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(推薦)親情的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠H情的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
暖暖的火堆旁坐著母親、外婆和我。
寒冷的冬夜,我坐在火堆前烤著火,母親坐在一旁織著毛衣,手指在絨線(xiàn)間不停地穿梭,外婆坐在母親旁,洋溢著滿(mǎn)足之情。夜變得格外寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)母親扯毛線(xiàn)的聲音。
我有點(diǎn)困了,打著哈欠對(duì)母親說(shuō):“夜深了,該睡覺(jué)了,明天再織吧。”母親微笑著對(duì)我說(shuō):“你先睡吧,我陪陪你外婆!蔽也幻庥行┦,以往都是母親和我睡,幫我灌熱水袋,今天一個(gè)人睡覺(jué)豈不是在冰冷的床上受罪嗎?我只好極不情愿地再等一會(huì)兒。
水壺終于冒著泡泡吹起了口哨,母親放下手中的毛衣,提下水壺,倒了一些熱水在盆里,然后又摻了少許冷水,再伸出手試了試水溫。到滿(mǎn)意后才對(duì)外婆說(shuō):“媽?zhuān)規(guī)湍闩菖菽_吧!蓖馄乓荒樞腋5攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親小心翼翼地為外婆脫下鞋子,將腳放進(jìn)溫水中,又蹲下身為外婆洗起腳來(lái),這時(shí)我不知為什么竟嫉妒起外婆來(lái)。作為一個(gè)母親,應(yīng)該為她的母親和孩子付出相同的愛(ài),可現(xiàn)在卻無(wú)視我的存在。我憤怒地往火堆里不斷加柴,直到母親呵斥我時(shí),我才心有不甘地放下手中的'柴。也許是火太大了,也許是母親洗累了,她不時(shí)地擦著額頭的汗,但卻沒(méi)有停下來(lái)的樣子。母親洗得很仔細(xì),從外婆那享受般的表情就可以看出。過(guò)后,她拿出毛巾輕輕擦干了外婆的腳,最后攙扶著她回到了臥室,再一臉疲倦地要為我洗,也許是受了剛才的刺激,我賭氣地拗過(guò)了母親,自己快速洗完,一個(gè)人獨(dú)自先睡了,沒(méi)有再理會(huì)母親。
不久外婆因病去世,去世前外婆握著母親的手,滿(mǎn)臉幸福地告訴母親:她此生為有這樣孝順的好女兒而感到欣慰,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)享受了。母親在一旁不住地掉眼淚,緊緊握住外婆的手,生怕她轉(zhuǎn)瞬而逝?赏馄胚是離我們而去了,在母親的哭喊聲中平靜地離開(kāi)了人世,也離開(kāi)了她一直引以為傲的女兒。
母親就如一架天平,一直在想辦法平衡我和外婆之間的愛(ài)。她始終無(wú)怨無(wú)悔。母親對(duì)我和外婆的愛(ài)就像火一樣永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅,因而那幅充滿(mǎn)暖意的畫(huà)頁(yè)就永遠(yuǎn)鐫刻在我心中:暖暖的火堆旁坐著母親、外婆和我,我們?cè)谶@一幅永不褪色的畫(huà)面中一同感受幸福的真諦……
親情的作文 篇2
午夜的星辰睡去了,慢慢拉開(kāi)天幕,似光亮又昏暗的晨曦趕走熒熒星點(diǎn),身穿金黃色衣的仙子照在水溶溶的街巷,我如往常出門(mén)散步,瞥然看見(jiàn)夾在門(mén)縫的一封信,然而令我專(zhuān)注的是,上頭寫(xiě)著,收信人——我自己。
