- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親情的作文6篇(熱)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
天堂很遠(yuǎn)，因?yàn)樘焯眠b遙無路沒有路標(biāo)讓我拾級(jí)而行！
母親很近，因?yàn)槟赣H依然真實(shí)活在我的身邊不曾遠(yuǎn)離！
又是一年母親節(jié)，手中那束康乃馨在風(fēng)里搖曳，而母親終不能伸出那雙粗糙的手輕輕接過，于是我只能站在高處，遙望著家鄉(xiāng)的方向，悄悄的給予母親一句最誠摯的祝福，我相信母親倘若在天有靈，一定會(huì)聆聽到兒子在遠(yuǎn)方那聲真切的祝福聲。
回憶母親，總忘卻不了母親給予兒時(shí)的我們那份點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。那份愛里博大而無私，寬容而溫暖，慈愛而親切。母親用那雙鄉(xiāng)村婦女特有的手，起早貪黑的勞碌著，默默的打點(diǎn)著屬于我們的那個(gè)家。我們哭了、笑了、痛了、傷了，母親總喜歡輕輕的抱過我們，然后問這問那，仿佛兒女們?nèi)魏我稽c(diǎn)傷與痛，都會(huì)轉(zhuǎn)移到她的心里，讓她擔(dān)憂與不安。兒時(shí)多少個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分后，眼里總發(fā)現(xiàn)母親早已經(jīng)起床，給我們作著早飯，或者給我們整理好當(dāng)天要穿的衣。在我的記憶里，母親對(duì)我們的關(guān)愛，都是凝結(jié)在她點(diǎn)滴的行為里，因?yàn)槟赣H很少說話，但每一個(gè)細(xì)微的行為之處，讓我明白了什么是母愛的深沉與無私。
父愛如山，那是一份剛強(qiáng)與堅(jiān)毅，讓我們無數(shù)次仰望與沉思里，讀懂了父愛教會(huì)了我們風(fēng)雨中的執(zhí)著與勇敢，不輕易面對(duì)挫折與坎坷低頭而流淚。
母愛如海，那是細(xì)微之處凝結(jié)成的博大，悄悄把我們包圍，無論我發(fā)現(xiàn)與否，那份母愛就如自己真實(shí)的影子，無論你行走在那里，總有它的相伴相隨，把你牽掛與惦記。
在母愛中一天天長(zhǎng)大，無論走多遠(yuǎn)，當(dāng)天黑的時(shí)候總會(huì)走向屋中亮著的那盞燈。我知道那燈下有母親作的飯菜，家門口也有母親焦急的張望與等待。無論開心或者煩惱，總喜歡依在母親那溫暖的懷中敘說給她聽，然后享受母親的手輕撫摸我的頭時(shí)，感覺自己是多么的幸福與快樂。
母親的懷抱，就似那溫馨的港灣，當(dāng)我停泊靠岸時(shí)，從此不再有風(fēng)雨。
母愛的無限，就似那撒落的陽光，當(dāng)我淋浴其中時(shí)，從此不再有寒冷。
從小到大，很少看見母親流淚過。就算母親身患絕癥漫長(zhǎng)的歲月里，母親總依然強(qiáng)裝笑臉給予我們一縷微笑。母親說：她的病沒什么大事的，她相信一切會(huì)好的，因?yàn)槟菚r(shí)我們都還很小很小，母親說她不愿意丟下我們而獨(dú)自離去。每當(dāng)我們拉著病床前母親枯瘦的手，一臉的茫然與困惑，不知道如何去安慰母親那顆強(qiáng)忍痛苦的心。雖然母親病得很重，母親依然在病輕一點(diǎn)時(shí)，走下床給家里打點(diǎn)收拾，或者給我們作上一頓飯菜，或者給你們洗洗衣。我們也無數(shù)次告訴母親別太操心，雖然我們都還小，但我們?cè)敢鈳湍赣H多作點(diǎn)事，減少母親的病痛給予母親一縷真實(shí)的.安慰，也以此告訴母親，我們已經(jīng)長(zhǎng)大懂事不再母親依然日夜放心不下的小孩子了。
永遠(yuǎn)忘記不了母親最后兩行清淚，就在那十多年前的冬天的清晨，母親依在我的懷中，淌下了兩行熱熱的淚水。在我近乎瘋狂的呼喊聲中，母親還是垂下她那頭，輕輕的閉上了那雙眼睛，從此忍心拋下我們一個(gè)人悄悄的走了，再也回不到我們的身邊。
一堆黃土把母親埋上，母親就長(zhǎng)眠在那深山松林里。
一層溥溥的黃土，把母親與我們隔面兩道世界，母親在那頭，我們?cè)谶@頭。
從此，我感覺自己就像沒有母親的孤獨(dú)兒，再也無法體驗(yàn)?zāi)笎鄣哪欠轀卮媪恕Ｓ谑窃谙肽钅赣H的時(shí)候，總喜歡拿出母親唯一一張照片，凝神著母親照片上那熟悉的微笑，再次聆聽母親呼喚著我的乳名音。
天堂很遠(yuǎn)，因?yàn)樘焯迷陔x我們很遙遠(yuǎn)的地方！
母親很近，因?yàn)橛洃浝镉肋h(yuǎn)有母親熟悉的聲影！
母親節(jié)，祝天堂的母親節(jié)日快樂！
親情的作文 篇2
說她是牛人，真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就讓我來介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時(shí)候，牛人沒有認(rèn)真聽講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽啊?都會(huì)啦?"牛人沒講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說："不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅，讓人看了都害怕。"沒......沒面子。"牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了，對(duì)牛人說："你這么要面子，為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見此情景，牛人趕緊跑過去，對(duì)老師說："老師，我錯(cuò)了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說："我做檢查。"
