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親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的親情的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
無論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁。——題記
一縷茶香
暗淡的天空，寒風(fēng)凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬萬把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著，肩上的書包好似成了千斤負(fù)擔(dān)，踏在回家路上的腳步也仿佛越來越沉重。
一路奔波，我終于回到了家中。剛剛下班的我的媽媽見我放學(xué)到家，連忙從沙發(fā)上站起，跑上前來要幫我卸下書包。我當(dāng)時(shí)心情低落，沒有理會(huì)母親的關(guān)心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書包，重重關(guān)上了房門。
時(shí)間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓�。我僵坐在書桌前，這才發(fā)現(xiàn)自己剛才對(duì)母親態(tài)度的粗暴，心里滿是懊悔，不知所措。突然，一道細(xì)微的光亮從門口襲來，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。
我滿心愧疚，不敢抬頭面對(duì)我的媽媽慈愛的面容。我的媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上，溫柔地?fù)崦业念^發(fā)。我的媽媽見我仍低頭不語，便安慰我道：“打起精神來！一次失敗不能說明說明，只有堅(jiān)持不斷向上攀登，才能看見希望，迎來成功！”
我的腦海中回蕩著我的媽媽剛才的話語，瞬間茅塞頓開，內(nèi)心豁然開朗。我不由自主地端起那杯溫?zé)岬牟�，靜靜地注視著那蓬勃向上，似乎永不停息地盤旋上升的霧氣。抿下一口，一股暖流和清香涌遍全身。我細(xì)細(xì)回味著，原來我的媽媽用耐心和關(guān)愛為我用心泡的那杯“茶”，是如此溫暖、如此香甜！
遙遠(yuǎn)的牽絆
記得五年級(jí)時(shí)，我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。就在同學(xué)們?cè)诓賵錾暇挥行�、揮汗如雨地訓(xùn)練時(shí)，我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù)，以最快速度扶我回了宿舍，幫我做了些簡單處理，有匆匆回到了訓(xùn)練場地。
宿舍里空無一人，寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽得一清二楚。我無助地坐在床鋪上，腳傷的痛楚和孤獨(dú)的寒意交織襲來，我深感壓抑，長長嘆了口氣。就在這時(shí)，一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門口的走廊里響起，不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前，我頓時(shí)驚呆了。
那站在門口的“熟人”正是我的爸爸。只見爸爸明顯十分勞累，氣喘吁吁，凌亂的頭發(fā)根根豎立，略顯憔悴的臉上洋溢著擔(dān)心和焦慮的神色。我有些詫異，如此遙遠(yuǎn)的路途，爸爸怎會(huì)不辭辛勞地趕到這兒來。爸爸沒有多說，只是看了看我的傷口，道明了來意，又無奈地說明自己只是暫時(shí)闖進(jìn)，不能久留，只能依依不舍地離開。
雖是短暫的相見，卻足以震撼我的內(nèi)心，我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來，無論相隔多遠(yuǎn)，我和親人的心依然緊密相連。
溫暖的.陪伴
上一個(gè)暑假，正值驕陽似火。我心血來潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來。
第二天上午，我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來，上車！”
我有些費(fèi)力地跨上自行車，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無法估算。
慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過的車輛和來去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。
現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒有摔過跤。
親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長的動(dòng)力……千言萬語，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長路上，親情的溫暖總在身旁。
親情的作文 篇2
星期五早上我看到的一件事，讓我記憶深刻。
這天早上，我去了一個(gè)賣早餐的地方吃飯。我在等的時(shí)侯，我的對(duì)面坐著一個(gè)小男孩。他在和他的爸爸對(duì)話的時(shí)候，總是用手語。我本來以為那個(gè)小男孩是聾啞人，可后來他還和老板說話�？伤麜�(huì)說話，為什么要用手語呢？難道
現(xiàn)在，我開始注意那個(gè)小男孩的爸爸。那個(gè)小男孩的爸爸一直不開口說話。這時(shí)，那個(gè)小男孩又在和他的爸爸用手語對(duì)話了。果然，那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的父子。可是，他們雖然可憐，可我在他們的.眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)，使我深受感動(dòng)。
這時(shí)，我看到他們又在用手語，好像是要走了。那個(gè)小男孩交了錢后，便走了�？粗麄冞h(yuǎn)去，我的心也在震動(dòng)。
雖然那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人，但他依然活得很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)
親情的作文 篇3
趴在窗臺(tái)前，回想著過去，忽然，我注意到了那皎潔的月亮，我不禁想起了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令我難忘的中秋節(jié)。
那夜，我閑著孤單，就來到客廳對(duì)媽媽說：“媽，陪陪我好嗎？”
哎呀不行，我這集電視劇還沒看完呢，自己玩去！”我沮喪極了，又來到書房，走到爸爸的書桌前，小聲的問：“爸，陪我會(huì)好嗎？”“不行，我正忙著呢！”
我忿忿的走下樓，來到樓下的小花園，孤單的步行著。
月亮漸漸高了，夜也開始深了，可我一點(diǎn)都不想回去。
這時(shí)手機(jī)響了，是媽媽打來的，我沒接，但繼而手機(jī)又響起來，我只好接了：“喂，你煩不煩哪！”“孩子，你在哪呀？快回家來！”電話那頭傳來了媽媽焦急的聲音“去去去，不是在看電視劇嘛，跟我有什么關(guān)系！”媽媽好像還想說什么，但被我掛了。
好一會(huì)，生邊的草叢有些聲音，會(huì)是誰呢？
這時(shí)，我聽見有人在自言自語：“會(huì)在哪呢？剛剛打電話他也沒說在哪？唉”
啊，是媽媽的聲音，可我的'氣還沒消，我不想讓他發(fā)現(xiàn)我。
于是我躲了起來。
但她似乎知道我在這，一直坐在石頭上等待……
