[合集]親情作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的親情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

親情作文 篇1

　　清晨，踏上上學(xué)路之前，家門(mén)口，是媽媽期盼的面孔與無(wú)數(shù)次叮嚀；校門(mén)旁，是值班老師親切的笑容和暖暖的問(wèn)候；班門(mén)里，是一張張朝氣蓬勃的臉龐專(zhuān)注于眼前攤開(kāi)的課本……

　　這一道道的門(mén)，連接著整個(gè)世界。這個(gè)世界，也有一道門(mén)連接著我與外婆彼此牽掛的心。

　　每逢節(jié)假日，我總會(huì)與父母一起驅(qū)車(chē)前往外婆家。這次中秋節(jié)，我們帶著外婆最喜歡的月餅前去探望。距離上次吃到外婆做的飯菜，已經(jīng)是一個(gè)多月以前的暑假了。車(chē)上的我，早已按耐不住心中的喜悅。汽車(chē)還未行駛到單元門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)外公一如既往地坐在涼亭的板凳上，向遠(yuǎn)處不停地眺望著。汽車(chē)緩緩開(kāi)進(jìn)，外公的模樣也越來(lái)越清晰，陽(yáng)光灑落在他斑白的頭發(fā)上，是那么的溫暖。

　　我們剛下了車(chē)，外公便笑得合不攏嘴，忙招呼著我們：“小彤啊，你們快點(diǎn)上樓，你外婆今天起了個(gè)大早，給你宰了只鵝吃！”

　　果不其然，剛爬了兩層樓，紅燒鵝熟悉而誘人的香味便飄進(jìn)了鼻孔，正打算喊外婆開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩著。我推門(mén)而入，一眼便看見(jiàn)廚房里正在忙碌的外婆。只見(jiàn)她一只手不停地翻動(dòng)鍋鏟，一只手擦拭著額頭的`汗。不知是天氣太熱，還是外婆的年紀(jì)大了，每翻炒幾下，外婆的腿都要往旁邊的柜子上靠一靠�？粗�她忙碌的樣子，我不免有些自責(zé)，飛奔而去，從背后給外婆一個(gè)大大的擁抱。外婆的表情瞬間由驚訝變成了驚喜，眼角的皺紋仿佛一朵盛開(kāi)的花，原本有些暗淡的眼眸，一下子變得明亮起來(lái)。滿(mǎn)臉燦爛的笑容，讓我也忍不住一同笑了起來(lái)。

　　我想起剛才門(mén)未關(guān)的事，便問(wèn)：“您咋不關(guān)門(mén)��？”外婆指了指耳朵：“年紀(jì)大了，怕聽(tīng)不見(jiàn)你們敲門(mén)，你外公也健忘，鑰匙都沒(méi)拿，急匆匆地下樓尋你們?nèi)チ�！”外婆口中不�?jīng)意的話(huà)，讓我心中五味雜陳——所甜的是，外婆對(duì)我的想念；所酸的是，歲月神偷在外婆耳朵上動(dòng)了“手腳”。她總是為了我們忙碌著，卻從未考慮過(guò)自己。學(xué)習(xí)繁重的我，見(jiàn)到外婆的次數(shù)少之又少�？晌覐奈赐Ｖ箤�(duì)外婆的牽掛，就像外婆從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)我的牽掛。是啊，這世間有什么能阻擋親情的交匯呢？不僅僅外婆家的門(mén)為我打開(kāi)，外婆的心門(mén)也毫無(wú)保留地展示在我面前，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我，溫暖我。

　　流淌于親情的血液，是鮮活萬(wàn)物的根本。穿越過(guò)我與外婆之間的親情之門(mén)，在愛(ài)的洗禮下，在我們彼此的思念中來(lái)回穿梭。

　　親情之門(mén)，永遠(yuǎn)連接著我與外婆彼此牽掛的心。

親情作文 篇2

　　天空還在下著小雨。爺爺?shù)南�喘病又加重了，躺在炕上張著嘴，困難的呼吸著。爺爺?shù)姆块g里擠滿(mǎn)了人，屋里很安靜，只有爺爺一聲接一聲的喘息，原本歡快的家庭一下子變得死氣沉沉。

　　爺爺患哮喘病多年了，每次犯病都死里逃生，這次是最厲害的一次，醫(yī)生也束手無(wú)策，讓家里早點(diǎn)準(zhǔn)備后事�？粗鵂敔斖纯嗟臉幼�，姑姑眼里含滿(mǎn)了淚花，不住的用手抹淚，爸爸也變得愁眉不展，奶奶坐在爺爺身邊不住的輕聲哭泣。滿(mǎn)屋人的心都被爺爺?shù)拇�息聲一揪一揪�?/p>

