親情類作文【精華】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的親情類作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情類作文 篇1
如果我沒記錯的話，有一個已經十四歲的女孩，因為一邊雞毛蒜皮的小事，而跟媽媽吵架，一氣之下離家出走。她走了很長時間，看到前面有個面攤，香噴噴，熱騰騰，她這才感覺到肚子餓了�？墒牵樯砩系目诖�，連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個很和藹的老婆婆，她看到她站在那邊，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我沒帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮�。“沒關系，我請你吃。”
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉下來，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P切地問。“我沒事，我只是感激�！彼Σ林鴾I水，對老婆婆說：“我們又不認識，而你就對我這么好�？墒俏易约旱膵寢屧趺磳ξ�？我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的'媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵架呢？”
女孩愣住了。有時候，我們會對別人給予的小惠“感激不盡”，卻對親人的一輩子恩情“視而不見”。
大家靜下心來想一想，我們做過多少對不住父母的事，父母呢？人間自有真情在，這句話說的是不假，在這十幾年的童年生活中，他們想不要你，就不要你，你犯了錯，他們更可以拋棄你，為什么沒有，因為你是他們最親的人———大愛無聲，可無聲勝有聲��！
親情類作文 篇2
這一天我收到來自客戶的第一筆匯款，1500元！這是我人生中掙到的第一筆錢，我興奮的一夜沒睡好。晚上我聽著音樂盯著電腦，我想在網上給家人買一些小禮物。淘寶網里的商品琳瑯滿目，讓我有些目不暇接，我一時不知道該買什么好。突然間我腦海里跳過一絲畫面，曾經在網上看到過一個感人的視頻�！爱斈阍诘纫院�，就已經失去了永遠”，講述的是一個兒子給過世的母親做的一頓天堂午餐，當時把我感動了好久，我依稀記得母親以前也經常在我耳邊說，“什么時候能吃到我做的一頓午餐她就很高興了。”對，我要為母親做一頓午餐！
第二天，我很早就起床了，在網上找了一些做菜的視頻，大廚教的一些菜我根本學不來。后來師傅建議我做一些家常菜就行，比如燉魚湯、西紅柿炒雞蛋、炒韭菜我可以試一試。說干就干，我開著電動車到菜市場，先去買好材料（魚是菜農幫我殺的）然后回到家開始忙活了。我先把買到的菜挨個清洗了一遍，第一次摸生魚讓我有些糾結，不過既然選擇要做就要努力把它做好。
