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親情的作文實(shí)用（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的親情的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
表哥是一個(gè)非常喜歡玩的人，他經(jīng)常陪同樣愛(ài)玩的我一起玩。所以我兩是一對(duì)非常好的搭檔�？墒窃谖椅鍤q時(shí)，表哥回老家上學(xué)了。
多年后的一個(gè)暑假，我終于踏上了回家的道路。在那里的小學(xué)我見(jiàn)到了離開(kāi)我五年的表哥，他變瘦了，但也長(zhǎng)高了。他一看見(jiàn)我就跑了過(guò)來(lái)跟我打招呼：“看你都長(zhǎng)這么高了，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你。”表哥摸著我的頭說(shuō)�！皠e摸我的頭。”我推開(kāi)了表哥的手說(shuō)，“這樣會(huì)長(zhǎng)不高的�！薄笆菃幔俊北砀缧ξ卣f(shuō)。過(guò)了幾天，表哥要去爬山，還要帶上我。我可高興了！
一大早我就準(zhǔn)備好了東西，我們出發(fā)了。到了山頂，哥哥對(duì)我說(shuō)：“看，從山頂往下面看多美啊！”“是啊”然我看到一棵梨樹(shù)，舔了舔嘴巴。哥哥一就看出了我的心思�！拔胰フ獛讉�(gè)吧”哥哥笑著說(shuō)。“那太好了”我歡呼道。
哥哥佷快的跑到梨樹(shù)下，迅速的爬上了梨樹(shù)。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。我就聽(tīng)到一聲慘叫。我急忙跑到梨樹(shù)下，只見(jiàn)哥哥捂著腿在那里叫，仔細(xì)一看，他的腿上竟裂開(kāi)了一道約20厘米長(zhǎng)的口子，傷口周?chē)持嗤梁碗s草，鮮血滲出一大片。我的心一下子顫抖了起來(lái)，哥哥為了給我摘梨，竟然……我當(dāng)時(shí)才知道哥哥是那樣心疼我！
我把哥哥扶到了草地上，拿出紗巾給哥哥包傷口。我流著眼淚問(wèn)哥哥：“疼嗎？”“不疼�！备绺绮烈幌挛业难蹨I說(shuō)。太陽(yáng)下山了，紅霞紅透了半邊天……
經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月，我的暑假也結(jié)束了。在離別這個(gè)充滿了我兒時(shí)快樂(lè)的`地方時(shí)。我的目光又不禁停留在哥哥的身上。最終，我依依不舍地轉(zhuǎn)身走了。離開(kāi)了那個(gè)心疼我的哥哥，離開(kāi)了那個(gè)對(duì)我百依百順的哥哥，離開(kāi)了那個(gè)為我受傷的哥哥……
親情的作文 篇2
凝聚親情，才會(huì)有幸福的家庭；凝聚友誼，才會(huì)有溫馨的集體;凝聚愛(ài)心，才會(huì)有和諧的社會(huì)……
我最喜歡吃年夜飯。家里人都坐在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛。年夜飯不僅是和家人團(tuán)圓，所謂年夜飯，飯菜中一定有家的.味道，一定有幸福的味道。大家圍坐在桌子旁，一邊吃，一邊有說(shuō)有笑，快快樂(lè)樂(lè)的。家里的人好不容易回來(lái)一次，爺爺奶奶都高興得合不攏嘴，連忙準(zhǔn)備飯菜，怕自己的兒女們餓著。這濃濃的親情，凝聚在了一起，難道不是一個(gè)幸福的家庭嗎？
在學(xué)校，如果有同學(xué)哭了，我們班的人都會(huì)去安慰，去溫暖人心，這是濃濃的友誼。如果班里有人生病了，同學(xué)們會(huì)第一時(shí)間告訴老師，好讓老師安心，這又是濃濃的友誼。有人出事了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)出全力幫助他，幫他分憂，這不是友誼嗎？班集體的團(tuán)結(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚，難道不是一個(gè)十分溫馨的集體嗎？在社會(huì)中，有人看見(jiàn)過(guò)馬路的老奶奶或者老爺爺，都會(huì)走上前扶他們過(guò)馬路。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)有人在哪里暈倒或者有小偷偷竊，他們會(huì)立即告訴警察，難道這不是一個(gè)和諧的社會(huì)嗎？
