親情的作文

時(shí)間：2024-05-08 08:06:49 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的親情的作文8篇，希望對大家有所幫助。

親情的作文

親情的作文篇1

　　春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著新的一年的開始，舊的一年的結(jié)束。更代表著團(tuán)圓。

　　每當(dāng)春節(jié)快要來臨的時(shí)候，便是春運(yùn)來臨的時(shí)候。大家都像南遷的候鳥般，紛紛蜂擁而至的踏上去往溫暖的“地方”——家。

　　哪怕無論多忙，都要趕回家。只是為了和家人團(tuán)圓。父母、故鄉(xiāng)都是他們來年的動力。

　　年味兒是什么？年味兒在哪呢？其實(shí)年味兒隨處可見，它就像是美妙的'樂曲一樣，飄溢在空中，彌漫在身畔，沁人心脾，又飄入耳畔中，甜入舌尖，散發(fā)陣陣香甜……

　　那么，年味到底在哪兒呢？

　　看那兒，熙熙攘攘的街上，好不熱鬧，小販興高采烈的叫賣聲此起彼伏，街上的人似乎越來越多，不到一會兒，已經(jīng)人聲鼎沸了，各種商品琳瑯滿目，相繼映入眼簾，一張張年畫，一副副對聯(lián)，似乎都為過年渲染了一絲絲熱鬧，喜悅的氣氛，看那火紅的燈籠，倒像是嬌羞的少女似的，格外惹人歡喜。

　　家里，也有年味兒呢！

　　父母在廚房忙翻了天，只見他們精神抖擻的同鍋碗瓢盆，柴米油鹽作斗爭。白花花的肉被整整齊齊切好，安靜的躺在盤子里，可愛的肉丸一點(diǎn)一點(diǎn)被放進(jìn)鍋里，與煮沸的湯混為一體，動人的餃子被倒入鍋中，不一會兒，就開始在鍋中嬉戲，露出了白肚皮。

　　一家人吃著年夜飯，聊著這一年來的遭遇，說著來年的目標(biāo)。仿佛此時(shí)此刻大家都像小孩子一樣，放下了所有的包袱。大抵這就是家的魔力吧。飯后，嘿嘿，就到了最激動人心的時(shí)刻。那就是發(fā)壓歲錢。哈哈

　　原來，年味兒還在門上呢！

　　傍晚，只見家家戶戶都拿起了嶄新的對聯(lián)，東貼貼，西貼貼，直到所有都有那一抹紅色占據(jù)才滿意。不一會兒，家家戶戶的門上散發(fā)著濃厚的年味兒。

親情的作文篇2

　　你們是夜空中最耀眼的星星，在我生命中留下了永不磨滅的痕跡。

　　——題記

　　溫暖人生的話語

　　父親不是一個(gè)愛說話的人，但簡短的話語句句蘊(yùn)含著深切的關(guān)懷�？荚囀Ю麜r(shí)，他總是抽出時(shí)間來與我一起分析錯(cuò)題，并叮囑我“下次不要粗心，不要灰心。”幫我驅(qū)散了失落的陰云，重新振作；取得成功時(shí)，他總是拍拍我的`頭，笑著對我說“別驕傲，繼續(xù)保持�！弊屛易叱鲎载�(fù)的深淵，繼續(xù)努力；學(xué)習(xí)任務(wù)較重，心情煩悶時(shí)，他總是在電腦上下載我喜歡的電影，周末放給我看，并伴有一句“最近學(xué)習(xí)比較辛苦，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，加油！”

　　父親，那滿含愛的話語總是在我需要時(shí)，在我的耳邊響起，時(shí)刻溫暖著我的心。

　　豐富生活的菜肴

　　看著面前摞成一座小山樣的米飯和菜，我不禁犯了難，面前的老人還在不停地向我碗里夾菜，還不住的說道“上初三了，學(xué)習(xí)緊，晚上還要上晚自習(xí)，多吃一點(diǎn)菜，不然下午會餓的。”我接口說：“哎呀，外婆，我吃不下了呀，您就別給我夾菜了！”外婆嗔怪道：“怎么都吃不下了？要多吃一點(diǎn)哪，不然營養(yǎng)會不足┄┄”外婆不住的絮絮叨叨。

　　我笑了，自從我進(jìn)入初三，外婆總是精心燒制對我口味的菜肴，并十分注重營養(yǎng)搭配，生怕營養(yǎng)不均衡。我咀嚼著碗里的飯，咀嚼著外婆對我濃厚的愛。

