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親情伴我成長作文15篇【實用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的親情伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
親情伴我成長作文1
難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好，可是，我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看，她的嘴唇發(fā)青。”過了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來！小琬！”醒來一看是媽媽。我說：“我好象有點發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細的發(fā)現(xiàn)媽媽的'額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
感悟親情，就在生活的點點滴滴之中。最近，我拜師學(xué)習(xí)寫作，在學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。
我跟老師學(xué)習(xí)寫作，是通過互相發(fā)送電子郵件的方式來進行的。我寫作的時候，媽媽只要忙完家務(wù)活，就坐在我身邊，觀察我寫作文。有時媽媽忙著做家務(wù)，一聽說老師發(fā)郵件過來，就興奮地奔過來看看老師寫給我的評語。她仔細地讀著老師的每一句話�？吹嚼蠋熃o我的鼓勵和表揚，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚似的。
有時媽媽看到我寫的文章有進步，就會笑盈盈地表揚我：“下次繼續(xù)努力！”有時看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底才是勝利！”無論何時，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。
自從我拜師學(xué)藝后，姨媽也會三天兩頭地打來電話，詢問我寫作的情況。一次姨媽打來電話，我把《我那可愛的胖妹》在“威海教育學(xué)會網(wǎng)”上發(fā)表了的事兒告訴了姨媽，姨媽聽了，在電話那頭樂得合不攏嘴，一個勁兒地夸獎我：“真棒！再接再厲，寫好了姨媽請你吃德克士！”妹妹在電話旁邊聽了更樂了，奪過姨媽手里的電話，對我說：“姐姐，你一定要好好寫，要不然我的德克士就要成為泡影了！”我聽了哭笑不得。不只為了“德克士”，更為了親人對我的關(guān)心，我也要加倍努力。
��！親情像春雨，滋潤著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。
親情伴我成長作文2
成長路上，我們會遇到很多人，很多事，很多物，但令我難以忘懷的還是媽媽給我的那件外套。
那是一個秋天，我和媽媽打算步行去奶奶家，屋外風(fēng)和日麗，金黃的陽光灑在大地上，一定很暖和！
于是我便和媽媽出發(fā)了，媽媽穿了一件外套，而我沒穿。這樣好的天氣，誰還會穿外套�。�
可好景不長，在我們剛走到一半的路程時，天突然陰了下來，然后厚厚的烏云遮住了太陽，天空像灑了墨水一般，好像一不注意墨汁就會濺到我的身上�！斑@是什么鬼天氣呀？”我摸了摸胳膊，略感一絲涼氣，不說還好，一說連風(fēng)都來了。那刺骨的`寒風(fēng)像一把把刀子，從我身上劃過�！肮罚 闭媸翘淞�，我禁不住打了個噴嚏。媽媽見狀立馬脫下外套，讓我穿上，并擋在我面前�！皨寢專悴焕浒。俊蔽覇柕馈�
“我是大人，沒事，你是小孩，應(yīng)多注意保暖！”那時的媽媽就像一個天使，擋在我面前。她對我的愛就像一面墻，死死地擋住了寒風(fēng)。那時我渾身上下都是熱的，連眼淚也是……
親情伴我成長！母親，謝謝您！
親情伴我成長作文3
親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激起生命力量的源泉。一個人獨處異地，特別能感到親情的份量，不知曉能否征服它，只知曉，它常常會使我陷入沉思，遠方的每個人都是我牽掛的對象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那樣綿延，都怪我過于迷戀，才會一度陷入愛的漩渦。如何隱藏我的悲傷，在離開他們的時候，父親的幽默風(fēng)趣，母親的善解人意，姨姨的溫順體貼，所有的所有，都會常常浮目前眼前。雙眼里，時不時地泛起一層不知名的白色液體，這或許就是親情的魔力。
翻看著過去的照片，思念若隱若現(xiàn)，過去的大家笑得那樣甜，現(xiàn)在遠在千里以外的我只能默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原來，最疼痛的表情竟是沒情緒，最殘忍的畫面可以是甜言蜜語，我不懂該怎么樣來安慰自己，想他們的欲望超乎所有，姨姨的`一通電話，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，愈加掩飾不住我們的情緒，居然放聲哭了起來，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我知曉，這就是親情的力量。
