【優(yōu)選】以親情作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以親情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以親情作文 篇1
抱著幾本書，拖著兩條腿，慢慢悠悠地向前晃。
黑乎乎的路，讓我覺得閉了眼更安全。陣陣涼風鉆進褲筒，使我全身汗毛倒立。仰頭看著天上的星，忽明忽暗、令人眼暈。
到家了，甩開胳膊捶打著門，它似乎是出氣筒，被我打得咣咣響，卻又似在真空中，傳不出半點兒聲音。于是，我又上了兩腳�？吭陂T上，依然仰頭，只見星星無精打采地揉著睡眼，打著哈欠。周圍的一切都沉浸在靜美的夜色中。
門燈亮了，我直起身，爸披著大衣開門了，我無語，本能地走進屋。媽和平常一樣，坐在沙發(fā)上數(shù)錢，一分一角的，讓人心煩。我隨手拿起書，看了起來。
一篇散文看完了，她依舊在那兒斜靠在沙發(fā)上，把錢幣按面值分得清清楚楚。她左手拿著錢，右手向下捻，右手大拇指麻利地向下翻，一張一張的嘴不停地數(shù)著，時不時地停下來，愣一陣子，眉頭一挑，在想著什么。
我和她坐在了同一沙發(fā)上，她發(fā)現(xiàn)了我目光移到我身上，“下自習了？”僅有的幾秒空閑也在這幾個字中更新喪失了。她低下頭，依舊。
我忍不住了，憤憤地站起來，“我餓了！”她似乎意識到了什么，把錢收在一個包里，站起來，我倆面面相覷，“我給你熱飯去……你餓了吧？”說話有些語無倫次。
扒了幾口飯后，我見媽媽又坐在那兒，進行著同一個動作。我放下筷子，“媽，干嘛老數(shù)那幾個錢，數(shù)來數(shù)去雙多不了，你煩不煩？”這句沒心沒肺的話一出口，我的腦袋嗡地一下子漲大了，臉也變得火辣辣的。她聽了我的話，靜默不語，把錢收起來，站起身，把沙發(fā)巾理平，瘦弱的身體像秋天的.枯葉�！澳銦┚筒粩�(shù)了”，她機械地走出客廳。
我煩躁地心開始平靜。我有什么資格教訓她？我不痛快向她出氣，她不恰愉快或痛苦時只是地默默承受，并且還要早出晚歸地干活掙錢。那僅有的幾十元錢是她一天的艱辛與汗水。仔細地數(shù)數(shù)，主第二天做打算，又礙著我什么了？我開始心痛。
躺在床上。月亮透過窗子望著我，仿佛變成了媽媽的眼睛——渾濁而深沉，月邊的顆顆星星似淚花，打在我心上，好疼。
我望著她，淚水漣漣。我告訴她，我不是好女兒。淚水在心上烙下：“媽，我不再讓你的淚水洗星星。
以親情作文 篇2
我們家對酸和辣這兩味簡直到了癡迷的程度。酸的確是很好的一種味道，可以讓人口舌生津。而辣可以開胃，讓你猶如鯨魚般吞吸不止。它們結合在一起就變成了良好的開胃菜；最有代表性的是拍黃瓜。
黃瓜的味道十分柔和，清甜可口，可它卻具有海納百川的能力，酸甜苦辣咸，每一種味道都可以和它完美的融合，將兩者發(fā)揮到極致。雖然它只是一道涼拌菜，但通常越是彌足珍貴的美味，外表越是平淡無奇。
原料的準備是非常嚴格的，否則，要么酸的你齜牙咧嘴，要么辣的你七竅生煙。黃瓜一定要新鮮，嚼起來才會香脆，汁水也更多，而且必須是碧玉黃瓜，白色的不行。醋要選擇陳釀米醋，白醋不行；辣椒則是我家自己種的，拌上油碾碎之后放在鍋里炒，辣味才能得到充分的發(fā)揮。這自制的辣醬最好晾上幾天，到那時把碗放到鼻尖輕輕一聞都會嗆得不行。如果不能自制的'話，那么超市里的辣醬也可以代替，以顏色紅亮，口感純正為佳。