　　寂靜無聲的等待

　　不知何時(shí)媽媽養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，在我寫完作業(yè)后她再上床休息。臨近考試時(shí)，作業(yè)較多，陪伴我房間的臺燈一同亮著的便是媽媽臥室的燈光。

　　有一次，作業(yè)很多，家里的鐘敲了十一下，我的作業(yè)卻還有一部分，媽媽輕輕走到我的房間，輕聲問我：“還沒寫好么？”我聽出了她的疲憊，便勸她先休息，她搖搖頭說：“不累�！北阕叱隽朔块g，待我寫完作業(yè)，卻看見媽媽已靠在沙發(fā)上睡著了，也許是我的腳步驚動了她，她睜開眼睛對我說：“做完啦？趕緊睡吧，這么遲了！”

　　每晚，那盞同臺燈一起亮著的燈源源不斷地向我傳遞著溫暖與媽媽無聲的愛。

　　謝謝你們，陪伴我在人生道路上一同前行，使我不再孤單，在我生命中留下永不磨滅的痕跡。

親情的作文篇3

　　今天，臘月二十八，接近新年。

　　“玥玥，快過來，你瞧這兒有許多你小時(shí)候的衣服！”我挪著不情愿的步伐，來到媽媽的身旁�！靶r(shí)候的衣服有什么好看的”我小聲嘀咕著。“你這孩子，這些衣服可有意義了。這件你滿月時(shí)候穿的，那時(shí)候你的眼睛就像銅鈴，又黑又亮。這件是你五歲的'時(shí)候穿的，你小時(shí)候最喜歡這件衣服了。媽媽不停地說著，眼神里流露出的是滿滿的幸福。她輕輕地?fù)崦@些衣服，仿佛每一件都價(jià)值連城。

　　“我的女兒啊，一眨眼就長大嘍！”我一怔，她不是常說人老了，記憶不好了嗎？媽媽抬起頭，不經(jīng)意間，細(xì)細(xì)的皺紋早已攀上了這位母親的臉龐。我的心“咯噔”一下。

　　曾經(jīng)的媽媽也是一位貌美如花的天使，可是后來她有了家庭，有了我。于是她將自己的翅膀折下，鎖進(jìn)了柜子的最底層…

親情的作文篇4

　　今年寒假，我和媽媽去姥姥家小住了幾天。

　　上午，我們坐上去姥姥家的班車，沒一會兒，我就模模糊糊地睡著了。

　　“下車了……下車了……”在一聲聲叫喊中，我被驚醒了，睜開眼一看原來到了呀。哇！好大的雪呀！眼前的一切粉妝玉砌。我下了車不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，媽媽趕緊打了一輛出租車去姥姥家。當(dāng)車停下，我推開車門下車。地上鋪滿厚厚的雪，遠(yuǎn)處的山上全是雪，樹上也掛滿了雪，就像美麗的雪花樹。

　　遠(yuǎn)處雪地上站著一個(gè)身影，她上身穿著一件黑色羽絨服，頭上圍著一塊圍巾，手里還拎著籃子。咦？那是誰？我定睛一看，原來是姥姥呀，我三步并作兩步迎過去，只見姥姥踏著雪深一腳淺一腳地走著。她看見我，驚訝地說：“你們回來了呀�！贝藭r(shí)再一看，姥姥的肩頭落滿雪花，臉凍得通紅，手也凍僵了，凍紅了。鞋尖上挑著小堆雪，鞋底也沾滿了泥。只見她手里還提著一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說：“你們冷不冷啊？”我說：“不冷�！崩牙颜f：“我知道你們回來就特意進(jìn)城買了點(diǎn)新鮮的蔬菜。”說著姥姥一把抓住了我的兩只小手，放在自己的嘴邊，不停地給我哈著熱氣，此時(shí)我心里頓時(shí)暖暖的.。

　　姥姥的愛像冬天里的一把火，溫暖著我的心。

親情的作文篇5

　　當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是，內(nèi)容空洞，無病呻吟，缺乏真情實(shí)感，因而字里行。

　　間沒有家庭間、學(xué)校里和社會上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力？主要要靠語文教學(xué)中教師對親情美的把握和挖掘。

　　有人說,一堂好的語文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的，它實(shí)際上就是要求語文老師的課要上得生動，形象，有韻味，有激情。中學(xué)語文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品，教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。

