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親情的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的親情的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
人生中,許多的親情永遠(yuǎn)在你在身邊,哪怕是一件微小的事,可能也會(huì)讓你熱淚盈眶。
記得那次春節(jié),我們?nèi)ネ夤摇N覀儽еY物剛走到樓梯口,外公就高興地下樓接我們了,記得當(dāng)時(shí)我抱了一箱雞蛋,上樓梯時(shí)有點(diǎn)困難,外公看到了我的難處,馬上過(guò)來(lái)“支援”我,爸爸媽媽說(shuō)著“不用不用”的一些詞不讓外公干活,想讓外公多歇歇?赏夤f(shuō)“歇什么歇,我又不是八、九十歲了,身子骨還好著呢,你們先上樓,讓我和小雨聊一會(huì)兒。”爸爸媽媽在無(wú)奈之下,給了我一個(gè)眼神:讓我?guī)屯夤。然后他們就上樓去了?/p>
外公笑著對(duì)我說(shuō)“我的小雨,好久沒(méi)見(jiàn)你了,你外婆在樓上給你做好吃的呢。來(lái),把箱子給我,瞧你這么小,還得長(zhǎng)個(gè)子呢?可別累著了。”說(shuō)完就硬要把箱子“搶”走,我不好意思的說(shuō):“外公我能拿,爸媽明明讓你多養(yǎng)身,我怎么能讓你搬箱子呢?再說(shuō),爸媽會(huì)批評(píng)我的.!”可是外公非要把雞蛋箱子抱走,好似還嚷嚷著說(shuō)“不就抱個(gè)箱子嗎,還能批評(píng)你?我看他們誰(shuí)敢?”外公一下把箱子拿過(guò)去了,我只好兩手空空,跟在后邊?墒牵夤珓偵弦粚訕,突然皺起眉頭,捶了幾下腰,這才又往樓上走,走到二樓拐彎處,我在側(cè)面看到外公眉頭上的皺紋多了起來(lái),腰也明顯有點(diǎn)彎了。外公原本是軍人出身,身體素質(zhì)一向較好,可現(xiàn)在抱著箱子上了兩層樓就經(jīng)受不住了,看來(lái)外公真是年紀(jì)大了。
我趕快走上幾步,扶著外公和箱子,外公搖搖頭說(shuō):“不礙事,休息一下就好了!弊詈,我扶著外公上樓進(jìn)屋了。坐在客廳看到外公滿頭的白發(fā),我的心突然顫了一下,心里覺(jué)得過(guò)意不去很不是滋味,充滿愧疚。
此事已過(guò)三年之久,每每想起讓我覺(jué)得長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不計(jì)回報(bào)不計(jì)任何代價(jià)。外公對(duì)我的愛(ài)讓我無(wú)法忘懷。外公,我愛(ài)您!
親情的作文 篇2
素時(shí)錦年,稍縱即逝。爺爺七十大壽很快就到了。
人生七十古來(lái)稀,為爺爺祝大壽,是全家的一件大事。這不,在外的兒女都急急忙忙地往爺爺家趕。
燃燒的火苗映入眼簾,爺爺奶奶正在跳躍的火苗旁點(diǎn)火做飯。汗水滴落,兩人的臉上卻沒(méi)有絲毫疲倦。兒女都在回來(lái)的路上,想到這,兩位老人臉上是掩飾不住的歡喜。
擺碗,放筷;擺桌,放椅,做好準(zhǔn)備后,爺爺奶奶攜手走出了房間,站在家門口,談笑著,又不時(shí)的抬頭,踮起腳,眺望屋前的那條小路,眼睛里滿是期盼。
漫長(zhǎng)的等待后,兒女陸續(xù)趕來(lái)。
爺爺枯瘦、有點(diǎn)黝黑的手,一次次握住兒女的手,仿佛怕孩子又飛走似的。溝壑縱橫的臉上,不時(shí)綻放出笑容,那笑容,像木棉花盛開(kāi),又像一個(gè)孩子,純凈,簡(jiǎn)單。
此刻眾親團(tuán)聚,空氣中氤氳著親情的味道,絲絲沁入心扉。
低頭、坐下。簡(jiǎn)單的'飯菜,簡(jiǎn)陋的擺設(shè),大家卻其樂(lè)融融。
聊著說(shuō)不完的家常,喝著大壽星的喜酒,所有人的臉上都是喜悅。不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“祝爺爺生日快樂(lè)!”擺放在面前的酒杯齊齊舉起,將最真摯的祝福獻(xiàn)給了高壽的爺爺!盎貋(lái)就好,回來(lái)就好!”樂(lè)呵呵的爺爺把氣氛推向了高潮。
一次次舉杯,一次次祝福;父母詢問(wèn)兒女的生活,子女感恩父母的付出。親情在這里如鮮花般綻放。
親情在哪里?它在子女對(duì)父母的祝福聲中;它在父母對(duì)孩子的期待中;他在一家人的舉杯祝福中。
是的,親情就在這里。
親情的作文 篇3
生活中,每個(gè)家庭都藏著故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著親情之愛(ài)。
