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親情的作文5篇（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
“天氣預(yù)報(bào)說不會(huì)下雨的，你放心好了�！�
去上輔導(dǎo)班前，我禮貌地拒絕了帶傘的建議，接著便急急地趕往輔導(dǎo)班。
我在輔導(dǎo)班正聽的認(rèn)真，忽然，天氣變陰沉了，接著雨點(diǎn)夾雜著雪珠，便一股腦地傾瀉下來。“這下糟糕了�！蔽以谛睦镏钡叵胫�，“這下我可怎么回去呢？”
像是回答我的疑問似的，正當(dāng)我望著窗外，突然看見一個(gè)熟悉的.背影，那位似乎好像--媽媽。
她搖了搖手中的傘，意思告訴我不要著急。接著他又指了指黑板，告訴我要認(rèn)真的聽講。
我看見了，心中涌起一股暖流。即使屋內(nèi)沒有暖氣，可我卻像喝過一碗暖胃的姜茶一樣，充滿干勁。
親情的作文 篇2
我的媽媽今年31歲，那一雙箭一樣的眉毛，淡薄淡薄的。一笑起來，總是露出整齊而潔白的小牙齒。媽媽的身高大約是1.57米，體重大約是50公斤。
我的媽媽是一位負(fù)責(zé)任的洗頭妹。媽媽每天早出晚歸，早上8點(diǎn)左右出門，晚上11點(diǎn)多才回家。有時(shí)星期天我也到媽媽上班的店里玩耍。每當(dāng)客人走到店門口，媽媽就慢步地走過去，等客人進(jìn)了門，媽媽微笑著對(duì)客人說：“歡迎光臨，請(qǐng)問你是洗頭發(fā)，還是剪頭發(fā)。”客人說要剪頭發(fā)，媽媽請(qǐng)客人到洗頭床上先坐下，把毛巾給客人掂好，再讓客人躺在洗頭床上，然后再洗頭。在洗頭的`過程中，媽媽以自己手背擋水試熱的方式把水溫調(diào)節(jié)好，在抓頭時(shí)手力輕重適度，客人感覺非常舒服。當(dāng)客人剪完頭發(fā)離開店時(shí)對(duì)店里的老板說了一句：“你們這位洗頭妹很好，希望你以后多請(qǐng)一些像她一樣負(fù)責(zé)任的洗頭妹�！钡昀锏睦习逭f：“好的，謝謝你的夸獎(jiǎng)，歡迎下次惠顧�！�
我的媽媽不管有多苦，多累，她也要為我掙錢，供我讀書。晚上下班回到家里，看見我把被子登開了，總是輕輕地給我蓋上�？匆娢液桶职执┡K了的衣服，還要幫我們洗了。有次我中途醒來，還看見媽媽還在那里洗衣服，一看鬧鐘已是凌晨1點(diǎn)多鐘。從這里，我知道了媽媽找錢很辛苦，我要省著點(diǎn)兒花錢。
我為有一個(gè)這么有責(zé)任心的媽媽，感覺到無比的幸福，無比的快樂。
親情的作文 篇3
十一國慶節(jié)到了，媽媽要帶我去北京玩，我們要坐火車去北京。到了候車室，我們坐在椅子上等列車進(jìn)站。過了一會(huì)，廣播員說道：“k7702次列車晚點(diǎn)30分鐘，請(qǐng)各位乘客等待列車的到來�！币宦犕赀@句話，我都快被氣死了，“晚點(diǎn)30分鐘，不是吧？！”媽媽說：“等著吧！誰叫他晚點(diǎn)呢！”過了30分鐘，列車終于來了。人們都進(jìn)了站，上了車，找到位子坐好。我們還沒找到坐，列車就開了，把我給閃了一下，然后又給人拌了一跤，我正準(zhǔn)備罵他，一看是個(gè)1年級(jí)的小孩子，我大人不計(jì)小人過就，放了他一馬。找到了我們的座位，可旁邊有個(gè)老奶奶，媽媽就讓我坐在那。我反問媽媽：“那你坐哪呢？”媽媽回答道：“你坐著，我站著�！蔽矣终f：“那咱倆擠個(gè)座位不就行了么？”“那擠到老奶奶怎么辦？”媽媽生氣的回答。我說不出話了，只能乖乖的坐在那里。我說道：“有人下車你坐在那！”“恩，會(huì)的。”媽媽干脆的回答。到了沙城，只有上的，沒下的`。到了朱窩，依然這樣？車?yán)镉譄嵊謵�，坐著還不如站著呢，我站了一會(huì)，舒服倒是舒服，可是腿和腳都很疼。
心想：“媽媽站了這么長時(shí)間，腿腳應(yīng)該很疼吧！可媽媽怕我腿腳疼，讓我坐那。世上只有媽媽好。過了朱窩，就到了北京地界了，開始了我十一的快樂路程！
親情的作文 篇4
風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí)，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是我的父親。
小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的是我的母親。替我吹氣球的是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)告訴我別害怕的是我的母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親。