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
我實(shí)在是看不下去了，于是跑了出來，她見了我，也跑過來，我抱住她，輕聲說：“媽，對(duì)不起，對(duì)不起！”
不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)來到我身邊了，他輕輕的摸著我的頭說：“對(duì)不起，剛才是我們不對(duì)！”
“不，是我，對(duì)了，我們?cè)谶@賞月吧！”我提議。
“好啊好��！”爸爸說著，他想變戲法一樣變出了幾塊月餅，看來是事先準(zhǔn)備好的。
我們?nèi)吮摅字嘛�，邊聊天，嘻嘻哈哈，歡笑聲在空中回蕩。
親情是溫暖的，他仿佛像一縷陽光，流進(jìn)我的心田，溫暖我冰冷的心。它無處不在，只差你用心靈去感悟，用心去感悟……
親情的作文 篇4
難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的`美好，可是，我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看，她的嘴唇發(fā)青�！边^了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來！小琬！”醒來一看是老媽。我說：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！崩蠇屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”老媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，老媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)老媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，老媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，老媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到老媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開眼睛都看見老媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)老媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
親情的作文 篇5
平時(shí)嘻嘻哈哈的我，今天變得嚴(yán)肅起來。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國語學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢！一大早起來，我的心情很緊張，坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣，也是第一個(gè)起床，早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯，媽媽今天做雞蛋和稀飯，明天就會(huì)做烙餅和牛奶，到了后天，又不知道會(huì)變成什么新花樣了！總之，我的媽媽對(duì)我的生活照顧的.無微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃，紅彤彤的，桃毛已被媽媽給洗掉，上面掛著幾顆明亮的水珠，顯得晶瑩剔透。
“洋洋，今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候，一定不要讀快了，你一定要鎮(zhèn)靜，大方自若。來，先吃一個(gè)蜜桃，吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè)，等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè)，好好發(fā)揮啊！”聽著媽媽的嘮叨，我坐在媽媽的自行車上來到了學(xué)校，一心想著競選的事情，直到肚子餓得咕咕直叫，知道該去吃午飯了。
親情的作文 篇6
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記
看過舞劇《格�；�，茉莉花》后，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人��！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨(dú)、無助，特別是格桑，但是，茉莉老師無微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動(dòng)，后來努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子，也沒有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)；當(dāng)自己的'學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的師生之情。多么難能可貴��！
這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì)需要和諧，雖然會(huì)有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的沒有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會(huì)無償去幫助那些有困難的人的話，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì)，所以，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì)！
親情的作文 篇7
親情是人間最溫暖的陽光，是世界上最美妙的情感之一，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力的源泉，我們的身邊處處都有親情，我們被包圍在濃濃的親情中，漸漸被家融化……
有人說：“親情是無色無味的”，也有人說：“親情是甜蜜的。”我認(rèn)為，親情是偉大的，是世間最好的情感。
不知是哪一天的早晨，天空晌睛，蔚藍(lán)無比，這樣的好天氣真是屈指可數(shù)啊！姐姐不知什么時(shí)侯從床上起來了，而我卻蹲在門檻上觀賞這好在天氣，忽然，一道身影把我的身體所能看見的地方給擋住了，我卻不為為然。過了一會(huì)兒，這只手漸漸地從我的臉上揮灑而去，我等它退去之后，立即返頭去看，原來是我的`姐姐在戲弄我，再次等我反應(yīng)過來時(shí)，已是響午，這會(huì)兒，她忽然說：“走，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”“好！”我隨聲應(yīng)和。
我們拿了體育器材，便一路狂奔到一個(gè)十分空曠的地方，打了好幾個(gè)回合，誰都沒有失過一球，漸漸地，我們體力透支，隨后，我們稍微休息了一會(huì)兒，等我們?cè)傧氪虻臅r(shí)侯，天空已經(jīng)換了一幅嘴臉，不一會(huì)兒，先前蔚藍(lán)無比的天空變成現(xiàn)在的烏云密布，我們趕緊往家里趕，最后，我們還是淋濕了，姐姐把外套披在了我身上，自己渾身卻淋得濕透，此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤了，淚水像斷了線的珠子……，心里有一種幸福甜蜜的味道。
親情，本是一種無色無味的情感，但經(jīng)過人類的精美雕琢，它終會(huì)變成與不同的情感。
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