看著給我的信,內(nèi)心滿(mǎn)是狐疑及驚訝,手中握著信封,油然起受寵若驚之感,我?guī)еd奮與問(wèn)號(hào)拆開(kāi)這封信,里頭竟是一張照片,泛黃又帶皺褶的“全家!,這張照由我奶奶家寄來(lái)的,那時(shí),大家都在,沒(méi)錯(cuò),爺爺他也還在。泛黃的照片,正面,大家笑得很靦腆,爺爺坐在正中間,年邁的身軀,蓋不住他那炯炯有神的眼眸;簡(jiǎn)單的襯衫,掩不了他那英容煥發(fā)的曾經(jīng),反面,似乎隱約看見(jiàn)一些字跡,卻被時(shí)光稀釋、沖淡了,便暈開(kāi)成一灘小水灘,一排字粒猶如被風(fēng)雨吹散的船只,停泊在墨色的湖泊,我努力解讀,似乎拼出只字片語(yǔ)來(lái)─二○○三年十月六日、嘉義市,然而,這天是我的生日。
俄頃間,我墜入回憶的流沙中,開(kāi)啟我內(nèi)心深處不愿碰處的寶匣,爺爺在三年前去世,我找一找,想一想,卻翻不出幾張與他的合照,我們住的相隔百里,我卻從來(lái)不曾計(jì)算我與他“心”的距離,不愿抹去那正打在眼眶轉(zhuǎn)不停的淚水,我們都曾后悔,后悔卻以如斷線(xiàn)的`風(fēng)箏,風(fēng)箏又如爺爺?shù)纳诤剖幍奶炜诊w翔,卻永遠(yuǎn)無(wú)法著地,在照片里,我想起曾有一一切,是有爺爺您的童年,遺憾在我眼眸閃爍,淚水中只想說(shuō)句,爺爺,我好想您。
帶著沉甸甸的心情過(guò)了一天,夜空上的銀盤(pán),照出點(diǎn)點(diǎn)熒光,午夜的鐘聲似乎敲醒始終“沉睡”的我,霎時(shí),陡然領(lǐng)悟到身邊親人的可貴,恐懼“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨,或許現(xiàn)在的行動(dòng),能彌補(bǔ)些對(duì)爺爺?shù)牟蛔,也許現(xiàn)在的愛(ài)護(hù),能撫平些父母親被歲月雕刻的傷痕。
這夜,我?guī)е业亩Y物,含笑帶淚的入夢(mèng)。
親情的作文 篇3
也許人生就像龍應(yīng)臺(tái)女士說(shuō)的那樣,“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他們的緣分就是今生不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!
永遠(yuǎn)忘不了,那年我五歲。媽媽總要出差,也許今日剛剛回來(lái),明日便又要出門(mén)。習(xí)慣了這種兩三天的別離,心里仍是有些空落落的。奈何,只能等啊,等啊……當(dāng)我抱著欣喜與愉悅,抱住剛從機(jī)場(chǎng)回來(lái)的媽媽時(shí),卻被撫著我臉的媽媽告知,她很快又要走了。那時(shí)的我還懂不了什么叫做“失望”。只覺(jué)得心里被壓著呢,一種說(shuō)不出的感覺(jué),在心頭,游蕩著。媽媽走了,門(mén)“啪”的一聲重重關(guān)上,留下門(mén)前腦袋一片空白的我。鼻頭有些酸,忍不住的踮起腳尖,摸著那比我還高一截的門(mén)把手,用力一拉,門(mén)開(kāi)了。在婆婆的叫聲下,我沖了出去。那時(shí),還沒(méi)有電梯,只有一層層攀登不完的破舊樓梯。我邁著“踏踏”的小腳步?jīng)_下樓梯,追溯著層層階梯下“嗒嗒”的高跟鞋與地面奏出的脆響。媽媽?zhuān)瑡寢?心里呼喚著?吹角懊婺莻(gè)熟悉的背影,頓下腳步,繼而又兩再次奔過(guò)去,緊緊地抱住媽媽的腿。我不愿再看著她離我遠(yuǎn)去,我不愿再與她分離。她摸著我的頭,說(shuō),她很快回來(lái),給了我一個(gè)堅(jiān)定的笑容?蓻](méi)人看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎,淚水直淌而下。忘不了,那個(gè)在拐角處消失的一抹背影……
