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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-08-10 11:37:34 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的親情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親情的作文

親情的作文 篇1

  天閃,雨打,雷鳴。

  ——題記

  又是一個(gè)雨季,天空時(shí)不時(shí)的變臉,總會(huì)使毫無(wú)防備的人們措手不及地被淋成“落湯雞”。坐在學(xué)校對(duì)面的拉面館里,渾身濕透的我慌亂至極。望著窗外的傾盆大雨,望著滿是積水的小路,我的內(nèi)心一片荒涼,不斷的想起昨日書(shū)中看到的六個(gè)字——天閃,雨打,雷鳴。

  接起父親打來(lái)的電話,我的聲音忍不住的顫抖:“喂喂……你在哪里?”耳邊傳來(lái)父親焦急的話語(yǔ):“積大水,我的車(chē)過(guò)不去了,你先點(diǎn)些東西吃吧!蔽矣行┙^望的掛了電話,淡淡的一聲嘆息,看來(lái),中午我是回不去了。

  靠著椅子坐下,我聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)的一聲大吼:“哥哥,我們學(xué)校放假啦!”我轉(zhuǎn)眼望去,原來(lái)是本校一位低年級(jí)、還穿著校服的小朋友,而他的對(duì)面坐著一個(gè)約莫十四五的少年,恐怕就是他口中的哥哥。

  少年憐愛(ài)的.望著他,用有些沙啞的嗓音輕輕地說(shuō)道:“知道了,快吃吧,面都涼了!泵髅鬟是個(gè)少年,語(yǔ)氣卻是那么成熟。我想:還真是少年老成。我忍不住輕聲笑了起來(lái),剛剛低落的心情在看到這友愛(ài)的兄弟情后瞬間好轉(zhuǎn)。

  弟弟慢條斯理地吃完面,傲氣的抹抹嘴,少年抓過(guò)他的包背在身上,將一把小小的雨傘遞到他的手中。我好奇地瞪大眼睛,這么小小的一把傘,怎么夠兩個(gè)人遮呢?

  那少年率先走了出去,一腳踏在積水中,濺起“朵朵浪花”。外面的雨還在下著,雨點(diǎn)一滴一滴打在屋頂上,發(fā)出“啪啦啪啦”的響聲;天空偶爾閃過(guò)一道銀光,隨后的雷電響徹云霄,使人心頭震顫;汽車(chē)的經(jīng)過(guò)總會(huì)使?jié)M是水的小路上激起千萬(wàn)層水花……當(dāng)然,這一切帶給我的震撼還不如那個(gè)少年。

  只見(jiàn)少年把傘全都遮到了弟弟頭上,確保弟弟不會(huì)被雨淋濕,自己則被雨水打的睜不開(kāi)眼,衣服被水打濕,臉上沒(méi)有任何猶豫,傘依舊立在弟弟頭上。這一幕在我心中泛起漣漪,像是一滴冰涼的雨,落入我的心底,卻溢起一片溫暖……

  這一幕像烙印,深深刻在我心底,每次想到他們,我總會(huì)涌起無(wú)限感動(dòng),久久吞不下,忘不掉。

  有些愛(ài)藏在嘴邊,掛在心間。這對(duì)兄弟瞬息實(shí)踐表達(dá)愛(ài),寧可自己渾身濕透也要保護(hù)好比自己年少的弟弟不受一點(diǎn)兒風(fēng)雨。這種愛(ài),我想我會(huì)永生難忘。

  天閃,雨打,雷鳴,我想如果可以,我會(huì)好好地感謝那場(chǎng)暴雨,讓我看見(jiàn)了這么美好的少年,看到了人世的真善美,那天的一幕幕,就像一滴滴飽含親情的雨水,落在,我的心間。

親情的作文 篇2

  其實(shí),不論我們是否生活在同一片屋檐下;不論我們是否坐在一張飯桌前;不論我們是否已一家人的樣子出現(xiàn)。不會(huì)變的,就是那份親情。親情是世上最理所當(dāng)然最堅(jiān)定的情愫。

