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親情作文5篇（精選）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的親情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
點點師生愛，縷縷同窗情，絲絲校友誼，皆在這美麗而又溫馨的校園里日日上演，經(jīng)久不息。讓我無限品味。
點點師生愛
小雨淅淅瀝瀝地下著，出門著急，我忘帶雨傘了。一個人冒雨行走著。突然，一把天藍色的大傘從天而降，替我遮擋了風(fēng)雨。我詫異地抬起頭，映入眼簾的是一位慈祥的師者。她是我初一時的班主任。我惶恐地問好：老師好�！崩蠋煹匦χ�，關(guān)切地問：下雨怎么沒帶傘，淋感冒了怎么辦？”我應(yīng)答著：出門太急，忘帶雨傘了。”老師笑了笑，像太陽般溫暖，而那傘的顏色，是晴天的.顏色。盡管傘外風(fēng)雨交加，而傘內(nèi)我感覺是晴天般的明媚。點點師生情，盡在這天藍色的雨傘下，讓我品味無限。
縷縷同窗情
我因為夜里受涼，發(fā)了高燒，吃了藥后一個人在班里趴著。午飯也沒什么胃口，昏昏沉沉便睡了過去。正待我剛睜開眼之即，一個杯子正現(xiàn)在我眼前，給，生病了多喝點熱水�！笔俏业耐佬。我接過水杯，心中一陣翻涌。緊接著，同學(xué)們對我噓寒問暖，我的頭頓時不那么痛了。水杯里蒸騰的霧氣熏出了我的眼淚。眼前一片模糊，只留下耳邊一聲接著一聲的問候，撞擊著我的心房。讓我的心里一陣溫暖。此時此刻，我是多么的開心啊！他們的關(guān)切讓我感到了在家的溫馨�？|縷同窗情，隨著一聲聲安慰，讓我品味無限。
絲絲校友誼
同學(xué)，請問你是××嗎？”我疑惑地回頭，看見一張禮貌而陌生的笑臉。對啊，我就是，有什么事嗎？”我不解地回答。哦，這就是你的書��！它丟在我們班門口了，所以撿回來找失主呢！”她突然笑了起來。我有些不好意思，歉意地回答：麻煩你了，謝謝哦！”她搖了搖頭道：不用謝，我們是校友哦！”我點了點頭，忽然發(fā)現(xiàn)她連名字都沒告訴我。望著她遠去的背影，我只覺得心中一陣感動，絲絲同學(xué)情誼在校園里不斷發(fā)生著，令我品味無限。
春去秋來不知不覺我已在這校園生活三年，這校園里的每一件事都讓我留戀。美好的故事一件件在這里上演，美麗的校園，美麗的生活令我品味出無限溫情。
親情作文 篇2
從小我是在姥姥家長大的，所以我對姥姥有著特殊的感情。
姥姥濃眉大眼，烏黑的短發(fā)，顯得干凈利索，雖然近六十歲的人，但我總覺得我姥姥才四十多歲。我姥姥在家燒飯，做菜，洗衣服，樣樣干得出色，難怪隔壁的阿姨見了我常說：“你真有福氣，有個這么好的姥姥�！�
姥姥整天在家忙著干這，干那，可以千萬別以為我姥姥只是個家庭婦女，她可是既善“武”又懂“文”的好姥姥。
說到“武”姥姥家樓下原有一大片空地那時雜草叢生，可是經(jīng)過姥姥的精心侍弄，現(xiàn)在在這里已經(jīng)變成蔬菜的“樂園”。一到夏天，你看那紫的是茄子，紅的，黃的是柿子。豆角，黃瓜架上掛……那可真是長勢喜人，樣樣俱全。街坊鄰居都能品嘗到這些美味。你可別小瞧這些蔬菜，那是真正無污染的綠色食品。種菜只是姥姥的“業(yè)余愛好”姥姥的塑料袋加工廠，那才是她的“正業(yè)”從那轟鳴的.機器中，可以看出廠子讓姥姥管理的蒸蒸日上。在那里我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識。
說到“文”我姥姥年輕的時候可是一位教師，她常告訴我：
三更燈光五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書遲。
有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，便去問姥姥，姥姥并沒有直接告訴我答案，而是給我一步一步的講解，直到我真正弄明白為止，她的耐心讓我十分敬佩。
我的姥姥是個極有個性的人，她通情達理，關(guān)心周圍的事，雖然她和別的老人一樣愛嘮叨，但我從姥姥身上感到生命的活力，得到奮發(fā)向上的活力。我愛姥姥，你是一位值得讓人敬佩的姥姥。
親情作文 篇3
今年暑假，去了外公家，本來是想去游泳的，可是我剛到那里的晚上就發(fā)燒了，39。5度，從來沒有過的高燒。媽媽急得團團轉(zhuǎn)，電話了爸爸也傳來焦急的聲音，外公把殺好的鴨子放進冰箱，摸著我的'頭慈祥的說：“寶寶，發(fā)燒不能冰棒，也不能吃鴨子，等你好了外公在做給你吃�！�
我和爸爸、媽媽規(guī)定玩五天就回家，沒想到我打針就打到第五天，我只好心不甘、情不愿的回家了。登上汽車的時候，外公從后面趕了過來，手里提了一罐東西氣，喘吁吁的上了車：“寶寶好好讀書，聽媽媽的話�！蔽乙淮蜷_罐子一看是我最喜歡的鴨子。再看看幾天就瘦了一圈的媽媽，我眼睛里一陣發(fā)熱，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這個暑假，我沒有享受到游泳的快樂，卻享受到人間最美的親情。
車開了，我暗暗發(fā)誓：新學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，報答我最親的人。
親情作文 篇4