我很仔細的把魚打理干凈，按照師傅的指導，我先把鍋洗干凈加熱，倒入適量的油，然后把蔥姜讓進去預熱，接著把洗干凈的魚放進鍋里炸一下倒入適量的水，后面就是漫長的等待。終于等到鍋里冒著熱氣，我揭開蓋子就聞到了一股香味，我把能加的佐料都放了一些最后盛起來。一道菜完成，我接著做第二道，由于站的時間有點長了我的膝蓋微微感到一點疼痛，不過最后我還是把韭菜給炒好了。
在準備做西紅柿炒雞蛋時才發(fā)現家里沒雞蛋了，悲劇~當我再打算去買的時候母親剛好回家了，看到我在廚房表情一絲詫異，問我在干什么？當我把今天拿到第一筆錢去買菜做飯的'經過告訴她后，她竟然激動得蹦了起來，手舞足蹈的樣子真像一個幸福的孩子！吃飯時，母親嘴里不住的說做的真不錯，真不錯。。。這一刻，我的眼睛濕潤了，我感覺自己一夜之間長大了！
回想過程總總，往事歷歷在目。從少不更事的天真無慮到殘酷現實的打擊迷茫，從無數次的失敗黯傷到學有所成時的欣喜若狂，從失魂落魄時的極不自信到在血友兄弟們的幫助下重拾起對美好明天的向往。每一天的成長進步，每一天的情感充實都給了我繼續(xù)前進的力量。
親情類作文 篇3
這是國慶節(jié)的第七天，不用說，不是這家請喝酒，就是那家請吃飯。
爺爺年歲已高，歲月的敲打已讓他不堪重負，上下車都需要人攙扶，說好聽點叫需要我們多操點心，說難聽點就是個累贅。
又是一個月過去了，我們應該吧爺爺送到大伯那去了，在我們家里，只能盡我們所能給爺爺做點好吃的，但能力有限，家里本來就不寬裕，再加上我的學習，財政方面有點問題，所以不能一直把爺爺帶在身邊照顧。
“喂，哥，把咱爸帶走吧�！鞍职謱χ娫捓镎f，電話中隱隱傳來大伯的聲音，還有些許風聲，”這兩天忙，過兩天忙，先緩緩“。頓時爸爸心一軟，自顧自地點了點頭，”好“。隨及電話掛掉。
爸爸轉頭看了看我，笑道：“看來老頭子要在家里多待幾天了“。
“沒事，反正是放假”。雖然我嘴上這樣說，但是心里還有些許失望。
爸爸沒有多高的學歷，但畢竟活了大半輩子，尤其善于察言觀色，看出了這點失望，便一本正經地對我說：“沒有爺爺，怎么會有你”。看得出來，他還是有點慍怒，“老話說，棒打孝子”。（爺爺有三個孩子，其中就屬爸爸最調皮，懶惰，經常被打罵）我當年被爺爺按在河里，現在一樣叫他爸爸“。
我遲疑了下，點了點頭。
就在五號晚上，爸爸與大伯在酒桌上遇見了，倆人碰了一下酒杯：“哥，今晚把老頭子帶走吧“。
聽到這里，大伯眉毛一皺，顯出極其為難的樣子�？吹剿@副模樣，爸爸頓時有些不悅了，但他早已失去了年輕時那股說一不二的勁，想了一個相對于公平的方法：
“這樣吧，誰家?guī)е惶旖o50塊�！�
大伯已經到了憤怒的邊緣，一拍桌：“這樣算，一個月1500，三個月就4500�！�
在酒精的作用下，老爸也很快失去了冷靜：“怎么�！�
“你家很有錢是吧，房子買了嗎？兒子結婚了嗎？”
一聽這話，爸爸頓時火了起來，沒錢買房子，這便是爸爸的軟肋，一怒之下和大伯扭打在一起，倆人都給對方留下了幾記狠狠的拳頭。
大家趕緊拉開了他們，看來飯也吃不成了。
我們一家人走在路上，尤其是爸爸，失魂落魄的樣子，仿佛蒼老了10歲。
凜冽的風呼呼作響，寒的不僅僅是身體，還有我們的心。
原來親情的反面是利益，當把和善的一面翻開，看見的'是別樣的人心。
在家中，爸爸狠狠的錘了幾下墻壁，我可以想象到爸爸心中無數的痛苦，憋屈。他用力的抓了幾下自己的頭，白發(fā)和黑發(fā)摻雜在一起，徐徐落到地上“
