親情的作文經(jīng)典（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的親情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　我顛倒了整個(gè)世界，只為擺正你的倒影。是誰(shuí)先許下的諾言，說(shuō)要相伴一直走？——題記

　　又是一個(gè)周末，不出意外的，又是一個(gè)人也沒有。我拿出早已壓在門外的鑰匙，慢慢的走進(jìn)家門。背著沉重的書包，習(xí)慣了沒人等待。望著偌大的房間，收拾的很干凈，卻絲毫沒有家的感覺�！八�又不在家�！蔽要�(dú)自囔囔道。已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)周末，家里只有我一個(gè)人，爸爸去外地打工了，而媽媽，總是像計(jì)劃好的一樣，每次都是在我回家的這兩天就有連續(xù)幾天的事情要做。每次都留我一個(gè)人在家，想到其他人回家都是高高興興的，而我卻孤孤單單的一個(gè)人在家，心中真的有苦澀的味道。

　　輕揉我的眼，把心思放到作業(yè)上，時(shí)間慢慢的流淌。天漸漸暗了下來(lái)，我停下手中的筆，看看手表，已經(jīng)七點(diǎn)了，可我絲毫沒感到饑餓，可我還是停止做作業(yè)，起身，拿錢到附近的店鋪買了一桶泡面。因?yàn)槭嵌�天，�?點(diǎn)街上就幾乎看不到行人，誰(shuí)愿意在寒冷的.冬天里四處閑逛呢？冷冷的風(fēng)吹著我的臉，似乎把暈沉的腦袋吹醒了。我看著手中毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的泡面苦笑著，似乎很心酸，很蒼涼。

　　吃完泡面后，我隨手翻了翻新擺在桌子上的日歷，我看了看今天的日期12月12日，自言自語(yǔ)道：“12日，明天13，好像是南京大屠殺的紀(jì)念日。”我又看了看公歷下的農(nóng)歷，驚呼道：“明天居然是我生日！”可是想到?jīng)]人陪我過(guò)，就像煙花一樣，喜悅散了，“連生日都和屠殺在同一天，真悲哀。他們都忘了我的生日了吧，他們那么忙，哪會(huì)關(guān)心我。”我嘲笑著�？墒俏倚倪�是期望著他們能夠想起，能夠打個(gè)電話給我，我一遍又一遍的翻看手機(jī)，只為看到一個(gè)未接來(lái)電，可是我等了好久好久，什么也沒有，他們真的忘了，我也失望了。淚水一滴滴滑落，落到我心上，很沉很沉。

　　黎明咬破夜的唇，新的一天開始了，我懷著最后的期待，拿起手機(jī)，隨即嘆息，果然是這樣。好后悔，明明知道結(jié)果，還非得親眼看一看，讓自己更傷心，何必呢？我靜靜地躺在床上，突然，我聽到了開門聲，是誰(shuí)？我心一慌，這時(shí)候不可能有人來(lái)呀，不會(huì)是有壞人吧。我拿起床旁邊的大剪刀，看著門慢慢的被打開，是媽媽！媽媽看著我手中的剪刀，問(wèn)我做什么，我尷尬地笑了笑，沒什么。我問(wèn)她：“你怎么回來(lái)了，你不是有很多事要忙嗎？”我發(fā)現(xiàn)我的言語(yǔ)中充滿了粉刺，她搖了搖手中的兩個(gè)大袋子，笑著說(shuō)：“今天是你生日呀，我特地回來(lái)陪你的，中午做飯給你吃。”我楞了楞，說(shuō)“你不是忘了嗎？”“誰(shuí)說(shuō)我忘了，我一直記著呢�！薄拔疫�以為你忘了呢�！毖哉Z(yǔ)中帶著一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。還好她還記得，她沒有忘了我。

　　這個(gè)周末，媽媽一直在家里陪我，久違的幸福感回來(lái)了。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，彼岸連此岸；其實(shí)愛很深，她會(huì)永遠(yuǎn)在。

