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親情的作文4篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的親情的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
世界上有太多的情:友情、親情、師生情…但我最向往的是親情!下面聽我慢慢道來(lái)。
記得那是我九歲的那天下午,我看見哥哥在那里騎自行車 便跑了過(guò)去,說(shuō):“哥哥,你叫我騎自行車好嗎?”“不行,我教你別的好了,這可是我新買的車!你會(huì)把它摔壞的。”哥哥的語(yǔ)氣堅(jiān)定,我又撒嬌地說(shuō):“好哥哥,教教我吧!”“不行就是不行,我不會(huì)教你的!”他又一次的否定道。“你不叫我我自己自學(xué),哼!小氣鬼老哥!”說(shuō)罷我便跑回了家。。趴在桌上哭了。。媽媽循聲跑來(lái),問(wèn):“怎么了?寶貝女兒!蔽艺f(shuō):“我想學(xué)。。騎自行車。。但。。但哥哥不教。。不教我!眿寢層纸拥剑弧睕](méi)事,媽媽教你。別哭!”我不哭了,去端著媽媽剛燒好的菜,吃起飯來(lái)。也許是應(yīng)為吃完飯就學(xué)自行車有種急切的感覺,我快快的吃玩飯,媽媽我們一起去。我在前面騎,媽媽在后面走,我多么想讓媽媽坐上,但我不會(huì)騎自行車。走到一個(gè)人家的門口,媽媽進(jìn)去和那個(gè)阿姨聊天,讓我在門口練習(xí),我按媽媽的話做了,我騎啊騎,當(dāng)騎到我自己也不知道多少圈時(shí)我暈了,人和車都摔了個(gè)四腳朝天。
還有一次,我生病了,和老師請(qǐng)過(guò)假后便直奔醫(yī)院,爸爸帶我去:查血、做p4、打點(diǎn)滴。。我一共吊了七天的.點(diǎn)滴,爸爸,您辛苦了!
世界上有太多的情:友情、親情、師生情…但我最向往的是親情!親情溫暖了我的心房,照亮了我的前程。
親情的作文 篇2
雨淅瀝淅瀝地下著,下著,不停地下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。街上的行人有的雙手揣在褲兜里,有的打著傘,倦縮著身子,冒著狂風(fēng)驟雨艱難地前進(jìn)著......
我穿著一件單薄的T血衫,坐在窗前,凝望著窗戶上的雨滴,沉思著。周圍的同學(xué)看見了,不停地用手在我眼前晃來(lái)晃去。我回過(guò)神來(lái),他開玩笑的說(shuō):“剛才你的樣子真像《豐碑》一文中的那位被大雪覆蓋了的軍需處長(zhǎng)倚靠光禿禿的樹干坐著!蔽蚁裎荫R上就要變成和他剛才說(shuō)的那樣了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”“下課!”老師用命令的口吻說(shuō)。什么,就下課了,我一句也沒(méi)聽進(jìn)去!我走出教室,一股刺骨的'寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我直打哆嗦。我的好朋友看見了,走過(guò)來(lái),問(wèn)寒問(wèn)暖:“看你穿這么少,是不是很冷?”我笑了笑,勉強(qiáng)地說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,我一點(diǎn)也不冷,反而還十分熱!彼麤](méi)在問(wèn)了,我也沒(méi)說(shuō)話了。一起走了一段路后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,不好意思地說(shuō):“我、我、我好冷!蔽疫呎f(shuō)還不時(shí)地互相搓著手,倦縮著身子!拔曳瞿慊亟淌野!闭f(shuō)完,他扶著我的手,一步一步地向教室的大門走去。此時(shí),一股暖流不知不覺地流進(jìn)了我的心田。他小心翼翼地將我扶到座位上,我小聲地說(shuō):“謝謝。”不知他聽見沒(méi)有!澳愫煤眯菹ⅲ蚁然厝チ,一會(huì)兒要上課了!薄昂冒伞!闭f(shuō)完,他便朝他的坐位走去了。看著他那遠(yuǎn)去的身影,看著他那顆金子般的心,我的心中像點(diǎn)燃了一把熊熊大火,暖和極了。
上課了,同學(xué)們都回到自己的座位上坐好了,準(zhǔn)備上課。課還沒(méi)上到一半,就來(lái)了一兩位家長(zhǎng)給孩子送衣服。我望著同學(xué)們的家長(zhǎng)來(lái)了又去了,心里又是難過(guò)又是羨慕。我多么希望媽媽給我送來(lái)衣服,送來(lái)精神食糧,來(lái)?yè)崦奈矣仔〉男撵`。風(fēng)越來(lái)越狂了,雨越來(lái)越大了。我的希望將要破滅的時(shí)候,突然發(fā)生了奇跡。一位和藹可親而又慈祥的母親出現(xiàn)在五。一班的教室門前,手里還拿著一件黑色的襯衣。是她嗎,再仔細(xì)看看,是她,就是她!就是我的媽媽!我暗淡的臉上頓時(shí)浮出了笑容。“噔噔噔。”聽見敲門聲,老師趕忙上前去開門。媽媽向老師笑了笑,然后說(shuō)明了一切。由于媽媽太替我著急了,于是就在門口將衣服仍到我的座位上,同學(xué)們都很驚呀,我也感到十分受寵若驚。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),媽媽就向風(fēng)雨中走去。
狂風(fēng)驟雨掩蓋了媽媽遠(yuǎn)去的身影。
我感謝這場(chǎng)雨,感謝它讓我明白了什么叫患難見真情,什么叫人間真情暖人心。我喜歡下雨,喜歡讓雨帶給我親情、友情、感恩情......
