親情初中作文15篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的親情初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情初中作文1
世間美好的東西有太多太多。琳瑯滿目的藝術(shù)品，宏偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城以及那令人無(wú)法捉摸的宇宙，都是美麗無(wú)比的，但它們卻無(wú)法真正地保留在心底。親情也是美麗的，它可以留在心底。在這里，我高呼：“今天親情最美麗！”在苦難中堅(jiān)守
汶川大地震，不知有多少人失去了至愛(ài)，但他們只能默默地哭泣！在地震中，演繹了至真的愛(ài)。有一位母親，在地震來(lái)臨時(shí)，首先抱起了自己三個(gè)月大的孩子，用身體緊緊地護(hù)住他，房屋上的鋼筋斷了，砸在她的身上，她沒(méi)有吭聲，房頂上的`磚瓦全部砸向了她，但她選擇了堅(jiān)持，她要保護(hù)自己的孩子！
終于，她撐不住了，在沒(méi)有水沒(méi)有食物的情況下，她抱著自己的孩子撐了近三天！當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這對(duì)母子的時(shí)候，母親已經(jīng)死了，但她卻依然緊緊抱住自己的孩子，孩子安然無(wú)恙，而她卻……
我不知道這算不算是一個(gè)奇跡，但我知道，這是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的母親，她用自己的生命保護(hù)了她的孩子，她是最美麗的。在這里，我高呼：“親情是最美麗的！”兄弟倆，活一個(gè)
在北京的一家醫(yī)院，一名四歲的小男孩被推進(jìn)了手術(shù)室里，而他的哥哥已經(jīng)奄奄一息。兄弟倆只能活一個(gè)！哥哥患上了一種罕見(jiàn)的疾病，需要弟弟身體內(nèi)的一些器官來(lái)進(jìn)行器官移植。在手術(shù)臺(tái)上的弟弟對(duì)大夫說(shuō)：“求您一定要治好哥哥�！辈�(duì)哥哥說(shuō)：“弟弟在和你玩捉迷藏，十八年后弟弟會(huì)自己出來(lái)，但前提是，要爸爸媽媽永遠(yuǎn)地笑！”說(shuō)完，弟弟永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，再也醒不過(guò)來(lái)了……
我不知道這算不算個(gè)奇跡，但在弟弟心里，沒(méi)有畏懼，只是希望哥哥能夠好起來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)地活著！世界上，只有親人間用愛(ài)架起的橋梁是不會(huì)坍塌的！我所擁有的
現(xiàn)在，我所擁有的是永遠(yuǎn)愛(ài)我的父母，還有一個(gè)溫馨的小房子，我們組成了一個(gè)家。英語(yǔ)單詞family翻譯過(guò)來(lái)是家庭，還有一種說(shuō)法是“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”父母給我們創(chuàng)造了良好的條件，讓我上學(xué)，而我只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，這是對(duì)他們所有付出的回報(bào)！
我所擁有的，現(xiàn)在細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，有好多好多，而父母所擁有的卻少得可憐，他們都給了我！我們是用愛(ài)編織的家，牢不可破！
現(xiàn)在我高呼：“今天親情最美麗！”并對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！如果有來(lái)生，讓我們互換角色，我要報(bào)答你們的恩情！”
親情初中作文2
滴水之恩，涌泉相報(bào)。人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火把，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代。感恩親情，一種和諧，蘊(yùn)藉亦張揚(yáng)，簡(jiǎn)樸亦復(fù)雜，平凡亦偉大。
常懷感恩之心，我們便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能給落難或絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援之手，而且不求回報(bào)，常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝感動(dòng)和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正由于他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，對(duì)別人的對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分抉剔，而多一分賞識(shí)。哪里有感恩之心傳遞，哪里就會(huì)有親情的奇跡。