在我們的生活中處處有親情，處處有友誼，處處有和諧的社會(huì)。
親情的作文 篇3
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”雨又來(lái)找我玩了，那時(shí)，正在上課，而且還是最后一節(jié)課，雨越下越大，我心想：下這么大的雨，我怎么回家��？
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課了，可我卻興奮不起來(lái)，雨好像看到我不想和她玩兒，哭的更傷心了。我在樓道里猶豫不決，走或不走，最后我下定決心沖出來(lái)，雨點(diǎn)不住地往我身上打著，也許是我剛剛?cè)撬鷼饬税�？我在雨中不停下，不回頭的往家的方向奔跑著。
跑著埋怨著父親：“下這么大的雨，都不知道給我送把傘，這樣的父親當(dāng)?shù)囊蔡昧税�！連自己的女兒都能忘�！蔽遗艿郊視r(shí)，衣服幾乎都被淋濕了，去里屋拿換的衣服，這時(shí)，爸爸進(jìn)堂屋了，著急地說(shuō)：“現(xiàn)在都下學(xué)了，下這么大的雨，她怎么回來(lái)��？我還是再去看一眼吧！”我在屋里聽(tīng)到這番話，心里覺(jué)得很不舒服，我從屋子里走出來(lái)說(shuō)：“爸，不用去了，我已經(jīng)回來(lái)了。”父親看著我愧疚的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？我剛剛有事，沒(méi)來(lái)得及去給你送傘，你一定淋了很多雨吧！趕緊換一下衣服，吃飯吧！”我點(diǎn)頭答應(yīng)，我換了一身衣服，開(kāi)始吃飯啦，父親給我多盛了一點(diǎn)湯，怕我感冒，我吃著飯，心里十分愧疚。
吃完飯我看著那把將要被父親拿的'傘，我把它拿去起，撐開(kāi)后，和父親說(shuō)完再見(jiàn)，朝雨中走去啦，我走著想著自己下學(xué)的時(shí)候，邊跑邊埋怨父親為什么不多站在父親的角度，多體諒體諒父親，多理解理解父親呢？
看著那把我正緊緊握在手中的傘，覺(jué)得在它的遮擋下，不僅淋不到雨，而且還格外的溫暖，那把傘就像太陽(yáng)一樣照耀著我。那把傘包含了父親對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的擔(dān)憂。
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”仍是在上課的時(shí)候，雨又再次降臨大地，我不怕她，因?yàn)槲矣幸话烟?yáng)之傘，在傘下，我感到十分溫暖，而且淋不到雨。
“總是向你索取，卻不從說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。”爸，雖然我沒(méi)和你說(shuō)謝謝，但你對(duì)我的好，我會(huì)記在心里，我長(zhǎng)大一定會(huì)好好孝敬您的。
親情的作文 篇4
滿野的花，我唯獨(dú)摘了那一朵。
傾盆大雨，滂沱而下。那天是我初升五年級(jí)，去學(xué)校的日子。怎料天公不作美，下起了大雨。我站在窗戶邊，看著外面地雨，出了神：這雨怎么還不停，還怎么去學(xué)校啊？真讓人愁啊。忽然，聽(tīng)到“咔”一聲，我回過(guò)了神，跑去門(mén)口看誰(shuí)回來(lái)了。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我笑著問(wèn)“媽媽，你怎么回來(lái)了，是回來(lái)送我這個(gè)可愛(ài)又迷人的寶貝嗎？”媽媽被逗笑了，跟我玩兒了一會(huì)兒，說(shuō)：“好了不逗你了，走吧，送你去學(xué)校�！�
在去學(xué)校的路上，媽媽讓我往里邊騎，騎在她的`右邊，媽媽則在外面保護(hù)著我。突然一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái)，媽媽本可以躲過(guò)，但又怕擠著我，只是稍稍往里了一點(diǎn)點(diǎn)。所以在車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候，被車(chē)尾座上的東西刮了一下，劃破了一道大口子。媽媽可能是不想讓我擔(dān)心，在被劃破之后，又忍著疼痛騎了一會(huì)兒，可能是實(shí)在痛得厲害，才停下車(chē)來(lái)看了看傷口。“媽，你快去醫(yī)院，這么大的傷，萬(wàn)一雨水滴了進(jìn)去感染了怎么辦？”“沒(méi)事，我拿手巾裹一下就行，先送你去學(xué)校，遲到可不好�！薄拔易约喝W(xué)校，你去醫(yī)院�！焙孟衽滤椿谒频�，我說(shuō)完便騎車(chē)離開(kāi)了。
