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親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的親情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
1回憶親情
“煩不煩,又停車(chē)!”我一邊嘟囔著車(chē)?yán)习,一邊看表。還有半個(gè)小時(shí)就要上課,這路上老是停車(chē)。上個(gè)星期我就是因?yàn)檐?chē)的原故,遲到了十幾分鐘,被老班一頓好罵,打了包票,說(shuō)今天要早到,結(jié)果,唉!
“怎么不走啊,都停一會(huì)子了。趕時(shí)間呀,老板!”同車(chē)的也在叫喚了。
“人不沒(méi)有上來(lái)嗎。喂,上車(chē)的快點(diǎn)兒!”車(chē)?yán)习逡贿呎泻糁?chē)?yán)锏娜,一邊?duì)車(chē)下的喊。
“自家種的,帶上吃個(gè)鮮……”車(chē)下的人似乎還不著急。我不耐煩的透過(guò)車(chē)窗向外看,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,看樣子都是年過(guò)七旬的人,正在拉拉扯扯的說(shuō)著話(huà),從他們談話(huà)中可以肯定,他們是兄妹倆。哥哥手里提著一小袋東西要老妹子拿上,可他妹子卻不拿。坐在門(mén)邊的一個(gè)青年冷笑道:“啥年代了,還送紅薯!钡曳置鞯目闯瞿莻(gè)老奶奶并不嫌那東西不值錢(qián),只是在恭敬的謙讓。好不容易等到老奶奶收了東西,她依依不舍的上了車(chē),車(chē)下的老人用有些嘶啞的聲音說(shuō)道:“如果有時(shí)間,多回來(lái)走走……”他那深陷的眼窩里還泛起了一絲漣漪。老人的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,嗓子里像卡了什么東西,喉結(jié)上下抽動(dòng)兩下,卻沒(méi)有發(fā)出聲音。隨后只是默默的相互注視著,直到車(chē)?yán)习尻P(guān)了車(chē)門(mén)。
車(chē)子繼續(xù)向前晃著,車(chē)子里沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我一直再回憶剛才那個(gè)眼神。那眼神使我想起了我的外婆。當(dāng)我最后一次告別外婆時(shí),外婆仿佛也是用這種眼神看著我和媽媽……
外婆癱在床上已經(jīng)兩年多了。她去世的那年春天,母親在外婆家照顧她一個(gè)春上,看到外婆接連幾天精神都挺好,媽媽想回家看看,就給外婆說(shuō)想回家一下,外婆沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜的注視著我和媽媽?删驮谀翘煲估铮覀兙徒拥骄司舜騺(lái)的電話(huà),說(shuō)外婆不行了。
當(dāng)時(shí)看到外婆的這個(gè)眼神,雖然那時(shí)只是覺(jué)得心里很難過(guò),卻沒(méi)有怎么理解。這一刻,我忽然明白了,外婆是不舍得讓我們走,她想用眼睛留住一切。
人老了,說(shuō)不定哪天都要走了,所以他們更注重親情。有時(shí)候見(jiàn)他們獨(dú)自流淚,許多人都說(shuō)是老變小。其實(shí)那是什么老變小呀,而是對(duì)親情更深的眷戀,只是人老親情不老。
“重陽(yáng)到了,下車(chē)的到門(mén)邊來(lái)。”車(chē)?yán)习宓脑?huà)打斷了我的思索。我收拾好行李,跳下車(chē),發(fā)現(xiàn)我剛在車(chē)上的一腔怨氣竟煙消云散了,抬頭望望來(lái)時(shí)的地方:山,綿綿而悠長(zhǎng);水,潺潺而不絕。這不正像那不老的親情嗎。我加快了步子,向?qū)W校奔去。
2回憶親情
親情,是我們生活中必不可少的。有父母對(duì)兒女的親情,有爺爺奶奶的,還有別人的'。
當(dāng)父母把好的東西都留給我們,自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦,也不讓我們受一點(diǎn)傷害,讓我們幸?鞓(lè)。
有一次,我讓爸爸給我買(mǎi)雞翅,爸爸卻不罵我,而是笑嘻嘻的陪我去。買(mǎi)雞翅時(shí),爸爸去買(mǎi)自己吃的東西,
卻不買(mǎi)貴的,只買(mǎi)便宜又難吃的。小時(shí)候,奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了,奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好,總是因?yàn)楦苫钐嗌。大媽家,我家,老姥姥家,都是奶奶管,過(guò)年好東西都不舍得,總是留著給我和姐姐。
我們做不了大人們的事,只能做一些小事。刷刷碗,洗洗衣服。
親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰,更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。
讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,讓親情充滿(mǎn)無(wú)限幸福!