在我的成長中，得到最多的是親情的滋潤,有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進的動力。但那次媽媽帶病冒雨來接我放學(xué)的情景，給我的印象那么深。
一天下午放學(xué)，輪到我們組做衛(wèi)生值日了，我掃著掃著，忽然，不知誰喊了一聲：“大家快看，下雨了。”我一聽，趕緊跑到走廊上一看，雨滴滴答答地落了下來，地上已經(jīng)有了好多個小水洼。我心想：自己沒有帶傘，周圍的同學(xué)也都沒有帶傘，爸爸又出差不在家，媽媽六點才下班，不能給我送傘，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。十幾分鐘過后，同學(xué)們的家長都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了，空大的教室里就剩下我一個人孤零零地坐在那兒。我想：再等一會兒吧!或許一會兒雨就停了。我走出了教室，在走廊上等著雨停�？墒�，十分鐘，二十分鐘，半個小時都過去了，雨不但沒有見小，反而越下越大，大雨滴仿佛是一個頑皮的小姑娘，在小水洼里濺起一朵朵小水花，我著急地在走廊上走來走去……
忽然，在朦朧的雨幕中，出現(xiàn)了一個熟悉的身影，越來越近，正朝教室這邊走來。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來：“媽媽…….”媽媽這時也看見了我，加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中，緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒來得急甩去發(fā)稍上的'雨水，就把她手里的雨傘塞到我手上，親切地對我說：“快打著吧!你的感冒還沒好呢!”說著還把衣服披在我的身上，我頓時覺得有一股暖流流遍我的全身�？墒�，媽媽半個身體卻在雨中淋著，我踮起腳，舉著傘，讓媽媽和我一起打著傘�？蓩寢屢辉偻妻o：“不用了，不用了，我抵抗力比你強!”又把傘遞到我手上。路上，有好幾個大水灘，當(dāng)媽媽看見我在大水灘面前不敢走的時候，便走到我的面前說：“我來背你吧!”背我?我很驚訝看著媽媽大半身在雨中淋著，還要背我，我實在不忍心讓她背。媽媽又說：“來吧!快點上來。”我只好乖乖地趴在她背上。媽媽一步一步小心地向前走去，生怕把我掉了下來。當(dāng)媽媽把我安全地背到樓下時，看著她那疲憊漲紅的臉，我眼眶頓時濕潤了。
到家了以后，我一滴雨水都沒有沾上，而媽媽卻大半身都濕透了。望著窗外蒙蒙的細雨，我的淚水情不自禁地流了下來。
啊，媽媽的愛數(shù)也數(shù)不清，她對我的恩情比天高，比地厚，但她從不期望我的報答，她總是默默無聞地奉獻著自己無私的愛�！罢l言寸草心，報得三春暉”，我要牢記媽媽的恩情，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答她。
習(xí)作簡評：真情來自生活，小作者很好的突出了雨中之“情”。通過發(fā)生在生活中的小事，展開生動具體的描寫，記敘中能抓住人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動，字里行間流露出真情實感。
親情作文 篇5
一杯熱乎乎的牛奶，觸動了我的心靈；一次站在門檻上的眺望，觸動了我的心靈；一聲噓寒問暖的話語，觸動了我的心靈；一次。曾有多少次，我被那眷眷親情所觸動，那些記憶像沙灘上的貝殼，多姿而絢麗。
那是記憶中為心靈抹的白色。小考之際，我在為成績單上的3個A奮筆疾書的時候，四周靜悄悄地，唯有蟋蟀還在鳴唱，蟬兒還在“知了知了”地叫著。這一切在陪伴著我，與我奮斗著。爸媽房里的.燈光也還亮著，每晚的十一點整，書桌上總會出現(xiàn)一杯熱乎乎的牛奶。那人，腳步走得好輕好輕，生怕打破了這靜夜的沉寂。甚至有時候，我不知道那牛奶是什么時候放的，我看見它的時候，它已經(jīng)涼透了。有時，牛奶熱了十幾余遍，而我卻絲毫不覺。那是乳白的顏色，是一眷親情的顏色。
等待是藍色的。因為大海也在等待著，等待著她的情人——雨。在家的門檻上，時常坐著一個人。每當(dāng)我撥通那熟悉的那一串號碼后，不出30秒后，總會聽到那人的聲音。接通電話之際，總能清晰聽見那吁吁的喘氣聲�；蛟S，當(dāng)她聽見電話鈴聲，總是以光速每秒3乘以10^8的速度奔去。當(dāng)我告訴她，我要回家了。她總是表現(xiàn)得欣喜若狂，他說她會徹夜難眠。第二天早，她就會放下手頭的一切工作，在藍色中眺望我的身影。他說她每天都在念叨著我，我不在家時，她總會偷偷傷心，我回家后，他又變得像只歡快的小鳥。原來，藍色雖然是漫長的，但它能使那人變得歡快。
即使是在寒日，我總會感到熾熱的愛，紅色的愛，是她溫暖了我，以至于我不感寒冷的顫抖。吃多點，別擔(dān)心錢的問題；冷不冷，要不明天帶多點厚衣裳給你，再捎多一張棉被；學(xué)習(xí)還行吧，不要緊，失敗是成功之母。她就是我的紅日，我愛她身上所散發(fā)的紅光。
赤橙黃綠青藍紫......
無一不是她的顏色，她的愛，能讓世界變得五彩繽紛，讓一片荒漠變成綠洲。
觸動了我的心靈，是母親那眷眷親情。
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