接下來便是“拍”。將黃瓜豎切兩段，放在砧板上，然后用盡力氣去拍，把子都打爛才算成功。這樣的黃瓜肉質(zhì)脆且多汁，而這汁水擁有神奇的化解辣椒素的能力，拍出汁水越多，拍黃瓜也就越香越美味。拍了之后，瓜片上會產(chǎn)生裂口，可以讓黃瓜更入味兒。將黃瓜和事先調(diào)好的醬料拌在一起，順時針反復攪打，直到每塊黃瓜都包裹上了醬汁，油光水亮了為止，再加半勺糖提鮮，一道菜品就新鮮出爐了。
拍黃瓜色香味俱全，令人贊不絕口。它色澤紅艷，又夾雜著黃瓜的碧綠水嫩。香味濃厚，辣醬和酸醋給鼻梢一段段強烈的刺激。味道酸辣，又巧妙的被清淡的黃瓜所瓦解，回味甘甜。它讓你一拿起筷子就放不下來。
對我們家人來說，它就是一個獨特的味覺信息素，牽連這魂牽夢縈的家的味道，家的溫暖。
以親情作文 篇3
我算了算，天��！我從出生到現(xiàn)在十二歲，所花的錢太多了！多的都能買輛車了。從小到大包括吃飯、穿衣、圖書及學習用品與課外補習、保險、旅游、醫(yī)療費用、以及其他日用品消費共計約人民幣二十多萬了。天��！不算不知道。一算嚇一跳。也太多了吧！爸爸、媽媽為我花費這么多不心疼嗎？不會的。因為親情無價！
在20xx年的`夏天，我和媽媽約著舅舅和妹妹去南部山區(qū)的九頂塔玩，足足玩了一整天。�。∧墙幸粋�爽�。蕚湟x開的時候，正趕上潑水節(jié)，我們索性也去湊個熱鬧。我剛沖進去，就被一個大哥哥潑了一身，全都濕透了。我當時有點急了，隨便拿了個盆就跟他對潑了起來。等媽媽和舅舅、妹妹過來找我的時候，我已經(jīng)變成了“落湯雞”。我看到跟我對潑的大哥哥身上一點水也沒有，就跑過去問他。他一看見我大吃一驚可能和我潑水潑怕了，然后才回過神來告訴我：“他們剛來的時候已經(jīng)換過了用于潑水的衣，而這才是他的衣服。我暈！我在那凍得手腳冰冷，媽媽趕緊用紙幫我擦水�；氐郊液螅透杏X不舒服了，一試體溫三十九度七，發(fā)燒。爸爸背著我就往就近的醫(yī)院跑，媽媽也緊隨其后。到了醫(yī)院跑這跑那，開了好多藥并輸上了吊瓶。腦子里暈暈呼呼的只有一個字”累“。這次看病又花了很多的錢。我對媽媽說：這么多錢都給醫(yī)院了，你們不會不要我了吧！”媽媽開玩笑說：“只要你以后聽話別亂跑，我們就還要你。”接著我和媽媽都笑了。
親情是無價的，不管花多少錢，親情照舊是無價的！
以親情作文 篇4
“我向流星許個心愿，讓你知道我愛你！”這是一句歌詞，但這只是一句歌詞嗎？不！它是我向流星許的唯一一個心愿。
現(xiàn)在是十一月十九日凌晨三時四十八分，我剛剛看過獅子座的流星雨。聽別人說看流星雨許愿，愿望就會實現(xiàn)。我不敢說相信，但我卻希望真的如此，因為我想——“我向流星許個心愿讓你知道我愛你！”
這個愿望應該會實現(xiàn)吧？我想。因為它是那么的簡單——讓深深愛著我的媽媽知道我同樣深深地愛著她。
看著一顆顆的流星劃破寂靜的天空，悄悄地我展開翅膀，飛進了被流星打開的'記憶之門。
“媽媽，我想吃蘋果！”“蘋果那么貴別吃了。吃橘子吧！”“不，我就吃蘋果！要是爸爸在，一定會給我買的！”
“你爸爸給你買！你去找他呀！”媽媽幾乎是喊出了這句話。我被嚇哭了，呆呆地立在原地，不敢動，也不敢說話……
爸爸是在大年三十離開媽媽和我的，我不懂事，總是有意無意地提起爸爸，惹媽媽傷心，那時爸爸離開我們只有二十天左右。