我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花,我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心,我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次,我跳舞考級(jí),舞蹈老師讓我們回家和家長(zhǎng)商量。回到家里,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次舞蹈班讓我去考級(jí),你說(shuō)我去不去?”爸爸放下手中的報(bào)紙,一本正經(jīng)地看著我,毫不猶豫地說(shuō):“去啊,怎樣能不去。這是一次很難得的機(jī)會(huì)”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就從廚房里走了出來(lái),說(shuō):“不行,不能去,學(xué)習(xí)這么緊,還跳什么舞!眿寢尩脑捯魟偮,爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái),緊鎖著眉頭,想了一會(huì)兒,對(duì)媽媽心平氣和地說(shuō):“這對(duì)孩子是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),你就”“不行,”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間,做了一個(gè)暫停的手勢(shì),為難地看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼。思考了一會(huì)兒。然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我還是不去了吧!”爸爸倔強(qiáng)地說(shuō):“不行!卑职钟趾蛬寢尳(jīng)過(guò)一番談?wù)摵,最后把媽媽說(shuō)服了。我和爸爸相視一笑,爸爸有寬大的.手撫摸著我的頭,讓我感到爸爸給予我的愛(ài)?技(jí)透過(guò)了,拿到證書,爸爸看著它,笑了,笑得那樣自豪。
父母生我,育我,其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì)得到。從父親的言行舉止中,我感到了父親給予我的鼓勵(lì)溫暖。
親情的作文 篇4
翻過(guò)身看了手機(jī)一樣,天哪!三十八度!這么熱的天氣,哪有不開(kāi)空調(diào)的道理?可是看了看旁邊正在看電視的的奶奶,只好忍著這鬼天氣。
奶奶從不感到熱,除了在勞動(dòng)之后,其他時(shí)間都不會(huì)感到熱。跟何況奶奶最近熱傷風(fēng),不能開(kāi)空調(diào)。
我熱的滿頭是汗,而在旁邊的奶奶卻時(shí)不時(shí)的咳嗽兩聲。我與奶奶簡(jiǎn)直是天壤之別。
可是我和奶奶終究是要住在一間屋子里的,要是開(kāi)了空調(diào),奶奶的'病情就會(huì)加重;但要是不開(kāi)空調(diào),我就要變成“熟人”了!
哎——這可如何是好啊!
正在我“想入非非”時(shí),奶奶問(wèn)我:“你熱不熱。俊
那還用問(wèn)嗎?當(dāng)然熱。】墒强紤]到奶奶的病情,便只好硬著頭皮回答:“還好,有一點(diǎn)!
奶奶拿起了空調(diào)遙控器,把空調(diào)打開(kāi)了。我驚訝極了,過(guò)了一秒變回了神,說(shuō):“奶奶,我不熱的!關(guān)了吧!笨赡棠虆s說(shuō):“沒(méi)事,其實(shí)我也有點(diǎn)熱!薄翱伞薄昂昧,開(kāi)一會(huì),一會(huì)就關(guān)。”
到了差不多十點(diǎn),奶奶出去吃藥了,一進(jìn)來(lái)就開(kāi)始用手捂著嘴咳嗽,這一切都被我看在眼里。
奶奶怕我熱,不在乎自己的病情,開(kāi)了空調(diào)。人們常說(shuō):高溫下,少不了網(wǎng)絡(luò),電子產(chǎn)品,冰淇淋,當(dāng)然也少不了親情。
親情的作文 篇5
我是個(gè)留守兒童。父母迫于生計(jì)遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)打工,他們讓我衣食無(wú)憂卻無(wú)法照看我的生活,一年中不多的幾次通話算不得親情。爺爺?shù)牟∫蝗罩厮埔蝗,乃至于生活不能自理。于是,我只有與奶奶相依為命,也許,只有相依為命的情才算親情吧。在我成長(zhǎng)的歷程中,始終有奶奶的溫暖與熱枕伴隨著。
奶奶的心是那樣的暖;奶奶的情事那樣的細(xì);奶奶的思想是那樣的淳樸。
