關(guān)于親情的作文【通用15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于親情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于親情的作文1

　　自幼時(shí)便羨慕大人們和其他孩子身上有一串叮叮當(dāng)當(dāng)響的鑰匙，一開(kāi)始也是因?yàn)橛X(jué)得好玩，但是之后許多同學(xué)開(kāi)始傾訴忘帶鑰匙，進(jìn)不了家，于是，我便開(kāi)始有了同樣的擔(dān)心。

　　終有一日，我也有了自我的一串鑰匙串，但是時(shí)至今日，唯有一把鑰匙一向沒(méi)用，那就是我的'家門(mén)鑰匙。

　　這把鑰匙上開(kāi)始長(zhǎng)上了鐵銹，還退了不少的色，但是這把鑰匙不曾用過(guò)��！一日，在客廳中，大家談?wù)撝�裝修的事情，于是我說(shuō)：“要換門(mén)嗎？”“是的”母親應(yīng)和道�！暗�是這把鑰匙我都從來(lái)沒(méi)用過(guò)��！”“這鑰匙，你父親一把，你姐弟倆一人一把，我一把，你奶奶和爺爺合用一把�！蹦赣H打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。

　　爺爺奶奶共用的那把，經(jīng)過(guò)歲月的打磨已經(jīng)锃亮發(fā)光。而我的略顯發(fā)黃，有些生銹。而父親的那把，亦是如此，原先父親每次熟悉的轎車(chē)?guó)Q笛聲，早已驚動(dòng)了奶奶。走到家門(mén)口，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口早已大開(kāi)，父親一向沒(méi)機(jī)會(huì)使用，我們姐弟倆不也是一樣的嗎？老人想的挺周全，說(shuō)要是家里沒(méi)人，從學(xué)�；貋�(lái)不用在門(mén)口等，可每到周五放學(xué)，奶奶早已開(kāi)門(mén)等到我們歸來(lái)。

　　鑰匙不用，總會(huì)生銹。人世間，唯有親情永不生銹。

　　皎潔的月光下，我摩挲著鑰匙，仿佛在尋找那藏在鑰匙中的滿滿的愛(ài)。

關(guān)于親情的作文2

　　體驗(yàn)親情，學(xué)會(huì)感恩感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，也是做人的起碼修養(yǎng)。我們這些生活在社區(qū)的孩子，由于家庭條件比較優(yōu)越，很少會(huì)為自己做事情，更不會(huì)為父母做事情。我們根本不理解父母、老師的辛苦，有的連基本的勞動(dòng)都不會(huì)做。

　　班會(huì)上談?wù)勛约菏窃鯓舆^(guò)生日的。我們都說(shuō)自己過(guò)生日時(shí)會(huì)收到親人的祝福、漂亮的'衣服和精美的禮物，生日過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。當(dāng)問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)知道自己父母的生日，是否送過(guò)禮物或祝福給自己的父母時(shí)，一時(shí)間我們都陷入了沉默。如今的大部分同學(xué)是獨(dú)生子女，在父母的愛(ài)護(hù)中長(zhǎng)大，一生下來(lái)，就生活在大們寵愛(ài)的環(huán)境中，養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣，而不知道該怎樣去愛(ài)他人。面對(duì)父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)懷，他們不僅無(wú)動(dòng)于衷，而且不懂得珍惜，不懂得感恩。

　　通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們明確了沒(méi)有一顆感恩的心，就永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。為此，我們進(jìn)行一次感恩為主題的教育，通過(guò)真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)感恩之情，讓感恩走進(jìn)同學(xué)們的生活，走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)人的心靈，把親情回報(bào)付于行動(dòng)中。

關(guān)于親情的作文3

　　在一個(gè)小村莊里，有兩個(gè)親如兄弟的家庭，分別是王家和李家。王家有一個(gè)聰明可愛(ài)的女兒小花，而李家有一個(gè)懂事善良的兒子小明。雖然年齡相差不多，但他們從小就像親兄妹一樣成長(zhǎng)。