  我還記得兩年多前那個(gè)夏天。爸突然在百忙中抽出空當(dāng),我們一家四口出去游玩。記憶中,我們

  一家人在一起出去玩的次數(shù)屈指可數(shù)。說(shuō)實(shí)在的,那幾天我高興壞了。我仿佛又看到了這個(gè)家的希望與溫暖。以后會(huì)越來(lái)越好吧!可誰(shuí)能料到,這只是暴風(fēng)雨前的平靜。就在兩個(gè)月后的一天,我像往常一樣按響門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的卻是爸。一種不祥之感涌上心頭,爸平時(shí)會(huì)來(lái)得很晚啊。遲疑了一下進(jìn)門(mén)。我看到了情理之中意料之外的場(chǎng)面。媽坐在沙發(fā)上,頭發(fā)凌亂,面無(wú)表情。茶幾上,白紙上面五個(gè)巨石一般的黑字“離婚協(xié)議書(shū)”。一下把我從天堂推倒了地獄,連同著被撕個(gè)粉碎的心中的美好的憧憬。那張黑白色的紙?jiān)谖铱磥?lái)多么的可惡與冰冷,我對(duì)它的恨足以讓它下十八層地獄了!我想伸手撕碎它,卻害怕指尖觸碰到它的鋒利與冰冷,無(wú)力的癱在了沙發(fā)上。

  我大聲地哭著,把所有的恨與痛都哭出來(lái)!澳懵(tīng)我說(shuō)……”“爸愧疚的說(shuō)!蔽也宦(tīng)!我不聽(tīng)!我告訴你們,你們?nèi)羰请x了我誰(shuí)也不認(rèn)!“說(shuō)罷,摔門(mén)去了姑媽家。幾天后回家,這個(gè)熟悉的'家,似乎安靜又整潔了許多。不知怎么的我覺(jué)得多了一絲陌生。爸的東西都沒(méi)有帶走,淚流了下來(lái),不知道是懷念還是痛恨。爸離開(kāi)后,家里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵,再也沒(méi)有開(kāi)門(mén)瞬間的心驚膽戰(zhàn)。也許,他們是對(duì)的。我似乎接受了現(xiàn)實(shí)。

  那天爸來(lái)找我。我們什么都沒(méi)有說(shuō),就那么尷尬地坐著。沒(méi)想到向來(lái)不善言辭的爸卻先開(kāi)了口:“閨女,記住,不管我和你媽怎樣,我們都是愛(ài)你的,我們永遠(yuǎn)都是你的爸媽!蔽姨ь^,輕輕叫了聲:“爸!彼坪跻磺卸济骼势饋(lái)。是啊,他們有追逐幸福的權(quán)利,但他們對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的。

  不論世事如何變化,不會(huì)變的,是親情。作文

親情的作文 篇3

  親情,是人世間最溫馨的字眼,有血緣關(guān)系的人之間存在的那種感情。

  親情就是親人之間的感情,父母和孩子之間的感情,兄弟姐妹之間的感情。

  父母對(duì)兒女的呵護(hù):從兒女呱呱落地到長(zhǎng)大成人,一直延伸到兒女的下一代,無(wú)不十指連心。

  所有的情感得到升華后都會(huì)成為親情。

  親情跟我們有很親密關(guān)系,不管發(fā)生什么事情都不會(huì)改變。

  母親,人間第一親;

  母愛(ài),人間第一情。

  世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)那便是母愛(ài)。

  親情與愛(ài)情都屬于一種“戒不掉的愛(ài)”。

  親情無(wú)處不現(xiàn),就像春風(fēng)吹遍身心。

  甚至朋友之情都可以成為親情,親情重在“情”字。

  作為至親,一方有難八方支援,這都是我們珍惜和保護(hù)的親情。

  親情是一種與生俱來(lái)的情感,是一種無(wú)法推卸的責(zé)任。

  親情,它是情感的源頭,慢慢滲出,緩緩流淌,馨香濃郁,滋潤(rùn)無(wú)比。

  親情,它是偉大的父母,最先讓我們懂得一種神圣的情、無(wú)私的愛(ài)。

  親情,它是人生最值得珍惜的一種牽掛。

  親情就是父母對(duì)兒女的養(yǎng)育之情,是一次又一次教育兒女如何生活、如何做人:

  從牙牙學(xué)語(yǔ),到完成學(xué)業(yè);

  從言傳身教,到循循善導(dǎo)。

  都是父母對(duì)兒女付出一生的心血和汗水,甚至熬白了頭。

  親情就是兒女對(duì)父母的贍養(yǎng)之情:

  兒女對(duì)父母的一封書(shū)信、一個(gè)問(wèn)候電話;

  雙休日、節(jié)假日回家陪父母說(shuō)話聊天、攙扶照顧;

  對(duì)父母生活的照料、疾病的調(diào)養(yǎng)、心理的安慰;

  對(duì)父母時(shí)時(shí)的牽掛,不遺余力的盡孝;

  對(duì)父母神圣的責(zé)任,直至養(yǎng)老送終。

  親情就是兄弟姐妹之間的手足之情:

  小時(shí)候“大的.”管“小的”,嬉笑打鬧,玩抓小雞的游戲;

  泥里來(lái)、雨中去的奔跑;

  成家后相互體貼、相互幫助、相互照應(yīng)與關(guān)懷;

  有飯同吃、有衣同穿、有難同當(dāng)、有福共享的和諧歲月。

  親情更是爺爺奶奶領(lǐng)養(yǎng)和接送孫子孫女的一種父愛(ài)母愛(ài)的承傳之情:

  在爺爺奶奶眼里,總有孫子的身影;

  怪不得人們常說(shuō):爺爺孫子一輩人。

  親情,是青山隱隱,是綠水悠悠。

  親情,是人生旅途中的驛站,是生活港灣里的溫馨。

  父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。

  誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo),誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。

  昔孟母,擇鄰處;

  子不學(xué),斷機(jī)柕。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  親情需要彼此之間精心呵護(hù),懂得相互理解與寬容;

  也許有時(shí)候一家人會(huì)吵架,但不要緊,因?yàn)橛H情的存在,不會(huì)擊垮親情的精神。

  親情有時(shí)候很無(wú)奈,不能選擇你的父親或母親,但父母永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)自己兒女的真誠(chéng)。

  萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?

  親情,有人把它比作一把結(jié)實(shí)的打傘,有難了,為你遮風(fēng)擋雨;

  親情,有人把它比作一碗熱氣騰騰的小粥,饑餓了,為你解餓充饑;

  親情,也有人把它比作一把舒服的椅子、一張柔軟的小床、一杯甜甜的濃茶;

  累了,讓你忘記疲憊;痛了,為你拂去心中的傷痛;笑了,讓你露出甜蜜的微笑。

  在生活的今天,讓我們學(xué)會(huì)親情,珍惜親情,呵護(hù)親情,讓親情更溫馨!

親情的作文 篇4

  “母親,您是一艘船,駕駛著我前往。您用您的體力,為我前行。我呢???看著你;呆呆地朦朧了我的雙眼。母親,您是一滴雨露,飄落大!边@是我為親自您寫(xiě)的詩(shī)歌,不知您還記不記得。我落在您的懷里時(shí),那時(shí)我還記得,你們都看著我,心里充滿了喜悅。可能是我這個(gè)新生從天上降臨吧~那時(shí)你們都圍著我,一遍又一遍叫我的名字。那時(shí)我多么想叫您一聲“媽媽”?上也粫(huì)說(shuō)話。哦~是您,母親。是您用您的乳汁待我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話。隨之我的年齡,我不會(huì)走路時(shí),是您一遍又一遍地牽著我走路,并且還告訴我“走路需要耐心,不要著急”。我雖然學(xué)會(huì)了走路,但有時(shí)會(huì)摔跤。摔跤并不可怕,但怕的是喪失自己的'勇氣和信心。是您,母親,您鼓勵(lì)我,勇敢站起來(lái)。