小時(shí)候,奶奶總是坐在飯桌上催促我吃多點(diǎn),吃飽飽的,才能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后考好的大學(xué)找好的工作過(guò)好的日子……這話語(yǔ)充滿了愛(ài)與期待。而嘮叨終究不是表現(xiàn)愛(ài)的理性方式。久而久之,這反倒成了一種令人心煩的念經(jīng),那一串串的語(yǔ)言,翻來(lái)覆去還是那幾句話,如同機(jī)關(guān)槍不停歇地“掃射”,直逼得我小雞吃米似的點(diǎn)頭答應(yīng):“嗯嗯,知道了知道了!”隨之扯個(gè)謊編個(gè)借口溜之大吉。
可謂“歲月不饒人”啊,似水流年,奶奶臉上的皺紋一日多似一日,漸顯老態(tài);身體也沒(méi)了往日的硬朗,頭痛腦熱也一日多似一日。更要命的是,視線漸漸的模糊了,以至于五米之外認(rèn)不得人。無(wú)從治療,只得坐視病情一天天惡化,奶奶只是默默地承受著這一切。因?yàn)橐恢辈≈,她又是個(gè)閑不住的人,老想幫忙卻總幫倒忙,她因此變得很自責(zé)。一次,我無(wú)意間撞見(jiàn)了那讓我觸目心驚的一幕:厚厚的'褪色的棉襖,頭戴毛織帽,腳穿舊棉鞋,兩手藏在衣兜里,挨在門前的小凳上,四周靜得可怕,奶奶是一臉的無(wú)奈與孤獨(dú),時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲嘆息……我卻步了,心在顫抖著。
我明白,該自責(zé)的不是奶奶。
奶奶說(shuō),她老了,眼睛快看不見(jiàn)了,對(duì)人很啰嗦,又總幫倒忙,覺(jué)得活得很辛苦;唯一可寬慰的是,我從不大聲地責(zé)罵過(guò)她,肯聽(tīng)她嘮叨……我越聽(tīng)越難受,心里像打翻了五味瓶似的;眼淚早已不爭(zhēng)氣地奪眶而出,成了淚人兒。而她,已然是老淚縱橫。
從現(xiàn)在起,我知道,我將再也不會(huì)煩于聽(tīng)奶奶嘮叨;她多嘮叨一天,我就多一天幸福。我最享受著這別樣的親情。我最怕哪一天再也聽(tīng)不到她的嘮叨。
親情的作文 篇6
親情是條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的小河,是一杯陳年的美酒,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,更是我們生活中房屋的旋律……
——題記
歡樂(lè)的音符
“呯碰、砰碰……”
聽(tīng)!這是什么聲音?噢……原來(lái)是“才學(xué)粗淺”的我正在和廚房老手——媽媽學(xué)做飯雖然只是西紅杮炒雞蛋。女兒啊,我只教一遍,一會(huì)還要出去買菜呢,你可要認(rèn)真學(xué)噢!“嗯、嗯”我拼命地點(diǎn)頭。做飯可是我一直想做的事。
果然,媽媽只教我一遍就出去了,我興高采烈地走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉?是先放西紅杮,還是先放雞蛋呢?媽媽剛走,我的問(wèn)題就來(lái)了,“不管了,就這樣吧!”我三下五除二地將原材料統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,我就端著我的“戰(zhàn)利品吆喝了起來(lái)”:“開(kāi)飯啦!”爸爸湊過(guò)來(lái)嘗了嘗說(shuō):“女兒啊,你做的這道菜和我小時(shí)候做的一樣……”爸爸故意賣關(guān)子!耙粯邮裁础蔽壹鼻械貑(wèn)!耙粯釉愀庋剑 卑职謮膲牡卣f(shuō)!鞍!老爸你真可惡!”雖然爸爸說(shuō)的是事實(shí),可我還是生氣。爸媽哈哈大笑起來(lái),那不是嘲笑是鼓勵(lì)……
哀傷的音符
嗚……嗚……嗚……
我剛走到家門口,就聽(tīng)到了哭聲。這哭聲很熟悉,不是媽媽,更不是爸爸,是,對(duì)了,是奶奶,難道奶奶來(lái)了?“奶奶……”我推開(kāi)了門叫道,可是奶奶并沒(méi)有來(lái),聲音是從電話中傳來(lái)的。我拿起電話:“喂奶奶你怎么了,怎么哭了,爺爺叫經(jīng),爺爺過(guò)的還好嗎?”“孩子啊!奶奶沒(méi)事,你爺爺他,他過(guò)的很好,你別擔(dān)心,好好學(xué)習(xí)吧!蹦棠炭拗f(shuō)完這些話就掛斷了電話。“爸爸,奶奶怎么了?”我把目光轉(zhuǎn)向爸爸。爸爸哭了,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸哭過(guò),可是,今天……你爺爺……你爺爺他……他去世了……,在媽媽擅抖的聲音里,我聽(tīng)到這一噩耗,我猛的一驚:爺爺,我親愛(ài)的爺爺竟然離我而去了,這不可能,這絕對(duì)不可能……第二天,我們回到了老家。傍晚,我拿起煙袋走向爺爺?shù)膿u擺椅前。我站在那兒愣了很久,哭了,哭得很傷心,因?yàn)闋敔斣跁r(shí),只要我站在他前他總是在這個(gè)時(shí)候讓我給他遞煙袋,而現(xiàn)在一切美好的記憶都變成了回憶……這空空的搖擺椅顯得好大好大……在爺爺入土?xí)r,我默默地流淚了,不是傷心,是祝!