　　然而，命運(yùn)卻給了他們一道難題。王家因生活困難，不得不將小花送到城里的寄宿學(xué)校讀書(shū)。小明和小花彼此承諾，無(wú)論發(fā)生什么，都不會(huì)忘記對(duì)方。盡管分開(kāi)時(shí)心痛無(wú)比，但他們堅(jiān)信這只是暫時(shí)的離別，相信將來(lái)一定會(huì)再見(jiàn)。

　　經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，小花順利地考上了一所知名大學(xué)，成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生。而小明則放棄了大學(xué)的機(jī)會(huì)，回到村子里負(fù)責(zé)照顧自己年邁的父母，并成為了一名村醫(yī)。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，小花回到了故鄉(xiāng)，想看望已經(jīng)久違的小明。他們?cè)诖蹇诘男��?shù)下重逢，眼淚和微笑交織在他們的臉上。小明激動(dòng)地告訴小花，他一直默默守護(hù)著她，認(rèn)為她比自己更應(yīng)該有機(jī)會(huì)追求夢(mèng)想。

　　小花被小明的深情打動(dòng)，她意識(shí)到了自己內(nèi)心深處一直存在的`感情。她也知道，小明對(duì)她來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的人。于是，她決定放下外界的誘惑和困難，選擇和小明一起回到故鄉(xiāng)，過(guò)上簡(jiǎn)單而幸福的生活。

關(guān)于親情的作文4

　　其實(shí)每一分每一秒我們都沉浸在母親的愛(ài)里，一個(gè)問(wèn)候的眼神，一句關(guān)心體貼的話，甚至一句憤怒的.責(zé)備……這些都是愛(ài)，是母親對(duì)我們的愛(ài)。

　　二年級(jí)的一天，放學(xué)后在學(xué)校院子里打牌。忘了時(shí)間，太陽(yáng)升到中間沒(méi)回家。玩的正開(kāi)心的時(shí)候，感覺(jué)有人拍拍我的背，立馬扭頭瞪了我一眼。一看到人，我就喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)人是我媽媽。

　　“不可能不被打！”我心想�！翱旎厝ィ　眰鱽�(lái)媽媽溫柔的聲音。聽(tīng)到這里，嘿！我愛(ài)不起來(lái)，就玩小孩子脾氣�！安恍�，再玩！”

　　我媽的臉立刻變陰了，用耳朵把我拽回來(lái)。我哭著想：這就是傳說(shuō)中的“臉上無(wú)光”！

　　回到家，媽媽嚴(yán)厲地教導(dǎo)我：“我一叫你回來(lái)就回來(lái)……”看我還是不肯接受，我放松了一點(diǎn)聲音，說(shuō)：“我是在對(duì)你好。如果你把一個(gè)人從街上拉出來(lái)，誰(shuí)教你這樣的？……"

　　我的內(nèi)心突然變得清晰起來(lái)：是的！除了我媽?zhuān)�誰(shuí)教我這么苦？還有誰(shuí)想讓我長(zhǎng)大，還有誰(shuí).

　　母親的親情是一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)。還有誰(shuí)能像媽媽一樣孜孜不倦的教我？

關(guān)于親情的作文5

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和家人相約去郊外度假。途中，媽媽突然感到不適，她臉色蒼白，汗如雨下。我們急忙將她送往醫(yī)院。

　　在醫(yī)院，媽媽被緊急送進(jìn)手術(shù)室。焦急和擔(dān)憂籠罩著整個(gè)家庭，我們緊緊擁抱在一起，祈禱著媽媽能度過(guò)這次危機(jī)。

　　手術(shù)進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，終于，媽媽平安脫離險(xiǎn)境。我們?nèi)玑屩刎?fù)，淚水涌上眼眶，感激之情溢于言表。我明白，家人的陪伴和關(guān)愛(ài)，才是最強(qiáng)大的支撐。

　　媽媽康復(fù)后，我們對(duì)彼此的情感更加珍惜。家庭成員間的凝聚力得到了極大的提升，我們經(jīng)歷了生死之際的堅(jiān)持與守望，更加緊密團(tuán)結(jié)在一起。

