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(優(yōu))親情作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的親情作文8篇,希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
大愛無聲,那一個個感動的瞬間蕩滌著我們的心塵,讓我的心久久不能平靜
------------題記
30年前,一位俄羅斯母親與她五歲的兒子在車站失散了,從此,這位母親踏上了尋子之路……
看到這里,我的內(nèi)心像一塊石頭一樣很重,很重……思緒如潮水般涌上心頭,讓我感到深深的同情。
這時(shí),大屏幕上出現(xiàn)他她兒子的照片。主持人告訴大家,她的兒子在中國有下落了。此刻,這位俄羅斯母親激動地手腳不停地哆嗦著,她含著淚微笑,好像要說什么卻無以言語。
大家把老人小心的拉到抬上來,老人說:“謝謝……謝謝大家……我終于……可以……安心回國了……”看到兒子現(xiàn)在很好,我了卻了一樁心事。主持人笑著說“請不要著急,既然您已經(jīng)來到這里,我們中國一定會給您一個滿意的答復(fù)!”老人漠然的.凝望著主持人。突然,音樂聲想起,走出來一個中年男子!笆恰恰蔷褪俏业膬鹤訂?天啊……我是在做夢嗎?”老人顫顫巍巍地向前挪步,不住地擦著眼睛……
兒子一把過來抱住母親,然后跪在地上久久的不放開母親,久違的親情被這一瞬間的動作來詮釋,人生的燦爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場靜悄悄的,這一個動情的故事,讓每一個觀眾潸然淚下,讓我的內(nèi)心久久不能平靜……
此時(shí),兒子的一家人都上來了,他們合了一張影,用這張照片來記錄他們重逢的感人瞬間。
兒子說“我不相信我再也見不到母親,我們家的那個座位一直為母親留著!”而母親也從未放棄過希望,正是他們的這份信念才有了今天相聚的時(shí)刻。
此刻,我的心靈如清水般清明澄澈,內(nèi)心變得豐盈起來了。
母子之間總有一根綿綿的線連著,牽掛著彼此,這就是親情。
親情作文 篇2
然而對于年幼的人來說,都希望得到長輩的關(guān)愛。所以我心中仍然存在有一絲的幻想,總希望我睡覺起來時(shí),桌上擺著為了煮的熱騰騰的`面條,還一邊催我快吃,一邊提醒我不要燙到。直到那個夏天的晚上,我終于明白,我的希望是一個夢,一個不可能實(shí)現(xiàn)的夢。
那是在一個晚飯后,太陽漸漸遮住了,它那張笑臉。晚霞的于輝透過窗來。吃飽飯的我,從飯廳里出來。突然聽見前面有吵鬧聲。我加快腳步向前走去,看見媽媽在和她吵架。我躲在墻后看著。隱隱聽到她說要趕我們出門,當(dāng)確認(rèn)時(shí)我的心,震撼了,她竟然要趕我們出門!我呆呆的看著她,心中隱隱的發(fā)痛。心中那殘存的希望隨著她惡毒的語言而破滅。
親情作文 篇3
世界上有千萬種職業(yè),醫(yī)生、護(hù)士、教師、工程師等等。這些職業(yè),到了一定的年齡,一定會下崗。但這世界上也有一種職業(yè),永遠(yuǎn)都不會下崗,這就是親情。
從小,我的身體就很健康,從來沒有讓爸爸媽媽為我的身體操心。但那一次卻不知為何,病魔攻入了我的身體,并把我徹底打垮了。
晴朗的天空上有幾片云慢悠悠的飄著,大家都在安靜的寫作業(yè)。突然,我的眼前好像出現(xiàn)了金色的星星,一切都朦朧起來。我全身的力氣好像一下被什么抽走了,全身軟綿綿的。我意識到不對,趁自己還清醒,忙拍了拍同桌,猛然一陣頭痛,仿佛掉進(jìn)了棉花堆里,倒下,再也沒有力氣站起來了,只是恍惚聽見有人在叫我的名字……
當(dāng)我再次睜開眼睛,看到的是白色的世界——白色的'墻,白色的床單,聞到的是消毒水的味道,我恍惚意識到,是醫(yī)院。當(dāng)我再清醒一些是,感到自己的手好像被什么抓著,我費(fèi)力地抬起頭。哦,原來是媽媽,一定為我操勞的一夜沒有休息吧!我這樣想著,緊緊地握住媽媽的手,嘴角掛著笑睡去。
當(dāng)我再一次睜開雙眼時(shí),看到的是媽媽那雙充滿血絲的雙眼,蓬亂的頭發(fā)與那驚喜的面孔。我張開嘴,想叫聲媽媽,可卻發(fā)不出聲音,只有淚水,像沖垮大堤的河水一樣,涌了出來,怎么止都止不住。媽媽也在流淚,但卻不許我哭。那一刻,我從媽媽的眼中看到了許多我從來沒有注意過的東西。那一夜蒼老的面孔;那一刻多了的白發(fā);那一秒彎下的腰……媽媽!你給予了我太多,而我又回報(bào)給你什么?是白發(fā)?是皺紋?還是那越來越彎的背影?
