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親情的作文5篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的親情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
現(xiàn)在的天氣十分多變,有時(shí)早上暖和,晚上就冷了。
今天,我和爸爸、媽媽一起去逛街,都熱死了,于是,我便穿了短袖和爸爸、媽媽出去。到了中午,就更熱了,我就買了一根冰激淋,真爽。
晚上,我們?cè)谕饷娉酝觑垳?zhǔn)備回家,外面卻刮起了風(fēng),再加上我穿著短袖,就更冷了,身上都起了雞皮疙瘩,突然,我感覺(jué)有一件衣服披在了我的身上,暖極了。頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。我一下子撲進(jìn)了媽媽那溫暖的懷抱。這時(shí),我感覺(jué)媽媽的.懷抱特別暖、特別暖……
親情的作文 篇2
有一首歌,我們唱了好多年,一直沒(méi)有停止過(guò)。
這首歌,唱響了我們的青蔥歲月,經(jīng)歷了我們的喜怒哀樂(lè),溫暖了我們的柔軟心底,幸福清新的歌聲,一直在我們耳邊縈繞,這歌聲里,有我,有媽媽,也有爸爸。
媽媽很喜歡聽我講學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,每次講到有趣之處她都很高興,很興奮,無(wú)一例外,如臨其境,融入其中!皨,我給你講,今天我們班上有個(gè)同學(xué)……”,“哦,是嗎,怎么會(huì)這樣?”她用歡快的語(yǔ)調(diào)笑著說(shuō)。黑白分明的眼珠里折射出明亮的光芒,嘴角高高翹起,露出潔白的象牙般的牙齒,好似一朵菊花在她的臉龐上悄然怒放。臉上有時(shí)有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩,看起來(lái)讓人很舒服,烏黑烏黑的發(fā)絲柔順的散落在兩肩,渾身透出一股迷人的魅力,又有一種說(shuō)不清的溫柔。我很喜歡她的笑,迷戀這種感覺(jué),她的笑會(huì)讓我們的距離拉的很近很近,像個(gè)無(wú)話不談的朋友。
親情是一首歌,唱出我心底所有的愛和依賴。
爸爸總是每天回家很晚,每次回來(lái)后要和我玩耍打鬧一會(huì)兒,兩個(gè)人一會(huì)兒互相追逐,一會(huì)兒打鬧嬉戲,他臉上揚(yáng)起的那種笑容,就像小孩子一樣,朝氣蓬勃。等到我上了初中,我有時(shí)會(huì)很不屑那種游戲,但每每想起來(lái),又無(wú)比的懷念。記憶中最深刻的,是他的頭發(fā)和眼睛,他的.頭發(fā)卷卷的,帶著一種暈黃的色彩,眼珠是棕色的,流動(dòng)著能讓人沉醉的溫柔,隱約間透露出那經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的滄桑。爸爸很高大,堅(jiān)強(qiáng)開朗,我把他當(dāng)做榜樣,幻想有一天也能成為那樣的人。爸爸從來(lái)沒(méi)有沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)他如何的愛我,但他以對(duì)我的包容和行動(dòng)很好地詮釋了父愛,也許我有時(shí)會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣,沖他大喊大叫,但確確實(shí)實(shí),我愛他。
親情是一首歌,唱出我心底所有的感動(dòng)與期待。
這就是親情,淡淡的,卻有著不可分割的感情。
親情是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,歌聲里,有我,有媽媽,也有爸爸。
親情的作文 篇3
父母和我回了一趟爺爺奶奶家。
已是傍晚,天漸漸昏暗了起來(lái),邊際的云彩在不知不覺(jué)間,被火紅的太陽(yáng)染成了金黃的錦布,就連路邊的小樹也披上了金黃的外衣,樹影越拉越長(zhǎng)。我的心也被拉向了遠(yuǎn)方過(guò)去家人團(tuán)聚的日子,似乎又在眼前浮現(xiàn),今年又會(huì)怎樣?