　　在這個(gè)寒冷的冬季，我讀懂了親情。

親情的作文 篇2

　　在這信息時(shí)代，什么事情仿佛都變得多元化和碎片化。社會(huì)上，總是討論著關(guān)于金融碎片化，閱讀碎片化等等。我們的生活，亦是如此。

　　大街上，人們的手中總攥著手機(jī)；公司里，職員的面前總擺著電腦。在宏觀的世界里，人們接收著斷斷續(xù)續(xù)的信息，來(lái)自四面八方，而這一切，只是在僅僅幾年時(shí)間內(nèi)完成的。

　　微信紅包大概是這個(gè)時(shí)代最有代表性的產(chǎn)物了吧。逢年過(guò)節(jié)，親朋好友大多相隔千里，而眼前這一塊看似冰冷的屏幕，卻連接著血濃于水的親情。大家忙于工作，家庭，能坐在一起吃飯的時(shí)間漸漸縮小，甚至不再出現(xiàn)在現(xiàn)代人的'時(shí)間表里。

　　發(fā)紅包是一種傳統(tǒng)，延續(xù)至今，而它和科技的結(jié)合必將掀起不小的波瀾。微信紅包就此誕生，這似乎切合著每一個(gè)人百忙之中抽空發(fā)紅包以表慰問(wèn)的需求，也順應(yīng)著時(shí)代潮流。

　　年夜飯，另一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)，同樣延續(xù)至今，可是它與科技的結(jié)合卻引來(lái)不少輿論。多少人曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò)，在吃年夜飯時(shí)發(fā)微信紅包到底是傳達(dá)親情還是斷絕了親情。越來(lái)越多的人在聚餐時(shí)定下了規(guī)矩：把手機(jī)放在一旁才能吃飯。這看似是一種解決辦法，可又有那么一些人，他們總是有著手機(jī)郵件要處理。在他們看來(lái)，為了吃飯而放棄自己工作的時(shí)間仿佛不那么值得。

　　這也難怪，每個(gè)人的價(jià)值觀，不同。

　　社會(huì)上的新聞我也片面的看了不少。有的說(shuō)大家都變成了低頭一族，有的說(shuō)這個(gè)時(shí)代很冷酷無(wú)情，有的說(shuō)……

　　一如既往的年夜飯就在今晚。我不由得忐忑，大家是否會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)這件事而尷尬。出乎意料，大家并沒有統(tǒng)一“上交”手機(jī)。席間，大家都很融洽。熱烈的討論時(shí)事也好，講個(gè)笑話也罷，一切都是以前的樣子。

　　最怕空氣突然安靜。飯局還未結(jié)束，大家卻好像心不在焉的樣子。終于，有人提議我們來(lái)玩紅包接龍吧？所有人也都欣然應(yīng)允。可我看見我的外婆，奶奶一臉的茫然，我又有些許心疼。隨機(jī)的金額，逗得大家都開懷大笑。有些人懊惱著自己搶得最多還要接著發(fā)，有些人慶幸著自己拿了一個(gè)當(dāng)中的數(shù)，有些人嘆息自己搶的最少。席間的熱鬧，恢復(fù)如初。令我再一次感到驚訝的是，外婆和奶奶也拿著我姑姑的手機(jī)在搶，而且我看到了他們臉上許久不見的笑容，那一刻，我好像明白了什么，笑的更加開心。

　　這是一個(gè)信息時(shí)代，是一個(gè)碎片化的時(shí)代。可當(dāng)我們能夠正確地把潮流和傳統(tǒng)結(jié)合，那是不是有益于所有人呢？或許有人會(huì)說(shuō)，這只是些個(gè)例，可在我看來(lái)，這需要每一個(gè)人的改變。假設(shè)我們只顧著自己搶著紅包，從不考慮老人的感受，那年夜飯也將會(huì)變得毫無(wú)意義。我們不可能改變這個(gè)時(shí)代，但我們可以改變我們對(duì)待這個(gè)時(shí)代的方式，即使生活再碎片化，我也相信人心不會(huì)碎片化。時(shí)代會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，而我們?nèi)绻�只停滯在那，不斷用批評(píng)的眼光看待這個(gè)碎片化的時(shí)代，那時(shí)代也會(huì)用同樣的方式“回饋”于你。

