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親情的作文7篇【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
已是乍暖還寒時節(jié)。
窗外，冷風(fēng)颼颼，呼嘯而過，天蒼茫一片，低低地、沉沉地壓在城市上方。窗內(nèi)，昏黃的燈光灑下，鋼琴上泛著古老的光澤。面對還有幾頁的譜子，剛抬起的手不禁顫了一下，那密密麻麻的音符似乎在肆意嘲笑著我的懦弱。
“吱呀”一聲，暗紅色的門被緩緩?fù)崎_，我回首，一個溫潤如玉的面龐闖入我的眼簾，是媽媽。她笑了笑，道：“怎么了，太累了嗎？”如蜜糖般的聲音，圓圓潤潤，甜透我的心。說完她那纖細(xì)的、白皙的、有著點老繭的'手便輕輕地搭在我的肩上，用細(xì)膩的手法為我按摩，舒暢之意淪肌浹髓而來，仿佛一切煩躁都被如水的溫柔給凈化。
“加油，媽媽相信你！”她的話如同一粒石子落入我的心湖，泛起層層漣漪。當(dāng)初，因為向往彈鋼琴時優(yōu)雅的背影，向往那種指尖輕舞的感覺，我選擇了它�？墒沁@一路上全是泥濘，布滿荊棘，深一腳淺一腳，奮力向前，最終也落得個遍體鱗傷。我的眼眸不禁又再次黯然。
媽媽似乎看出了我的心思，說：“即使你彈鋼琴的路上陰雨綿綿，媽媽也會一直陪伴你，做你的陽光，就算微弱，也要照亮你頭頂一小塊的陰暗。”她的話就如輕柔的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，將我慢慢環(huán)繞、輕輕托起，一層一層包裹著我的孤獨無助，為我緩緩療傷。媽媽俯下身，伸手拿過譜子，與我分析起來�！斑@一段應(yīng)該漸弱吧！”“這里要踩踏板�！薄巴獾娘L(fēng)愈漸柔和，陽光也穿透云層，灑下久違的溫暖，點點金光散落在我們的發(fā)絲上，一切恰似要讓陽光將濃濃的親情封存……
流云卷了又舒，桃花張揚了眉眼，菡萏細(xì)抹了胭脂……時光在跳躍的音符中流動，指尖在琴鍵上也越來越連貫，像蝴蝶在翩然起舞，如飛燕在空中盤旋。就是在那飛逝的一天天中，媽媽時而為我翻譯簡譜，時而與我一同分析，她也會就簡簡單單地靜靜地坐著，但只要有她相伴，我就無比安心。我并沒有音樂天賦，當(dāng)最初支撐我彈鋼琴的向往一一破滅時，是媽媽用行動告訴我，親情是最恒久的陪伴。
夏日，考十級時，優(yōu)雅的音樂從我指尖緩緩流淌，出了考場，我看見媽媽如花的笑靨，不禁鼻頭一酸，有她陪伴的日子，真好！
我看著她堅定的眼神，仿佛看到了未來的又一個征程，有她，就有陽光。
親情的作文 篇2
世界上有許多橋，但是，人和人之間還有一座無形的橋，它是那么長而牢固。
有一天下雨了，天空灰蒙蒙的，路上的人影模糊不清，我在學(xué)校里等啊等，一直等待著奶奶來接我。我在寒風(fēng)中不停地瑟瑟發(fā)抖，心想：奶奶啊，你快來吧，我都冷得不行了。正想著，突然聽到了奶奶驚喜的聲音：“呀！你在這兒！”我高興極了，跟奶奶一起走下樓。
外面下著小雨，我和奶奶冒雨走到電瓶車旁�！斑�？”我不覺得驚訝起來，“怎么只有一件雨衣？”奶奶笑了，說：“因為剛才雨在半路上下的，所以只有一件雨衣，你穿上吧，這么點細(xì)毛雨，我不穿沒關(guān)系的�！闭f著，便給我穿上了雨衣。奶奶一邊開車一邊說：“唉呀，雨怎么下得這么大了？”我一看，果真，雨像扁豆般落下來，我不由得將頭藏進(jìn)了雨衣，雨越下越大了，但是奶奶還是堅持不穿雨衣，冒著雨把我送到了家。
啊，這件雨衣架起了我和奶奶之間的親情橋，它不怕風(fēng)吹雨打，是那么堅固，使我倆的'心緊緊貼在一起。