真摯的音符
“叮!
一放學(xué),我就像箭離了弦似的沖出教室,匆匆趕往醫(yī)院。媽媽病了,病的很重。我走到母親病床前拉起了她的.手,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那已經(jīng)不再是扶我學(xué)走路、牽我到幼兒園的手了!它為了我一天天變得桔黃。我看著媽媽,又發(fā)現(xiàn)她的臉不再是水潤(rùn),白晳的了,而且還有幾條皺紋。媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在為我、為這個(gè)家擔(dān)憂,而她發(fā)中的銀絲恰恰就是最好的見(jiàn)證!這時(shí),媽媽醒了,此時(shí)的我早已淚流滿:“媽媽,對(duì)不起!媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛(ài)你!”媽媽看著我,眼角里閃爍著淚花,笑了!
各種各樣的音符在我們的生活中譜成一段優(yōu)美的旋律,讓我們伴著這旋律在人生舞臺(tái)上翩翩起舞。
親情的作文 篇7
親情如同一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉……而別樣的親情更是別樣的幸福。
初夏悄然而至,粉嫩嫩的桃花綻放出迷人的笑臉,紛亂地飄落在鄉(xiāng)間小路上,空氣中到處都彌漫著新翻的泥土的氣息,沁人心脾。晨起的朝陽(yáng)緩緩升起,照亮了正在小路上隨意踱步的祖孫倆,為他們身上鍍了一層金黃的暈圈。年幼的我拉著爺爺出去散步,感受大自然的美好。一路上我們默而不語(yǔ),一起聆聽(tīng)著大自然的天籟之音,并時(shí)不時(shí)地相視一笑,此時(shí)我感到了別樣的親情——靜靜地陪伴。
一朵朵猶如小精靈般的槐花,是我童年中最美好的回憶。我和姥姥坐在槐樹下,相互依偎著,抬頭仰望滿樹的小精靈,滿臉都是燦爛的微笑。一串串白如玉的槐花綴滿枝椏,茂盛極了,看起來(lái),好可愛(ài)。又似一群形影不離、優(yōu)雅、張著雪翅的蝴蝶,亮晶晶的翅膀上,微微的染著幾抹淡淡的青綠。姥姥拾幾枝槐花編成了圓形的花環(huán)戴在了我的頭上,頓時(shí)銀鈴般的笑聲充盈了整個(gè)小院。姥姥看著我頭戴花環(huán)跑來(lái)跑去,臉上掛滿了笑容,那時(shí)的我是姥姥幸福的源泉,那時(shí)的祖孫情是幸福。
冬天有雪的日子,便是快樂(lè)的`日子。我和媽媽最愛(ài)的便是在雪地上留下腳印,一大一小,仿佛雪地上留下的是母女不可分割的見(jiàn)證。調(diào)皮的我總會(huì)在踩完雪后和媽媽再打一場(chǎng)雪仗。一團(tuán)雪球飛速地在空中劃過(guò),最終像天女散花般散開(kāi),旁邊的雪人似乎在舉著胳膊為我們歡呼,白色的雪映得臉蛋就像一個(gè)熟透了的柿子。一陣激烈的雪戰(zhàn),弄得我們彎著腰,“呼哧哈哧”的喘著粗氣,四目相對(duì),頓時(shí)仰腹大笑。一種別樣而又普通的親情圍繞在我們周圍——快樂(lè)。
親情是血濃于水的,親情之間的愛(ài)是最真最美的,別樣的親情更是別有的幸福。
親情的作文 篇8
我以為你不愛(ài)我,
不會(huì)為我擦拭傷心的眼淚,
我只能躲在被子里,
獨(dú)自抹眼淚。
我以為你不愛(ài)我,
當(dāng)我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),
別人給予他兒子的是行動(dòng),
你給予我?guī)椎拦膭?lì)與期待的目光。
當(dāng)我拿著紅紅的獎(jiǎng)狀在你面前,
你不過(guò)淡淡的'說(shuō):加油。
當(dāng)我向你炫耀學(xué)習(xí)的成果時(shí),
你卻一言不發(fā)。
我知道,你是愛(ài)我的。
只不過(guò)喜歡在背后給我加油鼓勵(lì)。
