里挺冷的，您去的時(shí)候記得多穿點(diǎn)衣服，別著涼了！我和媽媽會(huì)想你的，別太累了…”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，我忽然看見(jiàn)爸爸的眼里閃過(guò)一絲什么，后來(lái)我才知道那是驚訝加感動(dòng)的淚花。
媽媽晚上總很晚才睡，累得腰酸背痛的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)用我的小手輕輕地敲打著媽媽的背。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。冬天，我先睡的時(shí)候，就經(jīng)常瞞著她，將她的睡衣塞進(jìn)被窩里，放在自己身上，這樣，我的溫度就能傳送給媽媽了。每當(dāng)媽媽因找不到睡衣而開(kāi)燈的時(shí)候，我就醒了，笑呵呵地將睡衣遞給她，媽媽經(jīng)常叫我“貼心的小棉襖”！我對(duì)爸爸、媽媽的愛(ài)，雖然很小很小，很幼稚，但我知道，他們也會(huì)感到幸福的！現(xiàn)在，我才真正明白親情原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單，親情就是我對(duì)父母幼稚的愛(ài)。
親情原來(lái)真的就這么簡(jiǎn)單，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道; 就像沙漠中的一汪清泉，在你;渴死邊緣帶來(lái)生機(jī)，就像一艘輪船，載著你起程人生的遠(yuǎn)航。
親情的作文 篇7
在這個(gè)大千世界中，并不是只有真正的有血緣關(guān)系的人才能稱(chēng)作親人，還有一種親情，它是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的，那就是師生情。
在人生的旅途中，會(huì)有形形色色的過(guò)客，有的人在不斷索取，同時(shí)也有人在默默付出，在那些默默付出的人中，我最敬佩的是老師。
教師——這份神圣而偉大的工作，曾經(jīng)觸動(dòng)多少少年的心，他們從小立志當(dāng)一名教師，而給他們指引正確道路的正是那偉大的老師。
每天清晨，當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，老師應(yīng)該就在辛苦的備課了吧；當(dāng)同學(xué)們都在教室里嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)時(shí)，老師應(yīng)該就在朝教室走來(lái)吧；隨著老師的到來(lái)，原本喧鬧的教師頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，緊接著隨著一個(gè)鞠躬和一聲"老師好"，老師走向那三尺講臺(tái)開(kāi)始他們一天的工作。我想那個(gè)鞠躬不僅僅包含著同學(xué)們對(duì)老師的.敬意，還包含著同學(xué)們對(duì)自己的不懂事，向老師表達(dá)的歉意。
其實(shí)老師的偉大之處并不僅僅只有這些。古人云："一日為師，終生為父。"當(dāng)我們?nèi)跣〉募绨虮持鴷?shū)包踏進(jìn)校園的那一刻，迎接我們的是老師；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，一遍一遍不厭其煩的為我解除疑惑的是老師；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病的時(shí)候，像親人一樣在細(xì)心照顧我們的仍然是老師。
在我十多年的學(xué)習(xí)路途上，陪伴我的除了家人、朋友就是老師，和老師在一起發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但是那最讓我記憶猶新的一幕，我永遠(yuǎn)也忘不掉：
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和一群小伙伴在幼兒園的院子里玩。院子里有很多花盆。在我們玩的正高興時(shí)，我不小心把花盆打碎了，弄得滿(mǎn)地都是碎片。我又由于重心不穩(wěn)，一下摔在了上面，弄得滿(mǎn)頭都是血。老師看到后急忙把我抱起，往附近的診所跑。當(dāng)醫(yī)生在幫我包扎的時(shí)候，我看到站在一旁看著這一切的老師。那心疼的眼神、那緊張的神情、那濕潤(rùn)的眼眶。過(guò)了一會(huì)，媽媽趕來(lái)了，又是同樣心疼的眼神、同樣緊張的神情、同樣濕潤(rùn)的眼眶……
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們的家人不能隨時(shí)隨地的陪伴在我們身邊，而這時(shí)老師又飾演著另一個(gè)角色——家人，讓我們能感受到家的溫暖，這種溫暖是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的。
這，就是別致的"親情"。
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