當(dāng)時(shí)的.我哭了,哭得嘴角直抽,我從不曾想,目送一個(gè)人的背影竟是這樣困難,這樣催人淚下。也許唯一能做的,便只有用心守護(hù)著,一個(gè)等待她歸來(lái)的港灣。當(dāng)然,我也從未曾想過(guò),多年后,這一幕竟會(huì)再次上演。
我上初中了,成了一名真正的中學(xué)生,那意味著,我要住校了。
那天傍晚,媽媽來(lái)看我了。是啊,她又要出差了,又要和我分別兩周了。黃昏下,也許天依舊那么藍(lán),校園里的路上,已經(jīng)走過(guò)一波又一波行色匆匆亦或緩慢而行的人了。我隔著鐵門(mén),望著媽媽。幾年來(lái),她鼻頰又多了些細(xì)小而不易發(fā)現(xiàn)的皺紋,一頭黑發(fā)又多了那么幾根白絲,那幅眼鏡后的雙眸又多了幾分深沉。她告訴我,要勇敢,記得微笑;她告訴我,去面對(duì)。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是給了她一個(gè)大大的微笑。她朝我擺擺手,快走吧,要遲到了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,走上幾步,回望,她看著我,微微地笑著。我扭過(guò)頭,向教學(xué)樓的方向走去。剎那間,我突然間想到作家龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里的那句話(huà)。淚花忍不住在框里打著轉(zhuǎn),鼻頭一酸一酸的。我知道,背后有雙眼睛在目送著我,靜靜的,靜靜的……而我,作為那個(gè)背影,那個(gè)被人目送前去的背影,又懷著怎樣一種心情啊。或許,我終于體會(huì)到七年前,媽媽那的背影里,有著多少的糾結(jié)、不舍卻無(wú)奈啊!淚劃過(guò)臉龐,走進(jìn)教學(xué)樓,再回望,卻是我目送著媽媽的背影前去……
也許,兩個(gè)前行的背影,會(huì)預(yù)示著那即將到來(lái)的美好相聚。
親情的作文 篇4
感恩親情———讀《遙遠(yuǎn)的歌溪》有感蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班李嘉慧指導(dǎo)老師:袁建華翻開(kāi)那本厚厚的書(shū),就如同打開(kāi)一扇通向未來(lái),通向智慧的大門(mén);聞著書(shū)上那濃濃的書(shū)香味,不由得想把書(shū)給一口“吃”掉。到底是什么書(shū)具有如此之大的魅力,把我迷得神魂顛倒?那就屬《遙遠(yuǎn)的歌溪》這本滿(mǎn)載知識(shí)的散文集了。散文如歌,每當(dāng)讀起那一篇篇柔情似水的散文時(shí)就如同側(cè)耳聆聽(tīng)那一首首動(dòng)人心弦的歌曲;每讀一篇散文便感到心靈的強(qiáng)大感召,聆聽(tīng)那一首首曲子,我便沉醉其中。其中,我讀后的第一感受那就是我感悟到了父親和母親對(duì)我們的那種無(wú)微不至的愛(ài)!秼寢尩膼(ài)》便是其中的一篇。
文章講述的便是作者的媽媽對(duì)作者那百般呵護(hù)的愛(ài),把媽媽的神態(tài)描寫(xiě)得細(xì)致入微,更把媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)體現(xiàn)得淋漓盡致。 讀完后,我便進(jìn)入沉思,默默地回想著:在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)給我們安慰?是媽媽?zhuān)辉谘谉岬,沒(méi)有一絲風(fēng)的夏夜又是誰(shuí)拖著睡意,為我們扇扇子?是媽媽?zhuān)挥质钦l(shuí)在寒冷的冬天煮熱乎乎、香噴噴的雞蛋給我們吃,留給自己的卻是一份冷意?
