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(精選)親情的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的親情的作文7篇,歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
親情,我的財富,如果親情是藍(lán)天,我便是一朵白云,如果僅僅是大地,我便是她,呵護(hù)的樹木。
如果看過電視劇的同志會知道親情多么重要,可貴,沒錯。親情是用錢買不到的。親情在這在世界上是無與倫比獨(dú)一無二的!親情是無價之寶。
小時候在冰冷無情殘酷的世界里;蚴菬o知的我認(rèn)為親情這種東西。不過是一張沒有上色,殘缺不齊的話。又或許是一種無法到達(dá)的奢求。但是父母家人的關(guān)愛讓我一步步認(rèn)識到這個世界不是我想象的那樣
我的母親,以前經(jīng)常這么說,在你。在你以前身體不好,有一回。晚上十一十二點(diǎn)的時候發(fā)燒,送到了醫(yī)院,剛讓你退了燒,走出去沒幾步就又高燒起來就越往回跑,我雖然不明白,這是不是真的,但我今天慢慢信以為真。
在那個寒冷的夜晚,一切都似乎變得冰冷無情。在四個小時以前我和父母剛光顧了一家人的熱情款待。大多是油炸的。我身體不好。自然自然,那一晚便發(fā)生了意外。我是趴著睡的`,頓時反胃。晚晚飯,西數(shù),土族,但我仍然。神志不清,一會兒。我被一陣低,你那叫聲。含稅,文。還行,但我渾身乏力,在母親的叫喚下起身。明天來的是一種叫板藍(lán)根的藥,我意識到了,我一定是感冒了。一直在,藥物的味道,嚇我,仍然有,聞到一股刺鼻的味道。我服下頭看了看,剛剛吐的地方,其實在黑色的毯子下也清晰可見,但東西已經(jīng)不見了。
直到今天我們,我才明白,親情其實不是一種奢求。哪怕有多少艱難險阻,親情會成為我們最堅強(qiáng)的后盾。
親情的作文 篇2
我的爺爺個頭不高,但肩膀可以讓全家人依靠。雖然爺爺已年過七旬,但那顆心卻永遠(yuǎn)不會衰老。我們老劉家,我曾經(jīng)認(rèn)真的計算,直到目前為止,劉家共有三十七口人,爺爺奶奶的后代就有三十五口人。
可是,爺爺最疼愛我了!因為三十五口人只有我們家在城里,他們都靠種地為生,也就是說只要我考上大學(xué),這就是我們劉家祖祖輩輩最光榮的事。從小,我就在爺爺?shù)暮亲o(hù)下健康的成長。
可是,現(xiàn)在上了初中,我只顧著學(xué)習(xí),實在沒有時間回老家去看望我的親人們。我總覺得這是應(yīng)該的',我應(yīng)該光宗耀祖,可是我卻忘了爺爺要的不是這些,而是我的平安健康;我卻忘了爺爺對我深深的思念;我卻忘了爺爺希望在有生之年多與子孫們在一起談笑。
記得有一次,爺爺有了一點(diǎn)感冒,又頭疼,又發(fā)燒,而且正輸著液,馬上給爸爸打電話,我沒有接到。聽爸爸說爺爺在電話里哭了。他覺得沒有人關(guān)心他,而且再加上思念我們,心里實在難受,要催著我們回去看看他。聽完后,我的心不覺得緊了一下,先是擔(dān)心爺爺?shù)牟∏椋缓笫窍萑肓松钌畹刈载?zé),這幾年,自己忙于對理想的奮斗,忘了疼愛我,思念我的爺爺。
我立刻抽了時間,坐車回了家。我到家時,爺爺出去散心還沒有回來。我焦急的等待。轉(zhuǎn)過墻頭,一個熟悉的不能再熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,這幾秒內(nèi),我發(fā)現(xiàn)爺爺變了好多,他的頭發(fā)已經(jīng)全部白了,兩顆大門牙已經(jīng)掉了,他的背仿佛更駝了。臉上的皺紋已經(jīng)遍布,那骨瘦如柴的人正是我的爺爺。
爺爺看到我驚呆了,跑過來抓著我的手不知該說什么,因為這幾年要說的話太多太多,不知該從何說起,連連說:“帥帥回來了,帥帥回來了,爺爺可想你了”回到屋里,爺爺又高興地說:“爺爺給你留了好多好吃的,他們都不知道,你吃吧!”說著便拿出了一個大包,里面裝滿了零食,都已經(jīng)發(fā)霉了,顯然是存放很久了。爺爺一看,不好意思地說:“呀!都發(fā)霉了!這些是你上回走后存的,年紀(jì)大了,忘了時間了!你想吃啥?我給你買去!”聽了爺爺?shù)脑,我哭了。我為有遮掩和愛的爺爺而自豪?/p>
此后,我常;丶,陪爺爺?shù)臅r間只剩一二是年了,我要加倍珍惜。爺爺,我愛您!