3回憶.親情
我手中捧著小時(shí)候和哥哥最喜歡的連環(huán)畫(huà),臉上滿(mǎn)是幸福的微笑:“終于借到這兩本經(jīng)典珍藏版的連環(huán)畫(huà)啦!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),雙眼死死盯著書(shū)看。
“!”我大叫一聲,不知哪個(gè)人的腳伸的老長(zhǎng),把我絆倒了。抬頭一看,一個(gè)與我年齡相近的男孩把腳伸的好長(zhǎng)。我頓時(shí)
忘記了在圖書(shū)館中要安靜對(duì)那個(gè)男孩大喊一聲:“喂!你干什么呀!腳伸那么長(zhǎng),是故意來(lái)絆人的嗎?”“是你在專(zhuān)心看你的書(shū),所以沒(méi)看路自己摔了一跤吧!”男孩冷不丁說(shuō)了一句話(huà)。“你……你把腳……”“怎么啦!被我氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!薄鞍察o!這是圖書(shū)館!”管理員終于忍不住了,提示了我們。
我滿(mǎn)肚子怒氣,顧不上地上的圖書(shū)借閱卡,捂著膝蓋,拿著書(shū)跑了出去。男孩彎腰拾起地上的圖書(shū)借閱卡嘴角一彎“林晗墨,好熟悉的名字呀!”男孩起身拿起書(shū),跟著我出來(lái),對(duì)著我的背影笑了笑。
4美好的回憶
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級(jí)時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書(shū)包,右肩背上妹妹的書(shū)包,而后一邊攙一個(gè),一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著想著,我的眼眶里潮潮的。
“翊帆,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問(wèn),“愿意和大家分享自己的故事嗎?”
“嗯。”我應(yīng)道。
在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話(huà)音一落,熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午,我剛進(jìn)家門(mén),年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時(shí)間,我被他們弄得莫名其妙!榜捶,恭喜你作文獲獎(jiǎng)了!”這時(shí),媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我?獲獎(jiǎng)?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說(shuō):“剛才,崔老師來(lái)電話(huà),說(shuō)你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’,她還說(shuō),一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊,我真的獲獎(jiǎng)了!不知怎么的,我并沒(méi)有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話(huà):真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然,獲獎(jiǎng)已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無(wú)窮……
5記憶中的親情
人的一生中,總會(huì)有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但隨著季節(jié)的更遞、光陰的流逝,即使是多么刻骨銘心的回憶,在時(shí)光的侵蝕下,終究如黃鶴一去不復(fù)返,漸漸地褪去顏色。因此人們用相機(jī)拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張剎那的永恒。