在我們的家，親情是幸福的，我們有了親情，不管多么嚴(yán)寒，都能用親情的暖和去化解那冰涼的'寒冷；親情是快樂(lè)的，有了親情，不管多么沮喪、煩惱、疲憊，都能用親情的歡樂(lè)去解開(kāi)那憂愁的心情。
假如人心善良的一面被凍住，那么親情是獨(dú)一可以融化的冰山的日光；假如人心可怕的一面被凍住了，那么一定是親情給它加上的永久的枷鎖。假如有一天，我們黝黑的鬢角出現(xiàn)了霜；假如有一天，我們滄桑的皺紋爬上了你松弛的額頭。我們都會(huì)懷著一顆親情的向往未來(lái)。假如有一天，滄海桑田只剩下一片荒原；假如有一天月落星移，只剩下一片昏暗的天空，我們還會(huì)懷著一顆感恩親情的心憧憬未來(lái)。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿陌生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤傲，便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑暗中的北極星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬起頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次解礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里暴風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，悠補(bǔ)創(chuàng)傷，預(yù)備供應(yīng)再次高高起帆。
由于親情是偉大的，因此我們感恩親情，它們即時(shí)淳淳教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通。所以我們要感恩親情。
感恩親情，不需要理由，不需要解釋，讓我們看到了塵世的暖和和人間的真愛(ài)。
親情初中作文3
人生最重要的是什么？事業(yè)？金錢？或是生命？我認(rèn)為都不是。事業(yè)只是一份能讓人賺錢的工具，金錢只是能讓人消耗的欲望，對(duì)于生命，也許會(huì)有人回答，生命才是人生最重要的，由于沒(méi)有了生命就一事難成。其實(shí)，生命固然重要，但它并不是人一生中最重要的。人生最重要的是那一份永遠(yuǎn)割舍不了的親情。
人有生老病死，就在生命的盡頭，一個(gè)人最牽掛的是什么？是他的親人。而親人最牽掛的也是自己。無(wú)論我們?cè)诤畏�，無(wú)論我們?cè)鯓拥奶幘�，也無(wú)論我們貧富貴賤，唯一真心愛(ài)我們的`就是我們的親人，而值得我們相信的也是我們的親人。就算是生命的盡頭，唯獨(dú)留存的是那一份濃厚的親情。
世界上總有人問(wèn)：親情、愛(ài)情、友情在心中會(huì)怎么排列？也總會(huì)有人回答：依次排列為：親情、愛(ài)情、友情。也許世界上總是會(huì)有很多家庭的紛爭(zhēng)，父母與子女之間的爭(zhēng)吵是經(jīng)常出現(xiàn)的，甚至還會(huì)出現(xiàn)斷絕關(guān)系的這樣一種狀況。父母對(duì)我們恩重如山，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，這其中的酸辛，我們能明白嗎？如果明白，我們能做到愛(ài)他們嗎？對(duì)此，我認(rèn)為，出現(xiàn)這種想法是不理智的，無(wú)論是父母還是子女，都背著一種責(zé)任，都需要對(duì)親人負(fù)責(zé)。斷絕關(guān)系？真的斷絕了關(guān)系嗎？斷絕得了嗎？關(guān)系就憑一句話就斷絕得了的嗎？那是一份親情，永遠(yuǎn)存在，彼此之間還是會(huì)有牽掛，是無(wú)法割舍的。明確地說(shuō)，親情一句話就能能斷絕的嗎？我們都明白，親情是無(wú)法斷絕的。親情是無(wú)法用金錢買到的。也許世界上會(huì)有人由于利欲熏心而出賣了親情，也許會(huì)有人由于親情而包庇已犯罪的親人，也許會(huì)有人不顧親情抓親屬歸案。對(duì)于前者，那個(gè)人就是傷害了他的親人，對(duì)于后者，那反倒是為了親人，大義滅親。生活中為了親人肯放棄一切的，就只有親人，生活中永遠(yuǎn)愛(ài)我們的，也是親人。對(duì)，我們會(huì)回報(bào)，我們懂得回報(bào)，但這恩情，能回報(bào)得完嗎？對(duì)于愛(ài)情，我們更要理智，不要由于愛(ài)情而自私，更不要由于愛(ài)情而傷害了親人。
人生最重要的是什么？―親情。我們要永遠(yuǎn)的記住：親情是無(wú)法割舍的，親情是我們生命中最寶貴的，親情是永遠(yuǎn)都存在的。是親情讓我們感受到了溫暖，學(xué)會(huì)感恩。世事無(wú)絕對(duì)，只有親情最。
親情初中作文4
愛(ài)不一定很偉大，愛(ài)可能很瑣細(xì)。愛(ài)不一定有豪言壯語(yǔ)，但一定能溫暖你的心。愛(ài)是世界上最美好的東西�，F(xiàn)在我將告訴你——爸爸給我的`愛(ài)。
四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽把車賣了。我上學(xué)只能乘公交車。媽媽擔(dān)心我，就天天送我上學(xué)。
