親情作文【匯總8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠H情作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文 篇1
一夜爭吵，無言。
黑夜的深沉給人帶來無盡的孤獨。已是半夜，失眠的我沒有心情欣賞夜晚的風景，孤單地坐在窗旁，看著路上車輛漸漸減少，看著城市的燈光漸漸熄滅，而隨之漸漸增加的，卻是對父親的怨恨……
“只不過是一次考試而已，別再來煩我了！”頓時，我暴跳如雷。父親對我考砸的責怪，引來我的不滿與激烈的回擊，對父親的怨恨頓時涌上心頭，猶如一發(fā)不可收拾的洪水。我與父親之間只存在著一座微弱的橋，自然是抵不住如猛獸般的洪流，瞬間便斷了，深不見底的河把我與父親隔絕在了互不相通的兩岸。
不知道過了多久，倦意不斷襲來，門把突然轉動，進來的卻是父親，雖然完全不像平日里精神抖擻的他。此刻他雙眼發(fā)紅、頭發(fā)蓬亂，就像一個陌生人一樣站在我面前，見我還沒睡，他顯然有些驚訝。我與父親還處于對立狀態(tài)，于是不耐煩地說了句：“干嘛呀！”神奇的是，父親竟沒表現(xiàn)出我預料之中的憤怒，反而十分冷靜。他徑直走了過來，剛伸出手想摸我的頭，而又因為我的抗拒而縮回去了。他想摸我的手，竟是如此溫和。
面前的.父親竟顯得有點憔悴，在微弱的月光下，他的發(fā)際，竟有一絲花白，白得刺眼，白得扎心。父親有那么一段時間就站在那里，仿佛有什么話要說，而每當話到嘴邊，又咽了下去，憋到最后，他只好說一聲：“快去睡覺吧！”便離開了。
我也撐不住了，便一倒倒在床上。望著平靜的夜空，我的心卻與這寧靜的環(huán)境十分不符，波濤洶涌。
方才父親的話語，有些溫柔而一掃往日的嚴厲。父親突如其來的舉動讓我不知所措，在他的關心面前，我竟千軍萬馬潰不成軍……
我不想原諒父親，但每當我合上眼睛，想到的，卻都是父親。他通紅的雙眼，竟讓我有些感動；他花白的頭發(fā)，竟讓我有些慚愧……
他老了，已經(jīng)沒有了當年把我背在身上登長城的力氣，已經(jīng)沒有了當年去教訓欺負我的人的沖勁了……他為我付出的一生，又怎么不能換來我的理解呢！
內心的怨恨早已像棉花糖一樣，融于水中了。原以為是父親嚴厲的教導，導致了這座橋的斷裂，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來是我一直不理解。而父親呢？則是一個默默在背后流淚的筑橋人……
父親啊，我愿彌補之前犯下的錯誤，用余生與你共鑄這座橋，請你一定相信，我會變得沉穩(wěn)，會理解你的，讓再猛烈的洪水也不可能摧毀，讓我們，永遠相連！
夜雖然深沉，河雖然深不可測，但我不會再孤獨，不會再流淚。因為我知道，我們正在筑一座橋，能讓我們通向對方的心里……
親情作文 篇2
夏夜的月色正蒙朧，窗外早已沒有了白天的喧鬧，夜靜靜的來臨微風緩緩的吹入了莪的小屋，冷颼颼的，我不由得打了一個冷戰(zhàn)望著周圍的一切，莪又陷入了沉思!
關于我的生事，其實很簡單的，在我1歲的時候，生母就拋棄我和爸爸，去尋找她更想要的'生活，在兒時的記憶里，莪迷糊的記得一個女人給我一瓶牛奶后，轉身就走了，走得是那樣的輕松自在，從此，再也沒有見過她，再聽過她的消息3歲的時候，父親為我找一個后母，由于當時很小，什么也不懂吧也就把他當娘了呵呵，時間過得很快，我漸漸的在成長，慢慢的也懂了什么叫后母，當時幼小的心靈確一直有一個問題，莪的親生母親為什么不要我，同時也聽別人說，后母一般對不是自己的孩子很惡毒，如果后母再生了一個孩子，她會剝奪你在家里的地位!