親情的作文 篇3

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……與奶奶已經(jīng)好多年沒見面了，回想小時(shí)候，最喜歡的季節(jié)就是冬天，因?yàn)槎�天可以穿著奶奶縫的新棉鞋站在小伙伴中，心滿意足的接受他們羨慕的目光。沒錯(cuò)，那時(shí)，這就是我最高興的事情。

　　七歲那年冬天，天氣異常的冷，我拖著破破的棉鞋走到奶奶面前，不情愿的嘟著小嘴說(shuō)“奶奶，我要新棉鞋！”奶奶看見我笑了笑說(shuō)“好，乖孫女，奶奶這就給你做”。于是我便坐在旁邊，看著奶奶一針一線的縫了起來(lái)。那一天白天似乎特別短暫，以前我總叫喚著什么時(shí)候太陽(yáng)能下山，什么時(shí)候放學(xué)，可那天，太陽(yáng)才照了一會(huì)兒，天就黑了。我不禁打了個(gè)哈欠，奶奶便催我上床睡覺。躺在床上，美美的想著明天就能有新棉鞋了，便昏昏沉沉地睡著了。

　　也不知過(guò)了多久，我突然覺得口渴，便爬起來(lái)喝水。走到客廳，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，正納悶，只聽見有剪刀的聲音。我偷偷看了一眼，原來(lái)是奶奶！這么晚了，奶奶該不會(huì)還在做棉鞋吧！想到這，我的眼淚便來(lái)了，果然，奶奶正在做最后一步：縫鞋底�？p鞋底是做棉鞋中最難的一步，針要穿過(guò)厚厚的鞋底再穿回去，一共縫下來(lái)要幾百次甚至幾千次，真不知道奶奶當(dāng)時(shí)是怎么忍受寒冷在微黃的燈光下完成的。絲絲冷風(fēng)吹來(lái)，在嚴(yán)實(shí)點(diǎn)的玻璃也不會(huì)密不透風(fēng)。這時(shí)，奶奶不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，她布滿皺紋的.手扔還堅(jiān)持著，那一道道痕似乎在向我們講述歲月的滄桑。我的淚又來(lái)了，但我明白，奶奶是固執(zhí)的，她絕不會(huì)聽我的勸告，想到這，我恍然大悟，原來(lái)這就是奶奶對(duì)我的愛。

　　棉鞋做好了，我卻怎么也高興不起來(lái)，接過(guò)那雙充滿辛勤與愛的棉鞋，我覺得它好重好重。

　　雖然那雙棉鞋早已經(jīng)小啦，但我依然還留著它，因?yàn)椋�它是愛的寄托，是它讓我懂得了最寶貴的，是親情！

親情的作文 篇4

　　小學(xué)舉行家長(zhǎng)會(huì)，他強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)必須參加。

　　我算不上個(gè)合格的母親，一直畏懼家長(zhǎng)會(huì)，甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來(lái)訪，總讓我心跳加速，神情緊張。 走在去他教室的路上，緊張得像等待宣判的囚犯。

　　第一次走進(jìn)他的教室——除了家，他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔，純凈的小心靈。家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到教室，在孩子們的座位上坐下。神情各異，期待的、輕松的、無(wú)謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里，暗流涌動(dòng)，思緒萬(wàn)千。

　　趁著老師還沒來(lái)，會(huì)議尚未開始，我打量著教室，搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門的第三豎排，第一個(gè)，靠著講臺(tái)�；蛟S老師考慮他視力問(wèn)題吧!我心想。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師告訴我，讓他坐在老師眼皮底下，是防止他上課開小差。左面墻上，貼了十幾位同學(xué)的寫字習(xí)作，頁(yè)面整潔，書寫規(guī)范，不可能有他。右面，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極并成績(jī)優(yōu)異者，沒有他的名字。后面黑板，一邊是優(yōu)秀手抄報(bào)，依然不見他。另一邊，是優(yōu)秀作文展，在一堆如印刷體工整的作品中，他東倒西歪，涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排，講臺(tái)的左邊，班干部和課代表的名字中，沒有他。衛(wèi)生輪流值日表中，他的名字在星期三，打掃廁所。