每次都如此，孤獨時會想起他們，高興時也會想起他們，并讓他們推薦我的高興。在家里時我是他們的高興果，可到了這里，他們居然成了我的高興果，成了我最強有力的后盾，無論我干什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。
過去的是記憶中熟知的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只不過由于那段蒼茫的愛。
親情就是如此，即便遠隔千里，也能感覺到它的份量，它會時時纏繞著你的心，在你情緒低落時想想他，依舊會感覺非常甜非常美。
親情伴我成長作文4
親情，是沒有理由的！是不假思索的！
——題記
當(dāng)我們降臨在這個世界時，有份愛讓我們學(xué)會了呼吸；當(dāng)我們第一次睜開眼睛觀察世界時，有份愛讓我們學(xué)會了生存；當(dāng)我們第一次站起來時，有份愛讓我們學(xué)會了獨立。這份愛就是——親情。
記得小時候，困了時，母親會輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時，哥哥會拿著玩具逗著我玩；寂寞時，爸爸會獻上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開的藕斷絲連。
記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開始，媽媽怎么也沒有想出，我就想算了�？傻诙煸缟希槐緷M是運算的本子就攤開放在我的桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來，那道題上打上了紅色鮮艷的`勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋，竟是一夜之間長了出來。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。
小貓小鳥剛出生時，便懂得母親的愛。我又何嘗不是？
親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報些什么，只求我們在獨在異鄉(xiāng)為異客時，能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。
到底為什么親情可以讓人奉獻那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！
親情伴我成長作文5
看，名人看得起書！“它是人類進步的階梯”！“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向一本書”！……
我記得從我一歲開始，爸爸就經(jīng)常給我唱童謠，讀兒歌。漸漸的，我開始喜歡上了中國文學(xué)，不停的纏著爸爸給我講故事，陪我看書。
是的，書是不朽的.，書是永恒的。我記得幾個月前的一天，我翻開了我的新書《西游記》，我看過很多遍。封面和紙看起來很眼熟，但是我不記得什么時候看到的，可能是因為紙變黃了吧！可是，打開一看，原來是“老熟人”！但是雖然看了很多遍，內(nèi)容還是那么精彩，情節(jié)還是那么曲折，人物還是那么活潑！和以前一樣:危機重重，驚心動魄！只是和上一次完全不一樣:上一次看到的時候，好像還能看懂。只是覺得故事很吸引人，就看了。但這一次，我一字不差地看完，細細品味。上一次看到西方的佛經(jīng)還是小孩子的游戲，這次看到西方的佛經(jīng)是紅軍的二萬五千里長征。這就是那句話的答案:看文章不厭！
一篇好的文章是不朽的，經(jīng)久不衰的，百讀不厭的。書會陪伴我成長，會陪伴我一生！俗話說，活到老，學(xué)到老。但我想說:活到老，學(xué)到老！好書陪我成長，助我飛翔！
親情伴我成長作文6
親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；
親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無瑕；
親情，更像是一棵高大的樹木，替你遮風(fēng)擋雨。
親情，可以是一句話語，讓你開懷大笑；
親情，可以是一句微笑，讓你春風(fēng)滿面。
親情，可以是一句動作，讓你熱淚盈眶。
在我的成長過程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說。
我上幼兒園時，由于爸媽工作都很忙，沒有時間接送我，所以奶奶就承包了這項重大“工程”。
每天早晨，奶奶都會在六點鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來后，她會連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會督促我多吃飯，怕我餓著。
我們一起走在上學(xué)的`路上，奶奶經(jīng)常會給我講一些我很小很小時候的事情，幾時開口說話啦，幾時學(xué)會走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時，奶奶就早早的等在學(xué)校門口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒有上過學(xué)，也不認識字，但她會講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語，據(jù)她說是從長輩那兒聽來的，聽的多了，就會講了。所有這些，我都會聽的津津有味。偶爾，她也會用方言給我出一些謎語讓我猜，我們也會玩的不亦樂乎。