也許是自己真的太不懂事了吧，信以為真，莪處處為難她，給她臉色，罵她，說她是我后母，叫她滾而她呢？總是一個人靜靜的躲在一邊哭，但從來不在我父親面前哭特別是在她懷孕7個月的時候，她為了幫我輔導作業(yè)，挺著一個大肚皮一點點的耐心教我，可我呢？把她氣的進了醫(yī)院，妹妹就這樣早產(chǎn)誕生了，因此，我還沒罷休，欺負妹妹，和她搶東西，其實我不必搶的，因為后母不管出去買什么，都會帶2份回來，可我還不是服氣，因為我怕心軟她們會把我踢出這個家就這樣，莪從來沒去關心過她，不知道她為了我哭了多少次，也不知道父親為這事打過我多少次，可是莪還是這樣氣了他們十幾年，由于我的極度叛逆，在16歲的夏天，莪離家出走了!
外面的世界真的很大，從一個小女孩子變成一個大姑娘了算一算我走了2年了吧，沒和家里聯(lián)系過但我真的懂得了很多，同時，也漸漸明白，她，莪的后母是一個多么美麗而仁慈的女人我怎么會這樣傷害她呢？現(xiàn)在，我終于和家里聯(lián)系了，因為我想家的溫馨，關于這個社會，太現(xiàn)實，復雜記得給父親打的第一個電話，他冷冷的把我拒絕了，他說我不是他的孩子，沒有這樣的孩子，而卻是后母把電話搶過來，哭著要我回去當時，我心疼了，再次和他們見面的時候，父親選擇了逃避我，叫我自己走，當然后母挽留是沒用的，在我轉身的那一剎那，我看見了后母哭紅的眼睛，轉身之后，莪黯然淚下心里只能默默的說對不起!
現(xiàn)在，莪和男朋友一家生活著，盡管父親還是不讓我回家，但我在努力做好自己每天應該做的，后母不，應該是母親，我唯一的母親，不管做什么，我都會把她以前對我的教育用在現(xiàn)實生活中因為我現(xiàn)在終于知道，過去認為她那惡毒的嘮叨，原來是時間最美的愛盡管我不是她親生的，但那份親情早已純在!
親愛的母親，您過得還好嗎？請不要掛念，因為，您那不懂事的女兒早已明白您的愛，正展開自己翅膀，把您給我的愛轉移給更多人!
親情作文 篇3
世上的愛有許多種，但最令人感動、最能溫暖人心的，無非是血濃于水的親情。
親情在我內心世界占有巨大的地位，她如一位來自天界的樂師，在我清澈的心湖上奏響了動人的天籟，使我感動，讓我溫暖，在我的生命中編織成了一首首動人的詩篇。
媽媽將所有的愛無私地奉獻給了我，以至于她為了我可以不顧自己。
記得去年冬天過生日，我邀請了幾位好友來我家聚會。媽媽做好飯后，見我?guī)状斡杂种�，似乎明白了什么。便對我說：“你和朋友們好好玩！媽出去逛逛”我聽了之后十分高興。要知道孩子們聚會時不應有大人在場，那會使我們十分不習慣，玩得不愉快。
聚會充滿了歡聲笑語，沒有大人在場，大家都十分活躍，我們玩得十分痛快，聚會結束后，我出去尋找媽媽。
走出小區(qū)門口，我就在一個路燈下，看到了母親的身影，寒風呼呼地吹過，拂起母親的頭發(fā)，這時母親的臉好像蒼老了許多，但是我看到了母親的身軀里有一顆被燒得火熱通紅的愛子之心，那顆心仿佛從母親的身子里飛起來，變成了一個太陽，將我的內心照亮。我霎時明白母親為了我，獨自在雪地里徘徊。
我仿佛突然悟到了什么，一股暖流在我的身體里蔓延開來。
父親的愛灌輸在了他對我無私奉獻的行動之中，如山般的父親使我有了依靠，有了安全感和力量。
那一次，我語文考試失利，那天天氣十分昏暗，讓你看不到一絲光亮與希望，終于下課鈴聲響了，我的心被揪了一下。唉！終究還是要面對，我走出了校門看到了父親，父親已經(jīng)在那里等候，我一言不發(fā)地回到了家。父親把我叫到了房里，我拿出了那張考試卷，父親的臉冷了下來，很生氣地數(shù)落我，我麻木的聽著。隨后，他將獨自我扔在房間，任自責與痛苦將我交織、將我迷失。但是爸爸后來卻向我道歉，我十分感動并立志要考好。
后來我去找爸爸，到了他的房里，看他不在正要離去，忽然我發(fā)現(xiàn)了枕頭下有一個書角，翻開一看是我的'練習題，是爸爸工作之余看的，上面還密密麻麻地批注了許多東西，原來爸爸一直與我同步在學習，我頓時感到一絲絲溫暖，如小溪流水般潺潺撫遍全身，溢入我的心坎。