　　他名字最集中的地方，在講臺(tái)右邊的小角落。一個(gè)小小的書柜，橫欄上貼了閱讀角三個(gè)字。柜子上方，有幾盆綠植，那是孩子們用自己的零花錢買來(lái)貢獻(xiàn)給班級(jí)的。他的那盆白掌，蔥翠欲滴，格外顯眼。同樣顯眼的，還有旁邊“公益之星”的欄目下，他的.名字后面，貼了數(shù)量最多的小紅星，五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物，一個(gè)記事本掛在旁邊，他的名字排在第一個(gè)和第三：捐贈(zèng)圖書最多的同學(xué)，閱讀書目最多的同學(xué)。書柜的右邊，是個(gè)五彩繽紛的世界，幾十張小紙條，寫著孩子們斑斕的夢(mèng)想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、明星……具體而遠(yuǎn)大，異彩紛呈。唯獨(dú)有他名字的那張，印著雞爪般的幾個(gè)字——我要長(zhǎng)大。

　　老師進(jìn)來(lái)了，家長(zhǎng)們開始熱烈地與他們交流。我坐在講臺(tái)底下，躲是躲不過(guò)了，索性硬著頭皮，主動(dòng)和他們攀談�；顫�、好動(dòng)、開朗、是同學(xué)們的開心果、樂于助人、熱心公益、愛閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛整潔、成績(jī)中等、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、成長(zhǎng)緩慢……老師的話，不過(guò)印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個(gè)不優(yōu)秀卻也不一無(wú)是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情，有些低落。

　　優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)們，依然神采飛揚(yáng)的談?wù)撝�他們的小神童或乖乖女。我如坐針氈。目光再漫無(wú)目的地掃描著教室。突然，我的目光又被那個(gè)五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳�！拔乙�長(zhǎng)大!”他就像一株小樹苗，不論土壤，不管風(fēng)雨，在努力地向上拔節(jié)生長(zhǎng)。或許，他的樹干不如別的小樹那么粗壯;或許，他的葉片還帶些黃，別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒來(lái)得及分枝，別的小樹就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣，不可否認(rèn)的是，他一直在努力把根扎得深些，再深些，多吸一口養(yǎng)分，再多一口，奮力長(zhǎng)大。而我，又有什么理由，埋怨他長(zhǎng)得不夠好，不夠快?

　　每朵花苞，都有驚艷綻放的一天，只不過(guò)怒放在不同的花期;每棵小苗，都有長(zhǎng)成參天大樹的可能，只不過(guò)遮住的是不同盛夏的驕陽(yáng)。成長(zhǎng)的碩果，需要耐心等待。當(dāng)然，又或許，他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹、棟梁之材，只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片，成千上萬(wàn)的矮小灌木中的一株，永遠(yuǎn)是個(gè)不優(yōu)秀卻可愛的NOBODY，那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂，不做出類拔萃的英雄，做個(gè)孝順的晚輩，慈愛的父親，溫厚的丈夫、善良的鄰居，隨和的同事，做千萬(wàn)凡俗小人物中的一個(gè)，未嘗不是另一種成功。