  隨著我慢慢成長(zhǎng)之時(shí)?赡苣菚r(shí)我還是懵懵懂懂。在您需要關(guān)心的時(shí)候,我不在您的身邊;在您最疲勞的時(shí)候,我沒(méi)有盡一份孝;在您過(guò)母親節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)有跟您說(shuō)“母親節(jié)快樂(lè)”也許我就是這樣一個(gè)無(wú)賴(lài)的人吧。

  媽媽?zhuān)菢?shù)木,我是小草。風(fēng)吹雨打,我都是躲在您的身后。我什么時(shí)候我能長(zhǎng)高,變成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的盾牌。不讓您受到一點(diǎn)傷害。您知道嗎???我有多想表達(dá)自己的愛(ài)?墒,您總是用您的愛(ài)來(lái)來(lái)抵擋我對(duì)您的愛(ài)。母親,謝謝你。是您在把我從黑暗的世界里拉出來(lái),是您在我最莽目時(shí)點(diǎn)化我,是您在我困難時(shí)幫助我……

  可能這就是親情的力量吧~而我們就是借助這種力量來(lái)化作動(dòng)力,從幼稚走向成熟罷了。

親情的作文 篇5

  親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。親情,也存在在動(dòng)物之間,它樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余······

  一次午后的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái),用力地?fù)]舞著扇子,驅(qū)趕著炎熱的暑氣。我的眼神不經(jīng)意的一瞟,猛然發(fā)現(xiàn),2只蝸牛在花盆上慢慢地蠕動(dòng)。這2只蝸牛一大一小,應(yīng)該是一對(duì)母子吧。小蝸牛費(fèi)力地跟在母親的背后,在它的背后留下一條彎曲的黏液小道。我饒有興趣地把2只蝸牛抓了起來(lái),小蝸牛驚慌地縮進(jìn)了殼里,而大蝸牛卻豎直觸角,像是想對(duì)我實(shí)施攻擊。我從書(shū)上了解到,蝸牛是當(dāng)今世界上牙齒最多的動(dòng)物,牙齒有25600顆,它的牙齒有135排,每排有300—350顆。不過(guò),它的嘴巴實(shí)在太小,諒它也傷害不了我。我輕蔑地一笑,用扇子柄輕輕地戳了大蝸牛一下,大蝸牛也縮進(jìn)蝸牛殼里不動(dòng)了。

  我又把2只蝸牛放在一張紙上,靜靜的觀察它們,不久,大蝸牛探出了身子,它輕輕地碰了碰小蝸牛,2只蝸牛又開(kāi)始慢慢地蠕動(dòng)起來(lái)。我不禁感到發(fā)笑,都在人眼皮底下了,還想逃跑??我悄悄地舉起一只手,重重地捏住大蝸牛的觸角。大蝸牛痛苦地扭了扭身軀,頭不住地?cái)[動(dòng),被我捏過(guò)的觸角迅速的萎縮了,變成了一根短短的“火柴棍”?2只蝸牛仍是矢志不渝地朝前爬去。我猛地抓起大蝸牛,輕輕地一扔,我想,這回大蝸牛一定必死無(wú)疑了!等我再把大蝸牛放在紙上,沒(méi)想到,大蝸牛竟然慢悠悠地回醒過(guò)來(lái),拖著那個(gè)有些破碎的大軀殼,朝著小蝸牛爬去。我透過(guò)破碎的外殼,看到了大蝸牛的軀體,我不禁也被大蝸牛的這種精神所打動(dòng)。

  強(qiáng)烈的`好奇心促使我又把2只蝸牛拿了起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盆子里。據(jù)說(shuō),蝸牛是最怕鹽水的。我連忙調(diào)制了一杯鹽水,順著杯口慢慢地倒下去。2只蝸牛像是聞到了這種氣味,慌忙地往上爬。隨著小蝸牛速度的降低,鹽水的魔爪快要碰到小蝸牛了。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,大蝸牛居然掉轉(zhuǎn)頭顱,在小蝸牛后面邊頂邊爬。最終,小蝸牛被頂上了盆子邊沿,而大蝸牛卻再?zèng)]能爬上來(lái),它深深地沉到鹽水里去了。為救自己的兒女,大蝸牛心甘犧牲,我深深地被觸動(dòng)了。我托起小蝸牛,把它放到花盆上,輕輕的說(shuō):“你的母親,是個(gè)英雄,是個(gè)了不起的英雄!”

