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親情的力量作文優(yōu)秀4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的力量作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情的力量作文 篇1
天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢？
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)?時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛��！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎�？我們不�?yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的`一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
親情的力量作文 篇2
靜謐的夜，窗外，河邊的柳絮隨風(fēng)搖擺，淡淡的月光下，只有草叢中昆蟲的窸窣聲。
雨，淅淅瀝瀝，窗外游絲般的細(xì)雨，勾起了我的無限遐想。
那一份感動
“奶奶，我和小伙伴一起出去玩咯！”看著一起上門來邀請我出去玩的小伙伴們，我興高采烈的說。“好，孫女要玩的開心點，記得早點回來��！”奶奶放下手中的活，一臉慈愛地看著我�！爸懒耍棠淘僖�！”還沒等奶奶向我道別，我便迫不及待地蹦蹦跳跳地與小伙伴們一溜煙地跑了。我看不見的，是奶奶獨自守在門口的張望，以及那滿眼的寵愛與期待。
黃昏的落日宛如一個紅彤彤的火球，懸掛西邊，染紅了地平線。斜陽輕吻著大地，漸漸下沉。
我也已踏上回家之路。還沒走到門口，我大老遠(yuǎn)就瞧見奶奶在門口張望的身影。我不由得加快了腳步。奶奶一見我，便一臉歡喜地說：“回來啦！來，去洗手，和我們一起包餃子！”
奶奶的動作、眼神、聲音里都流淌著溫柔。感動，悄然而至，一股暖潮也從我心中緩緩淌過。
親情是一種力量，它讓我明白了感動。
那一份鼓勵
我洗凈了手，走進(jìn)廚房，只見爸媽正在包著餃子，于是我也加入了他們的“隊伍”中�！昂秒y看呀！”我一臉嫌棄地看著這個被我制造出來的“家伙”。再看看父母和奶奶包的餃子，個個都“顏值爆表”，前者和后者擺在一起，簡直是“丑小鴨”與“白天鵝”的對比��！“算了，我不包了！”我嘟著嘴說。“女兒啊，爸媽和奶奶這都是練出來的，哪有一步登天的事？做任何事。都要堅持不懈才有成果�。 卑职中χ膭钗艺f。那笑仿佛三月因風(fēng)而起的柳絮，四散在我懵懂的心上。
我的心被融化了，微笑著說：“嗯！”于是，我又沉下心來，包了幾個餃子，雖然仍不如大人們的看著舒心，但已經(jīng)有很大的進(jìn)步了�！翱�，都說‘山高人為峰，努力定成功’，慢慢來一定沒問題的�！眿寢屜蛭覓亖砹斯膭畹难凵瘛�
父母的動作、眼神、聲音中都流淌著鼓勵。釋然，也悄然而至，一股堅持的.信念也從我心中緩緩淌過。
那一份溫馨。
飯后，我們借著恬靜的月光，賞著溫柔的月兒�？罩需傊槐P月，月光輕輕的灑在湖上，樹上，灑在我們的臉上。河邊的柳絮正在月光下?lián)u擺著柔條，堂前的燕子正在新巢上低回軟語。淡淡的月光下，時不時溢出一家子的歡聲笑語，整個夜晚彌漫著溫馨的氣息……
我們的動作、眼神、聲音中都流淌著柔情。幸福，也悄然而至，一股溫馨的潮流也從我們的心中緩緩淌過。
親情是一種力量，它讓我收獲了溫馨。
靜靜的夜晚，淡淡的月光，輕輕的樹蔭，悠悠的喚聲，就永恒成了我心底的一副寫滿親情的畫卷。
雨點透過窗戶，灑在我的臉上，一陣微風(fēng)吹亂了我的思緒。
童年的往事早已在歲月的風(fēng)中掠過，只留下空空的悠長的聲響。
但是，無論風(fēng)吹雨打，我都會攜著親情給我的力量——那些感動、鼓勵與溫馨，用行動書寫人生的篇章！
親情的力量作文 篇3
在人生的路上，每個人都會遇到許多荊棘林。有些人不怕困難、勇往直前；而有些人卻猶猶豫豫、停滯不前。為什么會有這兩種截然相反的情況呢？
我的父母一直想把我培養(yǎng)成一個“勇者”。記得有一次我隨父母外出購物。當(dāng)時年齡很小，不懂事，對一切事物都充滿好奇。于是在父母買菜時，我左顧右盼，想要找到一些新奇的事物。我掃視了一圈后，目光定格在遠(yuǎn)處的玩偶上，我的嘴角微微上揚。于是我丟開了母親的手，向著玩偶跑去。貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品，我掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)每一個玩偶都是那么的可愛。要哪一個呢？我心想。經(jīng)過“千挑萬選”后，我決定帶走一只小猴子。我興致勃勃地抱著玩偶想找父母分享，但當(dāng)我回到原地時卻發(fā)現(xiàn)父母不見了。我在附近找了好幾圈都沒有找到，他們就這樣在人群中消失了。頓時，我就像熱鍋上的'螞蟻一樣，不知道如何是好，眼淚也奪眶而出。就在這時，我想起父親告訴過我的話：“你一定要記住爸爸媽媽的電話號碼，這樣你再找丟失就能向別人尋求幫助了�！蔽疫B忙用手擦干眼淚，找到了商場的工作人員，抽泣著告訴他們我父母的電話號碼……
不久，爸爸媽媽急忙趕過來，我連忙上去抱住他們。后來我才知道，其實他們在我松手的那一刻起，就跟在我后面，但是卻故意不告訴我。那時候我不明白他們的良苦用心，還責(zé)怪他們，但是現(xiàn)在長大了，我逐漸明白了他們的用意。
我身旁的朋友有許多到現(xiàn)在都不敢自己出門，因為他們從小就在父母的呵護(hù)下長大，以至于他們不敢獨自穿過一片“荊棘林”，哪怕是很小一片。
父母為我做過的事太多太多了，我相信我在以后的人生道路上一定是一個敢于向前的勇者。當(dāng)他們老了，我也會為他們的人生道路保駕護(hù)航。
親情可以讓家人相互依存，相互取暖，相互幫助。它的力量真的太強(qiáng)大了。
親情的力量作文 篇4
親情像一盞燈，照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗，這就是親情的力量。
課外班上，老師讓我們在練習(xí)紙上寫出這個世界上你最愛的五個人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個人中劃去一個人，我隨手把爺爺劃了，但我現(xiàn)在想想，以前我要買什么爺爺都會賣給我，所以，我感到意思莫名的難過，但這是游戲，誰叫老師讓我們劃呢?
“同學(xué)們，你們再從剩下的.4個人中劃去一個人!”老師不緊不慢地說。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關(guān)心、關(guān)懷，但因為太久沒見面了，這是我更加的傷心了。
接下來，我們又要從3個人中再劃掉1個，面對艱難的抉擇，同學(xué)們有的淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經(jīng)常陪我玩，對我很好，但因為現(xiàn)在他已經(jīng)上高中了，沒時間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
最后，老師讓我們把剩下的2個人都劃掉，我緩緩地移動筆尖，任它像一把小刀一樣割舍我的心。
這時候的我泣不成聲，“同學(xué)們，這只是一個游戲�！崩蠋熎届o地說，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會不來了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛的人。
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