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親情作文

親情無價(jià)作文

時(shí)間:2024-05-03 15:42:01 親情作文 我要投稿

[優(yōu)秀]親情無價(jià)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的親情無價(jià)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]親情無價(jià)作文4篇

親情無價(jià)作文 篇1

  有個(gè)一直爭議的問題:世界上最美的感情是什么?有人說是愛情,愛情的綿長可以跨越時(shí)間的界限;有人說是友情,多一份友情便多一份快樂少一份煩惱。現(xiàn)在,我認(rèn)為:親情,父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

  愛情固然綿長,但它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕;友情固然真摯,卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn);只有親情,金錢不會(huì)讓它變質(zhì),時(shí)間與距離不會(huì)使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì)體現(xiàn)在膚淺的言語中,而是要在每一個(gè)行動(dòng),每一件小事中去體會(huì)……

  熹微的晨光夾雜著奶香彌漫了整個(gè)屋子,我起床后,悄悄走近廚房,有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的`背影?粗鴱腻亙(nèi)團(tuán)團(tuán)騰起的熱氣,以后您早上不用再起早為我煮牛奶了,我在學(xué)校吃得挺好。”媽媽微笑著:“沒事,喝杯奶,精神才好,在學(xué)校才能跟得上老師的思路呀!快去收拾東西吧,一會(huì)還得上學(xué),別遲到了!”待我收拾好一切,一杯溫?zé)岬呐D桃逊旁谧雷由稀E赃呥有一個(gè)熱熱的雞蛋。我明白,對(duì)我的愛,母親是一條奔騰不息的大河;對(duì)母親的愛,我則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是她的支流。

  伴隨著急促的晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲,又一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е簧砥>胱叱鲂iT時(shí),看到了一個(gè)熟悉的人——父親。我們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)是小孩子,父親也許就是抱著這種心理而每天晚上都能接我。我不止一次地勸父親不要接我,可父親總是重復(fù)著那句:“不放心你!弊詮纳细咧械哪且蝗掌,父親便每天都來接我,盡管,家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)。日復(fù)一日,短短的路上不知印上了父親多少足跡,也不知在我心里印下了多少次感動(dòng)。夜路本來很黑,因了路燈,因了霧,因了這種愛,變得朦朧而美妙。

  我想,愛的美好就在與無數(shù)的付出。親情的無價(jià)讓我懂得了如何感動(dòng)。人生的旅程永遠(yuǎn)有親情的所在,那么就沒人比你幸福。

  有愛的人是美麗的。反之,人之所以美麗,是因?yàn)槿碎g還有真情在。

  評(píng)語:

  溫馨細(xì)膩的筆觸蘸滿了濃濃的親情,通過生活細(xì)節(jié)的敘述和描寫,讓我們領(lǐng)略到父母對(duì)子女眷眷的愛和子女的父母的拳拳之心。

親情無價(jià)作文 篇2

  親情是無價(jià)的,這是我在讀完《我的紅狐貍妹妹》這本書后最深刻的感受。

  《我的紅狐貍妹妹》講的是從小父親早逝,生活在單親家庭里的“我”,在一天晚上碰到了自己的已經(jīng)死去的雙胞胎紅狐貍妹妹,但她只有六天生命了,“我”于是跟與自己爸爸同名的大哥哥何同天踏上了拯救妹妹的`征程,最終,紅狐貍妹妹為了讓他們不受傷害而服下健忘水,忘記了自己的親人,并再不來到人間的故事。

  紅狐貍妹妹在自己的姐姐差點(diǎn)性命不保的危機(jī)時(shí)刻,果斷地選擇喝下健忘水,忘記親人,保護(hù)親人,這種復(fù)雜的感情出自于血脈相連的親情。即使會(huì)忘記親人,也不愿意讓自己的姐姐受到傷害,這是善良的小紅狐貍所表現(xiàn)出來的勇氣與擔(dān)當(dāng)!但是,我想,即使她喝下健忘水,但她還是深愛著自己的親人,我相信,在她的內(nèi)心,那種對(duì)親人的愛是無法控制的,那冰冷的健忘水遲早也會(huì)被如太陽般溫暖的親情融化掉,不然,又何來那小說末尾“在窗邊又見的火紅尾巴呢”?

  在生活中,從未經(jīng)歷過生死離別的我們一味地任性著,但父母卻一味地包容著,這種親情是如宇宙般廣闊的。

  有一次,我逗妹妹玩,結(jié)果自食惡果,被妹妹咬了一口,我當(dāng)場疼得掉下眼淚來,我生氣了,猛地推了妹妹一把,她倒在了地上,她哭,我也哭。媽媽聞聲趕來,向我詢問發(fā)生了什么事,我一言不發(fā),賭氣沖進(jìn)我的房間,“嘭”的一聲摔上門,躲在門內(nèi),“嗚嗚”地放聲大哭起來。冷靜之后,我紅腫著眼,從房里走出來。媽媽見了,連忙走過來語重心長地說:“暢暢,你沒事吧,妹妹有點(diǎn)過分了,可你是姐姐,妹妹還小,你要學(xué)會(huì)包容。好了,快來嘗嘗媽媽做的清湯面吧!”聽了這些話,我感動(dòng)極了,我那么任性,媽媽還能這樣包容我!