又是媽媽?zhuān)桓钦l(shuí)在你無(wú)聊的時(shí)候?yàn)槟愠{、談心事?還是媽媽……媽媽為我們做的,奉獻(xiàn)的實(shí)在太多了,我們要永遠(yuǎn)銘記那最真誠(chéng)的問(wèn)候,最恬靜的微笑和最熟悉的叮嚀。俗話(huà)說(shuō)得好,母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。只有母愛(ài),沒(méi)有父愛(ài)的人生就如同一張沒(méi)有音符的音譜,沒(méi)有美的旋律,更沒(méi)有美的享受,所以,父愛(ài)和母愛(ài)是兩者相互的,缺一不可,不然你的人生將毫無(wú)樂(lè)趣。
而在這本書(shū)中的《認(rèn)識(shí)父親》中,讓我加強(qiáng)了以層最父愛(ài)的理解。我們對(duì)父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽(tīng)別人說(shuō),父親對(duì)兒女的感情是百分之百的,而兒女對(duì)父親卻總要打些折扣。俗話(huà)說(shuō)得好,“愛(ài)在無(wú)言中”呀!有的時(shí)候,因?yàn)楦赣H的`一個(gè)兇狠的眼神會(huì)使你望而膽怯,又因?yàn)楦赣H的那一句嚴(yán)厲的批評(píng)使你更加討厭他。可你知道嗎??jī)春莸难凵,?yán)厲的批評(píng)后面是一絲絲的愛(ài),那比任何東西都寶貴的父愛(ài),我們一般平常人看不透的父愛(ài)!坝H情是偉大的”是我讀《遙遠(yuǎn)的歌溪》一書(shū)后得到的最大的啟示。我們應(yīng)該珍惜眼前、現(xiàn)在的,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答自己的父母。
親情的作文 篇5
“跟你說(shuō)過(guò)多少次了要穿鞋要穿鞋不然會(huì)著涼的!”“多穿點(diǎn)衣服今天會(huì)下雨!”諸此之類(lèi)的嘮叨聲圍繞著我,那些聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻地在困擾著我,我在嘮叨圍成的海洋里幾乎被淹沒(méi)
“贏贏啊磨蹭什么快來(lái)吃飯!”哎,你瞧我那嘮叨媽媽又開(kāi)始張開(kāi)那張鐵嘴,開(kāi)始向我發(fā)起動(dòng)嘴神功了。我還是腳底抹油——溜之大吉,算了吧!
我的媽媽哪一點(diǎn)都好就這個(gè)嘮叨實(shí)在讓我受不了!可就著天天讓我反感的嘮叨這次可讓我嘗到了一種說(shuō)不出來(lái)的滋味……
媽媽走了,剛開(kāi)始我是分外開(kāi)心。媽媽終于走了,順便也帶走了嘮叨!于是,媽媽走的那一天我沒(méi)哭,甚至想舉杯歡唱。一天、兩天、……待到第三天時(shí),我便受不了。一切,都是冷冷清清。我的心好似心沉水底。一切,都是那么安靜。我立刻痛恨起自己,沒(méi)有嘮叨不好嗎?沒(méi)有嘮叨伴隨的`我居然心神不定?難道是屬奴隸的嗎?自己居然這么沒(méi)出息!
可是待到第四天,我才發(fā)現(xiàn),我不是屬奴隸的!我也不是沒(méi)出息!我是想媽媽了,不管她怎么不好,她也是我媽媽。我想她了。
后來(lái)才我發(fā)現(xiàn),她是我生命中的一部分。我離不開(kāi)她,往后直至到她回來(lái)的日子里每天伴著我的只有盼望想念和懺悔!我多沒(méi)想讓她回來(lái)呀!哪怕在我繼續(xù)承受她的嘮叨,我也心甘情愿!我繼續(xù),盼望著盼望著……
在一個(gè)月色溶溶的夜晚,我的心突然被一聲門(mén)鈴聲激起。媽媽?zhuān)∥矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∈悄銌?是你嗎?我激?dòng)地幾乎跳起來(lái)!是她!是她!是我朝思暮想的媽媽?zhuān)医K于盼來(lái)了!
她回來(lái)時(shí)依然還在叨叨絮絮地說(shuō)個(gè)不停,我的心卻久久不能平靜以前看似煩人的嘮叨現(xiàn)在卻很溫暖!
母親!您從一個(gè)美麗的少女變成一個(gè)愛(ài)嘮叨的太婆為的又是什么呢?當(dāng)然是我!