　　如教授朱自清的《背影》，就應(yīng)緊扣父親疼愛兒子這個(gè)中心，重點(diǎn)剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié)，充分體會父親的用心和艱辛，并通過語言描寫和細(xì)節(jié)描寫的分析，體味父親對兒子的無微不至的關(guān)懷和深切的愛子之心。

　　又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受，用懇切、深刻而又優(yōu)美的'文字，把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的深摯感情，交織著對往事的追憶，對遲到的悔恨和自責(zé)，對母親的理解，對親情的感悟，對人生的體察，從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪，為我們樹立了榜樣。

　　教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行親情教育，就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦，使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動不已；并啟發(fā)他們對比自己的生活，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，從而形成對家庭關(guān)系正確的認(rèn)識，使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染，并在日常生活體驗(yàn)中加深理解，形成正確的道德認(rèn)識，為樹立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中，適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥，學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。

親情的作文篇6

　　闊別一年，再見親人，我似乎才理解家人的含義、親情的力量！

　　我的家庭很特殊，妹妹小時(shí)候寄住在姨娘家，于我而言，突然蹦出來的妹妹是不受接納的，那么陌生地出現(xiàn)一個(gè)6歲女孩，似乎不能被12歲的我認(rèn)可……于是，她在疏離，在躲避，在陌生那份親情！

　　漸漸長大的我，漸漸開始重視那份感情，我在慢慢挽回，試圖融化凍結(jié)數(shù)年的堅(jiān)冰，我渴望家庭團(tuán)聚，在獨(dú)自一人苦咽孤單時(shí)，心底最強(qiáng)的依戀便是年時(shí)的團(tuán)聚，我害怕推開的是一扇塵封的鐵門，和難以逾越的失落鴻溝。迎面走來的，是我嬉笑的父母，弟弟，唯獨(dú)沒有她——我開始重視的妹妹。她又去那邊了吧？她不愿回來過年吧？她怨恨這里的不自在不親情吧？可誰知，這個(gè)家，每個(gè)人都是在乎她的。她真的冤枉我們了呀！

　　我問爸爸為什么不接她回家，他說她不愿意，我怔住了，為什么？

　　我給她打電話，我開始語氣平柔，逐漸音調(diào)上揚(yáng)，最后是怒不可遏……我生氣地說：“你看著辦！”斷然掛了電話，我不知道結(jié)局怎樣！

　　后來，當(dāng)看到站立在門口的你時(shí)，我開始局促不安，是我強(qiáng)求了你嗎？你和我一起到房間，我詢問你在學(xué)校的情況，最后，我無可遏止地號啕大哭了，我講了心里埋藏的好多好多話，一直礙于啟齒的.話。我說出來了，我看到你眼中有點(diǎn)淚光，你比我懂事，比我堅(jiān)強(qiáng)，從你寫給我的同學(xué)錄，“如果真的只能供一個(gè)人讀書，我會讓你去上大學(xué)！”我就知道，我一直那么任性，而你總是在包容！

　　我不愿意強(qiáng)求你，不愿意為難你，于是，你便說那不算強(qiáng)求，不是為難！可是，我明明為了渴望的團(tuán)聚，而讓你做了最難做的決定，讓你陷入兩難之境，你看，時(shí)光荏苒后，你卻像個(gè)姐姐，而我是不懂事的妹妹！