........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫了書面檢查，牛人真是后悔極了，不停說："我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說完了這件事，我再說一件。
有一次，我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的'一位女同學(xué)，還不是一般地欺負(fù)，先是推推搡搡的，后來就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友，可謂親密無間。牛人實(shí)在看不下去了，也不管自己能不能斗得過他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個(gè)班的同學(xué)，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒打你!""當(dāng)然關(guān)我的事，因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰嗎?哈哈，這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。
親情的作文 篇3
濃濃親情，動(dòng)人心弦，我怎么能不為之而感動(dòng)？
——題記
人的一生必然會(huì)有情感：親情、友情、愛情，缺一不可。
但是，最重要的是那濃濃的親情，它是在你如饑似渴的時(shí)候的一泓清泉，總能在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。
秋天的一個(gè)下午，天色漸漸地暗了下來，告訴人們夜晚即將來臨�？耧L(fēng)呼嘯著，樹上葉子亂哄哄地?fù)u擺，地上的植物瑟瑟發(fā)抖，一會(huì)兒，月亮出來了，冷冷地……不經(jīng)意間下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)密集地下著，月隱沒在云里。
“好冷……�！弊诖斑叺奈野咽执钤诖把�，細(xì)小刺骨的微涼使我輕輕地打了個(gè)寒戰(zhàn)�！昂簟憋L(fēng)肆意地咆哮著。……“陷入絕境”的我閉上了眼。這時(shí)，我感覺有東西覆蓋在我身上，我抬起頭來看，是母親！
“穿上衣服，小心著涼�！蹦赣H在我身上蓋了一件外套。我愣住了，如此細(xì)微的'動(dòng)作，如此平凡的話語，是不是意味著這就是親情？這就是母愛？
母愛，不是多么大的舉動(dòng)，而是在你需要幫助的時(shí)候伸出的援救之手，既平凡，又偉大。一句話，一個(gè)很小的舉動(dòng)，這都是濃濃的親情！
那一刻，我想了很多。我為母親做了什么，我是怎么對(duì)待母親的……只有偉大的母愛，才能夠喚醒我，動(dòng)人心弦，為之而感動(dòng)。
“怎么了？”母親問。“沒什么。”就在我抬頭的一瞬間，我看到了母親的皺紋和那雙粗糙的手。霎時(shí)明白了些什么，淚再也忍不住流了下來，臉頰上流著充滿歉意和愧對(duì)的淚。從我出生到現(xiàn)在，母親為我做了那么多，可我呢？母親老了，我應(yīng)該多關(guān)照關(guān)照她了，為她做點(diǎn)什么，哪怕只是端一杯水……
那一場(chǎng)不小的秋雨過后，我明白了很多。如果世界上有真正能夠打動(dòng)我的事物，那便只有親情了……
雨后的彩虹，如此美麗，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白而又柔軟的云，天空中顯出一幅美麗的風(fēng)景畫。
親情是最美的彩虹……
親情的作文 篇4
無論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁�！}記
一縷茶香
暗淡的天空，寒風(fēng)凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬萬把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著，肩上的書包好似成了千斤負(fù)擔(dān)，踏在回家路上的腳步也仿佛越來越沉重。
一路奔波，我終于回到了家中。剛剛下班的我的媽媽見我放學(xué)到家，連忙從沙發(fā)上站起，跑上前來要幫我卸下書包。我當(dāng)時(shí)心情低落，沒有理會(huì)母親的關(guān)心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書包，重重關(guān)上了房門。
時(shí)間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓�。我僵坐在書桌前，這才發(fā)現(xiàn)自己剛才對(duì)母親態(tài)度的粗暴，心里滿是懊悔，不知所措。突然，一道細(xì)微的光亮從門口襲來，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。
我滿心愧疚，不敢抬頭面對(duì)我的媽媽慈愛的面容。我的媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上，溫柔地?fù)崦业念^發(fā)。我的媽媽見我仍低頭不語，便安慰我道：“打起精神來！一次失敗不能說明說明，只有堅(jiān)持不斷向上攀登，才能看見希望，迎來成功！”