我的幼兒園時光，就是奶奶陪我度過的，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，奶奶還跟我學(xué)會認識數(shù)字呢！還知道了一些數(shù)字的加法呢！我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞，只要我在學(xué)校學(xué)到什么，我都會回家教奶奶，讓她當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)老師。那段時光是現(xiàn)在記憶中最美好的，我真希望能重新回到那段時光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂時光。
現(xiàn)在上小學(xué)后，奶奶回鄉(xiāng)下去了，和爺爺兩個人住在鄉(xiāng)下老家，我和爸爸只能在節(jié)假日的時候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說說話。奶奶回憶起我以前的生活，還經(jīng)常拿以前的趣事說笑，引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒有陪在我的身邊，但我還是會記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時，我就會打電話問候奶奶，我會把這段美好的時光永遠珍藏在心中。
親情伴我成長作文7
感悟親情，就在生活的點點滴滴之中。從我在馬老師補習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。（小學(xué)生作文）
我記得每次去馬老師補習(xí)班時李老師是那么的認真，仔細講解著每一個作文該讓我們怎么寫，有時讓我們一段一段寫，有時讓我們直接寫，寫完后還認真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊遥灰妺寢屪屑毜刈x著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚似的。
有時媽媽看到我寫的'文章有進步，就會笑盈盈地表揚我：“下次繼續(xù)努力！”有時看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底才是勝利！”無論何時，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。
親情像春雨，滋潤著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。
親情伴我成長作文8
從兒時到現(xiàn)在的許許多多，都令我難忘。而那個瞬間，卻更讓我刻骨銘心。
那天晚上，我拖著一身疲倦回到家。平時，總會是媽媽來開門，笑瞇瞇地歡迎心肝寶貝回家。而今天，給我開門的卻是老哥，我疑惑不解，而剛一張口，又閉嘴了，沒有再問。今晚回家，有一篇作文作業(yè)，題目是：《你心中的.“手足情”》。平時，我總是能提筆成章，而今天這個題目，一路上都在思考，不知如何著手，大腦一片空白。
回到書桌前，一杯熱騰騰的珍珠奶茶出現(xiàn)在我眼里。“快喝了，天氣冷，暖暖身子�！蔽覜]有多想，連個“謝謝”也沒有，端起那杯奶茶，一飲而盡。一股暖流充滿了我全身……
突然，靈感來了。這不就是我百思不得的“手足情”嗎？
于是，是沖出房門，從老哥身上尋找答案。
這一篇作文，讓我得到了成長。
親情伴我成長作文9
在一個各家各戶都早已入睡的夜里，我發(fā)燒。到了39媽媽急得上竄下跳仿佛是熱鍋螞蟻———團團轉(zhuǎn)。媽媽一會幫我到水，一會幫我弄冷毛巾。那時，各家各戶都早已入睡了，都早已進入甜美的夢鄉(xiāng)了。夜深人靜！而媽媽卻沒有睡。她一直看著我睡著了，才肯入睡。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間便是凌晨2點了！媽媽睜開睡意濃濃的眼，摸了一摸我的頭。哇！她情不自禁地說了一聲！“好燙呀！”她連忙跑下床，去拿溫度計。一量，哇！39。8°媽媽看到了這個數(shù)字，嚇死了！差點暈了過去！媽媽急得坐立不安。媽媽想了一想，迅雷般穿好衣服，帶著我上醫(yī)院去了。從這件事中，我明白了：原來，父母都是愛我的，只是，每個人愛自己的小孩有不一樣的方式。如果，我是一只小鳥，那媽媽的愛是天空。我飛翔在媽媽的.懷抱里！
我有一個好爸爸和好媽媽！他們讓我知道什么是愛！我在愛里長大！心里永遠亮著一盞感恩的燈！照亮著我的人生路！
親情伴我成長作文10
藍天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中，誰最自由？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；在高高的“書山”上，誰最爽朗？是我，因為《蜀山》給了我豐富的知識，把我?guī)肓硕嗖实氖澜纭?/p>
書給我能量，給我知識，給我希望！沒有書的世界是黑暗的，不可想象的。書香書籍伴隨著我的成長，讓我從一個懵懂的孩子變成了一個成熟的少年。小時候，我喜歡讀格林童話和伊索寓言。一個個生動的故事，一幅幅生動的畫面，一個個情節(jié)飛進我的腦海，伴隨著我絢麗的童年；給我快樂，讓我懂得生活。在《賣火柴的小女孩》里，我學(xué)會了互相幫助�！独莵砹恕防�，我知道老實說；在《白雪公主》中，我懂得了只有善良才會帶來朋友...
