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美食體味親情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的美食體味親情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛如湯圓，包含訴不清的思念。
又是一年佳節(jié)至。正月十五晚上，千家萬戶排起明燈，歡聚一堂，而這團(tuán)聚，恰似劃過天際的流星，短暫卻又極致燦爛。全家人都各司其職，爺爺和爸爸?jǐn)y著孩童做花燈，媽媽和姑姑、小姨在廚房忙活，滿屋盡是歡笑、交談之聲，洋溢著綿長(zhǎng)美好的氣氖。我的目光似跳動(dòng)的亂珠，漫無目的地掃視著，忽地，我看見了奶奶——只見她安靜地坐在客廳的一隅，熟練地包著湯圓。
這一場(chǎng)面將我?guī)Щ亓送簦洃浫缋顺北加可闲念^。腦海中，奶奶同樣在那兒包湯圓，兒時(shí)的我坐在奶奶腿上，將面團(tuán)當(dāng)作玩物把玩。這時(shí)，奶奶便輕輕拿走面團(tuán)，慈詳?shù)囟撐�，這是吃的，不能浪費(fèi)……回到今天，再現(xiàn)這場(chǎng)景，我不禁想親手包一次湯圓。走到奶奶身旁，我靜靜看她包著湯圓，左手揀起搟好后的面團(tuán)，右手從制好的餡料里舀起一小勺，輕輕放入面團(tuán)中央，再揪起一小角，暢快流漓地包成球狀，一顆湯圓就包好了。我便坐下，有模有樣地效仿著制作，途中，我包漏了餡，奶奶會(huì)耐心再演試一次，我也認(rèn)真學(xué)著。“包湯圓很簡(jiǎn)單，可這湯圓蘊(yùn)含的，可不簡(jiǎn)單�！蹦棠梯p嘆，“你長(zhǎng)大了，兒時(shí)你不懂，拿著湯圓玩，現(xiàn)在，你也懂一些了……”我看見奶奶蒼白的鬢角，布滿歲月痕跡的雙手，眼眸悄然盈滿的淚水在欲落之際，被奶奶擦去，“孩子們都長(zhǎng)大了，離家是必然的，吃了這湯圓，離別也要來了……”奶奶低語著。
我才悟到，這簡(jiǎn)單的湯圓，深藏著多少情感，是奶奶對(duì)家人的愛與不舍，也是離別前，奶奶無言的依念。這湯圓里，承載著奶奶日復(fù)一日的思念，這思念訴不清，也必將在歲月中成為親情的載體。再看向奶奶，一頭烏發(fā)被時(shí)光沖淡，夾雜銀絲，挺直的背也不堪日夜的積淀，彎了下來……我又感概生命之輕，輕如老樹上欲落的秋葉，等待生命的倒數(shù)。
奶奶把煮好的湯圓端上飯桌，說道：“湯圓湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，吃了湯圓，大家都順順利利!”說罷，大家一哄而上去添湯圓。我靜等著，然后再添起，品嘗，咬開，滾熱的甜餡在口中溢開，溫暖又甜蜜，而這里面，還包含著溫暖的親情。
次日一早，便要離別，在汽車后視鏡我看見遲遲不肯離去的奶奶，再次想起昨晚吃的湯圓，那包含愛與不舍的湯圓……
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