看著他幾分痛苦，幾分難過的樣子，久久不能忘卻。
如果親情的正反面是這樣，那么什么犯罪還能算什么，對至親都能如此輕鄙，那人類還算什么“感情動物“，對父母、對兄弟、對姐妹都只關心利益，誰能說社會不在倒退。
我希望親情的正反都深深地烙上“孝”與“和”這兩個偉大而深沉的字眼。
親情類作文 篇4
隨著期中考的到來全家人開始緊張起來，我也不由自主的緊張起來。爸爸也開始緊張起來，因為他要在外地建新的廠房，現在是建廠房的關鍵時期，容不得絲毫馬虎，天天工地家里兩邊跑。
因為明天就要考試了，為了要應付考試，我每天復習到十一點多，我才疲憊的躺在床上。在我熟睡的時候，我突然起來喝水，發(fā)現有人在開門，‘咔’門開了，發(fā)現原來是爸爸會來了，那魁梧的.身體、散亂的頭發(fā)、臉上帶著疲憊、歲月無情的在他的臉上刻下一道道痕跡，他的褲腳好像被什么東西刮爛了。只見他一回到家，悄悄地把門關上，搖搖晃晃地把鞋換上，這時他看見我，問我：‘怎沒這么晚還沒睡啊’。那憔悴的聲音令我感到有些心酸，我看了看鐘，都凌晨兩點半了，我回答他說：‘睡覺醒來喝口水，等下就睡’。他望著我，用那蒼老的聲音跟我說：‘早點睡，對了、明天考試加油’。聽了他這句話我心里的辛酸又加升了，我說不出話，只好點點頭轉過頭去房間睡了。我仿佛睡不著心里回應著父親說的那句話，我睡不著，眼睛仿佛濕潤了。
我不經想起了那一年，那時我小升初的那次考試，爸爸拋下手中的工作，特地來給我助威。他還還開玩笑的說如果誰考上惠高，我惠高后門那棟樓就歸誰，這棟樓收到的房租就當零用錢。父親早在幾年前就在惠高附近建了棟樓，還在那里特地留了一間房，以避免我們在考上惠高的時候住不了宿。他為了我們的學習，費了不少心思，為了我們以后能夠更好的生活，他早出晚歸，他頭上的白頭發(fā)比奶奶的還多。他為了我們，腰經常疼痛，有時疼得直不起腰。記得有一次，父親腰疼，為了不讓我們擔心，他選擇躺在床上，說自己要先睡了，他強忍著疼痛笑著叫我早點睡。我看著他的影子蜷縮著，我不禁流下淚來。我要上考場了，他笑這對我說：‘努力考個好成績’。說完，他轉過身，勉強的對我笑，我知道現在這個季節(jié)父親容易腰痛，他風濕又犯了，我看了他一眼，父親的影子好像高大了許多，我眼睛又濕潤了。
親情類作文 篇5
她老了，跟不上我們家庭的大腳步了，也不愿跟我們去城里，但我被她那對我一成不變的愛包裹至今。
放學回家時，習慣性地喝一杯媽媽泡的熱氣騰騰的牛奶，不禁地嘗到了些不同尋常的味道，變得甜而不膩，倍感疑惑。便問媽媽是不是加了什么特殊的東西，她說，加了姥姥做的洋槐蜜。我怔住了，一份獨特記憶在我的腦海中飄蕩，牽動了我思緒……五月間，陽光好似一位羞澀的少女，含蓄地灑下縷縷光芒，柔情地照著大地。我手捧一本書，拿一把搖椅坐在姥姥家門前那棵高大的槐樹下，被書中跌宕的故事情節(jié)所打動著。而姥姥，在忙活，也會時不時地用那飽含關心的眼神向我瞟幾眼，看見我那認真的表情，還會偷偷笑幾下。