漸漸的，結(jié)束了童年，我進入了小學(xué)。上課的時候被課本上漂亮的文章感動，語文課的'每一秒都不會放過。通過課本，我學(xué)會了勤奮，努力。下課后，我的閱讀材料從原來的童話變成了100字感動小學(xué)生，好詞好句好段落…通過這些，我的作文水平提高了很多！
現(xiàn)在，我上初中一年多了。在原著的基礎(chǔ)上，我的課外讀物又增加了“文學(xué)珍品”——名著。剛認識一本名著的時候，魯迅的《采花在黃昏》深深吸引了我，我被魯迅的文筆所贊。在接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我被保羅的力量所感動。誰說人不像鐵那么硬？保羅靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)化。我也要為我的理想而戰(zhàn)，我要勇敢！
此時此刻，回顧這本書，我的理想之燈更加明亮，我的目標更加堅定。我想繼續(xù)爬“蜀山，為我的理想努力！”
親情伴我成長作文11
親情的滋潤，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。 友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對與錯的'邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光
彩耀眼。
那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個想法涌現(xiàn)在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下�！彼谋砬槲乙呀�(jīng)記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實學(xué)才是光榮的�！边@就是友情，當(dāng)你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時，友情就是我的支柱。
考試可能是每個學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。
數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數(shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時高大的支柱；是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你�。�
親情伴我成長作文12
“哎，孩子他爸，那學(xué)校有消息了嗎？”在隔壁房間，媽媽跟爸爸悄悄說著，不過還是沒有逃出我的耳朵，我暫停正在欣賞的音樂，仔細地聽著他們的談話。爸爸懶散地說：“還沒有哪！哎，怎么辦嘍……”他們都嘆了口氣，顯得很無奈。爸媽從小就對我期望很大，希望我能夠出人頭地。而這次幾乎是讓他們大失所望，連好學(xué)校的門檻都不一定能進得去。
在學(xué)校，同學(xué)也和我聊了一聊關(guān)于那所著名的中學(xué)。其中有一位同學(xué)的媽媽根據(jù)消息得知，如果這周學(xué)校依然沒有聯(lián)系家長，那可能就不能錄取了。我每每想到這里，不禁會倒抽一口冷氣。我琢磨著要不要把這消息告訴老爸老媽。終于，理智還是戰(zhàn)勝了情緒，我緩步走向隔壁，爸媽看我進來了，也不遮掩，開口問道：“兒子呀，你有什么關(guān)于學(xué)校的消息么？”我驚詫片刻，沒想到爸媽竟然直接會主動問我。我便脫口而出：“我們同學(xué)的家長講，這星期如果還沒有通知，可能不能錄取�！蔽抑�，這話一旦說出，不可收回。果然沒錯，一言即出，便如晴天霹靂，硬生生地打在了爸媽的臉上，他們的臉色“唰”地一下暗了下來。我見情況不對，和他們聊了幾句就“草草收場”，回到自己房間，關(guān)上房門。
我一下子坐到凳子上，隱隱約約地聽見爸媽在說什么，而且情緒似乎有點激動。他們一會兒可能要來收拾我，抱怨我這個不爭氣的`兒子，當(dāng)時為什么分數(shù)不再考高一點。想到這里，我似乎也自責(zé)了起來，不過想的更多的是一會兒“狂風(fēng)暴雨”時反駁的內(nèi)容和理由。