　　執(zhí)子之手，與子攜老，我們決定彼此珍惜，更加用心地關(guān)愛(ài)對(duì)方。不論是生活瑣事還是重要決策，我們總能夠互相理解和支持。這份深沉的親情，能持續(xù)溫暖著每一個(gè)家庭成員的心房。

　　守望相隨，我們明白了家人的真正意義。無(wú)論遭遇怎樣的'困難和磨難，我們都能夠互相扶持、相互成長(zhǎng)。親情如一股柔軟的力量，讓我們無(wú)論何時(shí)何地都充滿信心和勇氣。

關(guān)于親情的作文6

　　親情，就像那還只有花骨朵的百合花，平淡無(wú)奇，但只要你用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn):這花苞里蘊(yùn)藏著一股清香……那就是人人都渴望擁有的東西？？親情。它天空般高遠(yuǎn)、大海般廣闊。

　　記得有次回家，在路上，我細(xì)細(xì)算來(lái)已有5個(gè)月沒(méi)回家了，回想起以前和奶奶的美好時(shí)光不禁更想回家了。

　　回到家中，迎接我的不是一個(gè)溫暖的擁抱，而是一句似乎很冷漠的話:“快點(diǎn)，準(zhǔn)備吃飯了！”我既生氣又疑惑，生氣的是:奶奶為什么這么對(duì)我，她不歡迎我嗎？疑惑的是:奶奶平時(shí)對(duì)我很好，今天這是怎么了？

　　此后不久，一位愛(ài)和奶奶談閑話的阿姨對(duì)我說(shuō):“雯雯，你也長(zhǎng)大了，不要讓奶奶為你操那么多心事!”

　　我低頭尋思了一會(huì)兒，恍然大悟，原來(lái)……

　　原來(lái)那天，奶奶突然看見(jiàn)了多月不見(jiàn)的.孫女，激動(dòng)起來(lái)了，為了不讓我傷心，為了不讓眼淚流出來(lái)，才發(fā)出那種怪怪的聲音的。

　　就在這時(shí)，一句話在我耳邊回響:“我們不必用任何事物來(lái)類(lèi)比，也不需用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受，同時(shí)盡情地享受上天賦予我們每一個(gè)人的那一份綿延不斷的親情。”

關(guān)于親情的作文7

　　小時(shí)候我不知道母親的良苦用心，她則耐心地教導(dǎo)我生活常識(shí)。直到我漸漸長(zhǎng)大，也開(kāi)始抱怨母親，與她斗嘴，與她對(duì)著干事情。有一天，我睡在床上，突然想起我小時(shí)候的事來(lái)。

　　“一次，媽媽給我泡了一杯奶粉，我一不小心打翻了杯子，看見(jiàn)奶水滿地流，我還覺(jué)得很好玩。見(jiàn)母親去給我又泡了一杯奶粉，我趁母親去洗拖把時(shí)，故意把杯子又一次推翻，津津有味地看著奶水滿桌子地流。媽媽卻忍住內(nèi)心的.怒火，又一次幫我擦掉了倒出來(lái)的奶水�！毕肫疬@件事情以后，我才知道母親是多么辛苦，多么勞累地照顧我。

　　我后悔以前對(duì)待母親的態(tài)度，那樣傲慢、令人氣憤，還常常對(duì)母親加倍的關(guān)心呵護(hù)不理解，抱怨她過(guò)于保護(hù)。以前的我真是太不孝了，竟以厭煩的態(tài)度面對(duì)母親的教導(dǎo)，抱怨她太啰嗦。我也不想想，如果母親不會(huì)保護(hù)我、關(guān)心我，她會(huì)對(duì)我這么啰嗦嗎？

　　現(xiàn)在母親為了照顧年邁的外公外婆，也沒(méi)有時(shí)間啰嗦我了，也沒(méi)有什么地方可抱怨了�？梢惶�，我望著母親轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)的背影，不禁有些傷感，也不明白為什么突然想乖一點(diǎn)，于是我默默地放下課外書(shū)，走進(jìn)房去繼續(xù)做起了作業(yè)，做了一會(huì)兒，我就感到莫名的困意，不自覺(jué)地趴在桌上睡著了……醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)身上蓋著一層厚厚的毛毯。