依稀記得還小時(shí),媽媽出差好幾個(gè)月;少了一個(gè)平時(shí)會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的親人,那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前的舊照片,湊近一看,回憶便如漫天巨浪一哄而下,將我卷入了時(shí)間的漩渦。那是一張我和爸媽的合照,照片中的我們緊緊地依偎在一起,臉上堆滿(mǎn)了笑容。由于那時(shí)我們?cè)谝粋(gè)很冷的地方玩,因此渾身上下都裹得密不通風(fēng)。還記得我們?cè)谝黄鹱┣痢⒘锉,好不快?lè)。頓時(shí)、我的內(nèi)心五味雜陳,開(kāi)心的,是那一幕幕縈繞心頭的美好時(shí)光;悲傷的,是不知何時(shí)才能再度共享天倫之樂(lè)!眼看媽媽回家的日子遙遙無(wú)期,我的內(nèi)心更添一筆淡淡的憂(yōu)傷。于是,我將它放在書(shū)桌上,每當(dāng)我想念媽媽時(shí),我就會(huì)看看那張照片,重新記起她那和藹的慈顏。
那段時(shí)間,我靠著那張照片,回憶起與媽媽共度的美好時(shí)光,不論時(shí)光如何消逝,往事仍歷歷在目,勾起那封塵已久的回憶。
一張舊照片,記錄了我的感動(dòng),它帶給人們的,或許是過(guò)往的歡樂(lè)、難忘的傷感、莫名的感動(dòng)。透過(guò)照片、往事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。
6深深的回憶,濃濃的親情
輕輕推開(kāi)老家的大門(mén),走進(jìn)塵封已久的庭院,一只粗壯的老樹(shù)樁似乎還在那無(wú)言中敘述者老屋的過(guò)去。風(fēng)從耳畔拂過(guò),輕輕地把我?guī)Щ啬莻(gè)美麗的回憶……
十年前,當(dāng)老樹(shù)樁還是一棵參天的梧桐樹(shù)時(shí),我和奶奶的老屋就已結(jié)下了緣分。在那里,有一對(duì)锃亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面聽(tīng)奶奶講了三年的故事,也夢(mèng)了三年。
那時(shí),父母工作忙把我交給了奶奶。初到老屋那一夜,因太想爸爸媽媽?zhuān)揖狗麓,企圖奪門(mén)而逃,大概是聽(tīng)到了門(mén)的動(dòng)靜,奶奶披著大衣,把我拉了回來(lái)。那一夜,奶奶膽戰(zhàn)心驚地守了我一夜。那一夜,院落里的梧桐樹(shù)葉鋪了一地……
回憶金鈴回憶小梧桐
已入深秋,梧桐樹(shù)結(jié)了一樹(shù)的“金鈴子”落了滿(mǎn)院的紫桐花。令我吃驚的是:老梧桐腳下又生出一棵稚嫩青翠的小梧桐。我欣喜地告訴奶奶,而奶奶卻笑著說(shuō):“梧桐老了……小梧桐該長(zhǎng)大了……”
回憶桐花回憶花糕
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗格子,映了一屋的金黃,奶奶臉上的勾壑越發(fā)清晰,就像老梧桐的葉脈。不知怎的,那年的桐花總不見(jiàn)落完,總是隨著風(fēng)兒到處飄蕩,就像奶奶做給我吃的花糕,怎么也吃不完。每次我一個(gè)人捧著那夾著蛋黃的花糕走出院子時(shí),奶奶總要把一些鄰家的小孩趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只是笑著看我吃、那花糕,甜甜的。奶奶那笑容,也是甜甜的……
離別老屋離別奶奶
第二年的春天來(lái)的特別早,而我也被父母從老屋接走了,我舍不下這依戀了三年多的老屋,也舍不得陪伴了我三年的奶奶,可奶奶卻含著淚,笑著對(duì)我說(shuō):“娃,是該去上學(xué)了,你,你可得,可得好好學(xué)習(xí)……”說(shuō)完,奶奶已泣不成聲。從那刻起,我終于知道為什么秋天的花糕總是那么多,為什么鄰家孩子總被趕得那么遠(yuǎn),為什么奶奶在我走時(shí)會(huì)流那么多的淚……正如奶奶所的一句話(huà):“梧桐老了,小梧桐是長(zhǎng)大的時(shí)候了……
多少年過(guò)去了,紫色的桐花在我的記憶里依舊絢麗!落木蕭蕭的老屋前,桐花紛飛的夕陽(yáng)下,奶奶,您依舊在我生命的起點(diǎn)上!