　　聽(tīng)到爺爺?shù)拇�息聲越�?lái)越小，我的心里像打翻了五味瓶，有傷心，有不舍，有懷念……，種種難過(guò)心情令我失聲大哭起來(lái)。

　　“瑤…瑤…”聽(tīng)到爺爺?shù)牡妮p聲呼喚我趕緊走到爺爺身邊。

　　“別…哭…，人…老…了…都…會(huì)…走…的…，要…好…好…學(xué)…習(xí)�！睜敔斊D難地說(shuō)著每一個(gè)字。

　　聽(tīng)到爺爺?shù)膰诟牢疫B聲答應(yīng)，強(qiáng)制自己不再哭泣。閉上眼睛，讓眼淚不再流出�？墒�，小時(shí)候和爺爺在一起的情景不覺(jué)已浮現(xiàn)在腦海。夏天，爺爺陪我在石榴樹(shù)下玩石子還給我買(mǎi)雪糕吃。冬天，爺爺帶我趕集給我買(mǎi)烤地瓜、糖葫蘆，心里總是美滋滋的。再長(zhǎng)大些，我陪爺爺在樹(shù)下下象棋，聽(tīng)爺爺聽(tīng)爺爺給我講古代故事�！岸嗝纯鞓�(lè)的祖孫倆��！”每當(dāng)有人路過(guò)都會(huì)投來(lái)羨慕的目光，爺爺聽(tīng)到后總會(huì)樂(lè)呵呵的笑上一陣子。那時(shí)，我從未想過(guò)爺爺會(huì)離開(kāi)。

　　“爸…！”姑姑傷心的叫出聲。

　　屋里再也聽(tīng)不到爺爺?shù)暮粑�，屋里的人都傷心的哭了起�?lái)。

　　爺爺真的走了，我再也聽(tīng)不到爺爺講的.故事。我大聲地叫爺爺，可是爺爺一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有任何反應(yīng)。我的眼淚如泉水般涌出，我恨這可怕的哮喘病，是它無(wú)情又冷酷地奪去了爺爺?shù)纳�命�?/p>

　　守在爺爺?shù)撵`柩前，我不禁想起與爺爺生前度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的一筆財(cái)富，為什么我以前沒(méi)有感覺(jué)到呢。

　　爺爺，聽(tīng)說(shuō)人走之后都會(huì)變成星星，您是哪一顆呢？

親情作文 篇3

　　七月，蟬鳴，正值盛夏。天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，無(wú)一絲云彩，太陽(yáng)炙烤大地，柏油路被曬得直冒煙�？諝饽�重，涼爽的清風(fēng)，已成為過(guò)去。

　　炙熱的.天，伴著焦躁的心。家鄉(xiāng)里，沒(méi)空調(diào)，悶熱的空氣讓人感到呼吸困難。能帶來(lái)涼爽的只有一臺(tái)小風(fēng)扇。我與母親無(wú)所事事，一同看著電視。小風(fēng)扇給誰(shuí)用？當(dāng)然是給母親。我將風(fēng)扇頭轉(zhuǎn)向母親，道：“給您吹吧，我不熱�！�

　　可母親卻雙手撐著膝蓋，站起身來(lái)，快步走進(jìn)洗手間，隨即傳來(lái)了水聲，不一會(huì)兒，拿出一條濕潤(rùn)的毛巾，走到我面前。然后又伸出因太熱而不靈活的手指，一把握住風(fēng)扇把，輕輕一扭，將風(fēng)扇朝向我：“別逞強(qiáng)了，瞧瞧你，冒了多少汗�！闭f(shuō)著，頂著豆大的汗珠，弓下腰來(lái)，打開(kāi)了電源。頓時(shí)，一股清風(fēng)，撲面而來(lái)，涼爽了身軀，也滋潤(rùn)了心。我的心里好似有只手，輕輕地?fù)嶂�我，安撫不安的心，使焦躁漸漸平息……

　　涼爽的清風(fēng)，使我明白了什么是親情：無(wú)私在左，關(guān)心在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可揮，不覺(jué)悲涼！

　　親情，似水，如風(fēng)。

親情作文 篇4

　　期中考試一塌糊涂，心煩透了，抽出復(fù)讀機(jī)中的English tape。從書(shū)包中隨便抽出一本磁帶，插進(jìn)復(fù)讀機(jī)，按下開(kāi)關(guān)�！澳鞘俏�，小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的�！�…”忽然，心一涼淚從兩頰滑下，劃過(guò)耳根，冰涼冰涼。腦際中有閃現(xiàn)出父親的形象。

　　我父親很少和我交談，不為別的，就因?yàn)槲遗滤�，他和我也沒(méi)有什么共同語(yǔ)言。他待我有些冷淡，嚴(yán)肅，有時(shí)到了我無(wú)法理喻的境界，我做了什么錯(cuò)事，他總是吼，或是翻一個(gè)白眼一個(gè)冷漠的表情。有時(shí)，我真的好羨慕別人，他們的爸爸是多么的通情達(dá)理，而我…… 然而今年七月九日，我卻徹底改變了看法。