五月是槐花盛開的季節(jié)，我最愛的，便是這槐花了。一只只花似一只只展翅飛舞的白蝴蝶，美不勝收。摸一摸蝶翅般的花瓣，綿潤的花膚觸及我的指尖，軟軟的，酥酥的。摘一朵，情不自禁地品嘗嫩黃花蕊的甘甜，享受它那沁人心脾的芳香，香了我，香了整個世界……“阿嚏”，此刻我們坐擁陽光，寒風卻無所不至，侵襲到我的身上，我不禁地打了個寒顫，跺著雙腳，一旁的姥姥好像覺察到了什么，聞聲走來“寶兒，怎么了？”“沒事兒，打了個寒顫�！薄澳愕葧䞍��！敝灰娝铰嫩橎堑叵驈N房走去，在里面不知干了什么，仔細看去，“洋槐蜜”三個大字映入眼簾，驚訝與喜悅瞬間瀑流似的注滿了我的心湖。
過了不久，姥姥端起碗，小心翼翼地走到我跟前，用勺子攪和，碗面上隨即漫起緩緩熱霧，那蜂蜜好似晶瑩的琥珀，亦似金黃色流動的金子，在我眼前閃爍著，碗上方的`熱氣在我眼前飄逸著，散發(fā)出縷縷清香，就似五月間洋槐花的香氣。
手中一碗蜂蜜，聽著悅耳的鳥鳴聲，心也隨之歡唱，品一口洋槐蜜茶，溫暖襲人，甘甜可口，我似乎又嘗到了五月間洋槐花的甘甜。“好暖，真甜”我無比愜意地自語道。
最后一口加了這洋槐蜜的牛奶潤進了我的喉管，我舔了舔嘴唇，感受著洋槐花的余香。我猛地回到了現實，我多長時間沒回去過了，姥姥卻還是這樣惦記著我，也許這“洋槐蜜”便是她對我那濃濃的愛，甜而不膩，被濃縮成了一個瓶子的愛，我又怎能忘卻呢？
我對槐花，對姥姥的愛，唯獨只有通過對這瓶來之不易的“洋槐蜜”的慢慢品嘗，用心體會，才可以感受出來。
帶著這份槐香情，我的生命便多了份無堅不摧的力量，無往不勝的勇氣，讓我攜帶它，繼續(xù)前進！
親情類作文 篇6
親情，是一種摸不到，卻能讓你的內心溫暖的火苗，可以讓你無慮地生活。
比喻貼切。
親情，是每個人都不能缺少的東西。有人也許會說：我從小生活在一個離異家庭，沒有父愛，也沒有母愛，我感受不到溫暖�？赡阌袥]有想過在你生病時，是誰送你去醫(yī)院；開學時，是誰為你拿東西；回家時，是誰在家為你做飯。只是你沒有感受到罷了。
親情無處不在，只是沒有感悟到。
親情，會讓一個人走向成功之路，也會讓一個人走向歧途。
我曾經看過一篇報道，一個小孩在離異家庭長大，那他同時擁有兩個母親和兩個父親，無論是繼父，還是繼母，都對他無微不至，要什么給什么，小孩在學校早戀，校長找父母談話。而父母認為這是人青春期常見的'問題，沒什么大不了，可之后，這個小孩成天在網吧上網，夜不歸宿，沒有錢了就去打劫比自己小的學生，后來被公安抓住。
具體事例證明觀點。
從這篇故事中，我可以得出一個結論：親情適量則可，過量則禍。
適當的去給予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無微不至，讓他胡來做錯事也不管教終會成大錯。
現在的我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時，班上有個同學，是個獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家?guī)э埥o他吃，怕他在學校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒考上高中，他爸爸花了不少錢給他買了個二流高中當插班生。這樣的關愛，對他有用嗎？親情不應該是溺愛，而是在困難時指導他，教會他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。