親情的作文 篇6
一天下午,我和主人打獵回來(lái),走在林陰路上,主人背著**跟在我的后面。我正欣賞著路旁的風(fēng)景,突然,一陣肉香從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái),這陣肉香很獨(dú)特,有點(diǎn)像野雞,又有點(diǎn)像大雁,于是,我放慢了腳步,一步一頓地向前走去。
風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù),我順著林陰路望去,只見(jiàn)一只黃色的'小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,身上沒(méi)有羽毛,旁邊扣著一個(gè)已經(jīng)散了的巢,分明是剛出生不久,和巢一起被風(fēng)吹下來(lái)的。
看到這兒,我高興極了:以往吃的都是老麻雀,那肉比石頭還硬,我牙都快給硌(ge)掉了。今天真是“天上掉下小麻雀”,我要好好飽一飽口福。
我慢慢地走近小麻雀,對(duì)它說(shuō):“小東西告訴你我就是麻雀第一殺手獵狗基得遇到我是你的福氣你還是乖乖地走進(jìn)我的嘴巴吧不要讓我親自動(dòng)手!庇捎诟吲d,我連珠炮似地說(shuō)完了這段話(huà),然后張開(kāi)嘴,露出鋒利的牙齒,讓它走進(jìn)我的嘴。
等呀等,它還不進(jìn)來(lái),我嘆了口氣,說(shuō):“唉,只好親自動(dòng)手了!”于是,我張開(kāi)血盆大口,向它撲去。
突然,一塊石頭似的東西砸到了我的臉,定眼一看,竟是一只老麻雀。我惡狠狠地對(duì)它說(shuō):“老東*,你竟然敢在太歲頭上動(dòng)土,不想活了?”可它像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的對(duì)我尖叫,還豎起了全身的羽毛。這一豎可不得了,使我想起了主人給我講的鬼故事。我慢慢地,慢慢地向后退。
正在這時(shí),主人喚回了我,帶著我走開(kāi)了……
從此,我明白了一個(gè)道理:在友情和親情面前,任何事物都是渺小的!
親情的作文 篇7
溝通——架起親情之橋
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)。
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的`誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格!卑职种v完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻。忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話(huà),心與心之間的溝通。
爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
詮釋親情
親情,是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)那厲聲的斥責(zé)。
親情,是當(dāng)你生病時(shí)家人默默無(wú)聞的關(guān)照。
親情,是家人每天都要說(shuō)的那句:外出小心,天冷加衣。
親情,是一個(gè)人最需要的東西。
無(wú)意間,隨著年齡的增長(zhǎng),我卻漸漸習(xí)以為常地享受親情,忘記了去回報(bào)親情,盡管它不需要回報(bào)。
我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在主持人的舞臺(tái)上,自豪地主持節(jié)目,當(dāng)夢(mèng)想之花快要開(kāi)放時(shí),親情的甘淋使那朵花更加燦爛,家人支持我的夢(mèng)想,所以我只要再努力些,夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
可是每當(dāng)面對(duì)著課本熬到深夜,母親會(huì)打開(kāi)我的房門(mén),送上一杯水問(wèn):“渴了吧,還有多少?”如果正寫(xiě)得投入就一聲不吭,如果恰巧遇到難題就總會(huì)對(duì)著她喊:“馬上,你先睡吧,別打擾我!”之后干脆把門(mén)一鎖,將那份心意拒之門(mén)外!
直到有一天,弟弟來(lái)我家,我寫(xiě)完作業(yè)后看他正在奮斗,滿(mǎn)頭是汗,于是打開(kāi)電扇對(duì)著他,問(wèn)他:“渴不渴?姐給你倒杯水吧,還有多少?實(shí)在不行休息一下!”弟弟脫口而出:“很多,別嘮叨了,我不喝!”突然,我的`心微微顫動(dòng),再仔細(xì)想想,剛才那場(chǎng)景好熟悉,也許當(dāng)我將親情推出門(mén)外時(shí),親人的心也會(huì)痛,我終于感到那時(shí)的我是多么可悲。
親情使當(dāng)局者迷,卻讓旁觀者清,一個(gè)人理所當(dāng)然享受親情的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人走向成功而忘記親情的時(shí)候,他必將成為一種悲劇。
親情不需要回報(bào),也不需要感恩,但它需要我們用真心去澆灌,去滋養(yǎng)。
珍惜你所擁有的,讓我們一起來(lái)守護(hù)親情吧
現(xiàn)在高中生了,兩周才能回家一次,與父母只能見(jiàn)幾個(gè)小時(shí),又一次看了鄒越老師的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,我流著淚看完了演講會(huì)。
當(dāng)你失去愛(ài)情時(shí),有父母陪伴你;當(dāng)失去親情時(shí),一切都晚了,父母已離開(kāi)人世,與我們天地相隔;當(dāng)我們明白愛(ài)時(shí),一切都太晚了。正是許多人的心聲:只有失去才會(huì)懂得珍惜!!!
我問(wèn)過(guò)許多人一生最遺憾的是什么?你們猜百分之九十九的人都說(shuō)出了一句話(huà),這是我們所有人的.感受:
我覺(jué)得總覺(jué)得對(duì)不起父母!
