親情家書的作文3篇（精華）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的親情家書的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情家書的作文 篇1

　　十一年前，我呱呱落地，我的哭聲催開了長(zhǎng)輩的笑臉，從此，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用他們無微不至的關(guān)愛撫育著我長(zhǎng)大�，F(xiàn)在我是一個(gè)馬上要上五年級(jí)的小學(xué)生了，我要謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的辛勤付出。

　　謝謝媽媽，你把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上，讓我體驗(yàn)生活的樂趣，學(xué)習(xí)的快樂。自從我一出生，你就常常為我的飲食著想。早晨，媽媽總是早早地起了床為我做早餐，有牛奶、雞蛋、蛋炒飯、雞蛋餅、面包。。。。。。各式各樣，營(yíng)養(yǎng)豐富。媽媽說“外面小攤上的東西很不衛(wèi)生，吃了會(huì)影響我的成長(zhǎng)發(fā)育。”媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，知道一些功課非常的重要，想方設(shè)法找一些好的老師為我上提高班，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，不讓我落后。

　　謝謝爸爸，只要回家作業(yè)有查資料的，他總是幫我查好，讓我來看，使我節(jié)約了很多時(shí)間。每天早晨，爸爸總是叫我按時(shí)上學(xué)，并送我去學(xué)校，讓我上學(xué)不遲到。我上興趣班差不多都是爸爸接送的，不管有多么忙，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我。雙休日，爸爸只要有空，就會(huì)帶我出去玩，讓我的生活增添了許多樂趣，使我心情愉快。我不乖的時(shí)候，爸爸會(huì)狠狠地批評(píng)我，讓我不斷改正錯(cuò)誤，不斷完善自我。

　　謝謝爺爺，你經(jīng)常帶我去東湖廣場(chǎng)玩。每天都燒美味的菜給我吃，在空余時(shí)間和我下象棋、軍棋等等，讓我的`棋藝又增長(zhǎng)了許多。天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，爺爺就騎著自行車冒著炎炎夏日，為我去批冷飲。

　　謝謝奶奶，每天放學(xué)你都步行來學(xué)校門口接我，我知道奶奶身體不好，有高血壓和糖尿病，所以我很感動(dòng)。假期里，很多時(shí)候我在小區(qū)里玩，每當(dāng)要吃中飯時(shí)，奶奶就出來找我，叫我回家去吃飯。我小時(shí)候，奶奶的眼睛還很清楚，她常常為我做衣服，做棉鞋，讓我穿得舒舒服服的。

　　我的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩們的關(guān)心和愛護(hù)，我想用好的表現(xiàn)和成績(jī)來回報(bào)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶.

親情家書的作文 篇2

　　這是一本厚厚的家書，凝聚著傅雷夫婦對(duì)于孩子的濃濃深情。《傅雷家書》沒有華麗的語(yǔ)言文字，卻飽含真摯的情感。如此的情真意切深深影響了我……

　　隨意翻動(dòng)這本書，看著傅雷父子之間的交流，心里感觸頗深。十分欣賞傅雷與傅聰之間的關(guān)系，他們不僅是父子，是朋友，更是討論學(xué)術(shù)的對(duì)手。他們是父子，傅雷教導(dǎo)兒子十分嚴(yán)厲，無論是功課還是做人都以最嚴(yán)厲的方式教育他;他們是朋友，時(shí)而親密到無話不談，東聊西聊，講生活瑣事，談異地見聞;他們是對(duì)手，一起討論學(xué)術(shù)問題，相互爭(zhēng)論論，相互激勵(lì)，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小問題難解難分。這便是一對(duì)父子之間微妙的關(guān)系。寫到這里，心中又有些“微波蕩漾”，想到自己與父親的關(guān)系又是那樣“親密”。比起傅雷的嚴(yán)格，我的爸爸更多了些寬容——我的小錯(cuò)誤，他會(huì)指出、會(huì)包容;面對(duì)我的小脾氣，他也會(huì)隨我應(yīng)和;我的問題他會(huì)和我一起解決，雖然問題不是像傅雷父子那樣大到學(xué)術(shù)、人生，但也會(huì)推敲我并不怎么喜歡的初中數(shù)學(xué)。也許，這便是血濃于水的親情。我們不是朋友，也不是對(duì)手，而是掏心掏肺的死黨，無話不談：喜歡嘮家常。這便是一對(duì)父女，一對(duì)死黨。