親情的作文 篇2
親情是冬日里的一縷陽(yáng)光,讓你即使在冬天也能感到溫暖;親情是黑暗中的一盞明燈,讓你在漆黑的夜里也能看見(jiàn)光明。
小時(shí)候,你們的家人有沒(méi)有為你們“報(bào)過(guò)仇”?例如不小心在地上摔倒,家人會(huì)一邊安慰你,一邊打著地面說(shuō)要為你報(bào)仇;不小心磕到了門(mén)上,家人會(huì)說(shuō)不哭,我來(lái)幫你打這個(gè)門(mén)。這樣的例子還有很多很多,這,就是親情。
星期六中午,一聲“別忙了,先吃飯!贝驍嗔舜蠹颐β档哪_步,紛紛來(lái)到餐桌前。一家人圍坐在餐桌前,看著飯菜被端上了餐桌,我的眼睛緊緊地盯著餐桌上的佳肴,好像要把他們一口吞了似的。媽媽好像看出了我的心思,把我盯著的.那道菜放在我的面前,還給我加了些。我剛想開(kāi)口吃,便會(huì)想到我已經(jīng)是大孩子了,不能只靠媽媽給我?jiàn)A,我把我認(rèn)為媽媽喜歡吃的,夾到了媽媽的碗里,媽媽看到我的舉動(dòng),欣慰地笑了。我從媽媽的眼神中,看到了媽媽對(duì)我的寄予的深厚的希望,我不能辜負(fù)她。
經(jīng)過(guò)了中午的那頓飯,我決定回報(bào)一下媽媽。我自己去超市選購(gòu)了食材,做我自己認(rèn)為好吃的一道菜——西紅柿炒雞蛋。我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里,用筷子攪拌放在一邊,再把西紅柿洗凈,切成小塊兒,最后一步,起鍋燒油,準(zhǔn)備炒菜。我先把西紅柿放進(jìn)去,翻炒一會(huì),再放雞蛋。快熟的時(shí)候,放糖、關(guān)火,大功告成。
我把菜端上餐桌的時(shí)候,媽媽早已在餐桌前面坐好,期待著我的杰作。媽媽拿著筷子夾了一些放在嘴里,我用充滿(mǎn)期待的眼神看著媽媽?zhuān)骸昂貌缓贸裕俊眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,我高興極了,也吃了一口。結(jié)果菜被我做得特別甜,我猛的喝一大口水!霸趺茨敲刺?”這時(shí)我突然想起來(lái),我好像沒(méi)有放鹽,還放兩次糖……想到這里,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了內(nèi)疚。但轉(zhuǎn)念一想,我還是得到媽媽的認(rèn)可,這時(shí),我的心里就如同這盤(pán)西紅柿一樣甜,心里別提多開(kāi)心了!
一張餐桌,聚集了多少親情與成長(zhǎng)!媽媽的認(rèn)可,以及我的心情都少不了這張餐桌。用心去感悟親情,就會(huì)被親情所感動(dòng)。
親情的作文 篇3
親情,是世界上最珍貴的感情。它比水還純凈、比金還純粹,可是它總是靜悄悄地到來(lái),不被人發(fā)現(xiàn)。它沒(méi)有友誼那樣易碎,像一杯茶散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無(wú)窮。
——題記
外婆的叮囑
“上課聽(tīng)講要認(rèn)真,下課要溫習(xí)上課講的課文,這樣才能考出好成績(jī);別喝生水涼水,別亂跑,別吃垃圾食品,別……”有時(shí)會(huì)覺(jué)得外婆的叮囑是多余而又麻煩的,但是從外婆的眼神中能看出,她對(duì)我的愛(ài)是從另一種方面表達(dá)出來(lái)的。外婆,有您的愛(ài),我一定會(huì)努力向前,考出好成績(jī)。這樣才能對(duì)得起你對(duì)外孫子的疼愛(ài),我才能報(bào)答你的恩情。
媽媽的電話(huà)
“兒子,小心身體,你上課要認(rèn)真聽(tīng),我回來(lái)檢查你的功課。媽媽相信你一定會(huì)學(xué)習(xí)的很好,多吃點(diǎn)菜,少吃點(diǎn)肉。吃菜對(duì)健康有好處,但人體又離不開(kāi)肉,所以肉要少吃點(diǎn)。多喝牛奶,你正在長(zhǎng)身體……”媽媽在電話(huà)里的心情很平靜,但是我知道她很擔(dān)心我的學(xué)業(yè)。
姐姐的忠告
“小弟,上課時(shí),多注意,上課認(rèn)真聽(tīng),細(xì)心點(diǎn)!痹诮憬愕亩谙拢业'學(xué)習(xí)大有進(jìn)步。
親情有時(shí)像茶,散發(fā)著濃濃的清香;親情有時(shí)又像糖水,嘗起會(huì)甜蜜蜜的。親情有時(shí)像咖啡,散發(fā)著濃濃的芳香,這種香味也是一種親情的表現(xiàn)。但是親情的擁有有時(shí)會(huì)感到麻煩,一旦失去了就再也沒(méi)有了。我們要好好珍惜擁有的親情!
