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親情作文（常用9篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的親情作文9篇，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
題記：親情是一筆寶貴的財(cái)富，我們要好好珍惜它。
一個(gè)人，想要成功，需要家人的幫助，辦好任何一件事總離不開(kāi)親人關(guān)懷與支持，親情真的是一筆財(cái)富。
“媽媽!我不想練鋼琴了，練得煩死了，讓我玩一會(huì)兒吧�！蔽覛夂艉舻恼f(shuō)。
“孩子，耐心點(diǎn)，下個(gè)星期就考級(jí)了，時(shí)間不多了，抓緊練把。”媽媽耐心勸道。
“我生性活潑，坐在鋼琴前，一座就幾個(gè)小時(shí)，我可受不了�！蔽医妻q道。
媽媽不耐煩了，順手生氣的在我臉上拂了一下。我生氣的轉(zhuǎn)過(guò)頭，不與媽媽對(duì)視。媽媽又在身后勸導(dǎo)我，每一句都離不開(kāi)考級(jí)二字。
“考級(jí)，考級(jí)，全是考級(jí)!”我心想�！斑祝技�(jí)?”我又想起媽媽那時(shí)的臉：
媽媽騎著摩托車(chē)，頂著烈日來(lái)到文化館——這是考級(jí)的地方。剛到這兒，只見(jiàn)數(shù)十列大樹(shù)排列整齊，兩列之間隔著一條通道，直通文化館大門(mén)。風(fēng)一吹，大樹(shù)“唦唦”作響，好像在嘲笑我：“不行就別來(lái)了�！蔽倚睦锞o張極了。雖然是夏天，我兩腿卻直哆嗦。
來(lái)到文化館門(mén)前，門(mén)口有幾根柱子，數(shù)百名學(xué)生在這兒穿梭，顯然是焦急地等待考級(jí)。媽媽在一旁使勁地安慰我，不要緊張，我漸漸不心浮氣躁，已經(jīng)很放松了。但聽(tīng)見(jiàn)媽媽總是講著重復(fù)的話(huà)，我不耐煩地叫道：“夠了，夠了。”媽媽先是一愣，隨即一笑：“不錯(cuò)，你很放松了，你不愛(ài)聽(tīng)，媽媽就不講了�！薄颁撉倏技�(jí)現(xiàn)在開(kāi)始，從一級(jí)開(kāi)始考�！辈ヒ魡T清脆地叫道。聽(tīng)到這兒，我不禁松了一口氣。心想：“我考六級(jí)還早了�！眿寢屧谂圆蛔〉貑�(wèn)我，“渴不渴，熱不熱?要是覺(jué)得不舒服，你就講，別熱壞了大腦，背的曲子，考級(jí)時(shí)彈不出來(lái)�！�
終于輪倒我考了，我邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)去了。我坐到鋼琴凳上，左手輕敲鍵盤(pán)，琴弦和諧而輕快地唱了起來(lái)，突然，我的右手手指底下，琴鍵發(fā)出一陣異常明快的.高音，像一群受驚的鳥(niǎo)兒飛騰起來(lái)，在隱約可聞的低音烘托下，上下盤(pán)飛······我得了全場(chǎng)最高分。
我傲然走出考場(chǎng)�？吹綃寢屜蛭屹澷p的揮揮手，我更得意了。當(dāng)我的目光從媽媽頭上掃過(guò)時(shí)，得意的神情立馬從我臉上消失——我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上布滿(mǎn)了汗珠。剎那間我的心猶如刀絞，我在考場(chǎng)有空調(diào)，但媽媽呢，頂著烈日在外面干等我一小時(shí)······
“孩子，是媽媽不對(duì)，不應(yīng)該強(qiáng)迫你練鋼琴，你出去玩會(huì)兒吧。”媽媽親切的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。
“不，應(yīng)該是我不對(duì)。我不應(yīng)該向您亂發(fā)脾氣。都是我不好�！蔽依⒕蔚卣f(shuō)道。
“愛(ài)玩是孩子的天性，我不應(yīng)該不給你玩�！眿寢尯蠡诘�。
“不!我要好好練鋼琴。”說(shuō)罷，我便固執(zhí)的周到鋼琴前。媽媽在后面疑惑而又驚喜的看著我。
媽媽?zhuān)也粫?huì)再讓你在生氣了。每當(dāng)我再向媽媽發(fā)脾氣時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)媽媽在文化館中的那張臉。我心中就有一種說(shuō)不出的滋味。