等到我放學(xué)的時(shí)候，一出校門(mén)又看到了熟悉的身影，我立馬騎車(chē)過(guò)去，看到母親的手被包扎后，我問(wèn)：“媽，你手怎么樣了？還疼不疼�。磕氵@幾天千萬(wàn)不要碰水，快把手拿回去，別讓雨水浸濕了�！眿寢屝χ卮鹫f(shuō)：“沒(méi)事了，走吧，回家吧，我的小管家。”回家路上，媽媽依舊讓我騎在里面。
花是有腳的，它們的足跡到處都是，還有一些花的種子，一旦棲落于心靈的沃土上，也會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花。而我，卻唯獨(dú)喜愛(ài)親情之花。
親情的作文 篇5
這是一個(gè)淡漠親情的年代。
我們是淡漠親情的一代人。
我們太過(guò)于自私，只懂得無(wú)限不節(jié)制地?fù)]霍父母對(duì)我們的愛(ài);我們太注重友情，雖然它固然重要，但是，卻不應(yīng)該占據(jù)我們感情的全部。
我們的朋友也許會(huì)出賣(mài)我們;我們的愛(ài)人也許會(huì)背叛我們，但惟有親情是亙古不變的，是永恒的。
在這個(gè)世界上，我們最先享受到的就是親情。如果沒(méi)有母親的哺育，我們出生的同時(shí)就是死亡。但是，我們卻總是在生命中拒絕親情。我們拒絕母親做的可口的早餐;我們拒絕母親親手打的溫暖的毛衣;我們拒絕父親包的書(shū)皮……我們拒絕了太多太多。而當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，我們將不再有當(dāng)時(shí)的任性和所謂的“驕傲”和“個(gè)性”，只有悔恨。
小的時(shí)候，背《靜夜思》，背《秋思》，背很多很多游子的詩(shī)。然后，當(dāng)老師問(wèn)起時(shí)，便大聲地回答，“這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)及親人的思念之情”，再在老師的微笑中坐下。心里有時(shí)還很奇怪，為什么古人有那么多思鄉(xiāng)之情呢?家有什么好想的呢?長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的可恨，這是對(duì)親情的褻瀆。從未離開(kāi)過(guò)家的人，是不會(huì)體會(huì)到家的意義的。在離開(kāi)家到衡中的前一天，我獨(dú)自藝人跑去看夕陽(yáng)，望著那泣血?dú)堦?yáng)，忽然就明白了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感覺(jué)。
如今，我也成了一個(gè)游子，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài)，開(kāi)始想念在家的日子，痛恨自己對(duì)親情的'揮霍。每當(dāng)母親打電話來(lái)，問(wèn)我吃了什么，冷不冷，穿什么衣服的時(shí)候，心里總是酸酸的。那些我以前視為嘮叨的話，現(xiàn)在竟成了我的寄托。失意的時(shí)候，給父親打個(gè)電話，聽(tīng)到他的聲音，心里就有了希望和動(dòng)力。父母的愛(ài)雖然不在身邊了，但我依然體會(huì)得到，因?yàn)檫@些愛(ài)，我才能夠堅(jiān)持下來(lái)，勇敢起來(lái)。
記得初中的一位同學(xué)來(lái)信說(shuō)：“雖然初中住過(guò)三年校，現(xiàn)在又離開(kāi)了家，還是很想父母。”是啊，家是人一生的思念，親情是人一生的寄托。
親情的作文 篇6
問(wèn)世間親情為何物。親情就是親人給你無(wú)窮和無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。親情就像是世界上最燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，他們都是我們背后最大的支持者。當(dāng)你摔傷時(shí)，他們給你爬起來(lái)的力量，卻在你摔傷的的地方流出眼淚；當(dāng)你因不快摔門(mén)而出時(shí)，他們卻仍舊在擔(dān)心著你生氣外出是否安全；當(dāng)你......