親情的作文 篇4
親情,一株永不凋謝的花。
經(jīng)歷了滄桑的歲月,風(fēng)雨的洗禮,依然昂著頭,驕傲地立在狂風(fēng)中,向天空訴說(shuō)著自己的心聲,那是什么?是人世間最平凡的親情!
親情是每個(gè)人一輩子都割舍不斷的,親情每時(shí)每刻都以無(wú)形的線(xiàn)包裹著我們每個(gè)人的心,
是什么讓?xiě)汛е髮W(xué)夢(mèng)的張穎放棄了自己的夢(mèng),是親情,人世間最平凡卻最可貴的親情!
“血濃于水”這句話(huà)正是張穎用自己的一舉一動(dòng)來(lái)詮釋的,懷揣著大學(xué)夢(mèng)的張穎毅然放棄自己的夢(mèng)想,打工賺錢(qián),并照看弟弟,是什么讓她可以這樣做,又是什么給了她勇氣和力量?正是這平凡又可貴的親情啊!
親情是世界上最絢麗的彩虹,你觸摸不到但卻可以真實(shí)地感受到它們的存在。
親情是一種道不清言不明的不知名體,但正是因?yàn)橛辛擞H情才使我們的生活如此美好。
讀了張穎的故事,我的心為之一動(dòng),現(xiàn)在的`我們只是一味讓他人付出,卻不曾自己去付出太多,也許當(dāng)困難真正降臨時(shí)才會(huì)懂得如何付出親情。
天上的烏云散了,太陽(yáng)露出了笑臉,而我的心卻如此沉重,父母對(duì)我的付出讓我愧疚,我所收獲的親情讓我無(wú)顏面對(duì)所有為我付出過(guò)的人。
我不是不懂得付出,只是不善于表達(dá)罷了,今天的我身處雙手撥開(kāi)了心頭的烏云,解除了自己的心靈束縛,要為了自己的父母和所有愛(ài)自己的人付出,付出那人世間最平凡卻最美的親情。
親情是那樣的平凡與無(wú)私,以前我不懂為什么爸爸媽媽那么用心照顧生病了的奶奶,總以為他們只是履行自己應(yīng)盡的已無(wú)罷了,讀了這則故事,我才知道原來(lái)那是親人與親人之間最平凡而又最寶貴的親情。因?yàn)橛辛擞H情才使我的父母這么無(wú)怨無(wú)悔的付出,我多么希望父母的親情可以給奶奶增添力量,讓她早一點(diǎn)恢復(fù)健康!
父母為奶奶做的事印在了我的心上,有了父母為我做出這么好的榜樣,我有什么權(quán)利再去逃避親情的付出呢?今日的我已不是原來(lái)不善表達(dá)的我,我會(huì)以父母為榜樣來(lái)照顧身邊的人,為身邊的人付出,讓這平凡而可貴的親情延續(xù)下去。
世界正是因?yàn)橛辛饲,才更加美好,家庭正是有了親情才其樂(lè)融融,讓我不吝于付出親情,讓家庭充滿(mǎn)和樂(lè)的笑臉。
親情,人間最平凡最無(wú)私的親情,我沒(méi)有華麗的辭藻去修飾它,只有用行動(dòng)去證明我對(duì)它的珍惜。
親情的作文 篇5
親情的是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因?yàn)樯铰肥值目部,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見(jiàn)到我這樣,可是心疼,走過(guò)來(lái),心疼的說(shuō),乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來(lái),我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的是什么,是中藥,在三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才,便開(kāi)始對(duì)自己放松,慢慢的,我的`成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了,爸爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是就開(kāi)始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè),還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒(méi)幾天,爸爸便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對(duì)爸爸不理不睬的,后來(lái)我的成績(jī)有了提高,才知道,爸爸是對(duì)我好的。