過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己能行了，不用麻煩爸爸媽媽了，便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽，我已經(jīng)能自己上學(xué)了，你們不要送我了�！卑职致�(tīng)了，眼神中顯出幾分擔(dān)憂：“你一個(gè)人能行嗎？”“沒(méi)事兒�！卑职知q豫了一下，說(shuō)：“嗯，好吧�！�
從此，我便一個(gè)人上學(xué)了。我第一天自己上學(xué)時(shí)，下了車，剛走幾步，突然感覺(jué)有人跟蹤我。但我沒(méi)放在心上。放學(xué)了，我又感覺(jué)有人跟蹤我。這次我忍不住了�？苫仡^一看，后面只有幾個(gè)同學(xué)。我只好回家。碰巧爸爸也同時(shí)回到了家。
以后，我天天感覺(jué)有人跟蹤我�？梢换仡^，后面又沒(méi)人。而爸爸每天都跟我同時(shí)回家。起初，我以為是巧合�？珊髞�(lái)，我開(kāi)始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是，我就去問(wèn)爸爸。但爸爸說(shuō)是我多心了。在爸爸那兒得不到答案，我便去問(wèn)奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來(lái)就是爸爸在“跟蹤”我。他擔(dān)心我自己上學(xué)會(huì)出事，就天天上午、下午跟著我，看我安不安全。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得有一股暖流從心里涌出，融進(jìn)了血液，流遍我全身每個(gè)角落，溫暖了我的心。我強(qiáng)忍住將要溢出眼眶的熱淚，捂著臉跑進(jìn)客廳，撲進(jìn)爸爸懷里，哽咽著說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我真好�！卑职置业念^說(shuō)：“乖女兒，沒(méi)事的。保護(hù)你是我的責(zé)任。”說(shuō)著，把我抱得更緊了。
有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我覺(jué)得父愛(ài)同樣感人至深。爸爸給予我的愛(ài)，我一輩子也忘不了。
親情初中作文5
你們體驗(yàn)過(guò)愛(ài)與愛(ài)的碰撞嗎？我最近就體驗(yàn)了一下，這真是一個(gè)艱難的過(guò)程��！
這還要從星期四說(shuō)起，說(shuō)起來(lái)，還是我挑三揀四的惹的禍啊。
這天，奶奶準(zhǔn)時(shí)為我送飯，一打開(kāi)飯盒，就發(fā)現(xiàn)了我不喜歡的菜，我不解地問(wèn)：“奶奶，你怎么又送我不喜歡的'菜呀？煩死了�！蹦棠痰拇笥钪姹l(fā)了，說(shuō)：“一天就知道挑三揀四，我給你送飯已經(jīng)夠好了，還要這要那�！甭�(tīng)了這話，我一生氣就不吃了，奶奶也給我翻臉了，之后我們?cè)僖矝](méi)說(shuō)過(guò)話。
第二天，媽媽給我送飯，我高興極了，但是我在吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你昨天怎么能這樣對(duì)奶奶呢？奶奶是長(zhǎng)輩，你讀過(guò)書，應(yīng)該知道什么是尊老愛(ài)幼敬老吧？你知不知道你這樣跟奶奶說(shuō)話，奶奶心里又多么不好受？你不能只為自己想，也要為別人想想……”剛開(kāi)始，媽媽說(shuō)的一句話我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。可是一連幾天，媽媽的話一遍一遍在我耳邊回蕩著，每天我都會(huì)想想這些話是什么意思。三天后，我終于想通了，媽媽說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該按媽媽說(shuō)的辦。
放學(xué)后，我飛快地跑回家，奶奶正在做飯。我向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們又和好了。原來(lái)愛(ài)與愛(ài)的碰撞是這么的神奇，讓人一分一合，相處得更好，感情更深了。
親情初中作文6
換季時(shí)，總有幾天溫度高低不定，我快速的走在路上，兩只手不停的搓著，鼻涕不停的從鼻子里流出來(lái)，我不得不一直吸溜著。這證明，我又生病感冒了，此時(shí)，冬天已經(jīng)快過(guò)去了，但走在路上我還是能感覺(jué)到寒冷。我裹緊了衣服，迅速的向家的方向跑去。一陣海風(fēng)吹過(guò)讓我想起奶奶織的毛衣。
自從記事起，奶奶就為我織毛衣，可能不僅僅是我，而是我們一家人，一模一樣的款式，好像一個(gè)親子裝，里面蘊(yùn)含著別樣的溫暖，從小我就很好奇毛衣的編織過(guò)程，于是……
每天放學(xué)回家后，我就會(huì)飛快的跑到屋里，丟下書包，搬起一個(gè)小板凳，坐到陽(yáng)臺(tái)上看奶奶悠閑地織著毛衣。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶，為什么奶奶用手織的毛衣那么溫暖，奶奶笑而不答，我想那一定是在陽(yáng)臺(tái)上曬的了，我看著紅紅的太陽(yáng)，沐浴著陽(yáng)光的奶奶變得更加溫柔慈祥。她笑著把暖洋洋的毛衣遞給我，讓我聞一聞，我于是把整個(gè)頭埋在毛衣里，深深地吸了一口氣，一瞬間，一種溫暖又柔和的氣味；陽(yáng)光留下的溫暖在我面前徘徊。