親情真是一筆寶貴的財(cái)富。
親情作文 篇2
“……多想和從前一樣牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康……”一陣陣悅耳的歌聲縈繞在我的耳畔，這是出自筷子兄弟的《父親》這首歌曲的一些歌詞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅有關(guān)于“親情”的畫(huà)面。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事叫做《駱駝媽媽》。它主要講述了：駱駝媽媽帶著幾只小駱駝在一片寸草不生的沙漠上找水喝。他們無(wú)精打采、動(dòng)作遲緩、四肢無(wú)力的樣子，很顯然他們都渴壞了。終于，功夫不負(fù)有心人，他們找到一口泉水。小駱駝們想喝泉里的水，可是泉水離地面太遠(yuǎn)，以至于它們無(wú)論怎么努力都喝不到泉水。這時(shí)，駱駝媽媽縱身躍入深潭，泉水漲了起來(lái)，小駱駝們能喝到水了，可是駱駝媽媽卻永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)了……
這個(gè)故事中的駱駝媽媽之所以會(huì)這么做，都是為了能讓它的孩子生存下來(lái)，不會(huì)被渴死，都是因?yàn)閮蓚�(gè)字——親情。人有親情，動(dòng)物也有親情。因?yàn)橛H情，使得人與動(dòng)物之間的關(guān)系變得和諧；因?yàn)橛H情，使得社會(huì)變得安定和平；因?yàn)橛H情，使得我們的生命得以延續(xù)……我們都有一個(gè)溫暖的家，而在這個(gè)家中就存在著“親情”，一個(gè)稱(chēng)職的母親或者是父親都是愛(ài)自己的孩子的，他們都愿意為自己最?lèi)?ài)的寶貝而付出一切，甚至自己的生命……
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的'關(guān)系。生命是父母給予的，這種關(guān)系別無(wú)選擇，也無(wú)法改變。我們與父母之間有親情，因?yàn)槲覀兩砩狭鞯氖歉改傅难�。在世上那么多種“情”當(dāng)中，至純至深至真的“情”是與父母之間的親情，這種“情”是無(wú)私的、永恒的，也是無(wú)微不至的。不要因?yàn)楦改笇?duì)自己的要求嚴(yán)格了，就沖他們發(fā)脾氣，我們要理解、體諒父母的用心良苦。嚴(yán)也是一種愛(ài)呀！
平時(shí)，我們要給親情多一些“潤(rùn)滑劑”，例如：多陪自己身邊的親人說(shuō)說(shuō)話(huà)，好好地溝通；尊重并理解他們，平時(shí)見(jiàn)了長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼，這樣他們對(duì)自己的印象會(huì)更好，即使有時(shí)候我們有冒犯他們的地方，他們也會(huì)原諒我們的……
美麗的花朵有凋謝的時(shí)候；堅(jiān)硬的石頭有被水滴滴穿的時(shí)候；蔚藍(lán)的蒼穹有烏云密布的時(shí)候；但是，親情沒(méi)有下崗的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō)：虎毒不食子、烏鴉也會(huì)反哺自己的母親……這，都是親情的力量。
親情永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗，它每時(shí)每刻都會(huì)跟隨在我們身邊，不會(huì)拋下我們，也希望你們不要拋棄它……
親情作文 篇3
多少次嚴(yán)厲的批評(píng)，表?yè)P(yáng)卻屈指可數(shù)。
在我的印象中，你總是讓我做這做那，可最后不管我做的多好，你也不曾夸獎(jiǎng)我一句。你的威嚴(yán)，使我對(duì)你的要求不敢說(shuō)不，只能將真實(shí)的想法埋藏在心底。在深夜里，為自己的遭遇感到不幸，在黑暗的角落里，任淚水流淌。