  不僅媽媽這樣包容,連連年僅四歲的妹妹都學(xué)會(huì)了關(guān)心人。

  前天,我生了場病,頭痛欲裂,上吐下瀉,躺在床上不想起來,妹妹見狀,也跑過來,把肉乎乎的小手放到我的額頭上,關(guān)切地問:“姐姐,你怎么了?”我不說話,她就把她的小毛巾蘸濕,放到我頭上。因?yàn)榱馓,毛巾不停地往下滴水,但我的心房仿佛生起了火爐,溫暖如春。

  親情無價(jià),我們要珍惜這伴隨我們成長的愛。

親情無價(jià)作文 篇3

  日前,我在電視上看到這樣一篇報(bào)道:“親情與wifi哪個(gè)更重要?”,起因一個(gè)從小和奶奶長大的9歲男孩,拒絕了乘車從鄉(xiāng)下到城里接他去老家的奶奶,其原因是:“那里沒有wifi!

  這不禁令人心寒,陪伴了十年的光陰比不上只是為了方便信息流通的網(wǎng)絡(luò)。

  當(dāng)漢文帝劉恒在位時(shí),他母親病重,終年臥床,期間所服用的藥物都是由他親自品嘗,在確定無礙后才放心請(qǐng)母親服下。與之相比,當(dāng)代人團(tuán)年時(shí)大人玩微信,小孩忙游戲的場景令人唏噓,被網(wǎng)友戲稱為“云吃飯”。說是如此,在給壓歲錢的時(shí)候倒是裝得和和氣氣。這也是我越來越不愿意去談團(tuán)年的原因,它失去原有的與親人一起慶祝新年的意義,更像一種叫人不得不走的“過年流程”。人們都像被智能手機(jī)操控著的提線木偶,因?yàn)轭^上沒有絲線牽引,所以頭自然低下,抬起來時(shí)已沒有了力氣和意識(shí)。

  或許當(dāng)我們不再被這絲線牽引時(shí),才發(fā)現(xiàn)父母頭發(fā)已白,學(xué)業(yè)快要結(jié)束了,還沒有好好的'與家人一起去散步,去旅行,沒來得及留下些美好的回憶,不是很可惜嗎?莫非要在父母已離去時(shí),再來念叨父母的好嗎?

  在孟母三遷的故事里,我們感受到了親情的溫暖,我想你也同樣期盼著這種溫暖。就在父母身體仍然硬朗,時(shí)間還較充足的時(shí)候,一起去看一看大好山河;在親戚家小孩無聊之時(shí),多與他們一起玩耍;在親人需要幫助時(shí),伸出援助之手那樣心情作為我們生命的一部分,也將推動(dòng)我們成長,中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德也將得以發(fā)揚(yáng)。

  親情無價(jià),請(qǐng)珍重,可別在多年之后再來嘆息。

親情無價(jià)作文 篇4

  我們每個(gè)人都生活在親人的懷抱里,為了讓我們感受一下親情的偉大,周老師決定給我們做一次親情測試。

  老師先讓我們把五個(gè)最愛自己的人寫下來。選哪個(gè)好呢?在我的記憶里,我是在外公身邊長大的,今年11歲了。11年來,外公一直在照顧我,對(duì)我最好了。外公、媽媽、爸爸、姑姑、奶奶,不一會(huì)兒,五個(gè)人的名單就列出來了。

  “現(xiàn)在,請(qǐng)你們?cè)谖鍌(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè),”老師緩緩地說。什么!劃去一個(gè),可他們都是最愛我的人,我不能失去他們?nèi)魏我粋(gè)人!我們用無助的`目光望著老師,可老師卻說:“劃!必須劃!”我只好一咬牙,一跺腳,劃去了“奶奶”!澳棠獭彪m然非常愛我,但家里有幾個(gè)哥哥,奶奶就感覺有點(diǎn)重男輕女了。但劃過之后,我又有點(diǎn)不忍心。我感到自己的心在流血。

  “請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)!崩蠋煹统恋卣f。我望著剩下的外公、媽媽、爸爸、姑姑,眼眶有一絲濕潤。思量片刻,我無奈地劃去了“姑姑”!肮霉谩笔巧馊,一般店里很忙,顧不上我,她對(duì)我的愛自然要淡一點(diǎn)兒,但我還是很喜歡姑姑。

  “劃!全部劃去!”老師的聲音再次響起!安唬〔!,我再也不能失去任何一個(gè)親人啦!”我的心如刀絞一般,眼淚就像斷了線的珠子飛快地掉了下來。記憶的閘門頓時(shí)打開……

  外公,一位慈祥的老人,什么好吃的東西都留給我吃,他把全部的愛都投到我的身上,來照顧我。媽媽把她的全部心血都投在我身上,在我失敗的時(shí)候---鼓勵(lì)我,在我進(jìn)步的時(shí)候---表揚(yáng)我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候--批評(píng)我、教育我……

  時(shí)間一分一秒地過去,老師語重心長地對(duì)我們說:“同學(xué)們!親情無價(jià)。∧銈円

  珍惜現(xiàn)在的親情!”我們靜靜地點(diǎn)著頭……

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