時(shí)光如同一把弓箭。在奶奶的額頭上弄出了深淺不一的皺紋，奶奶的眼睛不能為我們一大家子織毛衣了，現(xiàn)在買的毛衣與衛(wèi)衣的樣式五花八門甚是好看，只不過(guò)就是唯獨(dú)少了那一種溫暖的氣息。
想到這里，我不禁有一點(diǎn)難過(guò)，我推開(kāi)門進(jìn)了家，便聽(tīng)到奶奶聲音，在叫我：“孫女，我的乖孫女回來(lái)了嗎？”我回應(yīng)了一聲，奶奶便向我走來(lái)，迷著眼睛看我，奶奶見(jiàn)我回來(lái)，開(kāi)心的拉著我向房間走去，像我笑著說(shuō)：“看，奶奶給你織的毛衣，快穿上看看，好看嗎？我雖然沒(méi)給織，就給你織了這一件，快穿上試試，合適嗎？”我一瞬間愣住了，一下只睜開(kāi)眼，那是，一模一樣的款式，卻有著令人難忘的溫暖。
奶奶笑著說(shuō)：“我見(jiàn)中午有點(diǎn)陽(yáng)光，就在陽(yáng)臺(tái)上織了一件毛衣，我織幾天了呢！織的.慢了，又聽(tīng)說(shuō)你前段時(shí)間感冒了，就趕緊織完給你拿出來(lái)！”我再一次把頭埋進(jìn)去，深吸了一口氣，還是一樣的味道，陽(yáng)光的味道，很溫暖。
奶奶為了我織的毛衣。溫暖了我的歲月，讓這段美好的回憶，永遠(yuǎn)駐藏在我的心中，永遠(yuǎn)都會(huì)記得這段美好的回憶。
親情初中作文7
筆尖悄然滑過(guò)紙張，留下的，不僅僅是字，更是溫暖�！}記
一個(gè)普通的女生，一個(gè)脆弱的女生，誰(shuí)知道她以后會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少女？這一切都?xì)w功于一種愛(ài)——親情。冬天的陽(yáng)光照在身上，令人不愿悶在家中，風(fēng)呼呼地刮著，卻又令人不想出門，著實(shí)令人矛盾。而我更傾向玩兒，于是，我找了些朋友一起去玩。
誰(shuí)知，不一會(huì)兒就下起了小雪，陽(yáng)光也不見(jiàn)了蹤影。我們便玩起了雪。突然，一朵雪花落在了我的臉頰上，它就好像一位身穿潔白舞衣的.美麗仙女，她的到來(lái)，給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。
太陽(yáng)漸漸消失在天際，我正往家的方向走去。我的步伐由快到慢，我的身體似乎有千斤重，難道我發(fā)燒了？先到路邊的石椅上坐一會(huì)兒吧。忽然，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，“小朋友，你發(fā)燒了吧？家在哪？我送你回去吧！”我迷迷糊糊的，“家……家？……在哪？……”終于，我暈倒了。我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的我已安然地躺在醫(yī)院里的病床上。一絲刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶跑進(jìn)了我的視線，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我的身邊，只是累得睡著了，淚水瞬間彌漫了我的雙眼。媽媽這時(shí)醒了，她見(jiàn)我睜開(kāi)了眼，高興地說(shuō)：“孩子，你終于醒了！還有沒(méi)有不舒服？怎么哭了？媽媽給你倒杯熱水把！”我輕輕地拉住了她的手，感激地說(shuō)：“不用了，媽媽，謝謝，我愛(ài)您！”媽媽的淚水也落了下來(lái)，但那是快樂(lè)的淚，她笑著說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！”
如今，我又想起了這件事，我的臉上不禁泛起了漣漪。想起以前那種幼稚的生活，再想想現(xiàn)在的我，媽媽，應(yīng)該就是它改變了我把？我要把它記錄下來(lái)，那個(gè)東西就是神奇的親情吧！
親情，是一種無(wú)價(jià)的關(guān)愛(ài)，更是一種無(wú)私的關(guān)愛(ài)。是親情，它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的少女，它似一盞明燈照亮了我的人生，使我在人生路上永不黑暗！
親情初中作文8
在我的腦海里，幾乎什么都是模糊的，惟有媽媽的背影是清晰的，給我的印象是那么深，那么深……
人家的孩子經(jīng)�？吹降氖菋寢尩�'笑容，而我經(jīng)�？吹降氖菂s是媽媽的背影。她那高高挽起的頭發(fā)，削瘦的肩膀，漸漸地，漸漸地，越來(lái)越遠(yuǎn)。
媽媽是一個(gè)普通的擋車工，三班倒經(jīng)常加班，留給我的只是背影，我在陽(yáng)臺(tái)上看著她朦朧的背影，那個(gè)匆匆忙忙趕路，從我視線中消失的背影，心中的感覺(jué)無(wú)法言說(shuō)。
