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親情優(yōu)秀作文記敘文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的親情優(yōu)秀作文記敘文，歡迎閱讀與收藏。
親情優(yōu)秀作文記敘文1
快上初三了�？粗徊揭徊奖平娜兆�，心里不由得緊張起來(lái)，不知道怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。
我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的'努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！
親情優(yōu)秀作文記敘文2
要說(shuō)愿望，每一個(gè)人都有，但是每一個(gè)人的愿望又各不相同�？赡苣愕脑竿钱�(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國(guó)，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)和人民的利益與安全；還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家，在航空航天，或在人類(lèi)等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研，終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形，因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長(zhǎng)沙城來(lái)的知識(shí)青年，她不但長(zhǎng)得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進(jìn)了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長(zhǎng)路上，她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽(yáng)師范學(xué)校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開(kāi)，時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí)，只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦！
當(dāng)老師這么多年，我越來(lái)越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的`階梯，是默默耕耘的園丁，是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生，更注重教給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，為提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力，仍夜以繼日的拼搏。
因?yàn)�，我的愿望是�?dāng)一位出色的教師。
親情優(yōu)秀作文記敘文3
今天中午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，街上常常傳來(lái)歡笑聲……一切都是那么迷人！
當(dāng)我正陶醉在這和諧的氣氛中的時(shí)候，就被媽媽的那么一句話給大殺風(fēng)景，猶如晴天霹靂，“泳愉，趁放假時(shí)期快去醫(yī)院拔掉那顆壞牙！”我一聽(tīng)完，不禁冒出了一把冷汗。拔牙？不，我可最怕了，而且還要這個(gè)時(shí)候，唉！真倒霉……“你還在發(fā)什么呆，下樓準(zhǔn)備！”媽媽生氣的說(shuō)。下樓時(shí)，我的腳像生根似的，緩慢地移動(dòng)著步子，因?yàn)樾闹胁幻庥行┖ε隆?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我把乞求的目光投向媽媽?zhuān)婚g媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，不拔牙何來(lái)有新牙，再說(shuō)醫(yī)生技術(shù)高超拔牙不會(huì)疼！”在媽媽的勸說(shuō)下，我無(wú)可奈何地作上汽車(chē)，跟媽媽到醫(yī)院去。到了醫(yī)院，醫(yī)院里靜悄悄的，非常寂靜。當(dāng)我走到了醫(yī)療室的時(shí)候，看見(jiàn)一位身穿白大褂，白發(fā)鋪滿頭，戴著一架老花眼鏡，滿臉布滿皺紋，骨瘦如柴的老伯伯時(shí)，心都快沖倒嗓子眼了，我用詭異的眼神看了看那位老伯伯，心想：找個(gè)這么老的伯伯給我拔牙，還有老花，把牙給拔錯(cuò)了那怎么辦！而且他有力氣把嗎？再說(shuō)……我只好鼓起勇氣，但又慢騰騰地坐上座位，緊緊地閉上眼睛。那老伯伯先用棉花在我嘴里給我涂上一些止痛藥，然后趁我不注意，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，用鉗子鉗住我那顆壞牙，一使勁，我覺(jué)得猛然一動(dòng)，原來(lái)那顆壞牙已經(jīng)連牙帶血拔了出來(lái)。
接著老伯伯用棉花給我止血的時(shí)候，我雙眼凝視著這位老伯伯，心想：老伯伯，我不應(yīng)該小看您，而且還要向您學(xué)習(xí)，因?yàn)槟蜒澜o拔掉的.時(shí)候，我只是感到一點(diǎn)點(diǎn)疼痛，我相信您這種高超的拔牙技術(shù)是經(jīng)過(guò)磨練而成的，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)也一樣，想要有明日的成就必須先努力！
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