親情無時不把我縈繞，悲傷時的安慰，生日上的歡樂，雪地里的徘徊，枕頭下的書角……，親情讓我的父母煉成了詩，這首詩讓我充滿著力量，激勵我前行。
親情作文 篇4
開庭情感法官一聲令下，在座的友情，同窗情，師生情各種各樣的情感全都站了起來，一片寂靜，凝視著場中心的原告與被告。
原告正是本人，而被告則是被忽視了的親情。
原告，法官開口道：你要起訴被告什么？請陳述。我告它，我頓了頓接著說：我告它沒有盡到它本份的'義務，我的身邊從來沒有出現(xiàn)過親情，是它使我的父母不再關心我，而只是過問我的成績，了解我的上課情況。一口氣說了這么多，連法官都還沒回過神來，我正沾沾自喜，
觀眾席上早已經(jīng)開始像煮開水似的沸騰了。情感甲說：親情真是不應該那樣，一個兩面一會熱一會冷。情感乙說：那樣可不一定，這次汶川大地震的善后工作，親情不是最忙的一個嗎？到處不是都有它的身影嗎？肅靜，法官提了個醒，該你說了親情，你有什么好辯護？親情咳了一聲對著我說道：你說我使你的父母變了，敢問變在哪兒了？過問你的成績，還不是擔心你考不上一中，這兒沒我嗎？了解你的上課情況，還是希望上課提起精神來，認真上課嗎？至于你說的父母因我而不關心你，那就更不對了。當你筋疲力盡的回到家里，桌上早以是噴香的飯菜，夜深人靜之時，你正與周公交談，你可知有多少次是你媽媽來給你蓋被子呀？法官大人，這真的能說我不在他身邊嗎？
頓時，嘩，嘩，嘩場上向起了雷鳴般的掌聲，連我也情不自禁的鼓起了掌。最終我也無話可說，向人類最高情感法院請求訴，法院當機宣布，情感公民——親情，當場無罪釋放。同時我也終于認識到了人生中最重要的情感，一份人人都不能失去的，也無法失去的情感。
親情作文 篇5
夏日里，“嘩啦”兩聲，我和爸爸站在泳池中，玩鬧著。
不知過了多久，疲憊了，我就掛在爸爸背上。爸爸也不阻攔，載著我在水中漫步。
一路上頗為顛簸，我不住的抓緊了爸爸的肩膀。那略寬的肩膀，勾起了我的回憶。
小時候，每每散步走累時，我總是會笨拙地爬上爸爸的肩。爸爸總是很配合地蹲下來，讓我觸摸到他的暖暖的肩膀。抓緊了，爸爸就慢慢站起來，背著我在小路上慢跑�！膀T大馬嘍！”這時，我總會叫上幾句。跑的時候，風總是“呼呼”的吹地更猛烈一些，我抱緊了爸爸，觸摸那別樣溫暖的肩膀�！膀T大馬”舒服極了，有時，我直接在上面快要睡著了，爸爸便把我背回家，放在床上，讓我沉沉地睡下去。爸爸總是說，肩膀都是我以前在上面睡太久，壓扁的。
現(xiàn)在，爸爸的肩膀略微顯的粗糙，走的速度也沒有以前那般快了。爸爸的身上處處都有著時間的痕跡。我的手，搭在了爸爸的肩膀，不住的.撫摸著。
水，仿佛更加的冰涼了，我觸摸著爸爸的肩膀，感到了格外的暖和，不，我觸摸到的是爸的心尖，那股暖流，流淌過我的身體，直至我的心底。
我愛撫的觸摸著爸爸的肩膀，把頭靠在了爸爸粗糙內肩膀上，聆聽著爸爸一聲聲的心跳，仿佛又看見了小路上的我騎著“大馬”，又聽見了一陣陣歡笑聲。
親情作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：
你們好！或許你們認為我還只是個中學生不應該隨便說話，但我寫這封信是為了使我們兩代人能更好的相處，這樣，我們青少年生在稍大的這個世界就會生活得更美好。
首先請讓我們感覺到，確實有人愛我們、需要我們。青少年需要這種愛，這種親情，需要得到繼續(xù)成長的條件和你們在生活上給予的指導。這樣，青年人就可以擺脫常有的虛幻空想。可是實際上，有多少和我同齡的青少年正在走向墮落啊！原因是有些父母對孩子的愛，僅僅是在盡一種義務。其實，真正的愛，比世界上任何東西的作用都大得多。
請不要讓我們覺得低人一等。這一點對我們更為重要，當然，也不是說要把我們看成高人一等。我們對在你們嚴密保護下生活感到了厭倦。我們怎么可能重復你們做過的一切？你們?yōu)槭裁催�要說"當我在你們這個年齡時……"，這種令人頭痛討厭的老話呢？要是你們給我們一個合適的機會發(fā)展，我們就會尊重你們。