　　七月九日，中考成績(jī)揭曉了，我離野中分?jǐn)?shù)線(xiàn)還差18分。要想買(mǎi)進(jìn)野中，需花5000元錢(qián)。這對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭，無(wú)疑是一場(chǎng)風(fēng)雨。我當(dāng)時(shí)考慮就在源中讀書(shū)，但，父親罵了我。后來(lái)，母親告訴我，那夜，父親抽了半包煙。第二天早晨，父親便跑到親戚家借了錢(qián)。要知道，父親從未向親戚家借過(guò)錢(qián)。他不想借，因?yàn)樗�認(rèn)為自己能行，的確如此，他憑著一雙轉(zhuǎn)方向盤(pán)的手撐起了家，他沒(méi)為錢(qián)發(fā)過(guò)愁。然而因我的不孝，深深刺痛了父親。小牛犄角長(zhǎng)大了，便會(huì)在無(wú)意中刺到自己的父母，也是，細(xì)想初三一年，我總共回家了多少次？每逢放假，為了抓緊時(shí)間，我都留在了學(xué)校，大概三個(gè)星期才回家一次。聽(tīng)妹妹說(shuō)，每到周六，父親總會(huì)停車(chē)回家；拿把椅子坐在右門(mén)邊，等我回家，而每次等到的都只是別人捎的口信，“小偉說(shuō)他今天不回來(lái)了�！备赣H聽(tīng)到這，站了良久，便又拿起車(chē)鑰匙，走了。當(dāng)我聽(tīng)到這兒，眼前又模糊了。

　　“都說(shuō)養(yǎng)兒為防老……”歌完了思緒又回來(lái)了，一摸枕頭，濕了一大片。

　　父親就像一條扁擔(dān)，一邊挑著家，一邊挑著兒女們的.未來(lái)。他寧愿自己是一只受傷的河蚌，在沙礫的磨礪下產(chǎn)出美麗的珍珠，他希望我們是珍珠，他希望我們生活的更好

　　因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。

　　滄海有岸，親情無(wú)邊！

親情作文 篇5

　　小時(shí)候，我們是父母的心肝寶貝，是他們的掌上明珠，隨著歲月流逝，年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的短發(fā)慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)了，父母的頭發(fā)卻慢慢變白了；我們那稚嫩的面孔漸漸成熟了，他們的臉卻多了一道又一道的皺紋；我們那蹣跚的步伐一步一步變得更堅(jiān)定了，他們卻變得步履蹣跚起來(lái)。

　　是誰(shuí)在午夜十二點(diǎn)還在拼命地工作？是誰(shuí)在關(guān)心著我們的身心健康？是誰(shuí)總是在生日那天，第一個(gè)祝你生日快樂(lè)？是誰(shuí)幫你記住你所忘記的事？是誰(shuí)總是站在原地，默默地看著你奔跑時(shí)的背影？是誰(shuí)陪你一起歡笑？陪你一起流淚？是父母！父母！還是父母！

　　老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“父母的愛(ài)最無(wú)私，最偉大的愛(ài)！”是��！他們每時(shí)每刻都默默地為我們付出著。難道我們就不應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂(yōu)愁嗎？我們或許個(gè)子不高，或許力氣不大，或許社會(huì)經(jīng)驗(yàn)匱乏。但是幫助父母不是我們應(yīng)做的事嗎？

　　從前，他們的大手牽著我們的小手，在陽(yáng)光下，叫我們學(xué)走路。漸漸地父母開(kāi)始追著我們跑，到了最后，他們?cè)僖哺�不上我們的步伐了，只能默默地在我們身后，微笑著，看著我們。他們需要我們的等待與理解，我們不能拋下他們獨(dú)自遠(yuǎn)行。應(yīng)用我們寬大的手掌，牽著他們的手，在夕陽(yáng)下漫步。

　　那眼角的皺紋與漸漸彎曲的背是愛(ài)我們的最好詮釋。“你拼命發(fā)芽，我白了頭發(fā)，一起寫(xiě)下一撇一捺�！闭�如歌中唱的那樣，我們一步步走向成熟，父母卻一步步走向衰老，在成長(zhǎng)的道路上，父母就像我們的`墊腳石，有了他們的存在我們走得更遠(yuǎn)，飛得更高�；厥卓吹降膮s是他們那蒼白的面容，令人心寒。

　　在這時(shí)，我悶難道不應(yīng)該做一些力所能及的事，讓父母放松一下嗎？我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓父母為我們少擔(dān)心一點(diǎn)嗎？我們難道不應(yīng)該多理解父母，體諒他們的良苦用心嗎？其實(shí)為父母分憂(yōu)愁很簡(jiǎn)單，他們要的并不多，他們要的只不過(guò)是，我們的理解關(guān)心和我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要我們能夠茁壯的成長(zhǎng)，他們就算是再苦也算甜。

　　讓我們以同等的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母吧！，為父母分擔(dān)一些憂(yōu)愁，一些壓力，要記得你是父母永遠(yuǎn)的精神支柱！永遠(yuǎn)的愛(ài)的守護(hù)！

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