使我不能忘記的是在我五年級(jí)的時(shí)候，通過(guò)半學(xué)期的刻苦努力，我意想不到地考了年級(jí)前五名。老師一公布分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直驚呆了，同學(xué)們也用那既羨慕又驚奇的眼光看著我，這個(gè)高分上不去，低分下不來(lái)的一個(gè)中等生，有如此大的進(jìn)步。緊接著，興奮代替了吃驚，我激動(dòng)的心幾乎要跳出來(lái)。老師剛說(shuō)放學(xué)，我就迫不及待地背上書包，像離弦的箭一般地飛出了教室。也沒(méi)有等，和我一起走的伙伴，我的心只被一件事所完全占據(jù)——快把好消息告訴媽媽！
走到十字路口時(shí)，突然，那熟悉的背影在我眼前一晃，是媽媽！“媽媽！有一件事要告訴您！”媽媽回頭見(jiàn)我在叫她，立刻停止了腳步，我跑過(guò)去，還沒(méi)開(kāi)口，她倒先說(shuō)話了：“好孩子，媽媽工廠里著急交貨，我要去加班！有話回家再說(shuō)，你先回家去吧！”還沒(méi)等我說(shuō)話，媽媽就走了，只留給我一個(gè)匆匆離去的背影。我剛才那股高興勁一掃而光。覺(jué)得鼻子酸溜溜的。
回到家中，我一賭氣，晚飯都沒(méi)有吃，作業(yè)完成后就洗洗睡覺(jué)了，而媽媽卻一夜沒(méi)回來(lái)。直到第二天，早晨上學(xué)時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我，幫我整理衣服，還說(shuō)：“快點(diǎn)兒走，別遲到了，中午回來(lái)，飯菜在鍋里自己吃�！眿寢尯孟癜炎蛱斓氖氯耍胰滩蛔“咽虑橹v了一遍，將好消息與媽媽分享，媽媽欣慰地笑了，眼神里帶著幾絲歉意，似乎是為了昨日的離去。
因?yàn)槲抑缷寢尩拇颐κ菫榱宋遥晕乙擦?xí)慣了她的背影，我默默地看著她的匆忙，心里卻是幸福的感動(dòng)。請(qǐng)讓我站在陽(yáng)臺(tái)邊，因?yàn)闃窍掠形易類?ài)的背影，也讓我回味一下朱自清的《背影》！
親情初中作文9
母親十月懷胎，含幸茹苦把我哺育長(zhǎng)大；父親掙錢養(yǎng)家，做一根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的頂梁柱。母親從青春的愛(ài)美女孩蛻變?yōu)榧彝ブ鲖D，父親也從翩翩少年磨礪成粗糙大叔。父母為了我們，卸下了光環(huán)，添上了白發(fā)。
我的媽媽—在事業(yè)的巔峰期懷上了我。每日多頻次的孕吐給本就瘦弱的她增加了難以描述的折磨。媽媽玩笑說(shuō)，那個(gè)時(shí)候她每天都能精確的分辨出食物在胃里停留不同時(shí)間所吐出物的不同味道。整整8個(gè)月，飲食不再是享受，吃了吐，吐了吃，反反復(fù)復(fù)，這就是我親愛(ài)的媽媽，如天底下所有的母親一下，柔軟又堅(jiān)強(qiáng)。
每晚的胎教也必不可少，直到我出生后，每晚的“喧鬧”也不少。
我剛出生時(shí)，媽媽本可以把我給奶奶帶的，可是她并沒(méi)有，每天夜里我都要鬧騰三到四次，不是喂奶，就是換尿片。為了保證我擁有充足的睡眠，媽媽便一晚上抱著我睡，直到現(xiàn)在我還是喜歡窩在媽媽的懷里，睡覺(jué)也好聊天也罷，這樣我會(huì)覺(jué)得特別甜蜜。再長(zhǎng)大點(diǎn)，為了維持維生素的供給，媽媽就用勺子一勺一勺把水果擠出汁。在那個(gè)沒(méi)有果汁機(jī)的時(shí)候，真的好難想象性情急燥的'媽媽每天是如何幫我一點(diǎn)點(diǎn)手動(dòng)擠果汁的。
在我讀幼兒園時(shí)，爸媽把我送進(jìn)全托，不放心，每天晚上偷偷的來(lái)看我，看我哭的撕心裂肺的時(shí)候，媽媽在邊上默默的流淚。就是在白天，媽媽也會(huì)抽時(shí)間從南昌趕到蓮塘來(lái)幼兒園看我。有沒(méi)有與小伙伴們一起玩耍，中午吃飯有沒(méi)有吃飽，下午睡覺(jué)有沒(méi)有睡著……，直到我完全適應(yīng)了全托的生活，媽媽還是一有空就趕來(lái)看我。夏天到了，聽(tīng)我說(shuō)園里的游泳池開(kāi)放了，每天可以玩一小會(huì)兒。媽媽也特意趕來(lái)，那么大的太陽(yáng)，旁邊也沒(méi)有樹蔭可遮擋，媽媽就那樣站在烈日下慈愛(ài)的看著我在水里嬉戲，直到下課。
上小學(xué)了，媽媽每晚都會(huì)陪我寫字，算術(shù)，繪畫，看繪本。那個(gè)時(shí)候我還是與媽媽一起睡，晚上我一翻身或是蹬掉了被子，媽媽都會(huì)很神奇的在第一時(shí)間醒來(lái)，這個(gè)時(shí)候她就會(huì)幫我重新蓋好被子，不讓我著涼。半夜，媽媽也會(huì)叫我起床小便，只為了讓我在清晨能睡得更踏實(shí)。
有一次美術(shù)作業(yè)，是要給媽媽畫一幅畫。我便托著她的臉，仔細(xì)的看著，輕輕撫摸著上面的雀斑與皺紋，是什么時(shí)候有的呢？是我上幼兒園時(shí)，一年級(jí)時(shí)，還是三年級(jí)時(shí)，或是更早以前？我摸著媽媽的臉，歲月在她臉下留下了不去的印記。
現(xiàn)在我初中了，有時(shí)候十一二點(diǎn)等我睡下了，她還在給我準(zhǔn)備第二天的早餐，要帶的水果以及清洗更換的校服。
昨天晚上，我被一陣極輕的聲音驚醒了。原來(lái)是媽媽，我看到她輕輕的幫我把窗戶關(guān)上，原來(lái)是突然刮大風(fēng)下大雨了，那個(gè)時(shí)候我看到了媽媽手上的肥皂泡。透過(guò)微弱的燈光，媽媽的身影印在墻上是那么的瘦弱。