親情的作文 篇3
眾所周之,親情是一個看不見、摸不到、嗅不著的東西,但它有時也像一雙無形的雙手在托著你,如今,我的腦海中還清晰地記得那次……
那年,正在上六年級的我一如既往地走到了校園。起初天氣還算好,而到了中午,老天爺不知從哪里撿了幅墨鏡就帶上了。天陰了下來,不時還有幾聲雷鳴。給人一種不自在的感覺。果不其然,一會兒黃豆般的雨點(diǎn)打了下來,我不安的想:馬上放學(xué)了,家長會不會來接我,回家時淋著怎么辦?邊想邊往窗外看父母的蹤影。
“叮叮叮!狈艑W(xué)鈴響了,雨勢并沒有減退。但校門口的家長已經(jīng)摩肩接踵了。出了教學(xué)樓,我被擠在人群里,忽然聽見一個熟悉的聲音,一回頭,!是我的爸爸,我趕快跑到我的爸爸溫暖的懷抱下。等我坐上自行車后才發(fā)現(xiàn),雨披只有一個。我還沒說什么,我的爸爸毫不猶豫地披在我的'身上,我也沒說什么就和我的爸爸回家了。雖然路不是很遙遠(yuǎn),但我認(rèn)為這是走得時間最長的路!
回到家后,我的爸爸的身上像落湯雞一樣,而我身上卻有幾滴流轉(zhuǎn)無力的水珠。我原以為我的爸爸會放下衣服,洗個熱水澡。沒想到的是我的爸爸只是擦干頭上的水,然后給我煮了一碗熱氣騰騰,噴香的面湯。我的眼睛不知道什么時候濕潤了,漸漸模糊了,最后流出了眼淚,這眼淚是我一種情感交錯的釋放。到了晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著。腦海中一直回想著放學(xué)時的畫面……
我的爸爸!您是顆大樹,今天我在您的蔭蔽下乘涼,明天我將為您撐起一片廣闊的天空……
親情的作文 篇4
在一個天氣寒冷的冬天,我跟爸爸一起去我阿姨家看阿姨,可在要回家時,天氣忽然變冷,一直在刮風(fēng),把我凍得直流鼻涕。爸爸見了,立馬把電動車?yán)锏囊路o我穿上,再把手套帽子也給我戴上,然后爸爸問我:“還冷嗎?”
我這才不覺得冷了,說:“沒事了,我不冷了,爸爸,你冷嗎?冷的`話衣服給你吧!”爸爸說:“沒關(guān)系,我不冷,主要你,本來就有一點(diǎn)點(diǎn)感冒了,你穿著吧,明天你還要到學(xué)校去上學(xué)呢!可不能讓感冒更嚴(yán)重呀!”
我聽了馬上不說了,又穿上衣服,因為我知道如果我不穿,爸爸是不會穿得。
開到半路時,爸爸也流鼻涕了,我見了,連忙把帽子給爸爸戴上,說:“爸爸,這帽子給你吧,別凍感冒了!”爸爸還是把帽子給了我說:“我不冷,沒事!
在家時,爸爸頭很熱,到醫(yī)院一看才知道他發(fā)燒了。
。∮H愛的爸爸,你給了我溫暖。
親情的作文 篇5
花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?