從小到大，我們都視親情為理所應(yīng)當(dāng)。只因?yàn)槲覀兩磉厫?ài)著我們的人太多太多，我們被愛(ài)包圍著，所以也從不曾高調(diào)的宣揚(yáng)著他們的愛(ài)。
可是他們給予了我們很多，卻是令人覺(jué)得很不起眼的。
我記得有一次，我剛剛滿4歲，爸爸便教我騎自行車(chē)。爸爸為了讓我對(duì)自行車(chē)更加熟悉，還特地為我買(mǎi)了一部自行車(chē)呢！我看著爸爸推著一部自行車(chē)，以為要干嘛呢，原來(lái)爸爸是要教我騎自行車(chē)��！我一看，自行車(chē)只有兩個(gè)輪子，肯定平衡能力很差，所以我一直都不肯上自行車(chē)。爸爸一直勸我，還說(shuō)會(huì)扶著我，這我才答應(yīng)了。我一上自行車(chē)，自行車(chē)就搖個(gè)不停，我心里就開(kāi)始害怕了�？墒�，看著爸爸一直都扶著自行車(chē)，所以我還是很放心。在這炎熱的夏天，在太陽(yáng)的暴曬下，爸爸教我騎自行車(chē)整整一個(gè)小時(shí)了。眼看著爸爸頭上的.汗水都快成河了，我便先讓爸爸在樹(shù)陰底下休息休息�？墒�，沒(méi)有想到，爸爸剛把手放開(kāi)，我整個(gè)人就“啪”的一聲，掉在了地上。我那不爭(zhēng)氣的眼淚馬上流了下來(lái)。爸爸不顧烈日的暴曬，跑了過(guò)來(lái)，用紙巾幫我把一滴滴的眼淚擦干。www.shenhuagushi.net我突然看見(jiàn)爸爸的眼眶紅了，看得出爸爸當(dāng)時(shí)一定非常心痛。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我才漸漸明白：我們的生命歷程中因?yàn)橛辛擞H情，我們才學(xué)會(huì)了感恩，才明白親情的真諦。
親情的作文 篇7
我討厭我的母親。
因?yàn)樗膰Z叨與管束，好像什么事都和她有關(guān)似的。最讓我煩惱的是她整天都在管著我，不讓我去玩、看電視。就連聽(tīng)一聽(tīng)歌曲舒展一下繃緊的神經(jīng)也不行。連雙休日都不放過(guò)，等著我的除了習(xí)題還是習(xí)題。
看著院子里伙伴們玩耍的身影，時(shí)而傳來(lái)的嬉笑聲，攪得我的心好煩。我根本無(wú)法靜下心來(lái)做習(xí)題，到底還是忍不住了，我又從窗戶旁邊的樹(shù)爬出去和好朋友青玩。每次煩惱的時(shí)候，我都會(huì)找她玩。
青的家很靜，她的父母不在家，沒(méi)人管著她。要是我也沒(méi)有人管著就好了，我心想。不知不覺(jué)來(lái)到了青的家，推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，看見(jiàn)青正在全神貫注地做作業(yè)。我過(guò)去和她打招呼，她抬起頭，咧開(kāi)嘴對(duì)我笑了。她說(shuō)：“你不好好在家做作業(yè)，跑到我家來(lái)干什么�！薄拔也幌胱�，整天都做這些枯燥無(wú)味的習(xí)題，煩都煩死了。這不，才來(lái)找你玩嘛�！鼻嗖徽f(shuō)話了，埋頭做她那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。
見(jiàn)她不理睬我，我隨手拿起青放在桌上的一個(gè)精致的紅色筆記本。翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面貼著一張照片，照片上有一男一女，男的戴眼鏡，女的衣著樸素，齊耳短發(fā)。我懷著好奇心問(wèn)青，“哎，照片上的`那兩個(gè)人是誰(shuí)呀？”青放下手中的筆，對(duì)我說(shuō)：“他們是我的父母，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有看見(jiàn)他們了�！薄跋旅鎸�(xiě)些什么呢？”我接著往下翻�！跋旅娴牟辉S看！”青著急起來(lái)。我拿著筆記本和她玩起了捉迷藏�！斑�給我，還給我！”青邊追邊順喊。我不停下，她仍窮不舍。
待她追上我時(shí)，我已經(jīng)看了里面的內(nèi)容：爸爸媽媽常常都不在家，只有我和奶奶相依為命。奶奶從不管我的學(xué)習(xí)，有時(shí)，我便會(huì)松懈。在家里，我絲毫感覺(jué)不到親情的存在，親情仿佛離我而去了。
我呆呆在立在原地，青說(shuō)：“你知道有多少人在羨慕你嗎？有份那么好的親情擺在面前，你卻不懂得去珍惜，還討厭自己的母親，整天埋怨。你了解那些失去雙親的人有多渴望得到親情嗎？我……”青說(shuō)不下去了。我明顯地聽(tīng)出青的聲音里帶著哭腔。
我沉默了。
青奪過(guò)筆記本，繼續(xù)做習(xí)題。我狂奔回家，看著書(shū)桌上那一大堆練習(xí)冊(cè)，青的話還在我的耳邊回響。我若有所悟：這不就是血濃于水的親情嗎？這不就是父母對(duì)我們的期望嗎？
我不再討厭母親。
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