關(guān)于親情的作文8

　　生活中，最讓我感動(dòng)的是我的母親，我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我。

　　記有一次，學(xué)校開(kāi)始電腦班，此次，我對(duì)電腦情有獨(dú)鐘，多么希望能有一臺(tái)屬于自己的電腦啊，可我們家經(jīng)濟(jì)又不富裕，再說(shuō)媽媽的自行車(chē)也十分破舊了，要買(mǎi)也應(yīng)該先給他買(mǎi)，我怎么好意思開(kāi)口呢

　　有一次，我到阿姨家玩，媽媽看見(jiàn)我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍，他似乎明白了我的心思。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽帶我來(lái)到了電腦城媽媽毫不猶豫地幫我買(mǎi)下了幾千塊的電腦，我高興的如獲至寶對(duì)媽媽真是感激不盡。

　　回到家媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我不懂電腦知識(shí)希望你好好學(xué)，讓電腦成為你的`良師益友。”

　　不知道是因?yàn)閾碛械碾娔X還是媽媽的話，我感動(dòng)極了強(qiáng)忍著快要落下來(lái)的淚水。

　　啊，這臺(tái)電腦連接了我和我媽媽的心靈，讓我們的情更深，意更切。

關(guān)于親情的作文9

　　親情是什么？要我說(shuō)，親情是你成功時(shí)的一聲歡呼；是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)；是高興時(shí)的一聲喜悅；是傷心時(shí)的一聲勸慰；是得意時(shí)的一聲忠告；是失意時(shí)的不離不棄……

　　親情是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌�！澳阍谒�鄉(xiāng)還好嗎？”唱出了多少游子的辛酸；“�；丶铱纯矗�”又唱出了多少父母渴望與子女團(tuán)圓的心情！親情之歌是一首動(dòng)人的重奏樂(lè)章，在這部樂(lè)章中，包含了爺爺?shù)奶蹛?ài)、奶奶的嘮叨、爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的辛勞，以及我的天真調(diào)皮。

　　親情是一首古老的.詩(shī)�！昂萎�(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，流露著李商隱早日與家人團(tuán)聚的渴望；孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，洋溢著老母對(duì)臨行前的兒子那深深的不舍之情�！班l(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”……古往今來(lái)，又有多少文人墨客為親情所折服，所震撼。

　　親情是一杯香醇的酒。這杯酒，讓人越品越香，這不是酒的水質(zhì)好，也不是選用的五谷獨(dú)特，而是那家人之間的關(guān)懷、理解和寬容讓親情在天地之間回味悠長(zhǎng)。

　　親情如歌，唱出美麗的旋律；親情如詩(shī)，寫(xiě)出動(dòng)人的真情；親情如酒，品出人生的真諦。

關(guān)于親情的作文10

　　盼望已久的這一天終于到來(lái)了，今天我們回姥姥家過(guò)年了，我太高興了一大早就有人興致勃勃的放起了鞭炮，來(lái)迎接今天晚上的除夕。

　　這時(shí)姥姥和媽媽她們已經(jīng)在忙碌晚上的大餐了。廚房里放著許多的肉有魚(yú)肉、豬肉、雞肉、豬蹄......看著就讓人饞，我興奮的跑到媽媽的身邊說(shuō)’今天是不是有一大桌子菜呀�！瘚寢屵吀苫钸呎f(shuō)‘對(duì)呀�！�我閑著沒(méi)意思，就跑去幫爸爸和姥爺貼對(duì)聯(lián)和福字，我負(fù)責(zé)幫爸爸和姥爺遞福字。因?yàn)槲覀�(gè)子太小，所以只好幫忙遞。忙完活我躺在床上慢慢的睡睡著了。到了晚上十二點(diǎn)，新年的鐘聲敲響了，廚房里彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。大家紛紛坐下，開(kāi)始吃飯。我們小孩趕緊做到椅子上，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。大人們則在喝酒，聊天。屋里，人們吃著熱氣騰騰的年夜飯。屋外煙花四射，仿佛如驚雷般的響聲出現(xiàn)，讓人目不暇接，紅的，紫的，藍(lán)的'，綠的，金的……五彩繽紛，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)高，就象在比美似的。我和妹妹不停地吶喊著。熱鬧的氣氛洋溢著滿屋子里。