窗外的雨,滂沱地落。
晚自習(xí)就要結(jié)束了,天空異常昏暗。在迷茫的霧靄中,透明的雨滴不斷敲擊在窗沿上,單調(diào)的發(fā)出“噠,噠,噠”的聲音。
教室外,家長的手中攥著雨傘或雨衣,各自焦慮地尋找著。最后的鈴聲悠悠響起,眼角的余光里頻繁地出現(xiàn)同學(xué)往返的身影,我刻意不去看,死死地盯著課本上密密麻麻的文字。
“哎~怎么沒有人為我送傘?”身后傳來一聲苦澀而又無奈的聲音。
是啊,沒有人為我送傘。
匆匆跑下樓,校門口擠滿了人,都是陌生的。雨,似乎并沒有要停下的征兆,我不顧雨水的侵蝕與寒冷,獨(dú)自步入雨中。
涼,蝕心的涼。
我只是抱緊書包,低著頭快速走著。
十一月的雨,帶著秋季的'哀傷。
腳步踏碎雨水的聲音,車輪碾過馬路的聲音,殷殷關(guān)切的聲音都逐一的從耳邊流過,心中頓時一陣惆悵。偶爾抬起眼,似乎看見一抹熟悉的身影,我頓時挺直了背,想要追尋而去,卻遲疑了一會,繼續(xù)低下頭往前走。
媽媽這時應(yīng)該在上班吧,不然她肯定在校門口等著了。
不知不覺已經(jīng)到了樓下,推門而入,奶奶蒼老的聲音在耳邊響起:“回來啦,冷不冷?”
“還好,不冷!蔽倚α诵Γ齾s仍朝雨中張望著。
“你媽呢?”
我的步伐停在空中。
“她今天不是上班嗎?”
“她剛才突然回家說要給你送傘,你沒看見?哎~這趟白跑了……”奶奶先是一驚,繼而又嘆了口氣,拉著我的手去吃飯。她的手冰涼,被風(fēng)吹了很久的冰涼。
時針緩緩的停在了“7”上,“吱——嘎”們被緩緩的打開,媽媽疲倦地走進(jìn)來,身上的雨水滴下來,在地板上留下淡淡的水痕。
我走過去,輕輕接過她手中的傘,我恍惚看見她緊皺的眉頭豁然舒展!澳闶裁磿r候回家的,沒淋濕吧?”
“沒,沒有”
“那就好。”媽媽說完就徑直走回了屋子,步履輕盈。她只字不提,她曾經(jīng)在雨中寒冷的等待。
我緊緊的握著手中的傘,拭去雨水,撐開。這一刻,傘似乎有了靈性,它沉默著,無私而執(zhí)著的替我承受這寒冷的雨水。驀然間,心猛地砰動,是溫暖,濃濃的……
親情的作文 篇6
親情是世界上最堅固的鎖鏈,把一家人的心緊緊的鎖在一起;親情,是心靈、靈魂、乃至性格上的一種連接;它,平凡而偉大,普通而神奇。
記得我上幼兒園的時候,剛過完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好,可是,我不覺得有什么好。因我昨天晚上沒蓋好被子,早晨我冷得牙齒打顫。班上的`同學(xué)說“你看,他的嘴唇發(fā)青!边^了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。
親情的作文 篇7
血濃于水的親情───讀《你令愛了不起》有感
我讀了《你令愛了不起》這本書后,心情久久不能平靜,最讓我感動是主人公二十七歲的昆塔尼拉那血濃于水的親情。
二十七歲的女主人公昆塔尼拉的兩個孩子都被認(rèn)為是母嬰遺傳性反應(yīng)遲鈍。面對如此沉重的打擊,作為兩個母親的她并沒有放棄,她忽然明白:要想幫助孩子,要從自己做起,于是他堅定不移地走上了求學(xué)之路。路雖然艱辛,但是卻取得了優(yōu)異的`成績,從而大大增強(qiáng)了孩子對學(xué)習(xí)的自信心,最終,他們分別當(dāng)上了醫(yī)生和律師。
孩子們?yōu)橛羞@樣的母親而感到了無比的驕傲和自豪,他們感受到了母親的用心良苦,同時也把母親作為自己心中的榜樣,從母親身上汲取了巨大的力量。
母愛的偉大,不在于給了孩子多少呵護(hù),也不在乎給了孩子多少物質(zhì)上的關(guān)懷。而真正的有價值的母愛,正當(dāng)如昆塔尼拉這位母親一樣,身體力行地為子女的成長而做出榜樣,用一句經(jīng)典的教育名言就是“身教勝于言教”。
媽媽的努力并沒有白費(fèi),孩子說的話語已經(jīng)跟原來截然不同!皨,努力是沒有用的,他們說是遺傳!”“當(dāng)然,我們有今天驕人的成績,人們都說是遺傳!”這兩句話從感情色彩和含義上都有所不同。第一次說“遺傳”是一種放棄,第二次說“遺傳”是一種驕傲。因為兩句話在不同時期說出來的,所以表達(dá)的情感也不一樣。
在昆塔尼拉自己的努力下去掉了自己的心病,在她的影響下,孩子有出息了!
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