小時(shí)候,我們牽住父母;上學(xué)了,我們有牽住父母的心;初中,我們的成績(jī)令父母。到以后工作了,父母又為我們的幸福操心,為我們買(mǎi)房、裝修。
可是我們做了什么,當(dāng)我們之間產(chǎn)生代溝時(shí),我們也不知在上面時(shí)候?qū)W會(huì)頂嘴,學(xué)會(huì)了離家出走,誰(shuí)能想的出:當(dāng)我們?yōu)橘一口氣摔門(mén)而出時(shí),父母的心碎了,我們卻感不到。
同學(xué)們,你們知道嗎?父母的愿望是什么?
就是孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng),全家平平安安。
親愛(ài)的朋友們!難道我們非要等到失去了,父母為我們獻(xiàn)出生命時(shí),我們才會(huì)明白愛(ài)嗎!!!難道非要等到父母老時(shí),全身是病時(shí),我們才去關(guān)心父母嗎?
父母一生沒(méi)有休息過(guò),沒(méi)有享受過(guò),等到該享受時(shí),已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了,孩子也不在身邊。我們也許認(rèn)為父母照顧我們是天經(jīng)地義的,忘記了父母的生日,卻記得朋友的生日。當(dāng)我們?cè)谕鈺r(shí),父母為我們祈福。
家是港灣,我們駕著船,在外漂泊時(shí),心里最想到達(dá)的是家,我們何必不好意思,讓我們?yōu)楦改赶匆淮文_,面對(duì)父母,天地為證,珍惜你所擁有的,讓我們一起來(lái)守護(hù)親情吧,大聲喊出:
爸爸媽媽?zhuān)阈量嗔,我?ài)你們!!!
十二載寒窗沖淡親情
風(fēng),帶著清晨特有的清爽,吹過(guò)茉莉花、透過(guò)小侄子歡樂(lè)的笑聲向我襲來(lái),詮釋著安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹,塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中,我仿佛又回到了童年時(shí)代,媽媽含笑凝視著我,眼中的柔情似要將我融化,可我怎么也無(wú)法看清她的臉。往事成風(fēng),早已飄逝,多年以后,一切只在心中留下模糊的感覺(jué)。
我在記憶長(zhǎng)河中探尋,想找到有關(guān)母親的回憶,但除了童年時(shí)的模糊印象與近來(lái)的零星片段之外,什么也找不到。原來(lái)不知不覺(jué)間,我越走越遠(yuǎn)離了母親。
追溯到十年前,那時(shí)開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重、學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),與家人相處的時(shí)間便逐年減少,尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校,下午5點(diǎn)多放學(xué)回家,吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習(xí),直到去睡覺(jué)。這四年里,我?guī)缀趺刻於际菣C(jī)械、反復(fù)地做著相同的事。更要命的是,媽媽喜歡問(wèn)成績(jī),而我討厭別人問(wèn)我成績(jī)——我的.人生不應(yīng)只有成績(jī)!所以,每當(dāng)家人談及“成績(jī)”這個(gè)話(huà)題,我都會(huì)回避。如此一來(lái),我與家人每天的交談也就只有那么幾句話(huà)而已!
人與人之間,溝通少了就會(huì)不了解,不了解又導(dǎo)致溝通更少了。這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán)!
母親說(shuō)我太過(guò)文靜,不能像女孩一樣!姐姐說(shuō)我看起來(lái)好像一直都不開(kāi)心。
我的朋友說(shuō)我活潑開(kāi)朗,能玩得很瘋。高一的同學(xué)說(shuō)我總是笑嘻嘻的。
思及這截然相反的話(huà),我只能幽幽一嘆。
光陰荏苒,流年不居,當(dāng)年的毛頭小孩已然成了七尺男兒,而十二載寒窗為何無(wú)端將“咫尺”蝕成了“天涯”,沖淡了親情!