　　他從教室外面飛奔而來(lái)，笑容如冬日暖陽(yáng)。

親情的作文 篇5

　　如果說(shuō)人世間還有一種情，偉大，無(wú)私，無(wú)怨無(wú)悔，那應(yīng)該就是父母對(duì)子女的情。

　　我們時(shí)常忽略了身邊的人，忽略了在身邊的父母，特別是對(duì)自己親近的人

　　經(jīng)常在外面受了氣，無(wú)處撒野，就在自己最親近的人身邊撒氣，要知道這是最無(wú)可救藥的

　　年輕人，時(shí)常會(huì)有很多的壓力，很多生命中無(wú)法承受的重。

　　一個(gè)人，如果想得太多，注定是很累的

　　我想母親，是世界上最偉大的媽媽，也只有母親，能這樣無(wú)私的對(duì)待自己的孩子

　　生活，其實(shí)真的有很多的無(wú)可奈何。

　　面對(duì)生活中的種種無(wú)奈，需要一種叫做正能量的東西。

　　要讓自己變得足夠強(qiáng)大，讓身邊的感受到你的力量

　　我是一個(gè)兒子，也是一個(gè)男人

　　或許現(xiàn)在是我該撐起這個(gè)家的時(shí)候了，我需要學(xué)會(huì)默默的.承受一些東西。

　　我是這個(gè)家的依靠，我必需振作

　　不為別的，就為了這個(gè)偉大的親情

　　我的媽媽，我愛你，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了

　　我會(huì)學(xué)著勇敢，學(xué)著承擔(dān)生活中的種種磨練

　　讓自己成為你們的依靠，讓你們覺得驕傲

親情的作文 篇6

　　天下間最溫暖的地方是家，人人都希望有一個(gè)快樂、幸福的家，更希望有深愛你的親人——這就是所謂的親情。

　　在我的心扉中有無(wú)數(shù)感人的事。其中有一件如今還讓我記憶猶新、歷歷在目。那是我聽說(shuō)的一件事：一個(gè)名叫小蘭的女孩從小父母雙雙離異，她只能與爺爺相依為命。爺爺拼了自己的老命來(lái)掙錢供孫女兒上學(xué)。

　　小蘭的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。她每天都在特別刻苦地學(xué)習(xí)。她立志要好好讀書，將來(lái)要讓爺爺享福。正當(dāng)她滿心歡喜拿到了夢(mèng)寐的畢業(yè)證書的時(shí)候，不幸的消息也傳來(lái)了。爺爺因心臟病突發(fā)而永遠(yuǎn)離開人世，永遠(yuǎn)無(wú)法和自己在一起了。她雖然很傷心，但她知道知道爺爺在天堂看著她。她在心里告訴自己：我一定不會(huì)讓爺爺失望的！

　　年幼的小蘭打理好了一貧如洗的'家后，便準(zhǔn)備到外面去“闖蕩”。他不怕任何困難，決心要和困難斗一斗。她在打工期間認(rèn)識(shí)了一位帶有殘疾、無(wú)兒無(wú)女、命運(yùn)很悲慘的老奶奶，身邊沒有任何依靠。看到老奶奶的生活狀況如此窘迫，知情達(dá)理的孩子流淚了。她記得爺爺說(shuō)的話：人活著就要多做好事，用真誠(chéng)對(duì)待他人，好人一身平安。他決定幫助老奶奶。她將自己不多的積蓄都拿出來(lái)給老奶奶買補(bǔ)品，買衣服，可她自己卻舍不得花一分錢。她自己有時(shí)找工作；有時(shí)上山砍柴；有時(shí)陪著老奶奶。她晚上就做一些手工來(lái)賣點(diǎn)錢，他自己什么都舍不得吃，只吃一些野菜，老奶奶常常感動(dòng)得流下淚水。

　　這個(gè)故事多么美啊，上天注定她們要成為一家，同時(shí)上天把我們一個(gè)個(gè)家庭送進(jìn)了幸福世間，她們那么苦都無(wú)抱怨，何況我們呢，讓我們把握好這美好的一切吧。不要讓幸福從我們手里溜走，一定要緊緊抓住它哦。

　　親情在天上，親情在地下，親情在人間每一個(gè)角落，讓親情的光輝灑滿中華大地，灑滿世界。讓親情的歡笑傳到大江南北，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳遍全世界吧。

【親情的作文】相關(guān)文章：

親情-親情作文04-01

關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25

關(guān)于親情的作文：感悟親情八-親情作文01-25

感悟親情-親情作文04-01

親情無(wú)價(jià)-親情作文04-01

親情作文 感悟親情作文03-30

親情類作文-親情作文01-24

珍惜親情作文-親情作文01-25

親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07

重溫親情作文-親情作文01-11