我的病好了,而媽媽卻病倒了。那一刻,我的淚再一次流了下來。媽媽!這個響亮的名稱,這個偉大的職業(yè)!媽媽!下崗吧!休息一下吧!換我來照顧您!
親情作文 篇4
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——題記
父母在外地工作,只剩下年邁的爺爺在家中細(xì)心照料我,從爺爺身上,我體會出了那份沉甸甸的愛。
記得小時(shí)候上學(xué)時(shí),爺爺擔(dān)心我一個人不安全,便騎著那有些破舊的自行車,載著小小的我,在風(fēng)雨中穿梭。爺爺已經(jīng)快六十多歲了,但仍然堅(jiān)持接送我上學(xué),轉(zhuǎn)眼間,我從一年級升到了五年級,但還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谧孕熊嚨暮笞,看著爺爺吃力的蹬著車子,我的心里,也有點(diǎn)兒不是滋味。
在我四五歲的時(shí)候,爸爸媽媽就被調(diào)到外地工作了,年幼的我就在爺爺?shù)南ば恼樟舷聺u漸長大,但在我成長的歲月中,爺爺付出了太多,太多……一年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)并不太好,爺爺在開家長會的時(shí)候,特意向老師詢問了我的學(xué)習(xí)情況,得知我數(shù)學(xué)的計(jì)算能力不太好時(shí),爺爺沒有責(zé)怪我,而是輕輕撫摸著我的頭,耐心的為我講解著難題,和藹地給我講要領(lǐng)和口訣,多少個夜晚,爺爺睜著用些血絲的雙眼,再燈下為我補(bǔ)習(xí)功課,檢查作業(yè)。我靜靜地倚在門邊,看著爺爺正戴著老花鏡為我檢查作業(yè),我的眼圈有些紅了,但還是壓抑住內(nèi)心的酸楚,輕聲問道:“爺爺,怎么還不睡?”“沒事,你先睡吧,我再給你看看這道題。”爺爺揉了揉困倦的雙眼,又打起了精神為我看題。看著爺爺堅(jiān)毅的臉龐,我似乎什么也說不出來了,只得輕聲應(yīng)道:“嗯,你也早點(diǎn)睡!碧稍诖采,我卻怎么也睡不著了,想起燈下爺爺那微駝的背,我的心中又涌起了一陣陣的酸楚。
爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還每天按時(shí)接送我。在一年級的'時(shí)候,爺爺為了每天接送我上學(xué),在自行車上安了一個車座,把小小的我抱上車座,車子緩緩移動著,那是我小時(shí)候的搖籃,承載著我小小的心,年復(fù)一年,日復(fù)一日,可是我依舊坐在爺爺?shù)能囎。在走上坡的時(shí)候,爺爺騎得更吃力了,我要下來走一會兒,可是爺爺那沉穩(wěn)的聲音卻傳到了我的耳際:“不用下來,你坐穩(wěn)了就好看著爺爺吃力的樣子,我的心頭涌上了一種莫名的感動。在路過一個拐彎處的時(shí)候,爺爺腳下一滑,一個趔趄,差點(diǎn)摔倒,爺爺只能勉強(qiáng)用腳支撐著,看著爺爺費(fèi)力的樣子,我想:爺爺終究是老了,兩鬢邊的蒼白格外醒目,爺爺一天天越來越年邁,而我卻漸漸長大了,爺爺更辛苦了。后來,隨著年紀(jì)的升高,我們有了早課,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),爺爺又開始學(xué)習(xí)騎電動車。我無法想象,一位年邁的老人是怎樣練習(xí)騎電動車的,只知道爺爺是為了我才這樣辛苦,每次靠在爺爺寬厚的背上,我總是感到一種溫暖,一種愛的溫暖!無論寒冬酷暑,無論刮風(fēng)下雨,爺爺?shù)慕铀蛷膩頉]有間斷,爺爺?shù)年P(guān)懷從來沒有間斷,爺爺給予我的愛從來也沒有間斷!