再舉身邊實例，證明觀點更有力度。
親情，讓我們學會如何去愛。
親情類作文 篇7
你聽過這樣一個故事嗎？平分生命你肯定會說怎么可能生命怎么可以平分呢？我面對他嚴肅地說：不生命是可以平分的。
在這個故事里有一個小男孩和一個小女孩他們父母雙亡和他的妹妹相依為命，但不幸依然降臨在他們身上。小男孩的妹妹得了重病他問醫(yī)生她妹妹怎么樣了？醫(yī)生說她需要輸血。在這個十歲的小男孩心里輸血意味著他將要死他的妹妹將會活過來。他在父母的墳前發(fā)過誓他一定會好好照顧妹妹的，當他獻完血之后，他面色蒼白問醫(yī)生他還能活多長時間醫(yī)生被震驚了我也被震驚
醫(yī)生說你能活一百年小男孩從床上蹦下來，天真的說醫(yī)生你把我的血分一半給妹妹吧我們倆各活五十年。這是多么令人感動啊。
我從中懂得了真愛、親情他們是多么的高尚我撲到媽媽懷里輕輕說了聲媽媽謝謝您我以后再也不調皮了
在文中這個小男孩不僅是那么愛妹妹，而且讓我懂得了親情是那么重要，我以前一直和弟弟打架，還認為媽太偏心，其實在我小時候買的`東西都是我一個人吃我大了應該讓讓弟弟了�，F在我明白了也懂了。人類最偉大的是：親情，他是我們前進的動力是我們奮斗到死永恒不變的目的是我們永恒的守恒的守候�。�！
親情類作文 篇8
臨近午夜，我獨自蹬著自行車飛快地往家趕。哈，今天真是開心極了，在上不僅瘋了個盡興，還意外地收到了一個同學送的別致的胸針。
我一面往家趕，一面猜想體弱的媽媽是否早已睡熟。我輕輕地推開門，卻意外地發(fā)現媽媽正倚在窗前織毛衣。看見我，她放下手中的毛衣，迎上來：“回來了?我去幫你熱菜，知道你每次聚會總吃不飽�！睕]有指責，沒有埋怨，只是一味地關心。我心里一熱，后悔不該回來這么晚。
“那，你今晚在家……”我不好意思地問媽媽。
“織毛衣，等你。”媽媽靜靜地說。
我不知再說什么好，只低著頭匆匆扒飯。看著燈光下一臉倦意的媽媽，我沒話找話地問：“我爸呢?”
“今晚加班沒回來。”媽媽依然是靜靜地說。
我心中的愧疚又一次涌了上來，織毛衣，一次次去窗口張望晚歸的我，一次次去熱涼透了的飯菜……在這寒冷的冬夜，她本可以早早地去休息。
“今天的菜真多!”我努力地往嘴里塞菜。
“好吃嗎?”媽媽的眼睛亮了起來，“今天是我的生日�！�
什么?生日?就在今晚?可她卻守著寒夜，等著一個為別人祝福的人回家!我頓時不知所措，慌亂之間，我的指尖觸到了那枚小小的胸針。我趕忙把它掏出來，遞給媽媽，說：“媽媽，生日快樂!”
媽媽欣喜地接過胸針，在昏黃的燈光下反復地看著，不停地說：“送給我的?真好，真漂亮!”那神情竟像個興奮的孩子。我沒有想到這么一份虛假的，竟給了媽媽的快樂，我這才深深感到媽媽給予我的是那么多，那么深，而我的'回報卻少得可憐，這么一枚小小的胸針竟足以讓媽媽如此地滿足。
我不禁臉上一陣發(fā)熱，淚水止不住地落了下來。我用手遮住臉，拼命地往嘴里塞飯，但卻像有什么扼住了我的喉嚨，使我無法下咽。我停住手，媽媽不知何時來到我身邊：“怎么不吃了?”我再也忍不住了，一頭撲在媽媽懷里。媽媽似乎明白了一切，“傻孩子，哭什么啊?”