如今,請(qǐng)讓我的緬懷化為深情的夢(mèng)囈,讓精神化蝶飛入童年的夢(mèng),尋找失卻的溫馨。
親情的作文 篇8
古人云;“百善孝為先。”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),不辭勞苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大并教育了我們……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
記得那天是“三八婦女節(jié)”,愁得天昏地暗的我就在想一件事:要給媽媽一個(gè)什么驚喜呢,得想想我有什么事沒(méi)嘗試過(guò)的,送卡片呀、買(mǎi)花呀、做飯都試過(guò)了,要干點(diǎn)什么呢?突然一只死蚊子在我耳邊“嗡嗡”的叫起,頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)呀,咦!幫媽媽洗腳不就好了嗎,對(duì)!就幫媽媽洗腳吧!但心里的一個(gè)聲音不斷在回響:我要怎么說(shuō)出口呀,會(huì)不會(huì)讓同學(xué)知道了會(huì)笑話(huà)我呀?“咻”的一支孝順之箭戳穿了心里的那些壞想法,不管了,是應(yīng)該好好孝順一回了。
晚上,我看到媽媽拖著疲憊的身體回家,一下就坐在床上,看上去十分勞累,于是,我先在洗手間端來(lái)一盆水溫合適的溫水,放到媽媽的房間里。一開(kāi)始,我說(shuō)要幫媽媽洗腳,媽媽先是一驚而后又連忙拒絕,好像有點(diǎn)不好意思,但是我一再堅(jiān)持,媽媽也只好答應(yīng)了。在不經(jīng)意間,我看到媽媽的臉上綻放出了欣慰的笑意。我輕輕脫了媽媽的襪子,把那雙長(zhǎng)有繭子的腳慢慢地放進(jìn)熱水了,一點(diǎn)一點(diǎn)的揉著,搓著,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳很瘦,可以說(shuō)是皮包骨頭了,腳上還有幾條裂痕?吹竭@里,我忍不住小聲問(wèn)了一句:“媽媽?zhuān)腵腳疼嗎?”媽媽看著我,滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“不疼,很舒服!蔽业难蹨I好像不聽(tīng)指揮似的,自己掉了下來(lái)。我想;怎么可能不疼。望著媽媽的腳,我心潮起伏,思緒萬(wàn)千,以前,媽媽就是憑著這一雙瘦小的腳,天天送我上學(xué);您就是憑著這一雙干裂的腳,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大;您就是憑著這一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的腳,包了家里的所有家務(wù)事……媽媽啊,我究竟該怎樣才能報(bào)答您的恩情呢?媽媽似乎看懂了我的心思,認(rèn)真地說(shuō):“你只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào),”我聽(tīng)了使勁點(diǎn)頭。
洗腳,讓我懂得了做父母的辛苦,是洗腳,讓我給媽媽帶來(lái)了欣慰,是洗腳,讓我知道了我只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)媽媽的最大回報(bào)。
媽媽?zhuān)也粫?huì)再辜負(fù)了您對(duì)我的希望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
親情的作文 篇9
曾幾何時(shí),我迷失了自己。面對(duì)一次次的挫折、一次次的跌倒,我之所以能傲然挺站起,用信念支撐著滿(mǎn)身是傷的軀體,再次踏在挑戰(zhàn)的征途,只因有親情的支持。
——題記
風(fēng)肆虐的刮,卷起一地塵土。昔日嬌艷的花兒,自由翱翔的鳥(niǎo)兒也失去了以往的活力,天空在不經(jīng)意間也悄然失色。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),望著眼前的那抹熟悉的金黃,我竟感覺(jué)不到一絲詩(shī)情畫(huà)意,只在心頭留下無(wú)限的悲涼與蕭索。不禁有感而生:葉的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留……我的心如風(fēng)與樹(shù)的矛盾般看似平靜、實(shí)則已掀起了一陣驚濤駭浪。