……莫非是我的父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……自從那件事，就讓我體會(huì)到了父愛。
我的父親是個(gè)廚藝了得的人，可他不是廚師，所以他的廚藝只能在家里顯擺，可晚飯不是他做的`，只有家里有客人或吃宵夜時(shí)，才能嘗到他燒的飯菜。
那天，離期中考試的日期越來越近了。那天的作業(yè)也比較多，如果做完了學(xué)校作業(yè)，還有一大堆的復(fù)習(xí)試卷，我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業(yè)，“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。此時(shí)，我又困又累，手指麻木了，手臂也快抬不起來了。頭也昏沉沉的，眼皮又酸又澀，目光模糊，望出去的字像扭動(dòng)的小蟲。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺，那該多好啊！
忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼旁，轉(zhuǎn)頭一看，原來是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩，一陣誘人的香味撲鼻而來。爸爸關(guān)切地說：“累了吧，休息一下，吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久，真有些餓了。我接過碗，立即吃了起來，爸爸站在一邊滿面笑容的看著我，一臉滿足與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩，他們宛如一朵朵百合花，鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲，這是爸爸特意為我做的�。�
如果把母親比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默吐著他那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
親情的作文 篇5
光陰似箭，雖已隔5年之多，但您對(duì)我的愛，對(duì)我的情依然那么清晰，值得回味。
11歲的我是一個(gè)懵懂的男孩，對(duì)一切事物充滿好奇與向往。于是向您提出要于伯伯去遠(yuǎn)方玩，您緊皺著眉頭，心里有太多的不放心。但最終還是笑著答應(yīng)了。
因?yàn)橥砩铣霭l(fā)，早晨您就把東西整理齊了。并反復(fù)檢查，生怕把東西留在家里，確保萬無一失后，你露出了滿意的笑容。下午，您帶我去了超市，平時(shí)不愛買東西的您，那天卻買了很多很多�；丶液螅粗蟀“�，我撲進(jìn)您的懷里哭了，斷斷續(xù)續(xù)說：“我…我不想去了…不去了…我…我要留在您的身邊…”您卻撫摸著我的頭，輕輕在我耳邊說：“傻孩子，不去怎么行呢？放心我吧，家里有我呢！”您幫我擦干了淚水，對(duì)我笑了笑，從您眼里反射出異常的光芒，我知道：您流淚了。
天漸漸昏暗，披著太陽僅存的一點(diǎn)余輝，我們走進(jìn)了火車站。伴隨火車“隆隆”的響聲，您的心格外沉重，而我卻格外開心。望著一列列火車經(jīng)過，我的心也隨之振奮起來。不一會(huì)兒，火車來了，您一下子拿起所有的包，肩上，手上，腰上，把您壓得又小又弱，我驚呆了，傻傻的望著您跑動(dòng)的背影，一滴淚水從眼睛里滑過，您回身對(duì)我笑著說：“走吧，快來不及了。”我立刻向您飛奔過去，拿下一只包自己背，您見狀，笑了，那么動(dòng)人，那么滿足。您把大包都放在臥鋪床底下，把我隨身攜帶的包交給了我，當(dāng)一切都整理好后，您松了口氣，并再三囑咐我去了后要聽話，我點(diǎn)頭答應(yīng)了，您要下車了，我一頭撲進(jìn)您的懷里熱淚盈眶說：“您要好好照顧自己，不要擔(dān)心我，放心吧�！蹦鷰臀也寥I水，一字未說，借著一點(diǎn)月光，看見您的`淚水又一次滑過臉頰，我知道：您心里是多么不放心啊，從窗戶上望著您遠(yuǎn)去的背影，我是多么不舍得��！您不時(shí)的回頭看我，不時(shí)地用手拭去眼中的淚花，我知道濃濃的情化為空氣伴隨我，揮散不去。打開包，看到一封信，信中說：“孩子，雖2個(gè)月之別，我心里還是不舍得…別擔(dān)心家里…在那兒快樂的度過假期吧！”淚水又一次滑落，沾濕了衣服，沾濕了信，更沾濕了您對(duì)我的愛。
父親，您對(duì)我的愛，對(duì)我的情伴我一生，火車依然“隆隆”響著，突然想起朱自清的《背影》，此時(shí)，才深深體會(huì)文章的濃濃父子之情。
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