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親情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
親情，一個讓人感到無比幸福，溫馨的字眼。親情，顧名思義，就是來自自己身邊親人給予我們的愛。他使我感動。人們都說：“母愛如水，她無私的為我們奉獻(xiàn)所有。父愛如山，他用厚實的身體為我們遮風(fēng)擋雨，成為我們的依靠。”那姥姥的愛又是什么呢？記得在三年級的星期五。炎炎夏日，如火般的太陽無情的放射出刺眼的光芒。地面熾熱，偶爾傳來幾聲禪叫，樹蔭下的閑涼之地，已被那些小孩占領(lǐng)。花兒無奈的'垂下了頭，小草疲憊的低下了腰。已到了八月份的月末，天氣還是這般難耐。我們正在教室里上課，下課鈴聲響起，班主任徐老師對同學(xué)們說：“下節(jié)課，我們檢查語文導(dǎo)學(xué)，大家準(zhǔn)備好書�！甭牶�，我立馬把書包放到桌子上，開始“大搜索”。過了一會兒，我還是沒找到。這下，我才著急了。我想了想，原來，昨天晚上我是把導(dǎo)學(xué)放到了書桌里，都怪我一時疏忽。我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。于是，我決定用校訊通給爸爸打電話，讓他把書給我送來。我等了好久，他沒有來。終于，上課鈴聲響了。我走回教室。在這節(jié)課上，我被老師批評了一頓。放學(xué)后，我皺著臉走在路上。突然，徐老師急匆匆的追上來說：“你的姥姥在醫(yī)院里，你快去看看�！蔽衣牶蠹泵ο蜥t(yī)院飛奔過去。剛走到醫(yī)院樓門口，我就遇見了爸爸，爸爸說：“你姥姥在給你送書的路上暈到了�！蔽艺f：“我不是讓你送的嗎？“爸爸回答說：“當(dāng)時我和你媽媽都有事不在家，只好讓你姥姥給你送書了。”說完，爸爸帶我走上了樓。
一位殘留余一髻白發(fā)，臉色蒼白，個頭矮小，身體虛弱的老人。仔細(xì)一聽，還有斷斷續(xù)續(xù)的攜帶艱難與痛苦的喘息聲，總感覺這聲音似曾熟悉，但隱隱約約中又否定了發(fā)出這種聲音的主人。我打開門，走到床前，觀察著這位老人，心里不由一震---她，她是我最愛的姥姥。望著這憔悴發(fā)白的臉龐，爬滿皺紋的額頭，青筋突起的雙手，我的心突然有一種莫名的痛。一股痛感貫穿我的全身，使我的神經(jīng)麻木，整個人呆呆地站在那里，一動不動。我這才知道，姥姥在路上，因中暑昏迷了。我這時后悔，愧疚不已。
在這里，我想說：“姥姥的愛像油燈，用那微弱的光努力的為我照明前進(jìn)的道路；姥姥的愛像指南針，是我在迷茫中找到方向；姥姥的愛像望遠(yuǎn)鏡，讓我可以開闊視野。“姥姥的愛是無私的，當(dāng)然母愛，父愛也是一樣的。所以，我們應(yīng)該珍惜這幾份親情，將來好好回報他們！
親情的作文 篇2
提起親情，記憶便如洪水般地涌了過來。 記得七歲那一年，晚上，我吐了，床上留下了不少“戰(zhàn)跡”媽媽把我抱下了，朦朧中的我正努力掙扎。媽媽被我踢了幾下，最終還是爸爸把我鎮(zhèn)壓住了。媽媽幫我沖洗干凈了身體，換上衣服后，一探，這一探不得了，發(fā)高燒!爸爸敏捷地披上衣服，順?biāo)昧朔旁谧郎系蔫�匙，跑了下去。媽媽則把我抱得緊緊的，跟著下去。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我吊針，父母雙雙守在床邊……天，冷冰冰的，毫不留情地刮著大風(fēng)，下著傾盆大雨，但父母的`衣服還是薄得像紙……
親情，不過一個簡單的詞，可至古到今，誰又能讀懂它呢?父親對你好，是親情;母親對你好，是親情……親情今生今世給了我們那么多關(guān)懷，給了我們那么多開心，給了我們多少啟示，我們又何以報答呢?每個人都需要親情，親情不僅僅是指父母給的愛，還指親朋好友給的愛。
有一篇課文《秋天的懷念》從作者殘疾了的那天起，作者的母親就忍受著這種絕望，也許那只是作為母親的一種執(zhí)著，但也足以讓讀者明白：每個人都需要關(guān)懷，照顧，我們?yōu)槭裁床粻奚稽c(diǎn)，讓他們感受到親情的關(guān)懷呢?
親情，只是一個兩個字的詞語，但它蘊(yùn)含著每個人都需要它……
親情的作文 篇3
傍晚的夕陽總是那么溫暖，但是今天的天氣不咋樣，不僅很冷而且還有點(diǎn)小雨不時地打在我的臉上。媽媽說今天晚上可能有事，不一定回來做飯�？僧�(dāng)我打開大門時，一陣清香撲面而來，我以為是媽媽回來了，我連叫了幾聲媽媽，卻沒有人答應(yīng)我。我走向桌旁，發(fā)現(xiàn)了一張字條上寫到：飯我已經(jīng)做好了在廚房里，工作還沒結(jié)束，我先回去了。我不由一怔，媽媽那么忙卻還趕回來為我做飯，我聽著外面嘩嘩的雨聲，心里思緒萬千。（徐天正）
偶然的幾次機(jī)會，會猛地發(fā)現(xiàn)時光老人的厲害。他僅在短時間內(nèi)就能悄悄給身邊的人留下它的標(biāo)記。
一直覺得爸爸很年輕，可自從那次后，我再也不那么認(rèn)為了。那天中午放學(xué)，爸爸來接我，我坐在他后面，緊緊的貼著他的后背。透過衣服，似乎可看見他嶙峋的'骨頭。再把目光向上移，一叢一叢的白發(fā)在陽光下格外的刺目。我鼻頭一酸，心里很不是滋味，因為我一直覺得他還很年輕。從那以后，我再也不敢仔細(xì)地看他，我怕他老去。從那以后，我再也不說要快快長大，因為我長大了，他也就老了。
記憶中，媽媽的手都是白白嫩嫩的。小時候生病了，媽媽用她的手撫摸著我的頭；長大后，媽媽用她的的手為我扎辮子；再后來呵，媽媽用她的手變著花樣做各種好吃的……那天，我向她抱怨自己的手不好看，她把自己的手伸出來，仔細(xì)地看。這下，我看得仔細(xì)了。她的手不再白白嫩嫩，相反，她的手布滿了疤痕，有的地方開始起褶子。我鼻頭又是一酸，因為記憶中，媽媽的手總那么白白嫩嫩，像孩子的手。
總有那么幾個瞬間，時光老人讓你好看�？傆袔讉�瞬間，你被那些細(xì)節(jié)感動著。
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