我的腦海中回蕩著我的媽媽剛才的話語，瞬間茅塞頓開，內(nèi)心豁然開朗。我不由自主地端起那杯溫?zé)岬牟瑁o靜地注視著那蓬勃向上，似乎永不停息地盤旋上升的霧氣。抿下一口，一股暖流和清香涌遍全身。我細(xì)細(xì)回味著，原來我的媽媽用耐心和關(guān)愛為我用心泡的那杯“茶”，是如此溫暖、如此香甜！
遙遠(yuǎn)的牽絆
記得五年級(jí)時(shí)，我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。就在同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上井然有序、揮汗如雨地訓(xùn)練時(shí)，我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù)，以最快速度扶我回了宿舍，幫我做了些簡(jiǎn)單處理，有匆匆回到了訓(xùn)練場(chǎng)地。
宿舍里空無一人，寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽得一清二楚。我無助地坐在床鋪上，腳傷的痛楚和孤獨(dú)的寒意交織襲來，我深感壓抑，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。就在這時(shí)，一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門口的走廊里響起，不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前，我頓時(shí)驚呆了。
那站在門口的“熟人”正是我的爸爸。只見爸爸明顯十分勞累，氣喘吁吁，凌亂的頭發(fā)根根豎立，略顯憔悴的臉上洋溢著擔(dān)心和焦慮的'神色。我有些詫異，如此遙遠(yuǎn)的路途，爸爸怎會(huì)不辭辛勞地趕到這兒來。爸爸沒有多說，只是看了看我的傷口，道明了來意，又無奈地說明自己只是暫時(shí)闖進(jìn)，不能久留，只能依依不舍地離開。
雖是短暫的相見，卻足以震撼我的內(nèi)心，我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來，無論相隔多遠(yuǎn)，我和親人的心依然緊密相連。
溫暖的陪伴
上一個(gè)暑假，正值驕陽似火。我心血來潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來。
第二天上午，我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來，上車！”
我有些費(fèi)力地跨上自行車，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長(zhǎng)，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無法估算。
慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過的車輛和來去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。
現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒有摔過跤。
親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬語，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長(zhǎng)路上，親情的溫暖總在身旁。
親情的作文 篇5
人世間，最可貴的就是親情。親情總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)�！�5·12”汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡了，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體保護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜地睡著。有一部手機(jī)被塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的`人都落淚了。
在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)目標(biāo)。
親情的作文 篇6
閱讀材料，按要求寫作：
親情、友情，顧名思義，就是親人的情義，朋友的感情，友誼。人，作為社會(huì)的人，首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母，親同手足的兄弟姐妹；進(jìn)入學(xué)校，步入社會(huì)，則又有朝夕相處的同學(xué)，同事。正是血濃于水的親情友情，譜寫著我們的多彩人生，維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。
在這方面，你一定有許多切身的感受，動(dòng)人的故事，也一定有許多深刻的體驗(yàn)，獨(dú)到的見解。
請(qǐng)以“親情、友情”為話題寫一篇文章。
注意：1、可以鋪敘故事，抒寫感受，也可以發(fā)表見解，暢談體驗(yàn)，所寫內(nèi)容只要在“親情友情”的范圍之內(nèi)，都符合要求。2、題目自擬。3、要寫出真情實(shí)感，不得抄襲。4、文體自選。5、不少于700字。
[臨場(chǎng)審題]話題作文由于開放性強(qiáng)，常使不少考生產(chǎn)生誤解，以為審題不重要。這種思想是要不得的，要知道，話題作文寫作范圍再大，也是有限制的，此題中，大范圍便是“親情友情”。此時(shí)要想一想，親情包括哪些內(nèi)容，友情又包括哪些內(nèi)容。材料提示中給出了幾個(gè)寫作角度。文體自選意味著寫什么文體都可以，但也要注意不管寫什么文體都應(yīng)突出文體特征。記敘文就要突出故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，議論文就要突出論點(diǎn)、論據(jù)、論證，散文就要突出“形散神聚”。