　　過(guò)年真好，我不禁開(kāi)始期盼明年的春節(jié)了。

關(guān)于親情的作文11

　　痛，痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧?kù)o。

　　我也不知道怎么了，肚子像是被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蟲(chóng)子咬了，我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽?zhuān)�輕聲說(shuō)：'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來(lái)，媽媽 扶著我來(lái)到衛(wèi)生間，爸爸三下五除二換好衣服，拖鞋都沒(méi)穿就跑出去幫我找藥。

　　我對(duì)著馬桶又吐又拉，這種滋味太不好了，媽媽手忙腳亂，一邊拍著我的背一邊問(wèn)：‘’好些了嗎？‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀？'''’要不要帶你去醫(yī)院？‘’問(wèn)的我說(shuō)不出話來(lái)。

　　“來(lái)來(lái)，先把藥吃了，‘’爸爸捧著藥來(lái)了，我喝了藥，身體 舒服一點(diǎn)了。

　　外面的'風(fēng)呼呼的吹，天上也下起了小雨，想起爸爸媽媽這樣對(duì)我，我心頭一熱，：爸爸媽媽謝謝你們！

　　不久，肚子漸漸不痛了，我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來(lái)，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，聳了聳肩膀，一臉欣慰地說(shuō)：‘’行了，你快睡吧！‘’我重新躺在床上，在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。

關(guān)于親情的作文12

　　最近，一張照片讓我印象深刻：在一個(gè)山村里，一對(duì)母子挑著水往家走，孩子趾高氣揚(yáng)的大步向前，而媽媽在后方卻累得氣喘吁吁。原來(lái)，母親偷偷把水桶拿到了手上，默默地為孩子減輕負(fù)擔(dān)，這與實(shí)際生活多像�。�

　　我上幼兒園的時(shí)候，每次都是姥爺來(lái)接我放學(xué)。有一次，天上下著毛毛細(xì)雨，姥爺來(lái)接我的時(shí)候拿了一把藍(lán)色的雨傘，我一眼就看到了他，于是就從人群中擠了過(guò)去，躲到了姥爺?shù)膫阆�。�?tīng)著雨點(diǎn)在傘上唱歌，聞著雨中青草的香味，一切都是那么的適宜。只是我最?lèi)?ài)的蒲公英都被雨打散了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵完整的蒲公英，就順手摘了下來(lái)，回頭對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，你快看！這是我摘的'......”直到這時(shí)，我下發(fā)現(xiàn)，姥爺一直把傘傾向我這一邊，他的身體已經(jīng)被雨水淋濕了一半。

　　我小到時(shí)候不懂姥爺?shù)挠眯牧伎啵�現(xiàn)在我明白了，這時(shí)他親情的一種表現(xiàn)，也是他愛(ài)我的一種表現(xiàn)。

　　從小我就生活在愛(ài)的包圍里面，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也會(huì)像你們愛(ài)我一樣愛(ài)你們，不！會(huì)比你們愛(ài)我還要更愛(ài)你們。古人有說(shuō)：親人養(yǎng)我們小，我們養(yǎng)親人老。我一定會(huì)做到且做好的。

　　20xx年7月

關(guān)于親情的作文13

　　前兩周我們學(xué)校組織了兩部電影，其中一部叫《暖春》。春天的到來(lái)，不禁讓人心馳神往。春女帶著輕快的腳步和輕柔的春風(fēng)來(lái)到世界的每個(gè)角落，告訴人們春天來(lái)了。

　　看完這部電影，我受到了極大的.啟發(fā)。

　　這部電影主要講述了一個(gè)60多歲的老人收養(yǎng)了一個(gè)小女孩。在小女孩長(zhǎng)大的20多年里，爺爺對(duì)她無(wú)微不至的照顧，她對(duì)整個(gè)家庭的回歸，顯示了他們深厚的感情。

