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親情作文

親情的作文

時間:2024-07-03 14:38:39 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的親情的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

親情的作文

親情的作文 篇1

  站在山頂上放眼望去,一片空闊,然而內(nèi)心卻久久無法平靜,回想登山時所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景,回想看到的那對頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻,回想在登山時見到的溫馨的一家三口,一種溫情充滿心間,我知道,幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山,站在山腳下,只見遠(yuǎn)處云霧繚繞,泰山如匕首一樣直插云霄,讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。

  走在青青的石階上,雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間,吸一口氣,溫潤的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景,一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的`低吟淺唱,抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài),俯身捧一口清泉入口,感受那瞬間的沁人心脾,怎一個樂字了得?纯瓷磉呏恢皖^登山的人們,那些忽視了登山沿途美景的人們,我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜,一種小小的幸福感在心頭縈繞。“老頭子,你慢點(diǎn),注意腳底下!”我的注意力登時被吸引過去。在我的前方是一對老夫妻,花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠,滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài),他們互相攙扶,慢慢地,一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。“老頭子,都這么大了年紀(jì)的人了,還不注意腳下,跟個孩子似的!”老太滿是責(zé)備地說道!爸懒,老太婆,都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦!

  兩位老人的手緊緊地牽在一起,互相說著笑著,濃濃的愛意深藏其中。看著兩位老人,不由得被他們濃濃的愛意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了,這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂,望著遠(yuǎn)方,一種愜意之情油然而生。“爸爸,我要拍照。”身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子,孩子的笑聲襯著父親的笑臉,這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個人,而臥似乎也被這幸福感染,幸福的種子終于成熟了,幸福之花在我心間開放。幸;ㄩ_,開得簡單,開得絢爛,讓我感受到幸福的溫情。

  幸;ㄩ_海安中學(xué)一考生每一朵花都是幸福的,因為,即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話,心里依然是冷颼颼的,微顫,猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無名花。我的春天在哪里?她望著空蕩蕩的屋子,墻體凸起著快剝落的石灰,銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了,這個冰冷的世界里,沒有我幸福開放的春天,她用力地再作文紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃,最后退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭,揉揉酸脹的眼,一時不知該怎么辦。她是了解她的,那個家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她,告訴她,你是幸福的,這個世上起碼還有我,還有父母在關(guān)心你。

  可她不知道該怎么跟這個極自尊的女孩說,她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個離春天不遠(yuǎn)的暮春時節(jié),她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著,可是她竟然聽到語文老師宣布班上舉行寫作比賽,一等獎的獎品是手套和圍脖,二等獎品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫,為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個作文競賽的辦法,她總覺得一個溫暖的小行動勝過千萬個幸福詞語的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文,眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光,射進(jìn)她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會錯過絢爛開放的幸福時刻,只要有陽光。12

親情的作文 篇2

  古人云:“百善孝為先”。年少的我們一天天長大,眼看著為我們含辛茹苦的父母一天天憔悴,我們能為他們做些什么呢?烈日之下,學(xué)校門前,站著一群人,他們是一群家長,正在焦急地等待著孩子的歸來,那感覺可謂度日如年。因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握各科知識,以優(yōu)異的成績來報答他們。

  家里面,“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母正大聲斥責(zé)他們的孩子。任性的我們不但不服氣而且還有許多不滿,卻不知斥責(zé)之后,恨鐵不成鋼的父母也許在悄悄落淚。畢竟孩子是自己的骨肉呀!但不加以管教,最終只會害了孩子的。若我犯了錯,一定會立即改正,讓父母少操心。爸爸媽媽工作很辛苦,回家還有沒完沒了的家務(wù)等著他們?刹簧偻瑢W(xué)卻很浪費(fèi),我一定要節(jié)約,來減少爸媽經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。自己能做的事自己做,并幫他們做一些力所能及的事。

  被譽(yù)為“鳥中諸葛”的烏鴉,在長大后,便會到處覓食,以喂養(yǎng)自己的.父母,老烏鴉一旦死了,小烏鴉還會為其舉行“隆重”的葬禮,并邀請親朋好友都來參加。

  鳥兒都如此孝順,我們?nèi)瞬桓鼞?yīng)該如此嗎?讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓父母少操心,多放心,讓終日操勞的父母得到安慰和快樂。作文

親情的作文 篇3

  一陣風(fēng)兒吹過,柳條輕輕撫摸著我的后背。太陽一點(diǎn)點(diǎn)下落,將黃昏的天空涂上層層顏色,交映生輝。飛鳥唱著歌歸家,多美的一幅油畫,可這幅畫的主角卻是小小的田壟中,小小的兩個黑黑的人影——我的爺爺和奶奶。

  我張開手跑在窄窄的田坎上,努力保持著平衡:“爺爺奶奶你們怎么還不回去呢?”“還有點(diǎn)兒藥花沒割完,天氣預(yù)報說明天有暴雨,煮好飯了你們就先吃吧!”爺爺答應(yīng)著,我停住了,呆呆地看了一會兒:爺爺奶奶的背上早已擰得出水,幾縷白發(fā)在那滿臉皺紋的臉上飄啊,飄……

  我轉(zhuǎn)身跑回去,邊跑邊躲避那些蔬菜——這次是在田里跑。

  我又跑來了,身后多了兩個人——爸爸媽媽。爺爺奶奶艱難地直起腰:“你們來這兒干什么?這天還是挺熱的,快回去!薄澳睦锬睦,比起城市里可涼快多了!卑职謰寢尪挷徽f便割起芍藥來。爺爺奶奶見攔不住,只好彎腰繼續(xù)干活。

  鐮刀不夠,我便拔草。過了一會兒,手里才握滿,而這才拔完一道溝里的四分之一呢!一家人交談著生活中的趣事,傾訴著工作上的`煩惱。我也常常插兩句嘴,反駁幾句,惹得大家都開懷大笑。

  我站起來揉揉腰,心想這農(nóng)活也太難干了,但看見了那小丘般的草,我又有了干勁。爺爺奶奶將外衣往草叢一鋪:“坐著歇會兒吧!別累著了!薄安,我還好。”我道。

  蚊子大軍來了,看著干凈的田溝,我拿起扇子在每個人背后輪流扇起來。每次一扇家人們都說:“謝謝謝謝!边沒扇到十秒,又說:“不熱了不熱了,莫扇了!眳s又見豆粒大的汗珠滾落。

  “不務(wù)正業(yè)”的貓嬉戲完,“騰騰騰”地跑回來了。看到我們都在這兒,“喵喵”叫了兩聲便坐在了奶奶的衣服上,眼睛看著我們,頭也跟著轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

  夕陽的最后一寸余暉下,五人,一貓。

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