　　我知道，隨著時(shí)光的流逝，你已體會到我的真心悔悟，你亦消散了你的疑慮，打開了心扉，我終于可以笑了，淚珠仍掛在眼角，卻在陽光下，折射出五彩的光芒！

親情的作文篇7

　　過母親節(jié)時(shí)，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物，小明也想送媽媽一支康乃馨，但是他摸著空空的口袋，憂郁地徘徊在花店門口……正在小明在徘徊的時(shí)候，花店老板走出來問：“小朋友，你在我的花店門口干什么呢？”小明就把想送他媽媽一支康乃謦的事情告訴了花店的老板�；ǖ甑睦习逭f：“小朋友，見你那么孝順，我送你一支康乃馨吧！”這時(shí)，小明高興地說：“真的？”花店的老板說：“是的。不過，你要在我這里做一天兼職，一支康乃馨就當(dāng)是兼職的報(bào)酬�！毙∶骱敛华q豫地答應(yīng)了。兼職開始，小明非常勤快。搬花、插花、幫客人包花……樣樣做齊。每當(dāng)小明覺得累時(shí)，他就會對自己說：“雖然是辛苦，但是為了母親節(jié)的禮物，一定要堅(jiān)持下去。”時(shí)間過得很快，很快天就黑了。小明是一個(gè)非常乖的孩子，每天天黑前一定回到家的。但是今天已經(jīng)天黑了，小明還沒有回家，小明的媽媽擔(dān)心極了，就走出家門去找小明了。經(jīng)過花店時(shí)，小明的媽媽看見了小明正在花店里工作，就走進(jìn)花店，說：“小明，你去哪里了，讓我擔(dān)心極了�！毙∶骺匆妺寢專偷拖骂^說：“對不起媽媽，我讓你擔(dān)心了。”這時(shí)，花店的老板對小明的媽媽說“噢，你是小明的'媽媽吧？”小明的媽媽急忙地說：“是的，是不是我的兒子闖禍了？”花店的老板連忙說：“不是�！比缓缶桶呀裉斓氖虑槿几嬖V了小明的媽媽。在這個(gè)時(shí)候，小明的媽媽流下了眼淚，對小明說：“傻孩子，只要你學(xué)好知識，就算母親節(jié)我沒收到禮物都那么高興的�！毙∶髀犃藡寢尩脑�，連忙撲向媽媽的懷里，哭著說：“媽媽，從今天開始，我一定會學(xué)好知識，長大后做一個(gè)有用的人，來報(bào)答您多年來對我的養(yǎng)育之恩的�！闭f完，花店的老板給小明一支康乃馨。然后，他們告別了花店的老板，高高興興地回家去了。

親情的作文篇8

　　家？一個(gè)在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子，還是一種感覺？

　　回家，當(dāng)我面對一個(gè)敞開的門，里面空空如也的房子時(shí)，我就會問自己：“這就是你日夜思想的家？”

　　在我心里，家就是一個(gè)裝滿溫馨的罐子，想永遠(yuǎn)地泡在里面，靜靜地看世界變遷，可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒有了溫馨的感覺，就只是一個(gè)容器。

　　我是一個(gè)最普通不過的高中生，過著再普通不過的日子，可是慢慢地發(fā)現(xiàn)，離開家的時(shí)間越來越長，回家的時(shí)間也越來越少，家開始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候，想想家，就會覺得學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的`靈藥。

　　漸漸地，發(fā)現(xiàn)自己所向往的不僅是一種家的感覺，更像是家的感覺背后的一種境界，一種精神上的寄托。

　　我想許多人都是向家里報(bào)喜不報(bào)憂，自己何嘗不是呢？

　　家是最后的歸宿，也是當(dāng)人陷入絕望中時(shí)唯一的希望，誰都不希望讓家人關(guān)心你的人擔(dān)心。

　　上個(gè)月放假，我心里的興奮難以掩飾。剛到家，家里沒人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里尋找，心一直提著，生怕失去什么，找累了，就一頭栽進(jìn)床上，睡著了，做了一個(gè)亂七八糟的夢。

　　醒來時(shí)已是下午，走到廚房準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的，發(fā)現(xiàn)餐桌上已準(zhǔn)備好的晚飯，有些涼了，我想爸媽應(yīng)該回來過了。桌角壓著一個(gè)紙條，我拿起來一看，是媽媽的筆跡：“婧婧，我和你爸中午回來過了，看你睡著了就沒忍心叫醒你，因?yàn)榕R時(shí)有事，估計(jì)后天回來，給你留晚飯了——媽媽�！�

　　我心頭一熱，看著空蕩蕩的家，心里又涼了，原來我所思戀的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。

　　到了晚上，孤獨(dú)的感覺愈發(fā)強(qiáng)烈，我放下手中的筆，走進(jìn)客廳打開電視，把聲音調(diào)到最大，總想著電視劇里的虛擬人物應(yīng)該會減輕一些孤獨(dú)吧！

　　“篤篤篤”有人敲門，我跑過去打開門，是奶奶。

　　奶奶說，爸爸打電話讓她過來陪陪我，他不放心我一個(gè)人在家。

　　奶奶剛走進(jìn)門就叨叨：“你個(gè)孩子，把電視聲音調(diào)這么大干嘛，又不是聽不見，啊，你吃了嗎，我去給你弄點(diǎn)吃的；你先去洗澡，我?guī)湍阏乙路�；你寫作業(yè)了嗎，沒寫好，晚上就不用寫了，明早再寫吧，累壞了可不好……”

　　在奶奶的嘮叨中，我聽出了家的感覺。

　　我笑了，笑得很開心，奶奶說我是傻丫頭，我點(diǎn)頭，沒有多說什么，因?yàn)槲抑�，我回到家了�?/p>

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