　　在這部電影中，最讓我感動(dòng)的是這個(gè)小女孩——花花。一個(gè)春天的早晨，一位老人正要去田里種地。在路上，他看到一個(gè)被遺棄的小女孩。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很差，但他毫不猶豫地把她帶回家。自從花花來(lái)到爺爺家，女主人每天都在抱怨上帝和爺爺。女主人經(jīng)常打她，罵她，讓她做家務(wù)，甚至多次試圖送她走。但是花花從來(lái)不把這些事情放在心上，也從不抱怨，因?yàn)樗�知道住在這里是她的福氣，更不要說(shuō)怪她姑姑了。后來(lái)從姨媽那得知她還是沒(méi)有孩子�；ɑ▎�(wèn)阿姨“怎么有個(gè)小哥哥”。后來(lái)因?yàn)椤俺泽�蟀能生個(gè)小哥哥”這句話，我在學(xué)習(xí)之后抽出時(shí)間去抓蟋蟀來(lái)補(bǔ)姨媽的身體。姨媽被和她相處的時(shí)間長(zhǎng)，心地善良感動(dòng)了。從此全家和睦相處。

關(guān)于親情的作文14

　　在我求學(xué)的日子，我常常夢(mèng)中回家，我想念 我的父母，我想念我的親朋好友。 每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚 時(shí)分，我深情 地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén)，感情的潮水便頓涌心頭。 柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默坐著等我。聽(tīng)到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來(lái)，父親則猛然站起來(lái)問(wèn)：“怎么來(lái)得這么晚？吃過(guò)飯了沒(méi)？”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺(jué) ，卻努力 控制著。我不愿讓他們看到我流淚 的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的甜蜜 的笑容 ，那是人間最美最好的詩(shī)篇。 不一會(huì)兒，我面前就擺滿了我喜歡 吃的飯菜，其中有我最喜歡吃的魚(yú)香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁，開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)

　　也聽(tīng)不厭的嘮叨。“吹面不寒楊柳風(fēng)�！本渚渑�心的嘮叨似母親那雙溫暖的'手在撫摸著我。 家，是愛(ài)的港灣，是心的宿營(yíng)地，是父愛(ài) 與母愛(ài) 共同編織的愛(ài)心 巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。 我想著吃著，吃著想著。我閉上雙眼，心中不斷喊著“爸爸、媽媽”，把親情珍藏在心靈 最深處。

關(guān)于親情的作文15

　　我的校園是一個(gè)美麗和諧的校園。有像園丁一樣在培育我們幼苗的校長(zhǎng)和老師，有互相關(guān)心的學(xué)生，有住在幼兒園里活潑的小哥哥小姐姐。

　　每天早上，一踏進(jìn)校園，就會(huì)聞到一股奇怪的香味，如青草的清香，露水蒸發(fā)的清新，密林的寂靜，鳥(niǎo)兒歌唱的`美妙，所有這些都讓你的呼吸感覺(jué)特別清新。走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲，像清晨歡快的布谷鳥(niǎo)叫，美妙無(wú)比；操場(chǎng)上，到處都是笑聲和笑聲。老師和我們一起參加活動(dòng)，你為對(duì)方而戰(zhàn)，取得勝利；在課堂上，我們認(rèn)真思考，互相學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題。課后我們積極鍛煉，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然陽(yáng)光明媚，但校園里仍然充滿了人和活力。

　　汶川地震讓我們更好地理解了“一方有難，各方支持”的原則。我們也加了這個(gè)“支持團(tuán)隊(duì)”，同學(xué)們熱情地發(fā)了“兩元、五元、十元……”零花錢(qián)，老師們還發(fā)起了捐款和贈(zèng)送愛(ài)心材料的活動(dòng)。雖然有些老師和同學(xué)的家庭并不富裕，但他們寬廣的胸懷讓我們更加團(tuán)結(jié)友好.

　　我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵。在這樣一個(gè)美麗的校園里，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)給我們帶來(lái)幸福和溫暖的家，珍惜美好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@個(gè)和諧校園的藍(lán)天下創(chuàng)造更美好和諧的生活。

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