三 年級(jí)，初學(xué)英語(yǔ)，你就讓我在一個(gè)星期里把一到一百的`數(shù)字背誦并拼寫(xiě)下來(lái)。各科的作業(yè)，足以讓我做到八點(diǎn)，加上我貪玩的性格，無(wú)視了你的任務(wù)。在一個(gè)星期 后，我卻連讀都不會(huì)讀，緊接著就傳來(lái)你的批評(píng)聲。我跪在地上，看樣子像在悔過(guò)，但心里早已厭煩了你的教導(dǎo)，只想等你罵完后，該干什么干什么去�？膳u(píng)似是 沒(méi)有盡頭，我終于忍不住，反駁了一句：“你憑什么老管著我，這些單詞老師都還沒(méi)教，我背不下來(lái)正常的很。”你無(wú)言以對(duì)，良久，才甩出一句話(huà)：“不知進(jìn) 取”，看都不看我一眼，轉(zhuǎn)身離去。眼淚在眼力打轉(zhuǎn)，終于，落了下來(lái)。我卻倔強(qiáng)的把淚抹干，回到房間里，將門(mén)鎖上，像什么事都沒(méi)發(fā)生似的，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
期 末考試，我發(fā)揮的很好，五科都拿到了高分，英語(yǔ)在班上則排到了第二。我把成績(jī)單拿回家，到處?kù)乓吲d不已，親朋好友在得知我的分?jǐn)?shù)后，也連連夸獎(jiǎng)我，說(shuō) 我以后成績(jī)一定名列前茅�？赡阒篮�，臉上不僅沒(méi)有半分喜悅，還板著一張臉教訓(xùn)我，說(shuō)我成績(jī)有多差，和誰(shuí)差的有多遠(yuǎn)。還沒(méi)有聽(tīng)到兩句，我便轉(zhuǎn)身就走�！皠e 人是別人，我是我，反正我又考不到，好不容易拿了次高分，被你一攪，想高興都高興不了”，只留下這一句話(huà)回蕩在他耳邊。
升入初中，我的成 績(jī)從拔尖變成了中等，也明白了分?jǐn)?shù)的重要性，只是一分，你就可能比別人落后十幾名。繁多的作業(yè)、成績(jī)的差異，都給我沉重的壓力。我每次都把每一件事盡我所 能做到最好，可總是有人比我做的更好。你的教導(dǎo)，也漸漸開(kāi)始浮現(xiàn)在我的腦海，后悔、愧疚占滿(mǎn)了我的心。我后悔，后悔沒(méi)聽(tīng)從你的教導(dǎo)；我愧疚，對(duì)反駁你的話(huà) 感到愧疚。
親情永不下崗，你對(duì)我的嚴(yán)厲更勝表?yè)P(yáng)。至今，我沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣向你道歉，我在這里向你道聲：“爸爸，對(duì)不起”！
親情作文 篇4
至高至明的是日月，至親至愛(ài)的是父母。在父母的情懷中，我們品味著親情，感悟著摯愛(ài)。
那是20xx年的第一場(chǎng)雨，我還在吉化六小二年三班讀書(shū)。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我一個(gè)人在屋檐下靜默著。突然，宇跑過(guò)來(lái)扔到我手里一把傘，說(shuō)：“傘，給你�；丶遥 蔽疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他就沖進(jìn)了雨簾，原來(lái)宇的媽媽已經(jīng)在門(mén)口等他了。在飄揚(yáng)著薄煙的春雨中，他們打著一把傘相倚相偎，宇的媽媽已經(jīng)濕透了衣衫……。這幕使我想起了我與媽媽的爭(zhēng)吵。
那是前天的夜里，我已經(jīng)要睡著了，迷迷糊糊的，誰(shuí)知媽媽過(guò)來(lái)了，她幫我打蚊子、趕飛蟲(chóng)，并把燈打開(kāi)了，我沒(méi)好氣地對(duì)母親說(shuō)：“干什么呀！把我都弄醒了！”“只是幫你打打蚊子�！薄Ｋ翱蓱z”的說(shuō)�！岸酂┠�！”我向她喊，“別再來(lái)了！”母親只好訕訕地走了。
我也睡不著了，月光如水，傾瀉在床前，是那么柔和。我的母親如此地關(guān)心我，可我卻像塊木頭一樣無(wú)動(dòng)于衷……
正如一位名人所說(shuō)“不是母親不愛(ài)我們，而是因?yàn)槟赣H太愛(ài)我們，以至我們感覺(jué)不到她在愛(ài)我們。就像不是我們不呼吸，而是我們一直在呼吸，以至于我們感覺(jué)不到我們?cè)诤粑��！?/p>
母愛(ài)是人世間最無(wú)私的、最崇高的'、最真摯的、最熱烈的、最持久的愛(ài)，延續(xù)到母親離開(kāi)人世，化成兒女骨中的鈣、血中的鹽、汗中的堿。