親情猶如一江剪不斷的春水，流動的是游子心中永遠的思念;親情猶如一丘數不盡的細沙，沉淀的是長年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
親情類作文 篇9
由于中考作文“緊扣生活，突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢，綜觀20xx、20xx年中考作文，許多題目都可以寫成親情類的作文。如：20xx年南京市以“尋”為題作文，很多同學都從“尋找親情”入手；20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個人”為題作文，“這個人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類作文，同學們一般能做到有話可說，有事叮敘。不過，因其好寫，便不假思索，寫得千篇一律；岡其好寫，便濫調陳詞，難求新穎之章。問題主要存在于三個方面：
一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫(yī)院，天降暴雨時父母為“我”送傘，夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見：表達的無非是親情的可貴；謳歌父愛、母愛的偉大；要好好學習，報答父母等平庸俗套的主題。
二、內容情感虛假化。隨意的胡編亂造，明明生活在江南水鄉(xiāng)，卻偏偏要寫山溝里山娃子山妹子的生活；明明父母健康安在，卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外：對父母為自己所做的普通小事，卻表現出淚流滿面，撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結構公式化。思維單一，毫無變化，文章的結構極為相似，呈現公式化�？梢詺w結為ABA式：先談親情，然后通過幾件事情或泛泛而談，最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B，再回歸A。
誠然，要表現全新的主題，要描繪他人未描繪過的情境，對于大多學生而言確實困難。但是，我們完全可以在別人已經寫得爛熟的“親情類”、“愛”的主題下，來一點變化，求一些創(chuàng)新，來一些自己獨特的感受。
從具體意象入手。
我們來看冰心的《紙船——寄‘母親》，冰心將無形的思念化作一個個有形的紙船，使親情流淌在一個意象之間，也流淌在讀者心中。其實，選準切入點，加強語言修飾，用具體之物寫抽象之意，以有形之筆繪無形之情，親情類作文才能具體可感。如：透過一碗熱氣騰騰的面條，寫出了一份感人的母愛；細細密織的毛衣里有“親情”；熱氣騰騰的湯里有“親情”；一根紅頭繩維系著“親情”；一個遙遠的電話鈴聲折射出“親情”等。
從典型鏡頭切入。
典型的鏡頭使得“親情、愛”化為具體可感的形象，便于寫得細致，讓人過日難忘。朱自清從父親的背影切入，細致刻畫父親為“我”買橘予爬月臺時吃力的鏡頭，使父愛融化在具體可感的形象中，寫出濃濃的父子深情。其實，只要仔細觀察，典型的鏡頭很多：手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如：當爸爸把一夏天掙的錢全部給我時，通過他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭，把它放大，寫細，就足以傳達出濃濃的親情。
從立意上求突破。
當你面對文題時，你一定要想，我的立意好嗎？深刻嗎？巧妙嗎？新穎嗎？我的立意別人有嗎？我能否再從另一個角度想想呢？其實，只要打開思維之門，走出單向思維的死角，你將會發(fā)現，寫作的天空是無比廣闊的。如：“兄妹、兄弟之情也是“親情”，祖孫之情也是“親情”。動物與動物之間有“親情”，人與自然之間也存在“親情”……可以寫渴望親情，因為曾失去親情；可以寫呼喚親情，因為親情被遺忘：可以寫正視親情，因為親情被踐踏；還可以另辟蹊徑，頌揚不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來，你就有可能從平庸走向新穎，在考場上出奇制勝。
從情節(jié)上做文章。
“文似看山不喜平。”“親情”是一個陳舊的主題，若一味地平鋪直敘，沒有一點起伏變化，像流水賬，那是很難獲得讀者喜歡的`。如能運用一些“尺水興波”的技巧，或抑揚結合、或設置懸念、或巧設誤會等，效果就會與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸�！�，寫的是作者在中考前一天晚上，渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說：“在這種關鍵時刻，我竟然無法得到父母的特殊關照，誰會想到，一個所謂的幸福之家還有著如此的不幸？”當考生無奈之時，媽媽回來了，而且回來了三次。第一次回家取鑰匙時，作者“心涼了半截”，第二次回家是由于下雨回家取傘，當作者徹底失望時，不料，“粗心”的媽媽第三次出現在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折，真實感人，鮮明地反映出了自己怨一恨一愛的心理過程。這樣富有跌宕起伏情節(jié)的文章，在中考閱卷中很受評卷老師的青睞。
當然，方法還有很多，但只要融入真情實感，選取典型事例，描繪鮮活細節(jié)，打破“常規(guī)”，力求材料出新意——或恰當切入、或變換視角、或形式求新等，相信每一位同學都是“創(chuàng)新”的能手，使自己的“親情類”文章在考場上煥發(fā)出光彩！
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