請給予我們在自己的生活里自由發(fā)言的權利。從來我們來到這個世界、從臍帶剪斷的那一刻起，每個人就有自己獨特的'個性、情感和要求。我們應該對你們負責，但首先應該對自己負責。請設身處地想想，我們是多么希望別人對自己的尊重、關懷和支持啊！不要光為我們做什么，請來和我們一起干吧。只要你們信任我們，放手讓我們自己來勾畫、來決定自己的前途，我們會干得更好些。過高的要求只能在我們之間筑起一道難以逾越的高墻�；蛟S以后我們會發(fā)現(xiàn)你們是正確的，但我們需要時間來學習、來探索。
請充許我們犯錯誤。人有時是會犯錯誤的，你們嚴格要求我們，批評我們，我們都能接受，而你們對我們的失望，則會使我們對你們也失去信賴。寬容、哪怕最起碼的一點寬容，都可勝過一切。
我是一個青少年，我要向父母和所有父母進一言z我們的生命是你們給的，是你們愛情的結晶，既然我們已經(jīng)來到了這個世界，那就讓我們自己努力，創(chuàng)造我們已經(jīng)來到了的這個世界的完美的生命，也同時創(chuàng)造出我們將為之感到欣慰的更甜蜜的生活吧！只因親情是存在的。
一個青少年的感悟
親情作文 篇7
1999年10月30日，貴州麻嶺風景區(qū)。纜車突然從空跌落。驚險又不可思議的一幕發(fā)生了：年輕的父母高擎雙臂， 將兩歲半的兒子高舉。轟然巨響，父母雙亡，幼子幸存。 這對父母用自己的生命來換取了孩子的生命。我被這種無私偉大的愛深地震撼了。由此，我想到了我的父母對我的愛，下雨的時候，他們寧可自己全身濕透了，也不讓我淋濕一點。突然的`風雪中，他們會脫下自己的外套，把我裹得嚴嚴實實，而自己卻被凍得發(fā)抖。
我印象最深的是那次生病的經(jīng)歷，至今我還記得當時的情景。那天風雪交加，我突然發(fā)起了高燒，當時已是深夜了，爸爸媽媽急忙帶我去醫(yī)院，打上針，為了不耽誤我睡覺，他們決定把吊瓶帶回家打。就這樣，深夜里，媽媽推著車子，爸爸舉著吊瓶，一路上，寒風陣陣、雪花飄飄。由于走得匆忙，我忘記了戴手套，爸爸就把他的手套給我戴上了，他自己卻光著手舉著吊瓶，手都凍僵了，看到這個情景，我的眼淚都流下來了。
誰言寸草心，報得三春暉，爸爸媽媽我怎么報答你們��！
親情作文 篇8
20xx年各地高考語文科目考試已經(jīng)結束，新浪高考第一時間連線了全國著名語文特級教師王大績與著名詩人葉匡政，有意思的是，身份不同，立場不同，看法便有所不同，在一些備具爭議的作文題目上，他們也展示了截然相反的態(tài)度。王老師覺得安徽卷的蝴蝶翅膀過于寬泛，葉老師卻覺得頗有新意；王老師認為給違章父親寫信應傾向大義滅親，葉老師卻提出可以從注重人倫，法律不應傷害親情的方面來立意。
標新立異還是故弄玄虛
王大績是全國著名語文特級教師，作為一名十多年來一直參加北京市高考閱卷的教育者，王老師對作文題目有著深刻的見解，他表示，只有作文命題清晰明確，語文教育才能將重點放在學生寫作、思想能力的提高上，要考寫作，不要考理解能力。今年一出爐即被網(wǎng)友熱議的安徽卷高考作文題目：蝴蝶翅膀的顏色就是一個不太好理解的題目，它涉及的角度太多，不僅不好理解，更不好下筆，也給閱卷帶來一定難度。
王老師說，材料作文并不是不好，但它總是很寬泛，平時可以用作練習，幫助學生們加深對作文寫作的認識，然而，對于高考選拔來說，它犧牲了一部分高考的意義，并不適用。
我們采訪的另一位葉匡政老師卻對安徽卷的作文題目發(fā)表了相反的看法，作為一名著名詩人，學者，文化批評家，他覺得近年來的高考作文題目已經(jīng)越來越僵化封閉，趨向空泛平庸，但安徽卷的這個題目卻別有新意，也很公平，因為這個題目大家都沒有接觸過，以前也不可能寫過，也就很難出現(xiàn)作文套用的現(xiàn)象。
他同時也提出了他評價作文題目的四個標準：是否能引起真情實感，是否適合學生發(fā)揮，是否能在短時間內引起思考和是否注重公平性，會不會產(chǎn)生套作現(xiàn)象。
因此，他認為廣東卷的感知自然、上海卷的.造就和諧自我一類的題目有些大而無當，難以短時間內引起學生的真情實感和思考，容易造成套作。
語文教育應是價值觀的教育