我深深的吸了一口氣，明天，我去給媽媽一個(gè)吻，我要說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
親情作文 篇5
親情，是每個(gè)人都說(shuō)過(guò)的，但真正做到的有幾個(gè)人呢？
親情表現(xiàn)在兒子與父母的愛(ài)，這種愛(ài)是世界上最無(wú)私的，是世界上獨(dú)一無(wú)二的，因此我們每個(gè)人要珍惜這份愛(ài)。
下雨天的千叮嚀萬(wàn)囑咐，早晨起來(lái)面前那香噴噴的飯菜，犯錯(cuò)時(shí)遭到的打罵等，這些都屬于親情。
我們學(xué)過(guò)的政治課本上有這么一個(gè)故事：一位母親最大的愿望是到天安門(mén)廣場(chǎng)上去看一看，但是以前這個(gè)愿望總是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是八十歲高齡了，她的兒子也六十多歲了，估計(jì)這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了了，但她的兒子知道她這個(gè)愿望后背著自己的母親走到了天安門(mén)廣場(chǎng)前，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，并含著淚說(shuō)：“我死而無(wú)憾了！”這個(gè)故事告訴我們親情能戰(zhàn)勝一切外來(lái)因素和內(nèi)在因素。
我們學(xué)校曾組織過(guò)一場(chǎng)仲雨陽(yáng)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，仲雨陽(yáng)先生講了一個(gè)故事：一個(gè)女中學(xué)生有一個(gè)雙目失明的母親，她穿的衣服和鞋子都是母親省吃?xún)�用才給她買(mǎi)的，她不允許母親去她的學(xué)校，怕給她丟人。一天下午，天下起了大雨，而她卻沒(méi)有帶傘，她的母親帶傘來(lái)迎她，她的同學(xué)看到她的母親雙目失明，都嘲笑她，而她卻在嘲笑聲中冒著大雨回家去了。母親回到家后，她一邊流淚一邊怒吼：“誰(shuí)讓你去我們學(xué)校的'！”然后就“哐”的一聲，回到了自己的房間，而他的母親也默默的流著淚。第二天，她去上學(xué)了，但她不知道有一場(chǎng)噩耗正在緩緩襲來(lái)，母親含著淚代筆寫(xiě)好了自己的遺書(shū)，里面說(shuō)到：“女兒，媽對(duì)不起你，媽走了，以后你要好好照顧自己，其實(shí)有些真相我沒(méi)對(duì)你說(shuō)，你很小的時(shí)候隨你父親去工地，不小心把視網(wǎng)膜脫落了，然后我把眼角膜給你的。其實(shí)你每天上學(xué)，我都在后面默默跟著你，怕你有什么危險(xiǎn)。”女兒放學(xué)后，看到了遺書(shū)，又看到了躺在床上的母親，立刻淚流滿(mǎn)面，跪在母親面前，但是已經(jīng)是為時(shí)已晚。
親情，稍縱即逝，不要等到無(wú)可挽回的時(shí)候才懂得珍惜。
親情作文 篇6
小時(shí)候，我總是讓我的媽媽操心，特別的愛(ài)哭，把疝氣都哭掉了下來(lái)。醫(yī)生說(shuō)，如果到十歲還上不去，就要?jiǎng)邮中g(shù)。而我都到了十歲也沒(méi)有好，所以，去年夏天，爸爸我的媽媽帶我到醫(yī)院里做了手術(shù)。
一走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)，我就感到自己的小腿在發(fā)抖，不肯往前走了，還央求我的媽媽?zhuān)骸拔覀兓丶野�！”我的媽媽關(guān)愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“不用怕，做了手術(shù)一切都會(huì)好的，我的女兒是最勇敢的.！”
打了麻醉，做了手術(shù)后，我一直都在昏昏沉沉的睡著，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽正焦急地看著我，只是我總覺(jué)得我的媽媽的影子是雙的，爸爸的眼睛像有三只，看什么東西都是模模糊糊的，還不停的晃動(dòng)，而身上是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，想動(dòng)也動(dòng)不了。我的媽媽愛(ài)憐的看著我，還不時(shí)的用棉簽蘸點(diǎn)了點(diǎn)水輕輕的涂在我干燥的嘴唇上，滋潤(rùn)著我。頃刻間，一股暖流涌遍了我的全身，我深深的感受到了我的媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