一顆流星一閃即逝，好像是天空落下的眼淚，同我一樣，它傷心了。不同的是，它的淚流過無痕，而我的臉頰卻多了兩道晶瑩的淚痕。
媽媽轉(zhuǎn)過頭，抹了抹眼睛，拉起我的手，語氣十分平和地說：“乖！別哭了，想吃就買兩個……”
小孩子就是好哄。我樂呵呵地抱著兩個大蘋果回了家。
這是發(fā)生在媽媽下班后接我回家路上的事。
媽媽回家的第一件事就是給我削蘋果，因為我不吃蘋果皮，因為它有一點點的苦味。我喜滋滋地吃了蘋果就睡下了。當我夜里醒來時，媽媽臥室的燈還亮著。我走過去，看見媽媽在吃著什么。我故意大叫：“媽媽！吃什么好東西呢？不叫我……”媽媽轉(zhuǎn)過頭，我們同時愣住了�！皨專O果皮您還吃它干什么？”“扔了怪可惜的……”“那以前為什么不可惜？”我?guī)缀鯌嵟刎焼枊寢�，眼淚不爭氣地流下來，不知道是為什么，就連現(xiàn)在回想起來也不知道為什么。媽媽哭了，不知道是不是被我說哭的。她一把把我攬在懷里，說：“媛麗，現(xiàn)在和以前不同了，爸爸不在了，家里少了份收入。而且家里的積蓄也給你爸爸治病用了。今后，再也不能你要什么，媽媽就給你什么了！你要懂事，學乖點，啊！”我呆呆的，又想起剛才媽媽吃蘋果皮那一幕，仿佛一下子明白了許多，長大了許多……
那是我第一次意識到貧窮，從那一幕認識到的，那最難忘的一幕。
天空的淚多了起來，而我的淚已止住了。有什么好哭呢？天空要哭就讓它哭去吧。管它是不是為我的事情而傷心，我只知道：“我向流星許下心愿，讓你知道我愛你！”
以親情作文 篇5
兒時，我們因為無知而不懂得回報父母的愛；長大了，我們因為面子而羞于表達。
——題記
曾經(jīng)聽說過這樣的一個故事：有一個青年埋怨父親古板不體諒自己，經(jīng)常和他發(fā)生爭吵，兩人之間，產(chǎn)生了一條無法跨越的鴻溝。直至一天，青年因為工作要到墨西哥待上半年，父親知道后，拿出地圖，要兒子指出墨西哥在地圖上的位置，然后他用紅筆畫出中墨之間的距離，說：“當我想念你的時候，就可以清楚地看到這條線聯(lián)系著我的牽掛�！�
那一刻，父親落淚了，兒子呆住了，我知道，我被感動了。
依稀記得小時候，父親經(jīng)常帶著我去游樂場，那時的我，就像天空中自由飛翔的小鳥，無憂無慮，嬉戲在陽光的呵護下。我吵著父親幫我買氣球，一陣嘴皮功夫下，我得到一個藍色的，大大個的氣球，我拽著它在草坪里奔跑，回頭看見，父親嘴角淡淡的微笑，我不知道用美來形容男人是否合適，但在陽光下，在我心目中，父親的那一絲微笑卻構成那樣難忘的.一幅畫面。突然，不知道是風還是什么原因，氣球在我手中掙脫了，飛向那廣闊無垠的藍天，飛向大自然美麗的懷抱……
自我長大后，父親的笑聲少了，換上的是沉默和嚴肅，他不再帶著我四處游玩，每次，只是輕描淡寫地過問我的成績，我發(fā)覺，我們之間的話題越來越少。
以親情作文 篇6
敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關懷和最溫馨的'祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆硬槐阄彝蝗缙鋪硪粋�小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關懷，為自己感到很光榮。自豪。
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