剛想了幾句話，老媽便走了進來，但她不像是漫畫劇里說的“暴力老媽”，不像是大吼大叫，無理取鬧的老媽。這時他更像一位溫和如玉，善解人意的母親。她捧著一杯水，朝我走來。我本以為她會說：“你下次再努力點，這次先算了�！敝惖脑�，這種話我聽得太多了，雖然言語上表達的意思沒那么冷淡，可是一看說話人的表情就能看出，這話是十分不情愿說的。她說得很平和，表情也略帶微笑：“兒子你別急，辦法總是有的�！蔽覍⑿艑⒁�，不置可否。老媽見我決心不定，補充道：“好學(xué)生，到了其他學(xué)校也一定能學(xué)得好！只要認真學(xué)，端正態(tài)度，善待同學(xué)，其實在哪里都一樣。”她這句話真是說到了我的心坎兒里了，我一直都認為，學(xué)校只是對好學(xué)生如虎添翼，但是本來“翼”只是一個更好的升華；而“虎”本來就是獸中之王，象征著強大與威嚴，翅膀只是起到一個更加升華的作用，僅此而已。老媽像我小時候那樣，撫摸著我的頭，對我說：“兒子別擔(dān)心，人有才能總會出眾的，”她接著說，“這只是人生的一次經(jīng)歷，并不是整個人生……只要一個人不放棄他自己，就可以出眾，就可以成功�！眿寢屢馕渡铋L地說了十分鐘，說完之后，對我作了個“加油”的手勢，對我眨眨眼睛，拍拍我的肩，默默地回去做家務(wù)了。霎時間，我發(fā)現(xiàn)老媽原本精致的瓜子臉上，多了一道道皺紋，這一定是她太擔(dān)心我了。從這以后，我便勵志要做個有出息的人。
我走出房間，爸爸似乎早在等著，他抱著一個籃球，對我說：“兒子，走吧，咱們?nèi)ゴ蚧@球！”我樂開了花，急忙點頭表示愿意。
走在路上，我抬頭望著夏日下午近黃昏的陽光，它幾乎是世界上最美，最令人陶醉的景色了。它不刺眼，也不暗淡，而是在一邊默默地散發(fā)出光與彩，守護著自己的地球。
這不正是親情的溫暖嗎？我想。
親情伴我成長作文13
在我成長的過程中，有一位特殊的知心朋友從小學(xué)一年級開始就一直陪伴著我，它就是《小學(xué)生時代》。一本雜志，它不但給我?guī)砹嗽S多樂趣，豐富了我的課余生活，還使我增長了不少見識，也是我今后一段時期不可或缺的知音。
隨手拿起一本《小學(xué)生時代》，輕輕地翻開，你肯定會像撿到了寶貝似，愛不釋手；你一定會被它那精致的外表給吸引，更會被它多姿多彩的內(nèi)容所折服。它設(shè)有20多個富有特色的欄目，“陽光少年”、“成長你我他”為你樹立做人的楷模，啟迪人生智慧，助你健康成長；善解人意的“西子姐姐”認真傾聽你的述說，為你疏解煩惱和焦慮，就好像是一個個的私人空間；“軍迷部落”、“自然探秘”可以滿足你的好奇心和求知欲；“魔幻實驗”激發(fā)你探究的興趣，培養(yǎng)動手能力；“我愛我家”、“快樂記錄”等原創(chuàng)欄目則為小學(xué)生展示風(fēng)采提供橋梁和舞臺……
每期封面的小詩，是那樣地具有獨特韻味，又別樣精彩。我最欣賞的是20xx年11期的：“谷穗將季節(jié)染黃，旋律隨風(fēng)飄向遠方。我吟唱著蝴蝶的歌謠，追尋屬于自己的歡樂時光。留一份開闊的心靈給自己，在收獲中感悟中生命的.成長�！绷钊嘶匚稛o窮，陶醉其中。
當(dāng)然，我也不免俗�！氨Τ小边@個娛樂欄目，仍是我的最愛之一。它會讓我捧腹大笑，更會使我的生活感到輕松與快樂。比如：學(xué)校的印刷機出了毛病，為了謹慎起見，老師到每個班里去問：“你們的試卷有問題嗎？”一個被搞得昏頭昏腦的學(xué)生站起來問：“老師，試卷上不全都是問題嗎？”怎么樣？很好笑吧！
《小學(xué)生時代》，就是這樣伴我成長的。它就像一盞明燈，指引我前進的方向，使我健康快樂地成長！
親情伴我成長作文14