夜里，我的媽媽一遍一遍的喂我喝米湯，每次我的媽媽都把米湯調(diào)的不冷不熱，生怕把我燙了。清晨，看到爸爸我的媽媽津津有味的吃著熱乎乎的豆沙包子時(shí)，不禁垂涎三尺，吵嚷著要吃，我的媽媽說(shuō)這兩天我還不能吃這些東西，真無(wú)奈呀！
當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，我的媽媽就給我講有趣的事，唱我愛(ài)聽(tīng)的歌，逗我開(kāi)心。
這一次，我懂得了真正的親情，親情就像溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你，親情就像貼身的背心，刻刻包圍著你……
親情作文 篇7
外公家有一輛三輪車(chē)，由于年代已久，車(chē)子已是銹跡斑斑。然而這三輪車(chē)承載了多少我童年的快樂(lè)，承載多少親人對(duì)我的愛(ài)。
最喜歡坐在風(fēng)馳電摯般行駛的外公的三輪車(chē)?yán)铩?/p>
涼爽的夏日傍晚，在馬路旁的梧桐樹(shù)下有一輛紫色的三輪車(chē)，在它旁邊總站著一位和藹可親的老人。隨著電鈴聲急促的節(jié)奏，一群剛放學(xué)，期盼回家的小朋友興沖沖地跑向校門(mén)口，全然不顧老師在后面撕破喉嚨喊：“排好隊(duì)小朋友們！”然后，耳邊總響起“小家伙，你終于出來(lái)了。”“寶貝今天吃什么？”“孫子，今天學(xué)了些什么？”而那位老人也等到了他的小孫女——我。和別的家長(zhǎng)一樣，外公也會(huì)問(wèn)東問(wèn)西。等聽(tīng)到自己想要的答案后，就呵呵地笑著，騎上三輪車(chē)，飛馳于馬路上。眼前的一幢幢大樓瞬間消失，再一看我們?cè)缫阎蒙碛诖笃筒嘶ㄌ镏�，穿梭于田埂上。此時(shí)只有眼前絢麗的.花兒和撲鼻的香氣，還有陣陣涼風(fēng)，能吸引我們。那時(shí)我們像凱旋而歸的英雄，游行于萬(wàn)千民眾之間，無(wú)比自豪和快樂(lè)。
但是，好景不長(zhǎng)，外公因?yàn)槟X溢血中風(fēng)，導(dǎo)致右手和右腳行動(dòng)不遍，這以為著我可能再也不能坐著外公的三輪車(chē)奔馳在馬路上，享受那飛一般的感覺(jué)。天哪！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊。幾個(gè)月后，外公身體康復(fù)回家靜養(yǎng)，從那以后，我就很少去外公家了。
出乎我意料的是……
依舊夏日炎炎，依舊是梧桐樹(shù)陰下，依然是小學(xué)生放學(xué)時(shí)，依舊是那些話(huà)語(yǔ)，然而出現(xiàn)在紫色三輪車(chē)旁邊的不再是高大的外公，而是溫柔慈祥的外婆。依然是穿行在那條路上，卻已無(wú)當(dāng)年的暢快：瞬間即逝的大樓如今眨了幾下眼依舊突兀在眼前；當(dāng)年眨眼即到的油菜花田，如今像盼下雪一樣難得。然而這三輪車(chē)卸去了鎧甲，穿上了便衣之后，溫順可愛(ài)。到了油菜花田之后，涼涼的晚風(fēng)吹的人直叫爽快，撲鼻的花香聞的人頭腦輕松，黃黃的花海在晚風(fēng)的吹拂下左搖右擺，好似在說(shuō)：“很高興再次見(jiàn)到你，小朋友！”它們依舊吸引著我們。這時(shí)的我們好似兩只蝴蝶輕盈地在花間飛舞，一路無(wú)限快樂(lè)。
現(xiàn)如今人事已非，我已不是當(dāng)年年幼無(wú)知的小孫女，當(dāng)年的如今已成為白發(fā)飄飛的老人，而不變的是那輛三輪車(chē)，和那流淌在三輪車(chē)上的愛(ài)。
親情作文 篇8
夜深了，樓下已是空巷，家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專(zhuān)注的臉上。
“媽�！蔽医械�。
“回來(lái)啦？”母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫喚，應(yīng)道，“你餓了吧？稍等一會(huì)餃子馬上就煮好了�！�
又是母親那熟悉而溫暖的笑容，雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時(shí)，熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進(jìn)嘴中。
“好吃嗎？”媽媽問(wèn)到。短短的三個(gè)字里，飽含著期待以及些許的緊張。
“好吃�！碑�(dāng)我邊津津有味的咀嚼著美味的餃子邊回答著母親的時(shí)候，我看見(jiàn)母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中，也倒映在我的心上。那一刻，我覺(jué)得母親仿佛一下子年輕了十歲，像只快樂(lè)的.小麻雀。
緊接著，我又見(jiàn)她邁著闊步走進(jìn)衛(wèi)生間，然后，衛(wèi)生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見(jiàn)衛(wèi)生間門(mén)口那個(gè)被燈光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子，充滿(mǎn)了辛勤與愛(ài)意。
餃子吃光了，碗里只剩湯。我看見(jiàn)，一個(gè)小小的碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的衣物，母親甚至細(xì)心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣；一塵不染的墻壁和地板；鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時(shí)，我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳這個(gè)家：衣櫥的衣服永遠(yuǎn)整齊；書(shū)架永遠(yuǎn)干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海，花香鳥(niǎo)鳴，卻不知，家中的一切還有愛(ài)我的母親，就是這世間最美的風(fēng)景。
親情作文 篇9
今天作文課堂，劉老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲親情測(cè)試。
我們拿著劉老師發(fā)下來(lái)的紙，好奇地看著老師，等待老師發(fā)號(hào)施令。只聽(tīng)老師宣布規(guī)則的第一步驟是：在紙上寫(xiě)出五位最親的家人。我快速地寫(xiě)出了：爸爸、媽媽、妹妹、奶奶、爺爺。
接下來(lái)，劉老師又宣布了一個(gè)讓人又傷心又無(wú)奈的消息：用筆劃去一位親人，當(dāng)你劃去他的時(shí)候，你就再也感受不到他對(duì)你的愛(ài)和親情了。老師話(huà)音未落，我既猶豫又震驚，天哪！老師為什么這么“殘忍”！我到底應(yīng)該劃哪個(gè)！
想來(lái)想去，最終我劃去了爺爺。因?yàn)槲液蜖敔敳唤?jīng)常見(jiàn)面，沒(méi)有積累太多感情，應(yīng)該不會(huì)太傷心吧！于是，我小心翼翼地劃去了爺爺。
接著，老師又讓我們劃去一位親人，我?guī)е膽n(yōu)傷，劃去了我那位慈祥的老人奶奶。
我以為游戲結(jié)束了，便放下了筆。誰(shuí)知，劉老師接下來(lái)的.話(huà)猶如晴天霹靂把我嚇住了，竟然還要?jiǎng)澋粢晃�！我顫抖著雙手，帶著巨大的悲哀劃掉了和我血緣最親的人，我的妹妹！那一刻，我真的感受到了“失去”家人那種傷心，那種悲痛
曾經(jīng)，爺爺奶奶批評(píng)過(guò)我，爸爸媽媽打過(guò)我，妹妹告過(guò)我的小報(bào)告但是只有真正分別的時(shí)候才能感受到他們對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)，只有真正分別的時(shí)候，才能感受到那前所未有的悲傷
啊，親愛(ài)的家人，我愛(ài)你們！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受親情的可貴！
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