[寫作導(dǎo)引]
1、擬題。話題作文首先要解決的是要給文章擬出一個(gè)漂亮的題目，所謂“題好一半文”，要爭(zhēng)取讓自己的作文閃出第一道亮麗，博取評(píng)卷老師的青睞。
擬題時(shí)要注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，盡量讓題目充滿情感的色彩。以此題為例，可擬為《點(diǎn)亮心燈》、《走不出親情的廣場(chǎng)》、《哎喲，我的媽媽》、《親情之舟》、《放飛友誼》、《讓友誼之花盛開》等等。切忌以話題代替題目，寫親情就擬為《親情》，寫友情就擬為《友情》，這樣的題目一看便知道寫作者情感的干涸，語言的貧乏。題目如此，文章也不會(huì)好到哪里去。
2、化大為小。寫話題作文一定要注意化大為小。因?yàn)樵掝}本身是很大的。而要用700字寫好一篇文章非得從小處入手不可，化大為小可采用層層縮小的辦法，以此題為例，“親情友情”這個(gè)大話題，具體寫作時(shí)，可先分割為兩個(gè)，可單寫“親情”然后進(jìn)一步化小，親情有母子、父子之情，有兄弟姐妹之情，有祖孫之情�？梢栽傩〉綄懜缸又�，父子之情的表現(xiàn)方式很多，還需再次化小，要小到只寫一件事，這件事一定要典型，然后集中筆墨寫好這一件事，要寫出波瀾，寫出故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，再配以適當(dāng)?shù)氖闱樽h論，文章就很有魅力了。切忌記流水帳，寫父子之情，則先敘述童年時(shí)，父愛如何，再寫上小學(xué)了，父愛如何，后來又上初中了，父愛如何，想想看，短短700字，寫這么多的事，一件事只有200字，怎能出彩，怎能吸引人。所以，考場(chǎng)作文必須簡(jiǎn)單化，以記敘文為例，寫好一個(gè)人，記好一件事，就可以了。
3、素材�？紙�(chǎng)作文的素材要立足于獨(dú)特，怎樣才能獨(dú)特呢？報(bào)刊得來的不是獨(dú)特的、道聽途說得來的'也不是獨(dú)特的，唯有來自自己生活深處的東西才是獨(dú)特的。還應(yīng)注意，大多數(shù)人都有可能經(jīng)歷的事，即使真實(shí)，獨(dú)特性卻沒有。如寫“親情”許多同學(xué)選擇素材時(shí)常會(huì)落入一些俗套中，比如寫自己大病一場(chǎng)、父母如何勞累，頭發(fā)如何出現(xiàn)了白色，皺紋如何爬上了父母的臉龐。又比如寫自己家境如何貧困，父母如何咬緊牙關(guān)供自己讀書。此類素材盡管來自生活，但寫的人太多，也就失去了感人的魅力。其實(shí)我們的生活中屬于自己的經(jīng)歷是很多的，同學(xué)們要想一想，哪些是大家 都可能經(jīng)歷的，哪些則是唯有我自己獨(dú)有的，自己獨(dú)有的東西，自然是鮮活的，有生命力的。這樣的素材，才是我們應(yīng)該選擇的。
[成功例文]
走不出的世界
厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的不安。
我住校了。來到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一切……。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……
“喂！”耳旁傳來熟悉的聲音，是媽媽��！說不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒說出一句話，只急切地聆聽著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人！不知道該說什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽著這世界上最動(dòng)聽，最溫暖的呼吸！“喂，是小靜吧？我聽得出你的呼吸�！蹦且豢�，眼汪真真切切地掉了下來，媽媽竟能聽得到我的呼吸！我是一個(gè)不稱職的女兒，不稱職到連媽媽的生日都不知道！我好恨自己，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽，關(guān)心媽媽，哪怕只有一點(diǎn)也好啊！不知道接下來對(duì)媽媽說了什么，不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道，第二天，爸爸來了，帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的心情！爸爸幽默地說：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無底洞里。”頓時(shí)，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后，我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”，因?yàn)?/p>
【親情的作文】相關(guān)文章：
親情 親情作文11-15
親情-親情作文04-01
關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25
感悟親情-親情作文04-01
親情無價(jià)-親情作文04-01
重溫親情作文-親情作文01-11
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
親情作文 感悟親情作文03-30
親情作文初中-親情作文06-02