終于,我們到了。推開略有斑駁的舊門,迎接我的卻是想不到的驚喜——長(zhǎng)久在外的姑姑竟然回來(lái)了。記憶中朦朧的景象卻在今日重現(xiàn)。空氣中氤氳著飯食的清香,冰冷的手腳不知不覺(jué)間溫暖起來(lái)。大伙坐在餐桌前,談著一年的過(guò)往,你說(shuō)我笑著,屋外不時(shí)傳來(lái)煙花綻放的響聲……
或許,這一刻才是一年到頭真正的寧?kù)o吧。有你的'話語(yǔ),有我的笑聲,心中奔涌不息的,是暖暖的感動(dòng)。
親情的作文 篇4
小小的蠟燭,讓蝴蝶退到山洞深處?墒,同舍的你,你知道嗎?你父親的一舉,讓我心中的蝶,向愛的深處飛去。
昨日,天氣悶熱。清晨起身,兩腳肆意將被子踢開,背起書包,向教室沖去,絲毫不顧床鋪的凌亂與不整。午間回舍,見一衣衫襤褸的中年男子滿頭大汗站在宿舍門口焦急等待,渴盼的`眼神望著走廊盡頭,期待著自己孩子熟悉的神情與身影。只見他皮膚黝黑,頭發(fā)雜亂,穿著件玄色襯衫,褲腳挽著,活像一個(gè)漁翁。
“叔叔,您好。您是大偉的父親吧?”我客氣地打了一聲招呼,然眼里卻有一絲鄙薄和蔑視,打開了宿舍門。
“娃子,你好啊……”
“大偉吃飯去了,要不您先等等?”
“行啊……”他慢步走進(jìn)宿舍。微風(fēng)拂過(guò),我聞到了他身上濃濃的汗味。我似乎有些不滿!笆迨澹鹊人,我先吃飯去了!蔽冶淅涞厮α艘痪洌瑳_他眉毛一挑,拂袖而去。
飯后,炎炎烈日。明天要高考,風(fēng)拂天地,更拂動(dòng)著我煩躁的心。
當(dāng)我推開宿舍門時(shí),一股清香撲鼻而來(lái)。定睛一看,自己的床鋪被收拾得整整齊齊,連盆中堆放幾天的衣服也不翼而飛,掛在了走廊中間。而他,大偉的父親,仍在賣力地拖地。
“叔叔,您……”我一時(shí)語(yǔ)塞,“您……幫我……您……”我眼中一陣酸脹,“太……太謝謝您了!”
“沒(méi)事,都是孩子。”他沖我憨憨一笑,“都是孩子,都需要照顧。”
我的心如同受到了飛來(lái)石的撞擊,似花瓣一般散落開來(lái)。遠(yuǎn)離父母,卻讓我體會(huì)到人間的溫暖;貞浳冶杀(shì)利的態(tài)度,我深深地低下了頭。
親情的作文 篇5
風(fēng),在空中吟唱
雨,在夜中飄揚(yáng)。
白天最為繁華的街市,在夜晚卻如此寂靜,只有燈在孤獨(dú)的亮著。
街邊,有位身穿一身綠色軍裝的殘疾老爺爺,他沒(méi)有傘,卻不曾離去,挺立在風(fēng)雨中,似乎在等待著什么。
忽然,一陣笑聲傳來(lái),給夜晚的街市帶來(lái)一絲生機(jī)。
老爺爺似乎也聽到了,他抬起頭,期待的望著聲音的來(lái)源。
近了,近了,一陣清脆的腳步聲,撲面而來(lái)。是幾個(gè)學(xué)生打扮的年輕人,看他們的著裝,想必家境相當(dāng)不錯(cuò)。
“緬兒,是你嗎?我來(lái)接你回家了。”老人顫巍巍的聲音在空中回響。
男孩和他的朋友們借助微弱的光,終于看清了老人的臉。
“緬哥,這……”
“這不會(huì)是你爺爺吧?”
“不……不是,我不認(rèn)識(shí)。”
“也是,看你一身品牌,應(yīng)該不會(huì)有這個(gè)窮爺爺!
“閉嘴!”
“緬哥,你干嘛?”
“不……不干嘛!蹦泻⑿睦锼坪跤袃晒闪α坷吨倌甑奶摌s心和平日身邊這伙人的.追捧讓他面對(duì)眼前這個(gè)窮酸的爺爺時(shí),陷入了尷尬的境地。風(fēng)讓人產(chǎn)生寒意,雨,那么涼。男孩思索了很久,終于開口:“罷了,跟你們說(shuō)吧,那是我爺爺,你們先走吧,我去把爺爺送回家。”
老人聽到這話,眼睛仿佛閃出了一陣不曾磨滅的光芒。
男孩向老人的方向走了幾步,將傘打在爺爺身上,跟著爺爺一起消失在了街的盡頭。
風(fēng)還在吹。
雨還在下。
但街,似乎有了一絲溫暖……
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