  至今,那一幕幕場(chǎng)景仍然歷歷在目。每每想起,心中就有著無(wú)限的感慨。在那個(gè)午后的下午,我深深地感受到了親情,它是那么樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余。

  哦,可愛(ài)的親情!

親情的作文 篇6

  愛(ài)有偉大的力量,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是溫暖的,是幸福的,是甜甜的……每個(gè)人心中都擁有過(guò)愛(ài),我也擁有過(guò)愛(ài),我體會(huì)到的愛(ài),在我心中更像是一首歌。

  記得我剛上初中時(shí),因?yàn)閺男W(xué)進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,生活規(guī)律和作息時(shí)間也發(fā)生了變化,使我很不適應(yīng),進(jìn)入初中后,因?yàn)橐獙?xiě)大量的作業(yè),每天會(huì)到很晚才能睡覺(jué),和我同屋住的奶奶也天天叮嚀我:“孩子抓緊時(shí)間寫(xiě),好早點(diǎn)休息,明天還要早起讀書(shū)呢!泵看挝叶紩(huì)頂嘴沖著奶奶說(shuō):“我知道了,煩不煩啊!蹦棠虖男【吞蹛(ài)我,她知道我因?yàn)閷?xiě)不完作業(yè)心里著急,說(shuō)話沖,所以也不和我小孩一般見(jiàn)識(shí)了。月考前的一個(gè)晚上,作業(yè)要比平時(shí)還多,當(dāng)我寫(xiě)好作業(yè)不知不覺(jué)的已是深夜了,突然才想到今天怎么沒(méi)有聽(tīng)到奶奶的“嘮叨”聲,剛要轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)桌子上不知道什么時(shí)候放著一個(gè)剛剛削好的蘋(píng)果,還有一杯熱氣騰騰的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身來(lái)到門(mén)廳,看到奶奶不知道什么時(shí)候依靠在門(mén)廳的沙發(fā)上睡著了,原來(lái)為了不影響我學(xué)習(xí),奶奶特意到門(mén)廳等我寫(xiě)完作業(yè)?粗棠虧M頭的銀發(fā),布滿皺紋慈祥的臉龐。想起前幾天我對(duì)奶奶說(shuō)話的態(tài)度,我的眼睛濕潤(rùn)了,我體會(huì)到奶奶是多么疼愛(ài)我,從小我一直在奶奶身邊長(zhǎng)大,我小時(shí)候奶奶天天給我梳小辮,經(jīng)常教我唱歌,“世上只有媽媽好……”這首歌就是奶奶教會(huì)我的。這首歌更像是愛(ài)的旋律。這時(shí)奶奶好像聽(tīng)到了什么醒了,睜開(kāi)了眼對(duì)我說(shuō);“孩子,寫(xiě)完了嗎?”這時(shí),我終于控制不住自己的眼淚,哭著對(duì)奶奶哽咽的說(shuō):“我……我……”奶奶拉著我的手說(shuō):“孩子不用說(shuō)了,寫(xiě)完作業(yè),就快點(diǎn)睡吧,明天好有精神去參加考試.”

  這件事后,我很快的`適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,學(xué)習(xí)效率也大大提高,通過(guò)這件事后我也更加愛(ài)我的奶奶,愛(ài)我的家人了,每當(dāng)我回想起這件事,我心里感覺(jué)是那么幸福,總是心里甜甜的。讓愛(ài)的這首歌永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。

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