親情的作文 篇3
冬至，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，那股熱流，便流進(jìn)了心間。
每年冬至，奶奶都會做湯圓。白白嫩嫩的圓球，配上紅糖水，甜膩膩的，也暖洋洋的。
小時候，我是在老家上的學(xué)。那時，父母工作并不繁忙，爺爺奶奶也多清閑。每逢冬至，左鄰右舍都會聚在一起，和面粉，揉面團(tuán)。我可喜歡幫奶奶做湯圓了。小小的面團(tuán)，在手中揉一揉，就變成了小圓球，可愛極了。
我們那的湯圓和別處不同，里邊沒有芝麻、花生之類的餡料，僅僅只是純粹的面團(tuán)，不參任何雜質(zhì)。湯圓也不一定是白色的。每每到面料快用完的時候，奶奶便會拿出一小瓶紅顏料，點一些在面料上。揉啊揉，面料就變成了粉紅色，揉出來的.湯圓也是粉嫩嫩的。
“來來來，剛做好的湯圓，趁還沒涼，趕緊吃�！边�沒見到人，奶奶的聲音便先到了。緊接著，就是湯圓的香氣。紅糖水包裹著一個個圓滾滾的湯圓，散發(fā)著香甜的味道，手心里的碗是熱的，十分暖和。我也顧不上別的，拿著勺子開始吃。奶奶就坐在一旁，看著我，邊笑還不忘提醒一句：慢點吃。
后來上了小學(xué)，不在老家念書了。跟著父母到了城市。奶奶也同樣來照顧我了。依舊是每年冬至都有湯圓，味道也不曾變過。
只是，我們家多添了個弟弟，父母的工作也漸漸忙起來了。我本以為，往后的冬至都不會有湯圓了，要將就了。沒想到第二天早上，桌上依然是散發(fā)著甜味和熱氣的湯圓。奶奶笑著說：“弟弟鬧騰，為了不讓他來搗亂，就把他哄睡了再來做湯圓�！蔽乙粫r心暖又心疼，弟弟每次都要哄好久才能睡，奶奶一定又忙到了很晚。
湯圓一如既往的香甜，味道一如既往的親切。奶奶一如既往地坐在一旁，就那樣笑著看我……
冬至的湯圓，于我而言，是特別的，而我是幸運的。
親情的作文 篇4
“天氣預(yù)報說不會下雨的，你放心好了�！�
去上輔導(dǎo)班前，我禮貌地拒絕了帶傘的建議，接著便急急地趕往輔導(dǎo)班。
我在輔導(dǎo)班正聽的認(rèn)真，忽然，天氣變陰沉了，接著雨點夾雜著雪珠，便一股腦地傾瀉下來�！斑@下糟糕了。”我在心里著急地想著，“這下我可怎么回去呢？”
像是回答我的疑問似的`，正當(dāng)我望著窗外，突然看見一個熟悉的背影，那位似乎好像--媽媽。
她搖了搖手中的傘，意思告訴我不要著急。接著他又指了指黑板，告訴我要認(rèn)真的聽講。
我看見了，心中涌起一股暖流。即使屋內(nèi)沒有暖氣，可我卻像喝過一碗暖胃的姜茶一樣，充滿干勁。
親情的作文 篇5
一天下午，我和主人打獵回來，走在林陰路上，主人背著**跟在我的后面。我正欣賞著路旁的風(fēng)景，突然，一陣肉香從遠(yuǎn)處飄了過來，這陣肉香很獨特，有點像野雞，又有點像大雁，于是，我放慢了腳步，一步一頓地向前走去。
風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹，我順著林陰路望去，只見一只黃色的小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，身上沒有羽毛，旁邊扣著一個已經(jīng)散了的巢，分明是剛出生不久，和巢一起被風(fēng)吹下來的。
看到這兒，我高興極了：以往吃的都是老麻雀，那肉比石頭還硬，我牙都快給硌（ge）掉了。今天真是“天上掉下小麻雀”，我要好好飽一飽口福。
我慢慢地走近小麻雀，對它說：“小東西告訴你我就是麻雀第一殺手獵狗基得遇到我是你的福氣你還是乖乖地走進(jìn)我的嘴巴吧不要讓我親自動手�！庇捎诟吲d，我連珠炮似地說完了這段話，然后張開嘴，露出鋒利的'牙齒，讓它走進(jìn)我的嘴。