除了備受爭議的“蝴蝶翅膀”，今年的“書信體”——新課標全國一卷的作文題目：“女兒舉報老爸”也引起了大家的關注。對于這個題目，兩位老師對于發(fā)表了不同的看法。
王老師認為隨著時代變化，“大義滅親”更加符合現(xiàn)代的價值觀，但葉匡政老師卻說：“寫一封信這個話題，其實是一個很復雜的法律和倫理的問題。我們通常會覺得好像大義滅親是政治正確的，但其實在西方的法律中，還是中國的法律中，都不鼓勵親人來互相舉證，在孔子時代，就一直有這種故事。其實我們中國古代，包括西方現(xiàn)在經(jīng)常探討這種問題，認為社會應該以人的情感作為基礎，如果當親情都無法信任的時候，其實法律的嚴明也就失去了原來的意義。就是今天的法律的規(guī)范，不影響到人與人親情的傷害，人和人之間的親情，家庭的親情，應該成為法律的基礎，不能因為追逐法律，而破壞這種人與人或者家庭的親情關系�！�
他認為這個題目不僅新奇，還有很強的社會性，它的核心是一個很復雜的法律和倫理的問題，要寫好這篇作文，就要探討法律與人倫，法理與情義的關系，兩方面都要論述詳細，才能體現(xiàn)出文章的深度來。
葉匡政老師表示，語文教育的核心應是價值觀的教育，他希望作文題目能更有社會性，引發(fā)學生對社會事件的思考，體現(xiàn)教育者對學生價值觀取向的期待。
作文命題更加清晰明確
在試題的整體變化趨勢上，王老師也給出了他的看法。
他認為今年作文命題整體較往年略好，題目更加清晰明確，材料作文的數(shù)量減少，標題作文增加，使得考生更能在短時間內抓住重點，真正體現(xiàn)考生寫作能力。
在他看來，其實所有的高考作文題目，都指向一個核心——生活，而那些體現(xiàn)了當今生活發(fā)展變化的題目，更加具有思辨價值。
比如新課標全國一卷的作文題目：女兒舉報老爸，這個題目就反映了現(xiàn)代生活的規(guī)則意識與傳統(tǒng)的維護親屬觀念的沖突，體現(xiàn)了生活的發(fā)展變化。而要求學生寫一封信，這個就更有新意了，有效地減少了作文中套用的現(xiàn)象。但由于作文題目信息較少，寫作時要注意具體問題具體分析，可以自己設置一些情景，使得文章更加站得住腳，再進行就事論事，以小見大，將文章立意拓展到規(guī)則、責任等。
逆向思維更有優(yōu)勢
王老師還特別提到了廣東卷的題目：感知自然，材料中寫道：“看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，缺少了靜觀云卷云舒的樂趣。漫步林間，�？床蓍L鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性；輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息�！蓖趵蠋熣J為這個題目隱含了一種傾向性，似乎有些武斷，所以他更希望看到學生能采取質疑的立場去寫作。在高考時，大多數(shù)考生都會求穩(wěn)，難免會寫得平庸，這時，那些勇于逆向思考的優(yōu)秀學生便會顯現(xiàn)出來，而這恰恰才是教育者最希望看到的創(chuàng)新思維和勇氣。
大調查：哪個地區(qū)作文最奇葩？ 安徽作文題目高票當選
新浪教育頻道就全國各地的作文題目難度進行了調查。截至6月7日15時30分，已有3萬余名網(wǎng)友進行了投票。據(jù)調查結果顯示，安徽卷的材料作文“蝴蝶翅膀有無顏色”高票當選“20xx年最奇葩的高考作文題”及“20xx年最難寫的高考作文題”。山東卷的作文題目“卷絲瓜藤和肉豆須”緊隨其后。
安徽省的作文題目已連續(xù)多年當選“最奇葩的作文題目”。20xx年的作文題“劇本修改誰說了算”、20xx年作文題“梯子不用時請橫著放”都曾引起網(wǎng)友的集體吐槽。對于今年的安徽作文題目，有網(wǎng)友調侃道：“出題老師您開心就好�！�
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