親情的是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門(mén)玩幾天的,可是,因?yàn)楣镜木壒剩圆豢梢匀チ,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,極度的消沉,媽媽見(jiàn)了好似心疼的,她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認(rèn)真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請(qǐng)了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ,媽媽便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的,孩子開(kāi)心這才是最重要的。
這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨(dú)一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。
親情的作文 篇6
一片片橘皮表達(dá)的是關(guān)懷;一縷縷的橙光傳遞的是關(guān)切;一顆顆黃色的乒乓球承載的是深情。
片片橘皮載關(guān)懷
那時(shí),正是寒秋之際,我患上了流行性感冒,一天到晚總咳個(gè)不停,吃了藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),真是煩透了心。
奶奶已經(jīng)70多歲了,住在鄉(xiāng)下,當(dāng)?shù)弥一剂烁忻皶r(shí),就親自曬了些橘子皮寄過(guò)來(lái),在電話(huà)里支支吾吾的告訴我,一定要用這些橘子皮泡溫水喝,會(huì)好轉(zhuǎn)的。當(dāng)我看到眼前干癟的橘子皮卻裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子,散發(fā)出絲絲縷縷的淡淡清香,和著陽(yáng)光的味道,我仿佛看見(jiàn)奶奶那并不高大的微微佝僂的身軀,邁著蹣跚的步子窸窸窣窣地將橘子皮放在樓頂上曬,我的鼻頭頓時(shí)酸了起來(lái)……
剪不斷的是親情,放不下的是牽掛,停不下的是思念。輕輕的橘子皮,感覺(jué)是如此的沉甸甸,那片片橘皮承載的是奶奶的關(guān)懷呀!
縷縷橙光傳深情
近日,作業(yè)繁重,每天夜里都挑燈奮戰(zhàn)。我的母親見(jiàn)我每天如此辛苦,不由得心疼不已,擔(dān)心我的`營(yíng)養(yǎng)跟不上。
晚上,看書(shū)時(shí),突然聽(tīng)到廚房里,攪雞蛋的聲音,高壓鍋燉湯的聲音,鍋鏟與鍋磕磕碰碰的聲音一陣陣傳出,我起身從書(shū)房走到廚房的門(mén)口站住,只見(jiàn)橘黃色的燈光下,圍著圍裙戴著橡皮手套的母親,不停地忙活著,黑色的頭發(fā)中摻著一兩根白發(fā)在溫暖的橘色燈光下閃閃的,唉,母親白天忙于上課,在家中又不停地備課,備作文課之后還要給我做營(yíng)養(yǎng)餐,怎能不生白發(fā)?
剛感到內(nèi)疚與自責(zé),母親見(jiàn)了我,滿(mǎn)臉的笑意:“做完作業(yè)了?等兩分鐘就可以吃了,嘗嘗我新學(xué)會(huì)的幾個(gè)菜?”
絲絲縷縷的橘光下,色香味俱佳的一桌子菜肴,將母親對(duì)我的那份深情再一次傳入心中……
小小黃球是激勵(lì)
小時(shí)候和爸爸一起打乒乓球,爸爸站在地上,我站在球桌上,雖然不太會(huì),可是亂舞著球拍,甚至在撿球也居然能找到驚喜,找到樂(lè)趣。
有一次,我以能夠和爸爸正面交戰(zhàn),還不處于弱勢(shì),心中有點(diǎn)小得意,這時(shí),父親告誡我:“看到這小小黃球了嗎?發(fā)球接球扣都需要掌握好力度,失了分寸,球就不再聽(tīng)你指揮了,你剛有點(diǎn)小收獲就嘚瑟起來(lái),小心心氣浮躁下次球不聽(tīng)你使喚了!”
聽(tīng)到這話(huà),我慚愧無(wú)比,再也不驕傲,球技也日漸長(zhǎng)進(jìn)。
小小黃球是激勵(lì),是鞭策,是父愛(ài)啊。
父愛(ài)如山,但我的父親卻把這座“山”都藏進(jìn)了這顆小小的黃色乒乓球里。
親情,無(wú)法用豪言壯語(yǔ)去詮釋?zhuān)瑓s能用感動(dòng)來(lái)裝飾;親情,無(wú)法用天平來(lái)稱(chēng)重,卻能用感恩來(lái)承載;親情,無(wú)法用史冊(cè)來(lái)記載,卻能用心靈去傳遞。
那片片橘皮,縷縷橘光,小小乒乓球傳遞的親情讓我感到了何為寬闊,何為深沉,何為厚重。
生活在橘色的親情之中,我將更濃烈的愛(ài)去感恩我的父親,母親!
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