別人的孩子總是由爸爸媽媽給予他們無微不至的關(guān)懷,但是我卻不一樣,是爺爺給了我關(guān)懷,給了我愛,因此,這份沉甸甸的愛,比任何人的都更加珍貴!
親情作文 篇5
我是一個留守兒童,父母在外地工作。每年只能在春節(jié)時(shí)一起度過半個月。時(shí)間雖然很短,但我過的很開心,即便是晚上做夢,也漣漪般蕩漾著愉快與舒心。
對于我們留守兒童來說,過年就像一個如意結(jié),把我和爸爸媽媽緊緊地系在一起。
過年前幾天,媽媽打電話說她們明天到家。剛聽到這個喜訊,我高興得合不攏嘴。到了第二天,看見父母那親切的臉龐,我高興得說不出話來,媽媽說:“怎么了,見到我們不高興?”我說:“不是,我是太高興了!蔽乙贿叢林蹨I,一邊想:從這一刻起,我不再是留守兒童了。
過年了,我穿著媽媽爸爸給我買的衣服,看著那貼在門板上的吹胡子瞪眼睛的門神,和擦得干干凈凈的玻璃,心情格外舒暢。隨后幾天,祭祖時(shí)焚香的香味,豐盛的年夜飯,鋪天蓋地的炮竹聲,笑嘻嘻地拜年道喜,以及紛飛雪花中耀眼的紅燈籠------使這些寒冷的日子熱烘烘閃著光亮,使平時(shí)的種種不快化為烏有,并使來年總是朦朦朧朧含著希望。
快樂的日子總是過得那么快,真像白駒過隙一般。很快我們又迎來了新學(xué)期,新的知識,還有父母的離別。報(bào)名后的第三天,父母就要走了,雖然我很舍不得,想把他們留下,但是我不能。我知道父母掙錢都是為了我,為了我們長大能有好出息。我只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)他們的`期望。
他們走得那一刻,我沒有看他們,我怕我會控制不住自己哭出來,或者抱著他們不讓走。我躲在尾后,看著他們遠(yuǎn)去的背影,不知不覺,已淚流滿面。此刻,我又是留守兒童了,不過,我知道還有很多人會關(guān)心我,爸爸媽媽也會牽掛我。
春節(jié),彌漫著濃濃的親情,像撫慰心脾的融融暖陽,像柔和醇芳的美酒陳釀。過年時(shí)快樂,和睦的氣氛,如同冬天的麻辣燙火鍋,品嘗過后,口留余香。
親情作文 篇6
世界上,沒一處地方?jīng)]有親情:狗媽媽為了給自己的孩子喝上滋潤的乳汁,不惜自己的皮毛,忍痛讓幾個男人把煙頭在自己身上熄滅;為了救出自己的孩子,不惜自己葬身火海。人類的親情有什么呢?母親可以為了自己孩子而割破自己的手腕,救孩子與水深火熱。這種親情,是偉大的,是無私的。母親可以在夜間起來為孩子輕輕蓋上踢到地上的被褥。這,也是親情。這種親情,不顧自己,只為家人,也是無私的。
我曾看到過這樣一篇故事,故事的主要內(nèi)容是這樣的。
一個女兒在比賽,第一回就輸了。她發(fā)短信給她爸爸訴苦。不一會兒,爸爸的短信發(fā)來:女兒,別灰心,勝敗乃兵家常事。輸棋不能輸斗志。振作起來,找到原因,把它作為你下次勝利的`法寶。女兒看著短信,含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。第二次,女兒連贏兩盤棋,發(fā)短信向爸爸報(bào)喜。爸爸回復(fù):好樣的,不過,人外有人,天外有天。別驕傲。終于到了一決勝負(fù)的最后一盤棋了,結(jié)果,女兒卻輸了。這時(shí),爸爸發(fā)來短信,女兒,如果此后能有一個頑強(qiáng)的性格、不肯服輸?shù)亩分,那你一生都會受益匪淺的。女兒,比賽不在于輸贏,重在參與。女兒看了之后,終于潸然淚下。
鼓勵也是一種親情,它往往比批評更要滲入人心。
親情作文 篇7
我的爸爸媽媽最愛我了,我以前是個病秧子,現(xiàn)在少了,之前每次生病都是爸爸媽媽帶我去的。