等呀等，它還不進(jìn)來，我嘆了口氣，說：“唉，只好親自動手了！”于是，我張開血盆大口，向它撲去。
突然，一塊石頭似的東西砸到了我的臉，定眼一看，竟是一只老麻雀。我惡狠狠地對它說：“老東*，你竟然敢在太歲頭上動土，不想活了？”可它像沒聽見似的對我尖叫，還豎起了全身的羽毛。這一豎可不得了，使我想起了主人給我講的鬼故事。我慢慢地，慢慢地向后退。
正在這時，主人喚回了我，帶著我走開了……
從此，我明白了一個道理：在友情和親情面前，任何事物都是渺小的！
親情的作文 篇6
清明節(jié)到了，我來到了外婆家。這里就是遠(yuǎn)近聞名的陽山水蜜桃出產(chǎn)地。桃林中桃花怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片燦爛的云霞。
清晨，我睡得正香，弟弟明明突然沖了進(jìn)來，叫我起床。我沒有辦法，只好穿好衣服，下去吃早飯。吃完了早飯，媽媽和爸爸告訴我們：“我們和外公一起去采花�！庇谑�，我疑惑地跟著大人拎著袋子去采花了。
我們來到自己家的桃樹前，只見那里的桃花千姿百態(tài)，爭奇斗艷。樹旁幾朵油菜花金燦燦的，流淌的小溪清澈見底，雪白的梨花含苞欲放，景色秀麗宜人。媽媽告訴我們：“你們只能采還沒開的花苞。因為怒放的花朵上的花粉大多已經(jīng)沒了。我們采花的目的是為了采集到更多的.花粉�！庇谑俏覀冑u力地干了起來，我們采了好多含苞欲放的花朵�；氐郊�，媽媽和外婆把花苞中的花粉取了出來，曬干后裝在小藥瓶里。
下午，媽媽又對我說：“現(xiàn)在我們?nèi)ò?”“對花?”我疑惑地問�！拔腋嬖V你什么叫對花�！眿寢尳忉尩�，“對花就是人工授粉。有的花自身帶花粉的，而有些花中沒有花粉，這樣就不會結(jié)出好吃的大桃子。所以我們要人工授粉，就是把采到的花粉點到那些不帶花粉的桃花的蕊上面，也就是做小蝴蝶和小蜜蜂的工作，學(xué)他們傳播花粉。”哦，原來如此。
我?guī)е桓厦娌逯『Ｃ薜陌糇雍脱b著花粉的小藥瓶來到了桃樹前。外公對我說：“你只需要在海綿上沾上花粉，再涂在桃花里的綠色的花蕊上就行了�！惫�，還真簡單。我專心致志地干了起來。干了不一會兒，我就手酸，脖子酸，頭昏眼花的。
通過這次體驗，我明白一個道理：我們不能浪費任何一樣食物，因為它們是農(nóng)民們用汗水和心血澆灌出來的。
親情的作文 篇7
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代大家�！逼鹣炔⒉焕斫�，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級開展的“家庭——學(xué)�；咏逃睍r，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的.橋比你們走的路還長�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動教育，在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)�，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚帆�！�
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
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