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親情的溫暖作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的親情的溫暖作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的溫暖作文400字 篇1
一說起親情，我想大家并不生疏，在我們的生活中無處不在。他是在孤獨(dú)時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，是一聲聲親切的問候，是一家人和睦的氣氛，也是，身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事。凝聚在一起就是愛。
對(duì)于我來說，他就是一個(gè)瓢潑大雨大雨的晚上。一次我下午放學(xué)，剛還晴天萬里，剎那間，烏云密布，不出一會(huì)兒雷聲咚咚如同定時(shí)炸彈，在空中爆發(fā)，眨眼間，已是傾盆大雨。我背著書包走出校門心里惴惴不安，我沒有帶傘怎么辦？怎么回家？只好在這里等家長來接我了。風(fēng)怒吼著，樹葉沙沙作響，仿佛也在替我著急。天色越來越晚，陰沉沉的，同學(xué)們接連不斷地被接走，我的家長卻時(shí)時(shí)不出現(xiàn)，我只好默默的等著，心里惶恐不安。
大雨像斷了線的珠子滾落，同學(xué)們都走了，這時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)多了，天已經(jīng)被黑暗吞噬，我強(qiáng)忍著在眼珠子里打轉(zhuǎn)的眼淚。又是許久，我的底線被觸發(fā)了，我要下定決心沖出這里。正在我要走時(shí)，看見了一個(gè)熟悉的身影啊是爸爸，他連雨傘都沒拿。用溫柔的口吻對(duì)我說:“都怪我工作太忙，連兒子都沒有來接”。說著他把他的皮大衣披在我的身上，牽著我的手回家，我感覺爸爸的手是冰涼的，我頓時(shí)淚如泉涌。即使天氣十分寒冷，我卻感覺是溫暖的。
親情，令人感動(dòng)地親情，是她讓我感到了溫暖，讓世界得以美好。
親情的溫暖作文400字 篇2
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
夜幕降臨，在家的不遠(yuǎn)方，可以朦朦朧朧看見有個(gè)小女孩兒的身影，時(shí)而在這兒，時(shí)而在那兒，忙東忙西；一會(huì)兒干干這兒，一會(huì)兒干干那兒，不辭辛勞。而近處一看，那個(gè)小女孩兒，就是—————我。
很多人，會(huì)產(chǎn)質(zhì)疑，為什么我要幫助父母干活呢？是這樣的：
每天，看到父母那疲憊的身影，忙東忙西，我的心中油然而生出一種想法：難道，我不能做我力所能及的事情嗎？我不可以幫父母做些事嗎……然而，這一系列的問題的答案只有一個(gè)答案，那就是：我能。
現(xiàn)在，我已經(jīng)放假了，可以輕輕松松的；而父母呢？卻還要上班，忙忙碌碌的。所以，在寫作業(yè)之余，我會(huì)幫父母干一些家務(wù)活，干著干著，我便想起了我的童年：
小時(shí)侯，一生病，父母就忙個(gè)不停。有一次，我發(fā)高燒，父母不顧三七二十一的，就背著我去醫(yī)院。路上的'風(fēng)好大，吹的我瑟瑟發(fā)抖，母親似乎感覺到了，便二話沒說，把自己的衣服裹在我的身上……到了第二天的早晨，我的病好了，卻看見父母那對(duì)眼上，布滿了血絲，從父母的眼神中，我看出來了，他們一夜沒合眼！
親情，是那樣可貴！她是人類的無價(jià)之寶！她是人們終生的伴侶，是人類最大的財(cái)富！
親情的溫暖作文400字 篇3
我的外公，高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，他是這世上對(duì)我第二好的人。
記得是我很小很小的.時(shí)候，媽媽把我?guī)У酵夤彝�。我一到外公家，他就把我抱起來，帶我去村下面的亭子里玩，一邊走一邊唱著小曲：“哎悠，哎悠�！彼矚g背著我到魚塘里去看魚，有時(shí)他還嚇我說：“我要把你扔到魚塘里去�！蔽耶�(dāng)時(shí)就被嚇哭了，他為了哄我說：“右右，你看，金魚多好看呀！”我這才不哭。
還有暑假我去外公那里玩，要吃晚飯時(shí)，只見他在廚房里炒菜，盡管他已經(jīng)老了，但是他還是像年輕時(shí)一樣，輕輕松松一碗湯就做好了。
吃飯時(shí)在桌子上，他用自己的筷子顫抖地夾起一塊肉放在我的碗里，還顫抖地拿起手中的勺子打了一碗湯自己喝了起來，還給我打了一碗湯說：“快喝，不然涼了就不好喝了，對(duì)了我再給你夾一點(diǎn)青菜，青菜吃了對(duì)身體好�！蔽倚÷暤卣f：“我不喜歡吃青菜�！彼粗艺f：“不喜歡也要吃，你看看你這么瘦，不吃青菜，你怎么長得高，長得胖呢？”我想：外公也是為了我好，不吃他也會(huì)傷心，我不情愿地說：“好吧，我就吃一點(diǎn)。”“這才乖嘛！”外公笑了起來。
外公，我愛您！
親情的溫暖作文400字 篇4
我的語文老師是我們的班主任黃老師。
記得有一次，黃老師叫我們?nèi)嚅_一個(gè)故事會(huì)，黃老師叫我上臺(tái)去講一個(gè)故事。我一直不敢去，無意間眼神往邊上一看，正好和黃老師的目光相對(duì)上了，那雙眼神里充滿了鼓勵(lì)，好像在說：“加油，趙天宇，我看好你�！蔽覒阎话驳男那樽呱现v臺(tái)，剛開始我的腿有些發(fā)顫，可一想到得到了老師的鼓勵(lì)，我又變得不那么膽小了，放心大膽地將故事的每一個(gè)情節(jié)講得具體。講完了，我又回到了座位，老師對(duì)我笑了笑，好像在說：“別怕，就知道你行。”
還有一次，班上有一名同學(xué)摔倒了，當(dāng)時(shí)老師從操場走來，看到了那名同學(xué)，趕緊過去扶，還把那名同學(xué)扶進(jìn)了辦公室。事后，那名同學(xué)告訴我，老師對(duì)他問長問短的，還給他擦了紅藥水，現(xiàn)在他好多了。從中，我深刻地體會(huì)到了老師的.愛是多么的偉大��！沒過幾天，那個(gè)同學(xué)的傷就好了，都是因?yàn)槔蠋煙o微不至的照顧，每當(dāng)下課，老師都會(huì)給那位同學(xué)擦傷口。
老師，就是一本我愛讀的書，這本書使我一生都受益無盡。
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