　　談回那個(gè)書中的父親，除了欣賞，對(duì)他還心存一種敬佩。

　　欣賞他們之間的父子關(guān)系，贊美書中真摯情感，敬佩傅雷這樣的人。他的頭上頂著光環(huán)無數(shù)卻不于平凡。他的愛國(guó)主義思想，他的.教育藝術(shù)，他的品格烙入我心�！伴L(zhǎng)篇累牘的給你寫信，不是嘮叨的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對(duì)于;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)，也可以間接傳給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，尤其是你的思想，愛國(guó)思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’……”這些不僅僅是傅雷的“我想而已”：因?yàn)樗�的愛�?guó)情，所以他會(huì)想要訓(xùn)練兒子的思想;因?yàn)樗�想更好了解青年人的思想，所以他通過兒子來了解，傳布給他人;因?yàn)樗�有高尚的人格，所以以自己作為兒子的鏡子和警鐘。它所擁有的，是我所敬佩的;他呈現(xiàn)的，是我們所需的;他所提倡的，是我們所擁護(hù)的。傅雷——我由衷地敬佩。

　　“盡管我們相隔那么遠(yuǎn)，彼此的心始終在一起，我從來不覺得和你有什么精神上的隔閡，父子兩代能如此不容易，我為此很快慰�！编牛�細(xì)品完家書，會(huì)及真情所在。

親情家書的作文 篇3

　　在我的印象中，媽媽一直是一個(gè)很愛說話的女性，她開朗、親和，和我也經(jīng)常聊聊天。不過畢竟是長(zhǎng)輩，而且隨著我的長(zhǎng)大，有些藏在內(nèi)心的話，她可能就無法用言語(yǔ)對(duì)我表達(dá)清楚了。那年，在外獨(dú)自上大一的我，生平第一次收到了媽媽的家書。

　　要說這封家書，得先說說背景。平日在家里大手大腳慣了，完全沒有理財(cái)概念的我，在一個(gè)人外出上大學(xué)后，花錢完全沒有計(jì)劃，結(jié)果導(dǎo)致每個(gè)月都是還沒到和媽媽約定的時(shí)間，就已經(jīng)“國(guó)庫(kù)空虛”了。對(duì)此，媽媽一直沒有說什么。伴隨著我愈演愈烈地財(cái)政赤字，幾個(gè)月后，媽媽終于按耐不住，寄來了家書一封。

　　“女兒，是不是到了陌生的地方覺得什么都新鮮啊?”“別的同學(xué)是不是都會(huì)買很多好看的好玩的呢?”盡管媽媽的言辭非常委婉，但字里行間的愛和循循善誘還是讓我羞愧難當(dāng)。出身平常工薪家庭的我，仗著父母的寵愛，一直都沒有感覺到生活的拮據(jù)。但是如今回想起當(dāng)年，父母揣著每月幾百元的工資，起早貪黑地工作供我上學(xué)是多么的不易。特別是在紡織車間上夜班的媽媽，無數(shù)個(gè)寒冷的冬夜，半夜三更騎著自行車，一路摸黑冒著呼嘯的北風(fēng)去上班。辛苦賺回來的錢卻因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪慕虛榮，和同學(xué)比吃比穿地?fù)]霍掉了。如此細(xì)想想，真是覺得自己羞惱極了。

　　意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我立刻給媽媽回了一封短信。信中，還有些個(gè)人情緒作祟的我，并沒有明確地向媽媽道歉。但是媽媽似乎覺察到了我的后悔，又或許是為了保全我的小小自尊心，后來的家書中，媽媽都沒有再提起這件事情了。

　　隨著我畢業(yè)后回到媽媽身邊工作，這樣的家書我們之間就沒有再寫過了。但是我們還保留了用文字來表達(dá)小想法的傳統(tǒng)，偶爾還是會(huì)心血來潮地給對(duì)方丟下一張小紙條，調(diào)侃、關(guān)心，內(nèi)容不拘。每當(dāng)起床時(shí)看到媽媽在桌子上丟給我的小紙條，內(nèi)心的`小竊喜和幸福感，那份心情怕是旁人沒法體會(huì)到的。

　　如今再提起“家書”的話題，回想起當(dāng)年的家書，內(nèi)容卻早已經(jīng)模糊不清了，但是如今滿溢在我心中的還是媽媽融融的愛。這樣的愛，是媽媽不能用言語(yǔ)表達(dá)出來的愛，但是于我而言，這樣的愛，來得更加深沉和溫暖。

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