就是這個(gè)力量，那么渺小的力量，在后方支持著我，讓我青春期的刺全都變成了柔軟的絨毛。這就是親情的力量。
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。
親情初中作文10
別人都說(shuō)母愛(ài)似水。滋潤(rùn)我們的心田。母愛(ài)似火。溫暖我們的心窩。母愛(ài)似大樹。為我們遮風(fēng)擋雨，然而我并不這樣覺(jué)得。因?yàn)槲业膵寢尡冗@些還要好。我的媽媽是棉花糖。每天都笑嘻嘻的。沒(méi)有幾次傷心落淚。
一天早上，天氣陰沉沉的，媽媽來(lái)叫我起床。我不情愿的`起了床。在吃早飯的時(shí)候，天突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我穿著行動(dòng)十分不方便的雨衣、雨鞋、雨褲和我最喜歡的一把白蕾絲的粉紅色的雨傘。我懶洋洋的，一步一步像蝸牛似的慢吞吞地走向?qū)W校，一整天都不是很舒服的樣子，因?yàn)橄掠晏鞖獬背钡�，還因?yàn)橐幌掠晡揖烷L(zhǎng)痘痘。有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，中午的時(shí)候，雨停了好一陣子，到下午快放學(xué)的時(shí)候。不知怎的，天下起了傾盆大雨，我心里想：''怎麼辦，下這么大的雨，我可怎么半呀“!想著想著，突然，我想到了媽媽早上對(duì)我說(shuō)的話，(放學(xué)如果下大雨，你不要擔(dān)心，媽媽會(huì)來(lái)接你的)想到這里，我的心情瞬間平靜了，不一會(huì)，放學(xué)了我開(kāi)開(kāi)心心的穿著不太方便的雨衣。慢悠悠的走向大門口，只看見(jiàn)別人的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都來(lái)接自己的孩子了，然而我的媽媽卻沒(méi)有來(lái)，我低著頭，失落的向我家的方向走去，走到家中，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是因?yàn)榘l(fā)燒才沒(méi)有去接我，我就慌慌張張的跑到媽媽的面前，問(wèn)媽媽怎么了，媽媽卻怎么也不愿開(kāi)口，最后，還是爸爸告訴我的，因?yàn)閶寢審墓九艿郊�，一路上沒(méi)有打傘，所以我頓時(shí)熱淚盈眶。
事情過(guò)去了許久，但那個(gè)畫面我還記得，至今讓我難以忘記。
親情初中作文11
何謂愛(ài)情？要我說(shuō)，親情是你成功時(shí)的一種歡呼；失敗時(shí)是一種鼓勵(lì)；開(kāi)心的時(shí)候是一種快樂(lè)；難過(guò)的時(shí)候是一種安慰；驕傲的時(shí)候是一句忠告；當(dāng)你沮喪的`時(shí)候。
親情是一首美麗的歌。“你在老家還好嗎？”唱出許多流浪者的辛酸；“�；丶摇保钟卸嗌俑改缚释c孩子團(tuán)聚！親情之歌是一首動(dòng)人的合奏樂(lè)章，里面有爺爺?shù)膼?ài)，奶奶的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的辛苦，還有我的天真和調(diào)皮。
情是一首古詩(shī)�！稙槭裁醇粑鞔盃T，卻談晚雨》透露出李商隱渴望早日與家人團(tuán)聚；孟郊的《但多少愛(ài)有寸草不生，三春榮耀》洋溢著老母親臨別前對(duì)兒子依依不舍的深情�！白詈�，我可以派我的信使，野鵝，回到洛陽(yáng)”，“你知道你的兄弟們?cè)谀睦铮憧偸潜焕г谏杰镙抢��！薄磐駚?lái)有多少學(xué)者被他們的深情打動(dòng)和震撼。
親情是醇香的酒。這杯酒讓人越喝越香。不是酒的水質(zhì)好，也不是五谷雜糧的獨(dú)特選擇，而是家人之間的關(guān)懷、理解和包容，讓家人在天地間回味悠長(zhǎng)。
愛(ài)情就像一首歌，唱著優(yōu)美的旋律；情如詩(shī)，寫動(dòng)人真情；親情如酒，人生真諦淺嘗即止。
親情初中作文12
《寫給我天堂里的妹妹》，這帶著淡淡哀愁的書名已經(jīng)深深將我吸引，當(dāng)我迫不及待地融入書中，那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信，又讓我潸然淚下，感動(dòng)不已。
故事的主人公是11歲的男孩兒威爾。他有個(gè)7歲的妹妹——溫妮。可是有一天，威爾帶著妹妹溫妮在街上玩耍時(shí)，不幸出了車禍。威爾被撞成重傷，可愛(ài)的'溫妮被奪去了生命。從此，威爾的家里便失去了笑聲，一下子死氣沉沉，父母也失去了生活的樂(lè)趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫信，向她訴說(shuō)心里的痛苦和對(duì)她的思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會(huì)，約她在“死亡隧道”見(jiàn)面。溫妮生日那天，威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上，讓它帶往天堂……