讓我學(xué)會(huì)自主、獨(dú)立。
我知道,你是愛(ài)我的。
親情的作文 篇9
走不出的母愛(ài) 我出生之前,母親宮外孕手術(shù),醫(yī)生說(shuō)生育的機(jī)會(huì)很少,全家人的心情很復(fù)雜。第二年,媽媽不顧生命危險(xiǎn)生下我,就連醫(yī)生都為之震撼,爺爺奶奶高興地說(shuō):“這是張家積來(lái)的德呀!” 家里只有我一個(gè)女孩。誰(shuí)說(shuō)“女子不如男”?我從小便聰明伶俐,自然也很淘氣,這讓母親多操了不少心。轉(zhuǎn)眼間,我也和同齡朋友一樣,踏入學(xué)校的大門,雖說(shuō)已經(jīng)是少先隊(duì)員,但仍非常調(diào)皮。 我剛?cè)胄W(xué),因?yàn)闆](méi)養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,于是學(xué)習(xí)總靜不下心來(lái),成績(jī)忽高忽低,很不穩(wěn)定。媽媽耐心地輔導(dǎo)我。我的聲母和韻母分不清,媽媽知道了,沒(méi)有責(zé)備我上課不專心,只是認(rèn)真地教我。望著燈光下媽媽疲憊的臉,我知道,母愛(ài)是耐心我在叔叔新婚之日摔成重傷,真是樂(lè)極生悲。媽媽見(jiàn)了,嚇壞了,趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要縫針,一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽這次哭了,我也跟著流淚,不是因?yàn)樘,而是因(yàn)槲业谝淮慰吹綃寢屃鳒I?吹綃寢寕,我知道,母愛(ài)是關(guān)心班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新生,她很煩,總是無(wú)事生非,經(jīng)常在老師面前打小報(bào)告。班級(jí)里每個(gè)人都討厭她,終于有一次,把我們?nèi)腔鹆,我們集體打算去“教訓(xùn)”一下她,不知怎么的,這件事傳到老師耳里,又被媽媽知道了。那一次,媽媽打了我,毫不留情。到現(xiàn)在我還不明白,媽媽為什么那么生氣。后來(lái),我知道,母愛(ài)是嚴(yán)厲我當(dāng)了班長(zhǎng),媽媽替我高興。那幾天我學(xué)習(xí)極不認(rèn)真,英語(yǔ)考試竟不合格,這對(duì)我是一次多大的打擊!因?yàn)槲铱荚噺膩?lái)不低于90分。老師做了家訪,媽媽并沒(méi)有罵我,只是說(shuō):“這一次考試并不代表以后,好好學(xué),就當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn),當(dāng)了班長(zhǎng),就要起帶頭作用,努力學(xué),媽媽相信你能行!蔽铱蘖,讓淚水洗刷了我的虛榮。我知道,母愛(ài)是寬容五年級(jí),我離開(kāi)學(xué)校與同學(xué),來(lái)到另一個(gè)城市——廣州。在這里,老師很照顧我,可因我少學(xué)兩年英語(yǔ),所以跟不上。媽媽便利用休假帶我買書,找老師,幫助我,開(kāi)導(dǎo)我。我也拼命地學(xué),成績(jī)很快上去了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我又向成功跨進(jìn)了一小步。我知道,母愛(ài)是鼓勵(lì)最近,我迷上了電視,視力急劇下降,媽媽也沒(méi)有責(zé)備我,只是靜靜地看著我的眼睛。望著媽媽眼里的痛心和焦慮,我心痛極了,下決心改掉壞習(xí)慣。媽媽放棄了好的工作,找到一個(gè)很辛苦的工作,只是為了陪我。想讓我考上一個(gè)好的中學(xué)。
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