今年的春節(jié)沒有一點過年的氣息，繁華的城市也不復(fù)熱鬧。街上隱約還能看到一些人，但他們好像不是本地人，只是匆匆趕往回家路途中的手里大包小包走向車站的打工者。雖然是初春，但凜冽的寒風(fēng)，使他們緊緊裹著大衣，只露出一雙瞇縫的眼睛。路邊的服裝店也很冷清，小吃店也到還有幾個人吃著熱騰騰的食物。然而在不遠處，有一個衣衫襤褸，佝著腰的乞討者還跪在路拐邊拐角處。不由地，我的眼神中竟帶著一絲厭惡與鄙視，我明白那是我最討厭的一種人———人們口中稱呼的“乞丐”。你看他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上的皺紋如刀刻的一般，嘴唇干枯，身上披一件又破又爛的連扣子也都掉光的大衣。腳上的鞋已經(jīng)爛得不成樣子，腳指都蒙不住，他的整個身體蜷縮在大衣里，弓著腰，仿佛讓整個大衣把自己埋起來似的。這是他和那些人的區(qū)別嗎？再走近一看，滿臉的皺紋也全都在顫動，從嘴角，眼角向兩側(cè)綻開去，那溝壑似的裂紋里，分明溢出了笑意。他的身旁放了一個盤子，里面什么也沒有。他呆呆地望著馬路，眼神里充滿了期盼，過了好久，終于有一個人從他身邊走過，他立刻伸出那雙瘦如干柴的`手，顫抖著拿起破盤子，乞求道：“錢……錢，給點……點錢……錢吧！”也難怪在這樣的天氣，明知道這種情況下討不了什么，但卻仍然露出一點笑容，或許是被凜冽的寒風(fēng)凍傻了吧。在往上就剩下那僅有的眼睛，那么慈祥，充滿了信心，仿佛有一種志在必得的信念。我在心里這樣想。想到這，我猶豫不決，到底給還是不給？雖然對于乞丐有很多的緋聞，說是為了騙取錢財，才出來討錢；可是，作為一個高中生，不論有多么的瞧不起，亦或是厭惡他，但不能沒有一點同情心，經(jīng)過一番思考，我最終決定給那位乞丐錢。
可能這就是天意，在人還沒有出生時，早就安排好了他這一世的命運，也就意味著他這一世將要做什么工作；或許，原來并沒有什么乞丐，只是因為經(jīng)濟來源不富裕，迫使他在街上乞討�？赐赀@一切，我想：若只是抱著能過且過的態(tài)度面對生活，我不明白他能過多久，我只是惋惜，如果世界上全是這樣的人，誰來取伸出援助之手，但或許，這就是上天的安排。
親情伴我成長作文15
親情，是一個溫暖的字眼，它把“死寂”的世界變得溫暖起來。親情，是一個讓大家避風(fēng)的港灣，讓大家不再被風(fēng)吹雨打，讓大家在它的庇護下安然長大。
在小學(xué)中的一次班會上，同學(xué)們正在進行緊張的演講之中——競選班委，我由于名列前茅自然是放松了不少，一節(jié)課后，我當(dāng)上了課代表，從那一時期，我就感覺我眼前所看到的所有事物都變了，小鳥兒賣弄著清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的'曲子。
樹葉沙沙作響宛若在做伴奏，小花兒聽著美妙的歌曲陶醉了，像太陽說著我們的感受。這么美好的景物卻被一句話徹底打破：“我聽老師在下課的時候有公告了一遍，大家班的課代表是小紅�！甭犕赀@句話后，我頓時愣在了原地，腦中一片空白，須臾，才反應(yīng)過來�；〝×耍瑯淇萘�，鳥兒南去，原本晴空萬里的天立刻被烏云所遮蓋，所有的所有都被冰雪所覆蓋。我，也似這般黯淡了下來，垂著頭回了家。
我回到家后，母親一如既往的對我說：“今天學(xué)校里有哪些事？”我說：“我本來是班委，但，進過老師的一句話后便不是了�！蹦赣H又對我說：“其他人不選你，是由于你也有缺點，只須你改正了就好了呀！你也不必恢心，這次失敗了，還有下次啊�！蹦赣H溫順的話好似春季的風(fēng)，輕輕地拂過了我被雪覆蓋著的心，是我的心好似春季泉水般的融化。我看著媽媽，媽媽也看著我，大家都笑了。
又是一次競選，經(jīng)過上一次事的經(jīng)歷，我沒那般的緊張，我坦然的走向講臺，籌備第三競選班委，我讀完演講稿，覺得沒什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺去聆聽讓人的發(fā)言，我以過于常人的冷靜和簡單卻具備威信的語句成功攻下班委的職位。都是媽媽給我的鼓勵，給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來，讓我有了第三面對現(xiàn)實的勇氣。若不是媽媽，我不會獲得今天的那份榮耀。
親情，是個溫暖的字眼，而我爸爸媽媽給的不止是溫暖，還給了我面對困難的勇氣和力量，由于我想信，“風(fēng)雨過后，必有彩虹。”
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