哥哥威爾對(duì)妹妹溫妮的感情是多么深厚！雖然妹妹已經(jīng)離他而去，但他始終把妹妹掛在心上，就像她還在身邊一樣，給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，威爾對(duì)溫妮的喜愛(ài)之情、思念之情通過(guò)那一封封飽含兄妹之情的信，讓我是那么地感動(dòng)！我多想也有個(gè)哥哥，能夠?qū)檺?ài)我，能夠照顧我，在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我！
看完這書本，一件事又浮現(xiàn)在了我的面前：記得去年，爺爺和另外幾位攝影愛(ài)好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是，他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀，昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息，全家人焦急不已，媽媽更是坐立不安，我也提心吊膽，生怕?tīng)敔敃?huì)發(fā)生不測(cè)。晚上，誰(shuí)也睡不著，聯(lián)系醫(yī)院，聯(lián)系救護(hù)車，準(zhǔn)備將爺爺接回來(lái)治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安：爺爺已經(jīng)沒(méi)事了，這才松了一口氣。爺爺回來(lái)后，全家人圍著他，噓寒問(wèn)暖。我們對(duì)爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對(duì)妹妹的感情一樣嗎？雖然家人不在身邊，但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上，這份親情是那么濃那么濃，親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。
親情讓人感動(dòng)，我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動(dòng)的親情。
親情初中作文13
天天，乃至?xí)r時(shí)刻刻，我都在享受親情的陽(yáng)光。它就像一杯酒，令你沉醉此中;而你喝上一口，就醉了。只要你專心感受，就一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的'時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
親情初中作文14
依舊一輪一輪地轉(zhuǎn)，還在一圈一圈興奮地圓。然而我的小宇宙剛剛開(kāi)心到了極點(diǎn)，無(wú)情的喧嚷再次冰冷地澆打了我：“想想一中，我想你知道應(yīng)該做什么？不應(yīng)該做什么？”
我很，不知道為什么僅僅因?yàn)橐黄冻鰩煴怼�，我�?huì)在一天之內(nèi)遭到這么多的訓(xùn)斥。我憤怒地棒起課本，心生了反抗的沖動(dòng)，但我不想辯駁，因?yàn)槲颐靼�，解釋不�?huì)抹去殘酷的斥責(zé)，我要遠(yuǎn)離，離開(kāi)這痛心的禁固。
我沖進(jìn)自己的小天地，把那罪惡的課本狠狠地向墻角摔去，我恨它，我煩它，我不想看到它。于是我跑到窗前，想推開(kāi)那厚重緊閉的玻璃窗，去看窗外灰暗無(wú)情的一切，但是唯一的牢窗剛剛打開(kāi)，冰冷的西風(fēng)又向我呼嘯而來(lái)，突然，耳邊隱約聽(tīng)到了她在低嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；恍惚之間，碧波蕩漾的魚丘湖又一次映入了我的眼中，然而這次，湖邊的燈并沒(méi)有把它照亮，我想泛舟其上，但她又一次來(lái)到了我身邊，感傷“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”；媽媽又一次沒(méi)好氣地催促我了，我更生氣了，就一段了至于如此？他來(lái)到了，對(duì)我說(shuō)：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉”；我去抓住桌上的飲料，像飲盡一口濁酒，一下子，我感覺(jué)家離我好遠(yuǎn)，仿佛我只是一個(gè)背課文的機(jī)器，再一次，我品味了他的心碎“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”。風(fēng)又凜冽過(guò)我的臉了，藍(lán)天中原有的歡樂(lè)被它試去了記憶，然而在北極方，獨(dú)有一顆璀璨的星，在地閃耀、放光，在無(wú)垠的蒼穹之中流淌著晶瑩的珍珠……
淚人般的星�。∧隳菓n傷暗淡的眼神和那暗啞滄桑的哭泣是在對(duì)我的呼喚嗎？不，那不是你的'呼喚，而是我的對(duì)于你自由的向往，我渴望著向閉月羞花的你傾訴衷腸，我盼著掙脫這無(wú)盡的拘束，我要走近你，沖出這囚禁的牢籠，走出這冰冷無(wú)情的房間。
但是，在這枯黃無(wú)力的路燈下凝著你的我，仍舊是那么的渺小。雖然我的心已飛向了你，可卻與我的身軀一起留在了大地。為什么？這冰酷的現(xiàn)實(shí)竟是如此地?zé)o情，看那燈紅酒綠的繁華世界不屬于我，看那車水馬龍的闌珊亦不屬于我，我能做的，只有看著落淚的你，默默地“腸斷白？洲”，默默地與你優(yōu)雅地哭泣一同傷心。