又是一次考試,又是一次失敗。我仰望天空,浮現(xiàn)出父母面朝黃土背朝天的.景象。鼻子一酸,兩行清淚劃過(guò)臉龐。淚水溢滿(mǎn)眼眶,失落如潮水般涌上心頭。
我迷茫了,一次次的失敗打擊著我。猶如在黑暗尋找光明的人,在磨難中不斷消磨,終究害怕了磨難,害怕了跌倒。當(dāng)停下腳步時(shí),耐心消失殆盡,絕望打倒希望,像一個(gè)停滯在十字路口,不知如何抉擇,不斷徘徊的人,像一只折了翅膀的小鳥(niǎo),墜落無(wú)底的深淵。想飛卻無(wú)能為力。顯得那么無(wú)助……
走到家門(mén)口,飄出一陣熟悉的菜香,眼睛一紅。淚水就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子般,掙脫了母親的懷抱,我慌忙用手擦拭,猶如做錯(cuò)了事的小孩,往日的堅(jiān)強(qiáng)猶如過(guò)往云煙。但了掩飾自己的懦弱,又不得不拼命偽裝。戴上堅(jiān)強(qiáng)的面具,將脆弱埋葬。
爸爸媽媽看到我只顧扒飯,一句話(huà)也不說(shuō)。便猜到了八九不離十。飯后爸爸和我長(zhǎng)談了一番,望著燈光下那兩張飽經(jīng)歲月摧殘、溝壑縱橫的臉,以及那滿(mǎn)頭的白發(fā),都深深刺痛了我的雙眼,心中像壓了一塊大石頭。我喘不過(guò)氣。仔細(xì)思索爸爸的話(huà),我頓時(shí)恍然大悟,有種守得云開(kāi)見(jiàn)月明的感覺(jué)。就像海燕在暴風(fēng)雨的歷練中戰(zhàn)勝一切困難,高傲的在海面上飛翔。自信、希望回到我身邊,勇敢一如往昔。渾身上下充滿(mǎn)干勁。我暗下決心,并付諸行動(dòng),不斷努力,不斷探索,拋開(kāi)雜念。只顧學(xué)習(xí),勢(shì)用成績(jī)證明自己。
那段日子真的很累,但卻充實(shí),而自己也漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),并意外地收獲了快樂(lè)。是。】粗且恢恢坏臄r路虎,在自己面前倒下,怎么能不快樂(lè)呢。最關(guān)鍵的還是我的爸爸媽媽?zhuān)麄儾粌H是我的父母,更像是我的良師益友。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸媽媽總會(huì)默默陪伴著我,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,邁著堅(jiān)定地步伐走向成功。
親情是偉大的、是無(wú)私的、是無(wú)價(jià)的、是彌足珍貴的。親情雖如淡水般平淡,卻又不可缺失,就像一個(gè)太陽(yáng),溫暖著我的心靈,照亮我前行的路。
親情的作文 篇10
今天我突然想起新年的時(shí)候!
那一天是正月初一,奶奶一大早就起來(lái)了,爸爸媽媽隨著?也起來(lái)了,奶奶一大早就去忙著洗衣服,媽媽一大早就去買(mǎi)菜,爸爸一大早就起來(lái)?yè)Q新衣,我看到外面就忙著問(wèn),媽媽今天是什么日子,媽媽說(shuō):“傻孩子今天可是正月初一!蔽颐偷叵肫疬@月初一不是新年的日子嗎,連忙叫媽媽拿我的衣服過(guò)來(lái),我穿了衣服感覺(jué)自己帥多了。妹妹也穿衣服感覺(jué)他就像天上的仙女一樣。媽媽說(shuō)讓我們趕緊去宗祠那里拜年。我說(shuō):“為什么要去宗祠拜年?”媽媽說(shuō):“這是這里的規(guī)矩每年正月初一每家每戶(hù)都要去宗祠那里半年聽(tīng)說(shuō)在那里拜年的人都會(huì)得好運(yùn)!蔽乙灿幸稽c(diǎn)不可思議,我們?nèi)グ萃昴旰缶腿e人家拜年,這次拜年就不像是個(gè)在別人家吃飯一樣。而是在別人家說(shuō)些好話(huà)什么的。在別人家我們可以吃上許多東西,可是不能來(lái)太多,爸爸說(shuō)這樣沒(méi)有禮貌。拜完年后我們就回到家中,奶奶急著在幫媽媽洗菜,爸爸卻在那個(gè)地方準(zhǔn)備中午的飯菜。到了中午我們家的親戚就來(lái)了,我們小孩和大人不是一桌的.。小孩就在小桌子上吃,大人們就在大桌上吃,大人們?cè)谀莻(gè)地方有說(shuō)有笑,小孩子們車(chē)的那個(gè)地方有聲有味?的吃著自己口里的火腿腸奶奶看到他們這么開(kāi)心就笑嘻嘻的我也替奶奶高興,因?yàn)樵谛履昀镞@可能就是年味里的親情吧!
這就是我現(xiàn)在想到的年味的親情。
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