親情的作文 篇3
這個(gè)暑假我看了一本由動(dòng)物情感小說(shuō)大王沈石溪寫的《虎娃金葉子》,首先,看到這本書的名字我就籠統(tǒng)的認(rèn)為是一只小老虎生存的故事。
打開這本書開始讀時(shí),才發(fā)現(xiàn)這本書里不止有一只小老虎,還有一只長(zhǎng)著六個(gè)指頭的命苦年輕人。老虎叫金葉子,年輕人叫六指頭。故事的.開頭其實(shí)六指頭殺了金葉子的母親,才看到了弱小的金葉子。六指頭本靠打獵為生,他原本想把金葉子養(yǎng)得差不多就賣掉的,沒(méi)想到中間發(fā)生了這么多令他感動(dòng)的事,金葉子冒著生命危險(xiǎn)救六指頭,六指頭也冒著生命危險(xiǎn)救金葉子。六指頭心里產(chǎn)生一個(gè)念頭:自己長(zhǎng)著六個(gè)指頭被人厭惡,金葉子又從小沒(méi)了母親。
這些日子發(fā)生了這么多事,金葉子和自己又都互相信任,所以自己和金葉子就以父女關(guān)系相稱吧?勺詈蠼鹑~子還是死了,是為了救六指頭死的。并且還把自己的一雙兒女托付給了六指頭,六指頭發(fā)誓要將金葉子的一雙兒女養(yǎng)成呼嘯森林的猛虎。讀了這本書我明白了人與虎之間是可以產(chǎn)生感情,甚至可以達(dá)到親情的地步。只有人與虎之間相互信任,而且是非常信任,才能達(dá)到,才能達(dá)到親情的境界。
信任這個(gè)詞語(yǔ)的含義不僅人與人之間可以做到,人與動(dòng)物之間,就算是一只兇猛的老虎與一個(gè)人之間也可以做到。人與動(dòng)物之間是可以好好和諧的相處的,所以,我們要保護(hù)愛護(hù)動(dòng)物們。
親情的作文 篇4
媽媽的愛不僅僅是對(duì)我們溫柔的微笑,也有在我們做錯(cuò)事后對(duì)我們的責(zé)備。媽媽之所以責(zé)備我們,那是因?yàn)樯钪械奈覀兇_實(shí)做錯(cuò)了一些事,并且我們也必須要改正身上的缺點(diǎn)。
還記得有一天,我去姑姑家。但是因?yàn)槲业暮猛,拿著彩筆在姑姑家的墻壁上一頓涂鴉。于是姑姑家的白墻在我的杰作之下變得“五彩斑斕”,我在欣賞我的杰作之時(shí),卻完全忘了,我在沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意后,就這樣隨意亂畫,并且將主人家的屋子弄得一團(tuán)糟,這是我最大的不該,也因此我犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我還記得當(dāng)媽媽和姑姑從房間里出來(lái)的時(shí)候,看著我將客廳里弄得一團(tuán)糟,看著我的媽媽簡(jiǎn)直生氣極了。那一天,我筆直的'站在墻壁前,接受著媽媽對(duì)我的責(zé)備。媽媽一直在問(wèn)我錯(cuò)在哪里,我抿著嘴巴一聲不吭。我的這個(gè)樣子讓媽媽更加的生氣了。最終,我還是找到了自己的錯(cuò)誤,并且也意識(shí)到自己的行為有多過(guò)火。因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪玩,這些白墻上的涂鴉都是擦不掉的。
媽媽的責(zé)備是對(duì)的,我的率性胡為,我的調(diào)皮搗蛋,我身上的這些缺點(diǎn)會(huì)不利我的成長(zhǎng)。媽媽的責(zé)備也是愛,不過(guò)這是媽媽對(duì)我表達(dá)的另一種愛。世界上的每一位媽媽都是希望自己的子女能夠改正自己身上的缺點(diǎn),然后更好的成長(zhǎng)。我的媽媽也是如此,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)控制自己的調(diào)皮搗蛋了,并且也知道生活中有哪些事可以做,該做,又有哪些事不能夠做。
那一次,媽媽罰我在家里寫了好幾天的檢討書,這些檢討也讓我深刻的明白了,自己的過(guò)錯(cuò)在哪兒,并且也讓我將自己身上的過(guò)錯(cuò)改正了過(guò)來(lái)。有時(shí)責(zé)備也是一種愛,這種愛也更深刻。
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