你落下的淚珠，只是內(nèi)心寒冷的寫照，你投來(lái)的珍珠，只是內(nèi)心低落的映現(xiàn)，我用心接近你，想要我們一起永不分離，體會(huì)現(xiàn)實(shí)無(wú)情與世態(tài)炎涼。
可是你還是停止了哭泣，怎么了？你是淚干了還是心碎？還是我的默默無(wú)言讓你更痛了？但你還沒(méi)有告訴我你的心事，為什么就不言了？不過(guò)現(xiàn)在的世界只有你和我了，那么你的停止還是與我有關(guān)吧！但我是錯(cuò)了嗎？父母的逼迫難道我不能反抗嗎？因?yàn)閾狃B(yǎng)了我就可以置我于不顧而把我作為機(jī)器嗎？不，內(nèi)心的倔強(qiáng)促使我反抗。雖然我明白宇宙的擴(kuò)張?jiān)诹钅闶�，或許這是你傷心的原因，不過(guò)我也不想失去親情，看著照片中小時(shí)候那么幼小的我，在看看鏡子中如今這么強(qiáng)壯的我，十幾年的一點(diǎn)一滴都是親情濃縮的精華，想想暴雨中爸媽驅(qū)車到學(xué)校接送生病的我，想想烈日下媽媽頭頂暴曬接我放學(xué)，再想想大雪天父親早早地下樓熱車，原來(lái)的每時(shí)每刻都少不了親情的演繹。唉！那么我的反抗真的是錯(cuò)了，想想自己的摔門，破門而出，自己真不應(yīng)該那么無(wú)理取鬧，低頭看著“臨行密密縫”的上衣，我產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，無(wú)論如何我要回去，回到我充滿溫暖的家，重新?lián)炱鹞抑凶顚氋F的親情。
頓時(shí)，我的心扉一下子被敲開(kāi)了，抬頭望你。瞧，你怎么又笑了？難道你在為我重新反思理解親情而笑嗎？你的笑這一刻是那么的迷人，原來(lái)，我真的折不斷它，我的親情。
星，我走了，我去追回我那折不斷的親情。
親情初中作文15
親情是什么？親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能夠給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊連了起來(lái)，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊(yùn)含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。其實(shí)，親情就是一種幸福。
小時(shí)候，曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑的人。他們?nèi)瑛B兒般自由的飛翔，而我卻只能夠好像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。所以，我把家里的一切都當(dāng)作是一種束縛，討厭著他們。在小學(xué)時(shí)期，我羨慕著那些穿得光鮮亮麗的大哥哥大姐姐們，羨慕著初中的那些大哥哥大姐姐們?cè)谡n堂上“談笑風(fēng)生”，他們敢于和老師作斗爭(zhēng)，不被“邪惡”勢(shì)力所征服。沒(méi)有爸爸媽媽的`嘮叨和大罵，在外過(guò)得自由瀟灑。所以，我也模仿著他們的做法，對(duì)于媽媽的勸阻不予理會(huì)，還和媽媽吵架、打架，把這樣的做法看做是了不起的表現(xiàn)，為這種事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著我的“光榮事跡”。
可是，學(xué)到了初中才知道，這些并非真的是瀟灑，回想起當(dāng)年的做法，覺(jué)得自己好像個(gè)小丑，在那里做著可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。即使是針對(duì)我的嘲諷，也只會(huì)對(duì)著嘲諷我的人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，不敢去和他人正面解決。這些膽小鬼似的幼稚做法，現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得一陣陣的羞愧。最對(duì)不起的應(yīng)是母親了，她含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大，可是，只是因?yàn)槲业挠字蓞s害了她。直到這時(shí)才真正明白高爾基所說(shuō)的“時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處”。雖然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚，但無(wú)論今后發(fā)生什么事，我絕不會(huì)再讓她傷心了。
奉勸每一個(gè)人，不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾，俗話說(shuō)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背矛F(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問(wèn)候！把溫暖的親情收藏在心中。
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