之前的冬天,我生了一次重病,媽媽就每中午就把我從學(xué)校帶回去輸液,回去的時(shí)候,給我?guī)厦弊,穿上棉襖,媽媽把她的圍巾也摘下來,給我圍上,媽媽自己卻不怕冷,把我弄得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就怕我著涼,到了旁邊的醫(yī)院后,就給我輸液,媽媽為了不讓我哭,就看著醫(yī)生給我輸液,也讓醫(yī)生輕一點(diǎn)兒,我還沒有吃午飯就回來輸液,媽媽就在家里馬上做好飯,給我盛了一大盆,每次都有我喜歡的菜,也有幾次做湯給我喝,之后媽媽自己也沒有吃飯,就給我把飯端過來,一口一口的喂我吃,每喂一口,都給我吹一吹,怕燙著我,讓我吃的`非常好,我每一次都是一口還沒有吃完,我就張嘴吃下一口,媽媽怕我噎著,就不喂我,讓我吃完之一口,再吃下一口,吃了幾口后,媽媽也會給我倒一點(diǎn)兒水給我喝,別讓我口干,有時(shí)候有湯的時(shí)候,媽媽就喂我一口飯,再喂我一口湯,讓我營養(yǎng)均勻,每一次我吃完飯,媽媽就問我:“吃飽了沒?”我就說吃飽了,有時(shí)候我說沒吃飽,媽媽就在給我盛一點(diǎn)兒,讓我吃飽,我吃飽之后媽媽才回去吃飯,有時(shí)候爸爸媽媽會來看我?guī)状,我每次都很乖,不讓他們?dān)心,等輸完液后,再把我弄好,不讓我著涼,完好無損的把我送回去,這樣爸爸媽媽才放心。
爸爸媽媽很愛我,我也很愛我的爸爸媽媽。
親情作文 篇8
李老師在學(xué)校里很受學(xué)生尊敬,她是一個敬業(yè)愛業(yè)的好老師。在課堂上,李老師總是那么風(fēng)趣、幽默。如果有學(xué)生在課堂上開小差,她就會幽默地說:“先生們、女士們,坐飛機(jī)的感覺怎么樣?”開小差的同學(xué)一聽李老師的話,當(dāng)然也會跟著同學(xué)們笑一笑,可是笑了之后就再也沒有開小差了。在工作中,李老師總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她總是犧牲她的休息時(shí)間,為同學(xué)作耐心細(xì)致的講解,不管時(shí)間多長,她總要講到同學(xué)聽懂了為止。在生活里,李老師還是同學(xué)們的知心朋友。同學(xué)之間鬧別扭了,她總是以大姐姐的身份找同學(xué)們聊天、談心,讓同學(xué)們除去對彼此的誤會,和好如初?傊,李老師為同學(xué)們想得多,為自己想得少。
轉(zhuǎn)眼間,明天就是教師節(jié)了。班上的同學(xué)們都在給李老師準(zhǔn)備節(jié)日禮物,鋼筆呀,墨水呀,小花瓶呀,卡片呀……各種各樣,豐富極了。當(dāng)同學(xué)們興高采烈地紛紛把準(zhǔn)備的禮物呈現(xiàn)出來時(shí),只有張莉同學(xué)一個人沒有準(zhǔn)備。大家都知道,張莉家里只有一個年老的爸爸,沒有媽媽,經(jīng)濟(jì)很困難。同學(xué)們非但沒有怪她,還爭先恐后地要為張莉出錢買禮物呢!可張莉一口拒絕了:“我有禮物送給李老師!”
教師節(jié)到了,同學(xué)們一大早來到了學(xué)校,手里都捧著禮物,靜靜地坐在教室里,等待李老師的到來?蓮埨蛞粋人還沒有到校,同學(xué)們都暗暗地為她擔(dān)心。時(shí)間一分一秒地過去了,眼看李老師就要來了,可張莉還遲遲未到!岸×懔悖×懔恪背瘯n的鈴聲響了,李老師面帶微笑走進(jìn)了教室。“老師,節(jié)日快樂!”同學(xué)們都異口同聲地大聲說道。正當(dāng)同學(xué)們要將手中攥了很久的禮物送給敬愛的李老師時(shí),張莉氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。只見她手中緊緊握著兩束金黃的野菊花。那野菊花開得正燦爛,一朵朵野菊花就像一張張娃娃的笑臉,那細(xì)細(xì)的.花瓣上還滾動著晶瑩的小露珠呢!真可愛!大家都為這新鮮的、清新的野菊花嘖嘖贊嘆。“送給您,李老師,祝您節(jié)日快樂!”張莉雙手捧著野菊花,恭恭敬敬地遞給了李老師。同學(xué)們都看見了,李老師的臉上洋溢著滿足的幸福的笑容。
啊!這不正是濃濃的師生情嗎?
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